【推荐】乐趣的小学作文44篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的【推荐】乐趣的小学作文44篇，欢迎大家分享。
乐趣的小学作文 篇1
我一想起我的童年，就不得不笑啊！
一天，我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡，大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮，让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。
瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下，像一个个穿着彩衣的可爱小孩，他们在空中顽皮的追逐嬉戏。
不远处，有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们，一会高飞，一会低落，好像在说：“真笨，连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。
这时，风停了，泡泡们只好落下来，人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起，想几个小孩凑着头在说悄悄话；有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的`，一旁的朋友见了哈哈大笑；还有的泡泡成群结队的凑在一起，像一个个伞兵正随风飘去。
美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣，让我们的生活变得多姿多彩。
乐趣的小学作文 篇2
星期六傍晚，我正在台灯下津津有味地看书。突然，停电了！整个世界一丝光明都没有，就像被画家抹上了漆黑的颜料。正当我纳闷时，听到妈妈的`叹气声：“完了完了，听说线路检修，今晚什么事情都干不了了！”
哎，停电了该多无聊呀！看不了书，听不了故事，还玩不了乐高……我暗暗地发愁。这时，妈妈拿来一支蜡烛点亮，望着忽明忽暗的烛光，我似乎想到了些什么……
对呀！我可以玩手影游戏！于是，我对着蜡烛玩开了。我做了一架“火箭”冲上云霄，直奔月球；再变出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在觅食呢！最后，我摆成一只“tiger”,你瞧，它张开血盆大口，正向我们扑来。我做的手影，爸爸妈妈都拍手叫好，还夸我是手影发明大王呢！
看来，即使停电也能找到快乐的感觉。
乐趣的小学作文 篇3
吹泡泡开始了，老师先让小晴上来吹，小晴把头低下来轻轻一吹，吹出了一个小泡泡，泡泡不一会就落地了，小晴把头仰的很高，一个大泡泡终于飞了起来，泡泡在阳光的照耀下，显得五彩缤纷，泛着各种美丽的色彩，美丽极了。老师又让小鑫上来吹，小鑫用力过猛，竟然什么都没有吹出来，他又试了一次，还是没有成功，小鑫无可奈何地下了讲台。最后老师让昊昊上来吹，昊昊吸取了前面小朋友的经验，轻轻一吹，泡泡吹得很大很大，可还没飞起来就破，昊昊又试了一次，大泡泡终于飘了起来，就像一颗颗水晶球，十分漂亮，它们在空中东奔西跑，互相追逐，又像一群顽皮的孩子。泡泡有的.落在了地板上，有的落在了讲台上，还有落在了小朋友的头上引来了大家阵阵笑声。
要是我也能像泡泡一样在空中自由飞翔就好了，就可以在天上和小鸟嬉戏，和风儿捉迷藏那该有多好啊！
乐趣的小学作文 篇4
今天，妈妈带我和李灿文一起去香水皇宫游泳。
到了那里，我马上跑到里面，快速的换上游泳衣，我们一下子就跳进了水里，溅起了许多水花弄的我游泳镜里都是水，我突然感觉到水很冷，我对李灿文说：“你觉不觉的水很冷？”李灿文也才意识到，就想要上岸，我并没有想上岸，只是往前泳，我正在游的时候，李灿文说：“你慢点，我都要追不上你了。”她突然一喊吓死我了。我们一起游到了中间台阶的石板上，休息了一会儿又去游了。今天我在水里学会了仰泳和换气，妈妈夸我真棒！
时间过的真快呀，因为明天有作文课，妈妈催我们上岸，我依依不舍的.离开了游泳池。
今天玩的真开心呀！
乐趣的小学作文 篇5
