校园伴我成长作文（通用29篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的校园伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园伴我成长作文（通用29篇）

　　校园伴我成长作文 1

　　宿豫区实验小学，坐落在区教育局的东北方向，是一颗璀璨的明珠，也是我成长的摇篮。

　　刚进校园，一股香气扑面而来。那是花园内的花，看，她们多么美丽！仿佛仙子一样。有的`花儿争奇斗艳，好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起，有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅，它们在比美吗？NO，它们在比谁高谁矮，高的骄傲的昂着头，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高楼里，有我们的教室，它窗明几净，地上一尘不染。

　　“叮铃铃”，随着一阵铃响，同学们像猴子一样窜进了教室，课堂上，我们专心听讲，勤于思考，踊跃发言。下课了，我们玩各种游戏，可开心了。

　　在这美丽的校园里学习、生活，真幸福呀！

　　校园伴我成长作文 2

　　实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。

　　座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。四周绿树球绕，四季常青。加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！

　　清晨，顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……

　　孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的……树公公的.眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。你看，它正对他们点头微笑呢！

　　很快随着上课铃声，它们和同学们一起时而摇头晃脑，时而一动不动认真的听老师讲课文。

　　等到放学了，那一双双小手，挥舞着和同学样再见呢！

　　我美丽的校园，我喜爱的绿叶，在园丁老师的陪养下，我们一起成长，快快长大吧。

　　校园伴我成长作文 3

　　从学校门口望去，水塘中心小学坐落在青山脚下。

　　从门口走进去，左边的长廊多美啊！一个长方形的花坛里种着花水中仙子----水仙花，到夏天时，阳光强烈的照在花上，娇嫩的水仙姑娘被晒得枯萎，三角梅却挺身而出，好像在守卫粉红的水仙姑娘。

　　食堂里，热闹极了。可爱的米饭粒一颗一颗地跳到同学们的小嘴里去。美味佳肴就都是从厨师的手艺里蹦出来的。一进入到食堂，就可见到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒艰辛苦。”的诗句，这就教育了同学们的习惯。

　　看看，那是老师的宿舍，还有一面广大的公示栏，上面有我们的校风和学风。那个中间的老师宿舍，背面种了一棵爬山虎，可一棵爬山虎的.威力太大了。背面的墙壁被它强壮的手紧紧的缠绕着。看，汽车正在柳叶榕树下乘凉呢。

　　再向教学楼的方向走去，小篮球场一边是被绿草覆盖的健身材器所在地。一边是被七棵柳叶榕装点漂漂亮亮的篮球场。在那个楼梯的两边，种着一大个一大个的黄金球哩！那里还有两把楼梯，一把楼梯是整洁的，通向学生新宿舍。一把楼梯是陈旧的，通向老教学楼。在两把楼梯中间的大花坛中，种着许多珍贵的沉香树。

　　到了老教学楼，你只要一抬头，就可以看见我们学校的校风。那里不时传来郎朗的读书声。在旁边的空地上，种着许多芒果树，我还听说那里马上就会屹立起一幢教学楼了。

　　在旁边的操场上，中间的旗台中心那，旗杆挺拔的站立在那里，在风中飘扬的五星红旗雄伟壮丽，美丽极了。

　　到了综合楼门前，你有没有注意到睡在大花坛里的满地黄金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提树呢？当下课时，会有许多同学在下面玩。有的跳绳、有的玩橡皮筋、还有的帮小树清洁树叶。等你走到综合楼里面时，你会看到那里干净整洁。你走到三楼看看我们四年级的教室，四年级那郎朗的读书声传便整个校园。四（3）班里有沉鱼落雁而友好善良的马老师美丽如花，有帅气而又长的高的陶老师正在上课。你看见我们的长廊了吗？那些作品都是我们用汗水换来的。

　　这个就是我们坐落在山脚下美丽又可爱的学校。

　　校园伴我成长作文 4

　　校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

　　第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！

　　除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的.同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！

　　校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！

　　校园伴我成长作文 5

　　“铃，铃，铃”，熟悉的的钟声又哼起了歌。来吧，来吧，让我跟你们说说我那如诗如画的校园。

　　校园大门外，你只需慢慢抬起头，便可以看到九个金光闪闪的大字——肇庆高新区实验小学。每个字都那么闪烁，像天上耀眼的繁星，在欢悦地眨着眼睛！两旁是翠绿的小树，给宏伟的校门口增添了一抹绿意，可谓春意盎然。

