发现美的作文

时间:2023-04-10 09:10:16 关于美的作文 我要投稿

【推荐】发现美的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的发现美的作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】发现美的作文4篇

发现美的作文 篇1

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”意思是说:“美无处不在,只是你不擅长发现生活中的美。”

  而我却在不经意之中发现了春天的美,那是一天早晨,我骑着自行车在森林中遛弯,发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋;土地也不像冬天那么结实,而是湿润了,太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞,小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的`落在树枝上叽叽喳喳的叫着,树林里的花也不落后,一个一个的争先怒放,各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。

  中午,我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响,阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌,一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏,老人们也都坐在自己门前晒着太阳,说着话。这就是我发现的春天中午的美。

  晚上,我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮,月亮像一条弯弯的小船,我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq,但我妹妹记在了本上,找到那个本妹妹说:“怎么就有本,本上的皮哪去了啊?”我说:“你不是找到本了,还找皮儿干什么啊?”妹妹来了一句:“本找到了,可是我记在本皮上了。”一想起这件事,我就想乐。这是春天让我想到事的美。

  夏天没有春天那么凉,秋天没有春天那么柔和,冬天没有春天那么风和日丽。

  春风吹拂着杨柳,杨柳甩起它那大长辫子,你是否会想到或看到这的画面?这就是我发现的春天的美。

发现美的作文 篇2

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美丽的眼睛,缺少感悟美丽的心。

  ---题记

  美,在大自然中

  来到登高山公园,我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。阳光,穿透树叶间的缝隙,洒下点点光影,鸟儿在枝桠中灵动地跳跃着,不时唱出几句悦耳的歌谣。小桥、流水、暖阳,一切显提那么和谐,似乎走进了梦幻世界,我们就是绿色城堡的舞动精灵。天空湛蓝无根,湖泊,碧绿如玉,回忆,带上了少许的温度。大自然不属于人类,而人类属于大自然。那棵奇特的树,正是由奇秀的大自然孕育出来的树叶缠绕着树干,树干缠绕着树叶,郁郁葱葱,生机勃勃,两者似乎融合在了一起,无法分割。

  美,在心灵之中

  一日,走在放学的路上,突然在拥挤的人群中,看到这样一位老人。他的脸是瘦削的,那眼角和嘴角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;他凸出的.前额上刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的,他的背佝偻这,向火塘伸去枯枝死的手拿着话筒,一遍又一遍地唱着“感恩的心”脚下放着一只盒子,盒子里,有一些钱。他的声音浑厚,却有些干哑,应该是唱了很久没有停下来吧!从音乐中我仿佛看到了老人艰苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一种坚定。突然间,觉得他好美!

  美,是什么?它可以有很多种答案:心灵美、平凡美、环境美,它在众人眼里或许是一些微不足道的事,却一直在我们身边,只要用心体验,你就会发现美无处不在。

发现美的作文 篇3

  法国雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,世界上充满了美,只是缺少发现美的眼睛。那一次,我在身边发现了美。

  “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上,我反复思考这句话蕴涵着什么,希望可以提前知道西湖到底有多美,能使林升写出这么美的一首诗来,让伟大诗人如此感慨。

  终于,车开到了西湖前,我匆忙地跳下了车,想亲自见识一下林升题笔的地方。

  买好门票,我迫不及待地跑进景区。一进去,我就看见熙熙攘攘的行人。有的大人在悠闲地观赏西湖,他们三三两两,走一走,停一停,不时对着一个地方凝望好几分钟,如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步,他们用尽全身力气在跑,有人摔了许多跟头,可他们仍不放弃,继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋,看得出,一位老人愁眉苦脸,他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧!可是,我的视野完全被人群遮挡住了,只看见了行人,这里的环境和家乡的'公园没什么区别啊!

  爸爸和我继续向前走着,终于来到了西湖面前,我一下子震惊了!呀!多美的湖啊!湖水清清的,清澈得婉如一面无边的明镜,连小鸟都羡慕起来,围着湖面飞来飞去,在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链,更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的,像少女一般亭亭玉立在那里,微风拂过,迎风起舞,让人不觉想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望,似乎都被这美丽的景色给迷住了。

  再看那湖面上的小船,小船缓慢地行驶向前。船上的人伸出手,轻轻抚摸着西湖的脸颊,水波立刻荡漾开来,似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者,穿着深绿的紧身衣,站立着,低下头,望着脚下的生命之源,它仿佛在说:“谢谢你!没有你,就像人类没有了大地,就像小草没有了水源,就像小鸟没有了蓝天。在人们心中,你是美景;而在我面前,你是我生命之母。”那岸边的水草,伸展着柔弱的身姿,风一吹,它们左右跳舞,逗得游人不亦乐乎。

  时间过得真快啊!转眼西湖之旅就已结束,我望着背后的西湖,恋恋不舍。别了,美丽的西湖!我之前还不明白你的美丽,可是今天,当我走到了你的身边,我终于发现了你的美,你的美让我魂牵梦萦!

发现美的作文 篇4

  著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

  有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的`工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。

  懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

  小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

  美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……

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