有些人觉得学习很厌烦，它让我们丧失了娱乐的时间，而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现，学习的乐趣其实很大，它会让我们明白许许多多知识，让我们用知识改变我们的命运，不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的“孩子”，那么学习就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写，通过努力能取得高分，而不应该作业不写，那是对我们学习的极不负责，那么学习也就不让我们能过得了默写，其实学习是很好玩的事情，它是我们学生的工作，同时也是我们必须要做好的，这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单，这对于我们一生是重要的，它见证了我从幼儿到成人的全过程，它是我一生最重要的阶段，我为我能得到“学生”这个称号而感叹，这个称号以伴随我走过八年的岁月了，这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃，要勇敢顽强，只有这样我们才能完成我们的.学业成为有知识的同志。
学习的道路上是艰苦也是快乐的，我们在学习的园地中，我们用自己的记忆力换取分数，我们用自己的计算力换取分数，这是快乐的，但快乐中也有许许多多的痛苦，我们已经尝尽了，能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲，它让我们明白了许许多多的道理，是生活中的是社会中的，它可以使你开拓视野陶冶情操。
学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。
乐趣的小学作文 篇6
今天是个好日子，一大早，我们一家三口就来到了外婆家。
中饭过后，我就迫不及待地跟外公说：“外公，外公，我们赶紧出发吧，我想早点去菜地里干活。”外公种的蔬菜品种可真丰富啊！有生菜、大蒜、茄子、毛豆，还有一种叫“香蕉丝瓜”，长得又粗又短，还有点弯弯的，跟香蕉还真有点相像，我还是第一次听说丝瓜还有这个品种的呢。介绍完这些蔬菜的品种，下面我就要开始干活了。我脱下外套，卷起了袖子，开始要大干一番。我先开始拔萝卜，外公种的是白萝卜，我挑了几颗叶子比较大的开始拔了起来，边拔萝卜还边哼起了拔萝卜的歌“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜……”我又走呀走，来到了玉米地里，我看到有些玉米已经长得很大个了，而且头上的须须也焦黄了，我想应该已经成熟了，于是就掰了几个下来。我一边干活，一边让爸爸给我照相，真是越干越乐。
今天的'收获好多呀，我不光摘了许多蔬菜，还把甘蔗地里的一些枯叶清理了一下。今天的体验让我体会到了做农民也很不容易，种菜很辛苦，农民伯伯每天要到菜地里浇水施肥的，而且菜长的也很慢，想要吃上它很不容易。时间有点迟了，我们满载而归，兴高彩烈地回家了。晚上，我吃到了自己摘的蔬菜，感觉味道特别地香啊！
晚饭后，我们回到了自己的家，因为做了一个下午的农民，我很早就睡了，晚上我还做了一个甜美的梦呢！
乐趣的小学作文 篇7
太阳火辣辣地照射着大地，狗吐出舌头喘气，水牛在泥塘里打滚，花花草草也低着头，失去了往日的精神，河边柳也不由得垂弯了腰，人们也躲进了空调房。然而，我和两个小伙伴正弯腰弓背，一手执脸盆，一手将鱼儿往脸盆里赶，边交谈着捕鱼秘诀，没感到一丝火热，因为我们已沉浸在捕鱼的乐趣当中。
“嘘———”随着颖珊姐的一声，我这捕鱼生手不由得有点丈二和尚摸不着头脑，“鱼儿经过一番‘静养’，已聚成一团，所以我们要趁此机会，多捞点。”“哦———”原来是这样。这个捕鱼方法也成了我们共同的秘诀，每换一个“作战基地”，我们三个都飞似地冲到河岸边，没等鱼反应过来，它们已经置身于“牢笼”之中，就因为这样，盆里的鱼也越来越多。谁知因为缺氧，盆里的鱼相继死去，为了其它鱼的生命安全，我将翻肚皮的，漂在水面上的真死鱼、假死鱼通通扔掉。这看似简单，做起来却尽出麻烦：调皮的鱼儿一直游我手里，死了的鱼儿却一直舀不着，真是气死俺也……
总算捉完了，我又加入了捕鱼的行列。我东瞧瞧，西望望，只见一尾五彩斑斓的、体形还算大的'鱼儿游到岸边的草丛里，我一下子计上心来，蹑手蹑脚地向它的栖息地靠近，说时迟，那时快，拿起脸盆猛地一舀。那条鱼不断弹跳，似乎想离开这个是非之地，可是它已成笼中之鸟。我们来劲了，期待还会有大鱼，所以继续捕小鱼……
太阳已偏西，热气也退了，我们满载而归，脸盆里不但装着小鱼儿，也装着我们的欢声笑语。
乐趣的小学作文 篇8
“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”下雨啰！我喜欢这种阴雨绵绵的天气，因为下雨天可以听到雨精灵们动听的音乐会，还可以欣赏他们曼妙的舞姿，真是有趣！
下雨天，是天神给人们的最佳礼物；下雨天，是雨神给植物的最佳保养；下雨天，是大地给动物的最佳飨宴。没有雨，这个世界就会变得干枯枯的，一点生气也没有。还好有雨，滋润了大自然！