　　轻轻走进我的校园，映入眼帘的是一座石碑，一个小孩在上面专心致志的读着书。石碑告诉我们书就是所谓的精神粮食，让我们感叹不已。往前走，可以看到许许多多的大树，它们各个挺直了腰板，昂首挺胸，经过日晒雨淋却还是无畏的保护着校园。小小的草地上竖立着护绿排，无时无刻不在提醒着我们要爱绿护绿。看啊！最前面就是操场了。操场内，无数的青葱的小草弹出了头，想一张绿地毯。同学们在这做游戏，尽情地奔跑。操场外围是红黄相加的跑道，多少次体育节都在这敲响啊！正面是升旗台，每到星期一，两千多的小手在这举起，同学们唱着国歌，以表对祖国最崇高的敬意，五星红旗飘扬着，微笑着。最后面是一个大舞台表演什么的都在这举行，看的我们精彩不已。论语，大学，中庸，是这个舞台让我们体会到了中国的文化魅力，让我们成为一个有文化的人。操场右边是大大的行健馆，左边是教学楼，教学楼内，老师们不断地工作，学生们不断地学习，老师们耕田，学生就不断成长，小小的黑板，大大的知识，每天清晨，朗读声在这传出，响彻云霄啊！教学楼旁是大大的花坛，芬芳的花儿，绿油油的小草，大大愧树，五彩缤纷的'鹅暖石，春姑娘来了，都忍不住驻足痴望。前面有图书馆，图书馆就像一个海洋世界，我们是可爱的小鱼儿，正在欢乐地游。什么“书中自有黄金屋”在这体现的淋漓尽致。图书馆里好书云集，走进书架，五颜六色的封面是知识的大门，一本本图书，是人生的指明灯，一字一句是知识的钥匙。图书馆是那么“美味”。

　　高雅的学校，种下我金色梦想，插上我多彩翅膀！”来吧！来吧！让我们用小而又温暖的手，创造一个更美丽的实小。

　　校园伴我成长作文 6

　　今天，期盼已久的我，终于看到太阳公公上班了，我兴高采烈起了床。

　　我穿上崭新的校服，戴上鲜红的红领巾，一蹦一跳地怀着喜悦的心情去上学。阳光洒在我的皮肤上，温暖极了！

　　随着太阳升起，我将前几日的不快全都抛之脑后。上学路上，所有学生都和我一样，仰着头，咧着嘴，脸上洋溢着幸福的笑容，开始了漫长又欢乐的求学之路。燃起斗志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！

　　不一会儿，大雾弥漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人们灿烂的笑容，像大雾中一轮轮的太阳，照亮行驶在路上的花朵，嫩草上的露珠晶莹剔透，美丽的风景若隐若现。

　　到了教室同学们依然在嬉笑打闹，心里不知为什么涌动着一股暖流，这个班级就像一个温柔的.港湾，我很快融入了这个港湾，这个给我快乐的港湾。

　　“丁零零”——上课了，周老师满面春风地走进教室，她的课丰富多彩、幽默风趣，同学们身临其境，与周老师度过了愉快的40分钟。

　　生活总是平淡无奇，但只要你有双善于发现的眼睛，将会充满趣味和欢乐！

　　校园伴我成长作文 7

　　我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

　　走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的.，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆

　　顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

　　升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。

　　在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

　　我们的校园很美丽,我爱我们的校园。

　　校园伴我成长作文 8

　　我们的学校是个美丽而温馨的大家庭，这里面有三百多个学生，我们共同在这里生活、学习。春天这里鸟语花香，到处是一片绿色的景象，你会闻到一股浓郁的香味，还可以欣赏到美丽的花儿。

　　夏天这里很炎热，到处都是火辣辣的。

　　秋天落叶飘飘。一片片飞舞的落叶像一只只美丽的蝴蝶。

　　冬天这里白雪皑皑，像一个雪域圣地，我们可以在这里堆雪人，打雪仗。

　　总之，我们的学校一年四季都是美丽的'，都是快乐的。

　　我们学校举行过秋季运动会，有好多比赛项目，记得我班参加了拔河比赛。当时，我们和另一个班进行比赛，裁判员一松开绳子，我们就开始激烈的拉扯，比赛过程中我班有一个同学，不知道是因为什么而受伤了，所以暂停了比赛。这时我们都去关心他，照顾他。休息好了，又接着比赛。老师们都来了，他们拼命的呐喊、加油。可是，那个班的同学都太强壮，所以我们班输了。但是，我们一点也不气馁因为参与了比什么都重要。

