【热门】读书成长作文9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的读书成长作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书成长作文 篇1
生在祖国蓝天下,长在祖国怀抱里。妈妈常常感叹着说:“这21世纪的少年一代多有幸呀,赶上了改革开放、科教兴国、国力不断强盛的和平好年景,赶上了胸怀祖国、放眼世界、博采众长、实现辉煌的好时代。要珍惜学习,立志成才呀!”妈妈望子成龙,殷殷期盼。像那鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天一样,盼望着代代少年儿童要不断地追高逐远、寻找生命的力量以祈求美梦成真。
怎样美梦成真?谁能指引我们时时自知自胜自强呢?思来想去探求过古往今来的人,读书才有此魔力。乐于读书教会了我要有志不在年高,为中华之崛起而读书;乐于读书开启了我智慧门,教我要自爱自知自立,乐于读书教会了我洒向人间都是爱;乐于读书教会了我海阔任鱼跃,天高任鸟飞;乐于读书教会了我国富民强、外敌才不敢欺;乐于读书教会了我要厚德载物,自强不息。总之浓浓书香氛围中,谆谆教诲似春风,绵绵恩情似海深。在举国教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人爱,不懂事寸步难行亲人厌。要知荣辱习礼仪爱无边才能通行天下,赢得四方喝彩!光学习好可不行,要不就成为语言的'巨人、行动的矮子,无益于社会、犹如自弃、悔恨一生了。正是在书香中的理想信条的照耀下,我立志做个好学生、好孩子、好公民,在品质的各个方面都力求完善。
每当我自以为是,骄傲固执时,面对变化多端的题型,我低头自认“海有边山有路,学无涯不停步。唯有谦虚才能进步。”在学习上,我逐步树立了态度决定高度,方法决定高效、细节决定成败,战必胜、胜必谦的信念。每当马虎来袭,我提醒自己:喜爱严讨厌松,一严就聪明可爱,一松就糊涂可恨。每当遇到困难时,总自我鼓励:精神百倍,才能打学习胜仗。勤奋是神笔,功到自然成。每当学习松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔腾;我们渴望进步,不断努力。不管好自己,怎能变得强大?成功来源于理想,力量来源于奋斗。我们都有上进心,祖国妈妈最开心!正是在这些格言光辉的照耀下,经过不断地调整,我逐步养成了爱学习、勤学善思,不断改错、迎难而上、虚心求教的好习惯。学习也在不断向优秀靠拢!奥数、语文、英语年年攀高,稳居年级前列,征文、美术比赛也喜报频传!不但自己棒,还要同学棒:我常常及时真诚地帮助班内、家属院内学习遇到困难的同学。如三年级下期周周帮着家属院内的伙伴指导商讨写好作文;经常性帮着同学上网查找学习资料,从中体验到“我为人人,人人为我,美好社会日日到”的快乐。我以一颗真诚友善心,换来了同学们的信任和支持,多次被评选为三好学生。
总之,书以丰厚的内容、多角度的视野,使我不断牢固树立荣辱观,在各方面力求一流。纸上功夫终觉浅,绝知此事要躬行。虽然我们稚嫩不够尽美,但不懈的努力一定会在今后的学习生活中,更加积极的完善自己,做老师的好助手,同学的好朋友,父母的开心果,不负祖国的重托,以回报社会,无愧一生!
读书成长作文 篇2
书是人类进步的阶梯,精神的食粮。从我小的时候,妈妈就读书给我听;我长大了,识字了,就慢慢地自己读书。书渐渐地成了我的伙伴,我一刻也离不开它,它帮助我成长。
通过读书,我明白了许多道理,获得了许多知识。读高尔基的《童年·在人间·我的大学》,使我懂得了做事只有坚持下去,才有可能成功;读《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇于发现,勇于创新,长大后才能有成就;读柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》,我懂得了只要仔细观察,不放过任何蛛丝马迹,才能查出谁是真正的凶手……我的`书柜里、学习桌上、床上都是书,还有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等名著。一到周末和假期的时候,我就会缠着妈妈带我去图书大厦看书,在书的海洋里遨游是我最快乐的事。
书不仅是我们的良师益友,也能提高我们的写作水平。它还可以开阔视野,拓展思路,陶冶性情。我要多读书,读好书,让书籍成为我终生的朋友!
读书成长作文 篇3
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。
可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的'书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。
读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!
读书成长作文 篇4
小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事给了我很深的'启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我快乐。
读书成长作文 篇5
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。
一谈到读书,我的话就多了!