下雨的时候，就像是雨精灵们的才艺表演大会。他们个个组团组队，卖力表演：有的唱歌“淅沥淅沥”，有的.跳舞“啪咑啪咑”，还有的打鼓“扑通扑通”，雨精灵们合作无间，协力演奏出一首美妙的交响乐，让所有的动物、植物享受一场音乐盛宴！这就是我热爱雨天的原因：在雨中，我可以尽情欣赏雨精灵们热情的表演。
不过，每次下雨的时候，路上的行人都得“有备而来”，拿出雨天的必备工具——雨伞或雨衣，免得变成“落汤人”，惊慌失措、凄惨兮兮，这种情景，也挺令人同情。所以，虽然我喜欢下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜欢这种湿答答的感觉，很不方便。
“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”哇！雨，开始下了！雨精灵们为人们演奏悦耳的乐章了！走！我们去聆听雨精灵们热闹的音乐会吧！我们去欣赏他们美妙的舞蹈吧！让雨洗去烦忧，让雨沖走污泥，尽情享受雨天的乐趣！
乐趣的小学作文 篇9
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”每当听到这首诗，我便对骑马充满无限的遐想与向往。去年暑假，爸爸带我去了呼伦贝尔大草原，实现了我骑马的梦想。
一路上，我一直幻想着自己骑在马上那潇洒的身影和驰骋在无边无际的大草原上的感觉，在盼望中，我们到达了目的地，一下车，一股泥土混合着芳草的清香的味道扑鼻而来。放眼望去，风吹绿草遍地花，骏马好似彩云朵，毡包就像白莲花，牛羊好似珍珠撒，好一幅美丽的油画。
爸爸带我来到了跑马场，给我挑选了一匹全身雪白的小马，让我骑上去，我非常紧张，我怕还没有坐稳马就跑掉了，爸爸好像看出了我的`心思，把我一只脚放到了马蹬上，让我站好，找到平衡，之后两只手拖住我的腰使劲往上一提，右腿往上一跨，我成功的骑在了小马的背上。拽紧了缰绳，马的主人牵着马，先带我遛了一小圈，等我适应后，才走的稍微快了一些，我欠着身子端详着这匹马，它大大的眼睛，长长的睫毛，全身雪白，无一根杂毛，我不禁拿手摸了摸他那软的鬃毛，马的主人见了笑了起来。又一圈溜回来了时间到了，我下了马，拔下一些青草喂给了小马，爸爸向我招招手问我：“好玩吗？”我不加思索：“太好玩了，下次我还要骑！”爸爸欣慰的笑了。
时光飞逝，转眼已过多年，我已经很久没有骑马了，但我依旧记得骑马的感觉，依旧能感受到骑马的乐趣！
乐趣的小学作文 篇10
这个寒假，一提起书，有的小朋友一定会说：“书有什么好的啊。下棋，打羽毛球，打乒乓球才棒呢！”可是我却不这样认为。高尔基曾经说过，＂书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直牢记在我的心中。书已逐渐成为我每天的精神食粮。
我爱看书。是因为它给了我无尽的乐趣。在寒假里，我每天晚上都拿出来看几页。在知识的海洋中遨游，浏览壮丽的四大佛山，感受奔流不息的母亲河，从干旱的沙漠一直浏览到江南水乡。我真的希望所以的书都到我面前，整齐的排好，让我尽情的品味书中人物的个性，特点。仔细的读，想，记，用，那该多棒啊！
我爱看书，是因为它给了我丰富的知识。有一次，在考试的时候出现了一道题目：草船借箭，写出歇后语的下一句。我苦思了许久，也没有任何结果。难得就白白丢了这一分吗？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。晚上我回到家，就立刻翻开了书。“啊！终于找到了！”答案是草船借箭——满载而归。通过这件事情，我深深体会到，我的知识少的可怜，我要继续从书里面吸取知识。
我爱看书，是因为它给了我丰富的知识，给了我极大的'乐趣；我爱看书，是因为它让我知道了古今中外的名胜古迹，一浏览世界的美丽的景色，我爱看书，是因为它让我读懂了人生的哲理，让我学会了人生意义。
乐趣的小学作文 篇11
“绿遍山原白满川，子归声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
每当我读起这首古诗时，都会情不自禁地想起那乡村迷人的田园风光。
我的外婆就住在乡下，那里山清水秀，鸟语花香，而且每一天的景色都变化多端。
早晨，乡村的人们不会大清早就起来跳广场舞的而是早早下地忙农活去了，他们一边干活一边歌唱，山上山下到处都是忙碌的人们。外婆家那座山十分的陡峭，一不注意就会栽下山去。妈妈曾告诉我，她小时候就栽下过，这令我极为害怕，每走一步都小心翼翼的.。
中午，太阳从天边跑到了正中央。每到中午，我总会听见欢笑声、打闹声、大哭声……那是乡村的孩子开始闹腾起来了。但这并不能打扰我兴奋的心情——聪哥哥和我约好吃过午饭去坝上玩。午饭后只见小鸟在欢快地歌唱，好像在说：快走啦！快走啦！该去玩耍啦！我回头一看，聪哥哥早跑了！我急忙跟过去，心里想：这家伙，居然不叫我，看我咋整你！