　　快临近期中考试了，我们所有人都害怕自己考不好，所以都在紧张的复习，不敢下课，利用下课时间，我们多记住了不少有用的东西。老师上课时，我们都在认认真真的听讲，希望把每一个知识点都铭记脑海。

　　校园让我们每一个人都有爱心，大家行动起来，让我们创建一个充满阳光的文明世界。

　　校园伴我成长作文 9

　　清晨，当太阳将金灿灿的光芒洒向大地，我背着书包，精神抖擞地迈进校园的大门，穿过“仁义礼智信”的五常长廊，伴随着朗朗书声，开启我在校园快乐的一天。

　　“叮呤呤……”，下课铃声之后，校园里飘扬起欢快的音乐，提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇，可是我们学校的特色，只要是青华的孩子，每个都能如武林高手似地耍上一阵呢！“不好，我的功夫扇坏了，这怎么办呢？”，教室里突然传出萱萱焦急的声音，原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急，我这还有一把呢，你先用着。”，我递上我备用的另一把功夫扇。“哦，谢谢！”，我们相视一笑，因为我们是好伙伴嘛！

　　同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上，此刻人声鼎沸，充满了阳光和活力。你瞧，一年级的小朋友正在老师的指导下，抓紧学习功夫扇，虽然一招一式略显生疏，但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角，二年级的同学们正在练习跳绳，随着呼呼生风的绳子，他们的脚就像装了弹簧似的，脚尖轻轻踮地，“一二三四……”，计数的同学估计看得眼花缭乱，连计数都数不清了吧！在他们的旁边，是三年级的同学在跳长绳，绳子甩得有力而又有节奏，打在地上发出“啪啪”的响声，似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个，动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

　　此时，我们班的同学也从器材室拿来了毽子，大家各自拿了踢起来，毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着，仿佛脚和毽子之间有一根无形的线，牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……，无论谁创造了自己的新记录，都会兴奋地高声喊叫。

　　自由活动结束，该是集体功夫扇的时间了，我们迅速回到各自班级的`位置。伴着“中国功夫”的.音乐，红色的功夫扇配合着我们矫健的动作打开、合上、上下翻飞，操场上不时响起整齐的打扇声，气势磅薄，充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动，生命的阳光！”这几个大字所表达的内涵！

　　这是我们的阳光体育，在学校的一整天，我们的校园都充满着阳光和活力，随处都是快乐的影子，在这样的环境下，我快乐地学习和成长……

　　校园伴我成长作文 10

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的'。

　　每当第一缕射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！这有松柏，那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的，它们仿佛都要把的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的。

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

　　校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　校园伴我成长作文 11

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。

　　校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。

　　如果说春夏的校园绿的'`新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。

　　我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。

　　呵，好一个七彩的啊！

　　校园伴我成长作文 12

　　学校是每个孩子向往学习的地方，是每个学生接受教育的阵地。我的`学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点，选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。

　　《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑，上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑，激励着每一位同学好好学习，好像在说：“你一定行！你真棒！”

　　课余时间，我们会留住脚步，品味着古代圣贤的名言，领略中国传统文化美德，每一面墙都会说话，每一句话都能育人，我深深地被陶醉了。

　　能坐在宽敞、明亮的教室里学习，能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的`幸福和自豪。

　　这就是我们的学校——民治小学，一座美丽、可爱的学校！把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心，流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你！

　　校园伴我成长作文 13

　　放学了，同学们争先恐后的跑出教室，来到了学校后面的一块空地上。因为没有正规的比赛场地，所以他们只能在这块空地上踢球。同学们先把球场边上的杂草拔掉，又用书包摆好了球门。过了一会儿，来看比赛的行人也陆续到场了。

