环保校园作文

时间:2023-03-23 09:31:54 关于校园的作文 我要投稿
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精选环保校园作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的环保校园作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选环保校园作文九篇

环保校园作文 篇1

  老师们、同学们:

  大家好!我是六(6)班的一名小小环保志愿者——XXX。

  “学校是我家,环保靠大家”,这样的口号似乎已经司空见惯,可是,当我们徜徉在校园的时候,总还是会看到角角落落里的碎纸片,随风而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的`垃圾……这一切,都在无声地说明,口号是挂在了嘴边,而不是心里,更没有落实在行动上。

  “来路不明”的五颜六色的塑料袋,来自“零食迷”。吃完零食,随手就把包装袋或包装纸扔在了脚下,即便身旁就有果皮箱,可是没扔准,也不情愿弯下腰再捡拾一次;久而久之,遗落在桶外的垃圾越来越多……

  对于这些不文明现象,我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之,不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议,并和同学们、老师们共勉:

  1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守,看到不文明现象,及时制止;

  2、同学们尽量在家里吃好每一餐,尽量不带零食到校,既有利于身体健康,又有利于保护环境;

  3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱,让垃圾能在最短的时间内找到“家”。

  保护环境,更主要靠自觉,而不是他人的监督。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。环保无小事,事关你我他。让我们争做“环保好少年”!

环保校园作文 篇2

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的.水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

环保校园作文 篇3

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的'垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

环保校园作文 篇4

  学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的`净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住:关注细节,生活无小事。

  让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。

  这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样,我们才会成功,才会胜利。

  同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

环保校园作文 篇5

  今天,校园里的空气清新,景色优美。

  小丽吃了香蕉皮,把皮仍在的上,这时环保小卫士走过来,说:小丽,你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。小丽满不在乎地说:为什么,要我俭呢?小卫士严肃地说:这会污染环境的`。小丽只好把皮扔进垃圾桶。

  小卫士说:一起来保护校园把!小丽说:好。

  校园又回到了原来的美丽。

环保校园作文 篇6

  今天早上小丽吃完香蕉,随手把香蕉扔到了地上。

  小卫士看见了认真地说:小丽你不能吧垃圾扔到地上。小丽疑惑不解地说:为什么啊?

  小卫士说:因为这样不环保。小丽说:为什么不环保啊?

  小卫士越来越严肃地说:这是你扔的本来就是要你捡起来的!

  小丽说:为什么是我捡呢。

  小卫士说:我已经和你说了,这是你扔的.你一定要捡起来。

  小丽只好把香蕉捡了起来。

  校园又变的美丽了。

环保校园作文 篇7

尊敬的校长:

  校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。

  ‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。

  近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...

  各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。

  1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。

  2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。

  3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,散步。顺便监督同学。

  食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议

  1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的'搭配在一起。

  2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。

  学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:

  1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。

  为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。

   六(1)班胡馨瑜

   20xx年10月1日

环保校园作文 篇8

  桂花开了,十里飘香,清香引来几只鸟儿落在枝头,这样一排桂花树就座落在我的校园里。

  我的校园,除了桂花,还栽了很多花草,经常听到鸟的鸣叫,真是鸟语花香啊。花开的季节,蜜蜂啊,蝴蝶啊也闻香而来,一只只像精灵似的飞舞着,游戏着。

  有一天放学,我走在校园里,看见花草在对着我笑,小鸟也在枝头唱着歌,“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过,我的心情好极了。突然,一群同学跑过来,相互追逐打闹着,看到这些,我的好心情跌入谷底,我向一边走开了,大厅里有个女生坐在那儿安静地看书,我想如果刚才那些调皮的`同学都像这位同学一样就好了,正想着,那位女生团了一个纸团,竟然随手扔在了地上,我皱起了眉头,我们需要安静,干净的校园,如果同学们都像刚才那些同学一样,追逐打闹,大声喧哗,如果每一位同学都像这位女生一样,垃圾随地扔,我的校园会变成什么样子呀,谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习,生活。我们要的干净校园,不仅是环境,声音也要干净,我们希望听到的是同学们朗朗的读书声,还有我们个人的卫生,穿干净整齐的衣服和鞋子,留整洁的头发,我们也属于校园,走在校园里,我们也是一道最美丽的风景。

  保持干净的校园不是一个人的功劳,而是要靠大家共同的努力。抬头,我们看见蔚蓝的天空,洁白的云彩,希望在这样一片天空下,我们的校园和天空一样美丽。

环保校园作文 篇9

  绿化环境,是我们每一个人的责任。从爱护我们的校园环境卫生做起,我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。

  “弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。走进我们的校园,几乎看不到纸片,这是因为同学们在校园里看到纸片,都争着弯腰捡起;老师看到纸片,也会弯腰捡起;就连人人仰慕的校长,也改名为“垃圾校长”,因为校长见到纸片也会弯腰捡起。上至校长,下至一年级的小学生,没有人督促,弯腰捡纸已成了一种习惯。

  “护花活动”也使我们的.校园更美丽!在校园里,随处可见花的身影,花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。同学们组成了一个个护花小队,每天一大早就去浇花,为了不让花被害虫们侵蚀掉,他们喷杀虫剂;为了使花更加生机勃勃,他们给花施肥,全心全意地照料着每一朵花……因为这样,同学们也懂得了要保护环境、美化校园,使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。

  “除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。四年级时我就体验过一次,学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”,大家干得热火朝天的,我们成了街上一道亮丽的风景,记者也来给我们拍照了,“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时,周围的环境也变得更加干净整洁。我相信,通过我们的活动后,没有谁再想制造“牛皮癣“了。

  通过学校开展一系列的环境保护活动,我们深深体会到,保护环境要从一点一滴的身边小事做起,从自己做起。如果我们每一人都多一份爱护环境的心思,都行动起来,那么我们生活的时间将变得更加美丽!

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