夕阳西下，劳作了一天的人们也收工回家了。我们来到山顶，展现在我面前的太阳是如此的美！那火红的圆球不再像中午那么刺眼了，大大的太阳像一面鲜红的宝石镜子，十分的漂亮！
当天边最后一缕夕阳也不见了的时候，我恋恋不舍的下山了。山下林间到处飞舞的萤火虫令我开心极了，跟在它们后面我却一只也没捉，在它们的指引下我很快找到了回家的路。
我爱乡村，更爱乡村这美丽的景色，美好的环境！
乐趣的小学作文 篇12
小时候，我以为读书是为了父母，为了老师，为了奖状，所以我认真地读，专心地读，换来了老师的夸赞，父母的骄傲，也为自己换来了奖状。可是，随着年龄的增长，我不在沉溺于这种小小的满足，不再循规蹈矩，我想有一个属于自己的生活。是书，让我明白了一些人生的道理，让我又一次找回了自己！
七岁那年，我捧起了《红楼梦》，这一本多少青少年都没有坚持看完的书，我却将它收入了我的'头脑，它让我明白了一个家族的兴亡衰败，让我读懂了人生。
接着，我看了《钢铁是怎样炼成的》，我在保尔·柯察金坎坷的人生中，又一次被感动，在这本书中，作家是我的第一个理想，让我看到了人生的又一面。
之后，我又读了很多书。每当读完一本好书，我会觉得脑子里又多了份知识，写作文又多了一份素材，心里又多了份温暖。书的路很长，只看你是否能够坚持，是否愿意在书海中遨游。
我是一个很平凡的女孩，并不文静也并不活泼，有时我会想象假如我是鲁滨逊，爱丽丝，遇到了困难怎么办？是要坚持还是放弃？我甚至认为人生最美的事便是品着茶，在油灯下看着书。我不奢望名利，只求好好地读一本书，细细品味人生，这便是读书的乐趣，生活的乐趣。
书的路还很长，但我会坚持走下去。人生是有限的，知识是无限的。
乐趣的小学作文 篇13
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。我喜爱读书，因为读书能给我带来无穷的乐趣，在书中我也能学到很多知识。
原来的我不喜爱读书，是因为没有体会到读书的乐趣。自从那一天下午开始我就爱上了读书，我体会到了读书的`乐趣。那天下午有一节阅读课。原来我都是把作业拿到阅读室里去写，可是那天的作业，我早在中午写完了。这样我就拿起书翻了翻。又想到老师说过：读书要细读。我就拿起了刚才的那本书。读了几页后。不爱读书的我却津津有味地读了起来。可是到下课的时候还有几页没读完，我依依不舍地放下了书。
事后，同桌问我：你不是不爱读书吗？怎么有想法了？我学着大人的语气说：你不懂，等你以后爱读书后，就会明白滴。就这样我摇着头走过去了。只有自己才知道，读书的滋味是怎么样子的。
就如陆游在诗中所写的：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当你为一个问题绞尽脑汁时，请不要急躁，翻开一本书，慢慢体会那本书，你的问题与书中的某一句话可能会撞个满怀。
读书时你可以随心所欲地读。读书是放松的状态。读一本书就好像在看一部电视剧一样，你会根据每一个故事情节，联想到下面会发生什么事情；根据每个故事的情节，你的心情也会大有变化：有时候你会掉眼泪，有时候你会大声发笑，有时候你会愤怒，有时候你会郁闷，有时候你会惆怅（公众号：心在江湖）
乐趣的小学作文 篇14
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……
这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的.英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。
这是读《西游记》的乐趣。读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉！”
乐趣的小学作文 篇15
我爱花，所以也爱养花。我们家的走廊两，边都摆满了各种各样的花。
我养的花都是清雅，简约的风格。我觉得太华贵、美丽的花反而没有清雅的花好，因为那些清雅的花看着清爽，烦闷的时候看两眼，就觉得心里舒服了些；平时去抚摸一下花瓣，给那些花浇水，看它们在风中舞蹈，就觉得开心了许多。而且，华贵的花一般都不大好养活，看着花被我养死，我是非常惋惜的。
不过，虽然清雅的花好养，但养花，花总是会死一两株的。上一次买了一盆娇小的茉莉花，正结着花苞呢，我给它浇米汤，晒太阳，总算把它养开了花。那洁白的，嫩嫩的花朵，绽放在青色的枝上，相映成趣，又有淡淡的.香味萦绕在屋里屋外。待它花落了，又好声好气地给它浇水、施肥、晒太阳，指望第二年再开。可没想到，杭州的冬天太冷，它没熬过去，硬生生给冻死了。为此，我难过了好一阵儿。
当然，我看见养的花开了，是高很高兴的。家里最大的那盆白兰花，花期也最长。上次它冬天被冻死了，可没想到，第二年的春天，它居然又抽芽了，而且那两节手指长的花又开了一朵又一朵，从四月份一直开到十二月，委实厉害，为此我高兴了好些日子。