　　随着一声哨响，足球赛正式开始。瞧那个穿着黑衣服的`金发男孩，他两手撑着微微下弯的膝盖，眼睛专注地注视着前方，连膝盖受伤了也毫不在乎；在他后面站着个挺着肚子的男生，他手背在背后，好像有些不高兴，因为他没被选到正式队员里面。再看观众，他们井然有序地坐在一起，忘我地看着球赛。穿绿色卫衣的小男孩入神的盯着不停在球员脚下传递的'足球，好像生怕足球飞了似的；戴红色蝴蝶结的小女孩因为来得晚，位置都被坐满了，所以她只好站着看球赛；大个子叔叔也来捧场啦，因为他之前踢过足球，所以他被选做裁判。比赛太激烈了，以至于大个子叔叔有几次差点冲到球场上去踢一脚。

　　天色渐渐暗了下来，到吃饭的时间了，同学们就恋恋不舍的陆续背上书包回家了，这场精彩的足球赛结束了。

　　校园伴我成长作文 14

　　我们的校园阳光灿烂，色彩纷呈。先看我们学校的大门，就像一道绚丽的彩虹，我们就生活在这五彩的童话里。

　　校园前面的.周围被幸福树合欢环抱，一年四季，碧绿常青。校园的后面周围，挺立着高大的杨树，遮风挡雨，守卫着校园。进入校园，是一条金色的大道，左边是七彩广场，“红橙黄绿青蓝紫”七根彩柱直指云天。右边是篮球场，篮球场的周围是健身路径，里面有很多健身器材。下课了，七彩广场成了欢乐的海洋，同学们有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，尽情地游戏玩耍；篮球场上，个个生龙活虎，健身路径上传来阵阵笑声。

　　校园的中间是五幢教学楼，教学楼里歌声阵阵，书声朗朗。在这里，我们在老师的带领下，努力地学习知识，探索科学的奥秘。其中C号楼前的东面是海棠园和月季园，西面是桃李园和翠竹园，D号楼后面是桂花园，桂花园旁边是清清的荷塘。一年四季，校园里都是五彩缤纷，花香满园。

　　校园的后面有网球场和塑胶运动场，还有餐厅和宿舍，同学们在这里锻炼身体，就餐、休息，快乐地生活。

　　我们就是生活在这样阳光的校园里，幸福地成长，我爱我们的校园。

　　校园伴我成长作文 15

　　放学了，同学们来到学校旁边的空地上，用书包摆成一条线当球门，选好守门员、候补守门员和裁判员后，一场激烈的足球比赛便开始了。

　　守门员半蹲着，两腿分开，眼睛盯着前方，双手紧握住膝盖，丝毫没有大意。他心想着：一定要守住这个球，一定要守住这个球！千万不能大意。

　　站在他后面的候补守门员，手背在身后，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。心想：千万不要让他们得逞。

　　观众席上的人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体，叉着腿，直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了，可是小狗对这个一点儿也不感兴趣，就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的'人挡住了，就索性站起来看。一名教师，准备去办事，走在路上，也被这球赛吸引了，坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛，妹妹躺在他的怀里，不哭不闹，似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后，这场比赛结束了，观众们都走了，踢球的小伙伴也都背上书包，准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊！

　　校园伴我成长作文 16

　　绿茵场上，四（2）班与四（4）班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼，只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。

　　瞧，那瘦小灵活的身影，一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上，打起了狼群战；一会儿命令球员自乱阵脚，玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。四（4）班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲，巧妙地利用我们急功近利的心理，虚晃一招，连续躲过四人。紧接着，张清源大力抽射，球应声入门。“进了！”四（4）班的拉拉队欢呼雀跃起来，而我们却截然不同，生龙活虎的`男同学垂头丧气，激情万丈的拉拉队也唉声叹气，这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀！还是施老师心思缜密，灵机一动，对“后勤队员”们大喊：“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭，我们怎么能坐以待毙呢？”话音刚落，大家犹如打了一针强心剂一般，马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的阴影，又一如既往地斗志激昂，驰骋球场。可是因为实力天差地别，最终我们还是力所不能及，以1：3的比分输掉比赛。

　　四（4）班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容，但我们却泪流满面……虽然比赛惨败，但是这次队员们齐心协力，坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……

　　校园伴我成长作文 17

　　广州市番禺执信中学在理事会和校长室的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”，是获此殊荣的13所广州市民办中小学之一，全省111所各类教育机构获奖者之一。

　　番禺执信中学是我理想中的学校，在我六年级时就梦寐以求到这所学校就读。在8月三十一日，我第一次踏进这所学校的大门，在那之后，我的生活发生了变化……

　　初中的课程变成了7门，一次作业也多了许多，压力也增加了，这里的老师和蔼可亲，很有教学水平，我在这里认识到了很多新朋友，每天晚上多了晚自习，晚上在宿舍睡觉，一日三餐都在学校解决…