小学五年读过的书不多,也不算少。
三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的'无限期待,被迫上床。
读书就这样伴着我一路成长,回首我的读书生涯:学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,平凡的努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累,这成了我一个习惯,也帮助我在学业上更上一层楼。
直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。
到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。
到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”
读书成长作文 篇6
听妈妈说,我在摇篮中就特别爱听故事,每当我哭啼时,妈妈就打开故事盒,我就会安静下来;每次睡觉时,姥姥总是给我讲故事着安然入睡。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》,长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事,当我三岁的时候,我也能给大家有声有色的讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。
上小学时,我开始自己读书。读经典图书,从中汲取养分。在书中我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》、《人鱼小姐》我学会了善良;读《西游记》我学会了勇敢;从《小鹿斑比》中学会了从小就要培养自己独立生活的能力,《木偶奇遇记》教育我们从小努力学习,做听话的好孩子。
书籍是人类进步的阶梯,从读书中,我收获了善良、勇敢,乐于助人。二年级时我开始读《三字经》。我喜欢那朗朗上口的`语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”使我懂得了从小不勤奋学习,就不会成为一个有用的人。就像玉石不经雕琢,成为不了好的玉器。也使我懂得学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。从书中我结识了东汉九岁的黄香,从他的身上看到中华民族的美德——孝敬老人。爸爸妈妈回到家,我会迎上去帮他们拿拖鞋,端一杯水。我知道这是我应该做的,也是我对父母微不足道的报答
。
勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。教育我要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话时刻提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,从中陶冶情操,塑造品德,净化心灵。
书,就像一位博学精通的老师,教给我们无穷的知识,我在书的陪伴下慢慢长大……
读书成长作文 篇7
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我打开书本,总会感受到亲切感,每当放松心情走进书乡,总能发现一些有趣的事。
我第一次读书是在7岁,本来,我以为读书又费脑子,又枯燥无味,但当我打开《安徒生童话》的时候,我的想法就彻底改变了,顿时觉得看书也不无聊。当看到海的女儿的时候,我竟被感动的哭了,每当读到小人鱼为了王子化成一团泡沫的时候,心中就无比的伤心难过。
第二本书是《童年》,高尔基的作品,是我9岁的时候看的。高尔基通过一个渐渐长大的孩子的眼光观察周围的世界,像一幅长卷斑斓的'油画,复原了一个时代。读完这本书,我很是心痛,因为没想到这么著名的作家小时候经历了那么多的痛苦。高尔基他出身贫苦,幼年丧父,11岁便在社会上奔波、打工,再看看我们的11岁,生活在温暖的小家,读着书上着学,过着无忧无虑的美好生活呢!
第三本书便是动物大王沈石溪的长篇小说《黑天鹅紫水晶》,读完这本书,我记忆最深的就是黑天鹅紫水晶为了保护孩子,勇于牺牲的故事。这本书告诉了我们动物也是有思想、有感情有爱存在的,它提醒了我们要爱护动物、保护动物。
到了11岁,我仍旧在看书,有时竟看的到了忘记吃饭的境界。每一本书都陪伴了我点点滴滴的岁月。读书,不但让我的作文分数提高,最重要的是让我掌握更多的成语词汇量,同时还能让我感受到前所未有的快乐、放松。
高尔基说过,每一次阅读都像一次探索,就好似步入了一个个崭新的世界。有时候,你会进入芬芳的花园,享受恬静和美好;有时候,你会走入冒险世界,进行奇妙探险;有时候,你会开始沉思,你从哪里来,将到哪里去?这就是读书最大的乐趣所在,因此,我会更加努力读书,享受着读书带给我的乐趣。让读书一直伴我成长,一刻也不能少!
读书成长作文 篇8
我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。
小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的`天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……
进入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!
读书成长作文 篇9
我很小的时候,就一边喜欢听爸爸讲故事一边翻看着故事里的漫画人物,我看不懂书里写的文字,不过我觉得书里的漫画挺有趣的。
有一次,我指着漫画书里的文字,一个字一个字地一本正经地读着:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好吗?有点紧哦,不过挺好看的。“逗得爸妈哈哈大笑。原来呀,我是一个字都不认识的,只不过平时听爸妈讲解故事的时候不知道怎么的就记在脑海里了。笑声过后,妈妈说:”爸爸,你看看两岁多三岁的`小屁孩就懂讲故事了,要是再认些字就更了不起了......“我心想:我要马上认识很多很多字,我要看很多很多书,我要接受很多很多人表扬.....从此以后,爸妈就开始教我认字,并买了点读笔让我自己读自己认。我就更加喜爱读书看报什么的,一学就会,一读就记住了,连乘法口诀在我三岁那年就会滚瓜烂熟地背诵了。我爱读唐诗和念三字经,并学着古人读书的样子,摇头晃脑地读给爷爷奶奶听,逗得爷爷笑掉假牙满地找,乐得奶奶捂着肚子笑疼了要。歇后语、猜灯谜、脑经急转弯这些书籍可让我神气了,大人们回答不上我提出的问题,只管叫投降,可把我乐极了。
现在放寒假了,我又到表哥那里借来了《十万个为什么》,我好喜欢这本书,我读得爱不释手,因为我从书中知道了星星为什么会一闪一闪的,知道了猫为什么爱吃鱼和老鼠,还知道了青蛙呱呱叫的时候为什么会鼓起两个大包.....
我爱读书,我从书中得到了无穷的知识和乐趣!
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