有喜有忧，有笑有泪，因为花开花落，有花有果，有香有色，就如柠檬树上结果。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
乐趣的小学作文 篇16
乡村，是一个宁静的地方，是一个祥和的地方，是一个美丽的地方。每年暑假，我都要去乡下奶奶家玩几天。
奶奶家门前左边是一片蔬菜地，种着许多碧绿的丝瓜、鲜红的西红柿和翠绿的黄瓜。右边是一个小花坛，里面栽着美丽素洁的凤仙花、婀娜多姿的月季花和娇艳欲滴的`玫瑰花。每到夏天，它们便全开了，有红的、白的、粉的……十分绚丽，让人移不开眼。
乡村夏天的晚上，我在院子里乘凉，忽然看见黄瓜上有个一闪一闪的小东西，心想：难道是天上的星星下凡啦？我走近一看，哦，原来是可爱的萤火虫。瞧，它正提着小灯笼在跳舞呢。
仔细一看，发现这边有一只，那边还有一只。有好多好多萤火虫，它们点亮了黑暗。我高兴极了，连忙把爷爷叫过来，让他和我一起抓萤火虫。
我手指并拢，双手交叉，朝着一只萤火虫扑过去，可那只小萤火虫非常机灵，灵巧的身子一闪，便躲了过去。我不甘心，于是又追上去。它可能飞太累了，居然停在墙角。我趁着这时，立马扑了过去。我小心翼翼的张开了一条缝，朝里头一看，哈哈，这只萤火虫并没有逃出我的魔掌。我高兴地大叫：“抓到了！抓到了！”爷爷帮我把这只萤火虫放在了透明的瓶子里。接下来，我和爷爷又抓了好几只萤火虫，一并放在瓶子里，这个瓶子顿时发出亮堂堂的光，煞是好看。
我爱乡村，爱这里的鸟语花香，爱这里的萤火虫，更爱这有趣的乡村生活！
乐趣的小学作文 篇17
不必说那高大的树林，低矮的石洼，小小的篮球场；也不必说那鲜红的野果，枯黄的落叶，五彩的花儿。单是那一片嫩绿的草地，就有无限的乐趣。
在草地中，最好玩的要是数蛐蛐儿了。
卧在一块背风的的大石头后面，犹如一个机敏的猎人，仔细地盯着那个小小的洞口，似乎在等待什么宝藏。快了，快到了，心儿怦怦地跳着，额头上冒出了细细的一层的汗珠。蛐蛐儿终于出来了。他先搓了搓它那绿绿的脚，好像是在伸懒腰。接着一边欢唱着歌儿一边向旁边散步，一下子歌声停了，取而代之的是一声声刺耳的鸣声，好似一个小型报警器。原来，这只可怜的小蛐蛐爬得太快了，一不小心没停住，不偏不倚，冲进了一支“蚂蚁突击队”，被抓了个正着，被围在了中间。四周的一只只蚂蚁，蠢蠢欲动，舞动着自己的大嘴巴，一张一合。只要被它咬到，那滋味可一定不好受。
我在心中暗暗地给它加油打气：加油啊！加油！可不能被这队小小的蚂蚁给歼灭了呀！蛐蛐仿佛也听到了我的鼓励，灵机一动，当蚂蚁来咬它时，它一蹦三尺高，蚂蚁咬了个空。它巧妙地躲闪，等待时机。终于，包围圈破了个洞，蛐蛐儿趁机逃了出去。风云突变，眼看要下雨。走在回家的`小路上，我还在思索，这只蛐蛐儿会不会有危险，它该怎么办……
童年中那美丽的乐园，不是那高大的树林，不是那低矮的石洼，而是那片草地上的小蛐蛐儿。
乐趣的小学作文 篇18
“喔喔喔——”每当听到公鸡打鸣的声音，我就会想起外婆家的鸡，心中总会涌起一股莫名的喜悦。
外婆在旧屋的后院养了一群鸡，每天十几只母鸡和一只公鸡在院子里逛来逛去，可惬意了。鸡们最快活的时刻莫过于进食了，一看见外婆端着食盘走进鸡舍，也用不着谁来打招呼就一窝蜂地围在食盘前，仿佛那是天底下最美味的食物，听到这“啄啄啄”的声音，我心里痒痒的。机会来啦，我看见外婆从菜地回来，卸下一堆菜，外婆麻利地摘好菜后，把剩菜堆在一边，就做饭去了。我的`心怦怦直跳，这可是千载难逢的机会呀，我终于可以自己喂鸡了。我对自己想出的主意十分满意。
于是，我赶紧拿来菜篮装了满满的一篮菜，我一路小跑着，在这窄窄的，通往鸡舍的巷道内，我的心快乐得仿佛要融化掉了。我笨手笨脚地打开鸡舍的门，鸡一下子涌到我跟前，没等我放下篮子，就伸长脖子来啄食了，我心里得意极了，鸡们也是喜欢我的。我灵机一动，抓了一把菜叶往外一扔，外围的鸡美滋滋地围着菜叶尽情地啄。公鸡总是最绅士的，啄两口，就环视四周，引吭大叫，仿佛时刻在侦察四周的环境，真不愧是母鸡的忠实伙伴。不一会功夫，鸡们便把菜叶啃光了，乐颠颠地打闹去了。而我满足地不动声色地提着篮子往回走。
让人兴奋的远不止这些呢，鸡们轮流着下蛋，每天都可以捡到五六只。热乎乎的蛋揣在怀里怪舒服的，真的感谢这可爱的小生灵，得到的是那么少，付出的却那么多！
乐趣的小学作文 篇19
时间冲淡了一切，带走了我的童年，却带不走我对书的钟爱。也不知道是什么时候开始我爱上了读书。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的`烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗?