　　开学时，我把小学的一些不良习惯带入了初中，老师指出了我的错误，并耐心地帮助我去改正。作业遇到难题时老师会细心的给我讲题，确保我下次不会再错，正是因为有这些好老师，我的.成绩得到了提升，在这里我的自主生活能力提升了，也更自律了。

　　在这里，好有丰富的课余活动，比如说自助餐中餐厅烹饪课，让我们的生活更加充实了，让所有星执学子更快乐生活

　　番禺执信中学真的`很棒。有丰硕的教育教学成果，特色鲜明的办学理念得到了社会各界的高度认可。在增加教育供给、改善教育公平等方面发挥了重要的作用。

　　星执人，星执魂，我永远爱星执！

　　校园伴我成长作文 18

　　泡一杯清茶，让丝丝奶香飘满小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望着满架微旧的教科书，我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。

　　迎着朝阳，从容踏步，红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切，心头倍感温馨。小草向我招手，小树向我点头，就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫，似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮，只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的`教室，望着那光滑的课桌，我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢！还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的'听觉麻木，我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导，我听来很不耐烦。这样的拉锯战，持续了两个月，而老师丝毫没有放弃我的念头，一如既往的坚持着。每次，老师都很温和地对我说话，嘘寒问暖，一步步地走向我的内心世界，用最博大的胸怀宽容我所有的过错，并安慰我说：“人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉！”

　　多次的辅导，我内心的冰慢慢融化，老师渐渐对我也有了好感。至此，踏进校园的我也不那么消沉了。相反的，爱上了教室，爱上了听课，成了“坏孩子”中的一个好榜样，成了老师眼中的优等生，也成了同学们刮目的“偶像”。

　　如今，想起往日的一幕幕，感动的泪水便在眼中打转。

　　“叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪，径直走向办公楼，去看望久别的老师，因为是他“再造”了我，让我真正体会到学习的乐趣，感恩老师的谆谆教导。

　　难忘——我的校园，我的恩师！

　　校园伴我成长作文 19

　　清晨，我们来到花园般美丽的校园，只见一丛丛、一束束的鲜花，在晨光里，那么娇艳，那么美丽。碧绿的叶子和多姿的花瓣，还点缀着晶莹的露珠。清风里，花枝与绿色和我们胸前的红领巾辉映，仿佛在祝福着我们开始快乐的'每一天。

　　我们在教室里快乐地学习。我们是课堂的主人，自主、合作、探究贯穿课堂始终。我们和老师在平等中对话，“民主”成了我们实实在在的课堂生活。老师像妈妈一样，眼睛里流淌着慈爱和期待。每一次提问都激发着我们丰富的想象，同学们争先恐后的发言就像小鹿奔跑在山林绿野一样，自由清亮。同学们用热烈的掌声给予鼓励和嘉奖，每一节课都享受着成功的快乐。

　　我们的课外活动丰富多彩。足球场、音乐室、图书馆、电脑房，都是我们遨游的海洋。我们在操场上嬉戏驰骋，同学们像轻盈的小燕子，活动中必胜的信心在心中扎下根；我们在图书馆里漫游，带着对科学的憧憬，对未来的向往，同科学家对话，与作家交流。学习中，同学们增长了知识，提高了能力，又多了几分自信。

　　我们经常要走向社会。去领略都市风光，去观赏五颜六色的风景，去体验色彩斑斓的人生。我们在每一次社会实践旅行中，懂得了关心社会，学会了尊重历史，还明白了人生追求的意义。

　　放学了，我们用歌声告别那一丛丛、一枝枝可爱的绿树鲜花，胸前飘动的红领巾代表了我的心。

　　学校的每一天都是那么绚丽，我们的每一天都是那么快乐。

　　校园伴我成长作文 20

　　夏天这里很炎热，到处都是火辣辣的。

　　秋天落叶飘飘。一片片飞舞的落叶像一只只美丽的蝴蝶。

　　冬天这里白雪皑皑，像一个雪域圣地，我们可以在这里堆雪人，打雪仗。

　　总之，我们的学校一年四季都是美丽的.，都是快乐的`。

　　校园让我们每一个人都有爱心，大家行动起来，让我们创建一个充满阳光的文明世界。

　　校园伴我成长作文 21

　　校园，让我成长。让我了解真相让我增加知识

　　以前我很不喜欢学习。“我不要，我不要，我不想去学校。烦了，每天都要上课，要做作业，我不会去学校的！”这又是我从校园门口传来的噪音。别人看着我一直笑，让我很抱歉。每天，妈妈教我讲道理后，我才能进学校。我坐在教室里，玩玩具，离开座位，什么事都不做，完全不听老师讲课。因此，我的成绩直线下降。因为成绩不好，很多学生不跟我玩。