读书为我的生活增添了许多乐趣，我也自觉乐在其中。我的童年就是书本陪我度过的。想要享受读书的乐趣，只有先读书。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。
乐趣的小学作文 篇20
今天，我的心情特别好，就像那晴朗的天空一样，因为爸爸和他的同事们要带我到南郊去烧烤。
下午四点多，风和日丽，春光明媚，真是一个烧烤的好日子。我们“全副武装”向南郊“进攻”。来到南郊，这里的`空气是那么清新，四周依山环绕，湖水清澈见底，在阳光的照耀下，湖面像撒下了碎金子般闪烁着。
这时，一个叔叔拿着一个像是长方形的东西，放在圆形木桌中间凹进去的那个洞里，然后又往里面放了木炭，再在上面盖上一层网格形的板子，准备工作就做好了。
终于开始烧烤了，我拿起烧烤的叉子，又从袋子里拿出两根香肠，叉到叉子上，我想：烧烤还不简单，把香肠放在板子上，等一面烤好，再翻过来，烤另一面。可说得容易，做起来难啊。我把香肠放上去后，可能因为时间太长，一面烤黑了。我吸取了第一次的教训，又开始第二次的尝试，这次烤得非常成功，我把香肠放在盘子上开始吃了，啊！真好吃啊！自己动手做的味道就是不一样。我们又说又笑，忙得不亦乐乎。
渐渐地，到了傍晚，快落山的太阳暖暖地照着大地，她收起了那刺眼的光芒，满带着柔和的光线接近了远处连绵不断的山。
不久之后，天色已晚，我们收拾好东西，恋恋不舍地离开了，这次烧烤真是充满了乐趣，我下次一定还要来。
乐趣的小学作文 篇21
今天，我在热处竹山公园上发现了一个“猪猪之家”。“猪猪之家”被青山，绿草环抱着，前面菜地里的蔬菜旺盛地生长着，在温暖的阳光下显得生机勃勃。“猪猪之家”分为四房，1号房的主人是5只朝气蓬勃，活蹦乱跳的小猪，其他房各住着一头的身材健壮的大家伙。
我拿着绿油油的青草趴在1号房护栏上，先扔两把下去，小猪们狼吞虎咽，一会儿就抢光了。我把剩余的分成两份，拿一份伸手去喂，一只小猪从圈里试探性地钻出脑袋打算来叼，说时迟那时快，另一个身强力大的“强盗”硬生生地撞开小猪，一口拽走食物大口大口地嚼起来。那只没吃到的小猪可怜巴巴双眼眼直直地盯着我另一手上的青草，我将青草放在小猪面前，它也开始慢悠悠地享受美食了。
再听听旁边，那几个大家伙早已等得不耐烦了，时不时发出“扑哧，扑哧”的声音，仿佛催促我快点给它们喂食。瞧着它们急不可耐的模样我顿时心生一计，我挑了一根特别长的青草，垂到一只花斑猪嘴边，当作“钓猪线”，不断摇晃，它迎上来咬，我轻巧地甩开；它跳起叼，我快速地缩回手。几次三番，这下可把它惹恼了，只见它后腿踮起，前爪攀上围栏，像跳芭蕾舞性的`几乎立了起来，张开臭哄哄的大嘴来夺食物，吓得我马上丢下青草就逃，它幸灾乐祸地看着我狼狈的样子，满意地咀嚼着美食，还发出“哼哼”惬意的叫声。吃完后还随地打了个滚，沾上泥浆，晒着太阳。
怪不得猪都长得这么膘肥体壮，原来它们这么贪吃啊，也让我体会了一把喂猪的乐趣。
乐趣的小学作文 篇22
自从我家来了个电器之后，我的生活也有了很大的改变，这个电器是什么呢？它就是许多和我一样大的孩子们追求的目标——电脑。
元旦期间，我催促爸爸赶紧买电脑，在元旦期间会有丰厚的赠品……平时立场坚定的爸妈被我这三寸不烂之舌所打败，电脑就这样来到了我的家。
电脑来到我家后，我和姐姐争抢着要玩，可是毕竟电脑只有一台，不能拆开啊！经过一致讨论决定，我和姐姐一人两小时……漫长的两小时终于过去了，我迫不及待的冲向电脑，心想：“终于轮到我了啊！”
听说网上什么都能查，那我就试试吧！我在百度里打好兵马俑这几个字，轻轻按下回车键，呼！内容真全啊！连图片都有呢！哇噻！好壮观啊！文字介绍清清楚楚。网上作文也能查出来呢！各类作文应有尽有，以后老师让查资料就不怕了！我的家人如果病了，我也能帮他们查出怎么治。科学信息、致富信息、天文知识……无所不有！每打开一个网站都令我膛目结舌、惊叹不已！真是知识的宝库呀！还有令我更感兴趣的东西——游戏。有好玩的“魔兽世界”，还有惊险刺激的'“侠盗猎车”......
上网使我感觉到快乐，我以后有学不完的知识，像我写创新作文就像我在知识的海洋里寻找我最大的乐趣。
啊！上网我的乐趣！
乐趣的小学作文 篇23
今天上午，我们跟着外婆来到了公路旁村民们的田地和果园。
田地和果园我们见多了，但走路的过程却非常有趣。一路上鸟语花香，豌豆和油菜竞相开花，鬼针草也不甘示弱，用它那小小的刺传递它的种子，桃花居高临下地傲视着它们，在桃树枝头默默开放，连玉米也拔出果实，长出漂亮的花儿来。蜜蜂和蝴蝶在这中间看花了眼，简直不知道要先采哪朵花好。
大概走了二十分钟吧，我们终于走到了果园里。现在正是桑葚结果的时期，一条一条的桑葚枝成了一个天然的绿色大棚。农民伯伯们都在这里辛勤劳作。行走在这一条条田埂上，不知为何，我升起了一股敬佩之心。原来这就是农民的生活。
找到了小老舅的那片桑葚地之后，外婆叫我们记住这里，下次来这儿踩点踏青。说罢，摘了几颗桑葚便准备回去了。我们跟着外婆走了田埂上的.另一条路。
田埂附近有一条小溪，灌溉着这大片大片的农田。我们跟着这条小溪来到了一座桥边。在这儿我们又拍了几张照，便匆匆上路。
一路上，外婆还摘了几棵野菜，到了家附近的小田园给“移植”了下去。只见外婆左手拿一把大锄头，右手提着那些野菜苗，松土、播种，外婆的每一个动作都是那么的娴熟。不一会儿筐里的幼苗都被外婆种了下去。我拿着水桶，在外婆刚刚种好的幼苗后边浇水。
很快，早晨的这场地埂旅程便愉快地结束了。看看那刚刚下土的幼苗，再看看远处的田埂，这或许就是乡下的乐趣吧。
乐趣的小学作文 篇24
队员们都很兴奋，因为这是3年级开学后的第一次假日小队活动。
我们一早就到了中国京杭大运河博物馆。大运河申遗成功，让杭州又有了西湖以外的新名片。我们刚好赶上了专业导游的免费讲解，通过讲解，我们知道了运河的历史，长度以及运河的发展运用。运河博物馆主要分为四个展厅，其中第一展厅主要讲述大运河的'开凿与变迁以及运河经过的路线，我们也知道运河是劳动人民用血汗和智慧的结合。第二展厅主要讲的是大运河的利用，包括各个朝代的开凿，以及皇帝的巡视。还有各式各样的船票，以及一个以开凿为主题影片。第三展厅是为申遗的专题陈列厅。里面主要说是富义仓，和拱宸桥以及浙江段河道的变迁。第四展厅是以运河文化为主题的展厅，还有一些到过中国的西方人物。
听完讲解后，我们大家各自去感兴趣的展厅再仔细地观看一遍，之后由个人分头向游客或者小队的队友介绍展馆。第一展厅是陈潇乐来介绍的，由于她之前听得非常认真，笔记记得很仔细，她的介绍细致到位。第二展厅由我和向宁可介绍。我们给3位外地的游客做了详细的介绍。我觉得大家都应该宣传自己家乡的文化。第三展厅是陈方略和谢子瑜介绍的，他们分工合作非常好。第四展厅是由谢与同介绍的，他介绍得简单明了。
最后，我们进行了活动小结，对下一次活动进行安排。我觉得这次活动非常成功，大家学到了知识又锻炼了交流能力。
乐趣的小学作文 篇25
我喜欢收藏，我觉得收藏一样物品可以留住纪念更能留住回忆。许多年以后再拿出来，就是满当当的记忆。我是一个怀旧的人，不论什么事物，都能勾起我回忆的思绪，一张机票，一件衣服，一个娃娃，一棵松果都是我收藏并回忆的对象。
不知是什么时候养成的习惯，感觉丢了一样东西就会丢失一份记忆。
刚开始学会收藏应该是在13年的时候，懂得了事理。开始收藏回老家或去各地游玩的机票，动车票，门票……，我觉得那是一种乐趣，一种纪念，更是一种回忆。
看着一颗松果我就想起了爬山的`艰难，看着一支笔我就想起了因家庭搬迁而转学的好朋友，看着一张门票我就想起一段奇幻之旅。看着收藏的许许多多的物品我就想起了许多事，不管是伤心的还是快乐的亦或是痛苦的……
收藏对我来说不仅是一种乐趣，更是一种习惯。
还记得16年的时候去云南玩，把飞机票交给了父母，却被他们当垃圾扔掉了。我立马翻脸，急得哭了出来。难得坐一次飞机，想留作纪念，父母居然把它扔了！我当时几天没有理他们。
还有后来去杭州乌镇玩的时候，我买了两组明信片，其中一组我把他寄了出去，回到家却久久没收到，心里很是难过。
太多的记忆都是由这些收藏的东西给我的，我喜欢有故事的收藏。
可收藏也有烦恼，东西太多家里放不下，看着妈妈扔掉自己喜爱的物件，却是个难过的事儿。
收藏有好有坏，有笑有泪，是一种留念，也一种寄托，更是一种回忆。
乐趣的小学作文 篇26
大家肯定都有自己的家乡，而我的家乡在风景如画的乡村。那里有清澈见底的小溪，那里还有芬芳扑鼻的花香……赶紧跟着我一起去看看吧！
美在小溪里