　　到了五年级，陈老师来给我们讲课了。我发现陈老师上课很有趣，偶尔邀请几个同学来扮演一些关于课文的人物。同学们表演的很搞笑有时候我也会去演出，发现无限的快乐。从此，我爱上了上课，每次都主动起来上学。我的成绩也越来越好，同学们也喜欢和我玩。

　　后来老师把我介绍给写作班。我想把我的作文写得更好，所以我报了作文班，我的`作文在欧阳老师的指导下慢慢好起来了。但是每次写作文的时候，妈妈都要提醒我。后来我慢慢感受到写作的乐趣，现在写作文也不用妈妈提醒。

　　每次考试，我都不思考，直接动笔。每次都能拿到一等作文。不太会读书的我，现在阅读量大大增加了。每天晚上，我都拿着一本沈锡溪、杨红樱的书，津津有味地看着。每节课下课，每当我有时间的`时候，我又拿着一本书。谁叫我，我听不见，一直沉浸在书的海洋里。我现在喜欢读书，所以我的作文也写得越来越好。几次都被欧阳老师评为范文。

　　这个不显眼的校园给了我成长的动力。

　　校园伴我成长作文 22

　　我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园，就会有回家的感觉。很温暖，很有安全感。

　　校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园，爱我的班级，我的.老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱，智慧，仁慈，这里是我的校园让我高兴的校园。

　　我们校园很高，每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。

　　一进入校园，就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜，五星红旗在空中飘扬，我们的国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼，进教学楼，上面写着很多名著，让我们的学生努力学习，也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。

　　我的。校园给了我们很多知识，教室里有半桶，是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。

　　最东边是我们的操场，我们的跑道是塑料的，中间有草地，周围有很多小树，上课的时候学生们在玩，有的在跑，有的在跳绳，一上课的话操场就乱套了。

　　每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务，擦窗户，扫地，拖地，一会儿我们打扫校园。它真干净，一点垃圾都没有！

　　之后的星期五，合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音

　　这是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学，还有很多有趣的东西，下次我会一一介绍的！

　　校园伴我成长作文 23

　　站在这里，闭上眼，依凭双耳，听过了年华韶光时校园里琅琅的读书声；

　　校园的春，有着娇嫩的刚刚睡醒过来的花朵，吐出了芳香，四处蓬勃，散发着属于它的独有的活力；校园的夏，有着葱郁的争先恐后生长的繁茂的参天大树，渐渐地一天天撑开华荫，跳跃着律动的音符；校园的秋，有着满满的金黄叶片挂了满树，随风飘舞，四散着落下，无一不在歌唱着属于秋的赞歌；校园的.冬，有着满眼银装素裹的银白，显示着它无二的坚强和欢乐。

　　一棵棵绿树站立得笔直，在这里看着又一届的高三的学长学姐离开校园，心中不免有些悲伤。想到一年后的此时，就该是我们走出校门，走向未知的彼岸，心中一时诸多感慨。

　　“求真、向善，快乐、高效”是它不变的校训；关注学生生活学习是它的使命，教书育人是它的职责，旗杆上高高飘扬的五星红旗伴着两侧雪白的校旗与颜色各异的班旗，无一不在彰显着它的竞争性与活力。

　　再次行走在熟悉的校园，看着熟悉的教学楼，熟悉的风景；看着亲切的教室课桌与黑板，看着一条条激励人心的标语口号；看着整齐有序的操列队伍，听着整齐划一的口号，时光荏苒，不停飞逝，青春的我们，正在用一种特殊的方式，彼此传递着，见证着这个校园的成长，它将会是我们青春记忆里最亮丽的一抹色彩！

　　校园伴我成长作文 24

　　当第一缕阳光温暖大地，早起的麻雀在窗前嬉闹。我起得比他们更早，因为多彩的校园生活在等着我。

　　吃过妈妈精心为我准备的早餐，背上小书包，我挥手告别爸爸妈妈，小兔子似的蹦蹦跳跳地上学去，因为美好校园生活在等着我。

　　进入校园，第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小树，比我高一点点的小树。这棵小树是我亲手栽的'，老师把他交给了我，还在上面挂上了我的名字。我向老师保证会照顾好他的，像待我的弟弟一样待他。每天我都会来看看我的.这位朋友，陪他说说话，帮他浇浇水……

　　看完小树朋友，我就正式开始了一天的学习生活。三位长驻老师，肚子里满是故事的语文老师相老师，幽默风趣的数学老师李老师，漂亮又孩子气的英语老师徐老师，就像妈妈的唠叨，每天雷打不动地在我面前出现。老师上课就像妈妈做菜，不停地变着花样，好让我们不腻烦，所以老师像妈妈，从他们的唠叨中我能感受到对我们的爱。

　　除了语数外，每天还会有一些惊喜：手工课，我学会了叠飞机火箭；音乐课，我学会了唱歌吹口琴；美术课，我学会了色彩搭配；体育课，我学会了蛙跳鸭子步；道德与法治课，我学会了如何做一个好人……

　　一天很快就过去了，这是普普通通的一天学校生活。正是这许许多多的普普通通的一天组成了我们多彩的校园生活。正是这多彩的校园生活陪伴我们茁壮成长。

　　我爱这多彩的校园！

　　校园伴我成长作文 25

　　在人生的旅途中漫步，校园只是我们最熟悉的地方。来，我带大家去看我的校园！

　　早上校园大门慢慢打开。最先引人注目的是学校大厅门口的八个大字：自学勤奋、崇文象牙。这八个字的教训总是提醒我们要成为优秀的小学生。生气勃勃的`学生们都跑到操场上晨跑，在操场上散步。在树阴的跑道上，我想起了“10年的树，100年的树”。这句名言培养一棵树需要十年，培养一个人需要一百年。我一定要成为那个优秀的人才，将来为祖国做出贡献。

　　“叮咚，叮咚，叮咚”上课铃不紧不慢地响了起来。这时操场上没有人看到。阳光自信的读书声从教学楼里传来，溢出空气，就像一首盛大的交响曲。(一点也不夸张)。

　　“丁丁”课结束后，学生们笑嘻嘻地走出教室，又开始玩了。不知从什么时候开始，我越来越喜欢一个人站在走廊上，看着对面高傲地站着的大树。大树的叶子很小，叶子板上有一根薄薄的毛。两个高年级同学还是抱不动那粗壮的树干。虽然它的茎很粗，但它的茎还是很漂亮。站在大树下，吹着凉爽的秋风，美丽多彩的树枝轻轻摇曳着树叶，下一场美丽的.“树叶雨”就会到来。旁边的桂花树使楼下的那片土地充满了庭院的香气。“叮咚，叮咚”上课铃又不着急地响着。

　　校园是让我们在摇篮里茁壮成长的温暖摇篮。校园是漫步在知识海洋中的神奇地毯。转眼间五年过去了，再过一年就要离开校园了。对于未来的憧憬，我认为以后上初中一定要来母校看看。我爱我的校园！

　　校园伴我成长作文 26

　　奇怪！校园不都是固定的，怎么还会成长？那就请听我的絮叨吧！六年级毕业后，我怀着莫大的好奇心来到前旗二中，憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。可是，不瞒您说，我有些失望。因为我以为这里的环境，与小学时没有什么区别，只不过多了几棵树，多了几座房子……就这样，我在这里度过了一年。我以为初中三年都会在这不太美丽的`环境中走过。

　　但我想错了，现在，校园成长了！初二的.新生活，伴随着一座座高楼，一片片草坪，一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中！现在，我们已经搬入教学楼内，雪白的墙壁，崭新的课桌、椅子。还有新的知识，新的起跑线。太新奇了！这如同我梦中的景象，难以令人致信。说实话，这学期刚到校时，我们还在旧教室里上了一星期课，那星期我提不起精神来，原因是一成不变的教室，一成不变的老师同学，一成不变的学习环境，一成不变的······让我莫名其妙的烦躁。

　　而如今，我感到每天都很充实、很新奇，特别的有活力。我又爱上了这个大家庭——学校。也许，换一个环境能让人改变心情，心理学说：生气的时候换个环境就能缓解心情。大概就是这样吧！成长，一个我们共同的话题；成长，我们每一位同学都要经历的阶段；成长，让我们的学校变得更加美丽；成长，一个我们耳熟能详的词语。我LOVE我们的学校，我LOVE我们的班级，可我更LOVE“他们”的成长，愿“他们”成长的更快！更辉煌！更灿烂！

　　校园伴我成长作文 27

　　在家时，爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题，学校里，老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识，起初，我认为有老师，家长的教育，同学们都会是遵法.守纪的学生了，为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问，趁暑假期间，查看了有关这方面的知识与新闻，那令人触目惊心的.数据让我不禁打了个冷战。

　　新闻中，我了解到了“老师学生课堂互殴，学生遭同学殴打自煽耳光，小学生因老师催交作业而暴打老师，小学生好玩火”等事件，从向老师动拳到围殴同学，从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为，我们的校园应是快乐，安全的地方，为什么会这样呢?

　　我认为，有两大原因，一，很多学生是独生子女，从小到大倍受宠爱，在家是“小皇帝”，在校园受不了老师与同学们的意见，就发生了令我们吃惊的事件;二，现在的小学生几乎都拥有智能手机，无时无刻不在玩平板，手机，这不仅对人身体有害，里面不堪的信息，血腥暴力的`游戏，也在腐蚀他们的心灵，网络，也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。

　　所以我们要多学习些法律知识，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实，学习的确很重要，但是在学习的同时，也要学会如何做人，让生活中的点滴引导我们，同时，我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣，拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的友善。

　　校园伴我成长作文 28

　　我们的校园——曹妃甸区第一实验小学。坐落在唐海的中心，虽说校园不算太大，但它是我们学习的天堂，我爱我们的校园。

　　站在校门口你会看到大理石上雕刻着“曹妃甸区第一实验小学”十个金色大字，下午同学们一来就会到粗壮的大柳树下乘凉。

　　一进校园就会看到高大雄伟的黄色教学楼，楼顶上竖立着八个大字“团结友爱，相互帮助”，前厅贴着——讲普通话，写规范字，时刻提醒我们要规范自己的语言。

　　一进整洁明亮的教学楼里就会看见同学们的美术作品、书法作品和一些谚语。课间我最喜欢阅读和欣赏这些内容，这简直就是知识的长廊。

　　二楼最东侧就是我们班了，我们班很大，很漂亮。老师站在东面的.讲台上给我们51名同学讲课，我们51名同学像51朵小花，老师像辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。

　　在一进校门口的东侧，就是我们的操场了。它是圆形的，嫩绿色的，就好似一个大草坪。下课了，同学们就好像一只只刚从笼子里放出来的小鸟在操场上自由自在地飞翔。

　　科技楼位于教学楼的'东侧，外观是白色的，里面有两个教室都在一楼，分别是音乐教室和微机教室，我们的微机教室是正方形的，白色的墙面，有55台电脑供我们使用，老师的电脑和我们的电脑连着网，老师通过网络传授我们知识，我们像一条条小鱼在知识的海洋里尽情地遨游。

　　校园是我们成长的天地，是我们成长的乐园，我爱我们的校园。

　　校园伴我成长作文 29

　　早上，迈着欢快的步伐，蔚蓝的天空，来到我快乐成长的校园。

　　一进大门，就看到坐落在中间那座高大的主教学楼，校园的西边是一个宽阔的操场，这里有我最喜欢的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。操场的中间，有篮球场、乒乓球场、足球场，球场的四周，环绕着标准的跑到，跑道的`两侧种植的美丽的.小树。

　　操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问，校园里的每一个角落都充满着知识，等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警

　　我们的教室也可棒了，配备了多媒体班班通，这是为老师教学准备用的，我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识，为我们打造了智能，优越的学习平台，进入教室里，黑板被擦得干干净净，课桌摆的整整齐齐，同学们轻松愉快的朗读声整齐又响亮，那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下，一步步走向成功的道路上。

　　我们的学校开设的还有社团活动，象棋班、美术班，足球班……能够让学生更好的全面发展。

　　这就是我们的校园，简单而又朴实，这里有我熟悉的同学们，还有我敬爱的老师。我爱我的校园。

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