“叮咚，叮咚——-”这是什么声音？寻声而去，原来是一条小溪在“唱歌”。看！小溪的水清澈见底，站在岸上，都可以照见自己的影子哩！还可以看见水底的小鱼，正在自由自在地游来游去，好像也在欣赏着水中美丽的世界。此时，我情不自禁地伸出手，想去捉小鱼，可是不等我碰到，它们早已灵敏地躲开。我见这些小鱼这么机灵，又摸摸自己满脸的汗不得不放弃了。我又捧起一把水，扑到脸上。哇！真凉爽呀，这水仿佛刚从坚硬的冰块中融化，就变成了这清澈见底的溪水似的。我忍不住赞叹：小溪真美！站在这小溪旁，我觉得自己仿佛都变得一身清爽了。
美在花海中
此时，忽然一股花香扑鼻而来，随着花香开始寻觅花海，大片大片的.油菜花映入我的眼帘，就像给大地铺上了一条金色的地毯。走近一看，那一朵朵油菜花仿佛一位位仙女，站在大地上静静地等待着音乐的奏响，突然一阵风吹来，油菜花随着风，翩翩起舞，真像一位位随风舞动的舞蹈家呀！我看着这眼前的美景，忍不住用手轻轻扇来油菜花的香味，这股清香让人闻了心旷神怡。
突然我听见一阵嗡嗡的声音，原来是小蜜蜂，它们也来到这里，欣赏美景的同时也在辛勤地采着花粉。真美呀！心底不由得有了一种因为自己生在美丽乡村的自豪感！
乐趣的小学作文 篇27
人们都说：“一日无书，百事荒芜。”书可以把你带到一个喜怒衰乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣。
我在班上朋友帮我起了个外号：小书迷。因为我只一看书，我就会忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完饭就马上跑进书房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起来。不知不觉两、三个小时过去了，母亲进来书房叫我去睡觉，我很不乐意，心想：“你们大人平时不是大都在十二点才睡的吗？为什么要我这么早睡呀？”可是，母亲叫我看一时间，唉呀！都十点半了，看来我真要去睡觉了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特会不会被坏人害死呢？我不想停下来，于是，我趁母亲不注意把小手电藏到枕头下面，我假装上床睡觉，等母亲一走出房门，我的耳朵立刻竖起来，听着外面的动静，一听到关灯的声音和没有脚步的声音了，再过几分钟，我确定外面没动静了，就立马把枕头下的小手电拿出来，不一会儿，我又跟哈利。波特进入了奇妙的.世界。看着看着，我就进入了美妙的梦乡。
第二天早上，母亲进来我的房间叫我起床，可我不愿起，于是母亲掀开我的被子，这时我突然想起我的书，我马上起来，可是已经晚了，被母亲发现了，她看着我又好气又好笑。
在我一生中最大的乐趣是看书。书是我最好的朋友，也是我最好的伴侣，书就像莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
乐趣的小学作文 篇28
童年，记录着成长的点点滴滴。如同天上闪烁着的星星，每一颗都那么耀眼，而让我记忆最深刻的，是我通过不懈努力，饱尝艰辛得来的快乐。
小学三年级时，每回上学都能看到上初中的哥哥姐姐们能自己骑自行车来上学。从那时起我也盼望能有一辆属于自己的自行车。经过我长期软磨硬泡，妈妈终于同意给我买一辆自行车了。但有了自行车，我得先学会骑呀，于是，我便开始了艰苦的训练。
我先让爸爸妈妈扶着我骑，我坐在后面，双脚用力地蹬，但不一会儿就倒了。我继续练习，结果仍然令我失望，我又提倡让我自己试一下，我鼓起勇气，把握住平衡，一步、两步……“啊”我一不小心就摔了下来，疼的我龇牙咧嘴。爸爸妈妈急忙扶起我，心疼地对我说：“小羽，要不先让我们扶着你吧。”我仍坚持自己骑：“上次是因为不平衡，这回我一定能骑好。”我坚持不懈地练习着，一步、二步、三步，“咚”“啊”……我不知经过多少次摔倒，多少次练习，我终于能骑一小段路程了。虽然我还没有完全会骑，但总比开始骑得稳啦，我的脸上洋溢出快乐的`笑容，在通过自己的不懈努力，饱尝艰辛的快乐时，那何尝不是一件幸福的事。
童年像小船，上面载满了欢声笑语和辛苦的汗水，体会童年的乐趣，我相信，这也是成长的一种回忆。
乐趣的小学作文 篇29
小时候，我的玩具并不多，记忆中的玩具都是装在一个桶里的，而这里面只有一种类型的玩具——积木。
从我记事开始，那桶里便装满了积木，玩法也在那时都记住了。
长大后，你也许会认为：像积木这种玩具，早该过时了。其实不然，对于小孩子来说，那是自由创造的世界。会“飞”的汽车？没问题！坚固的堡垒？没问题！有“生命”的人？还是没问题。可以说，什么汽车，人偶等玩具，根本比不过一桶积木。
随便找几个积木，搭起来，只要够像，说这是什么别人都信。搭辆车，搭个人，不会动怎么办？那就自给自足，用手抓住它们，要走，要飞，由你操控。
有时别人家的孩子来了，那就更有趣了！建起堡垒，互扔积木，看谁的堡垒先倒。倒出积木，夺取材料建自己的作品，完事了，还找大人比较。有时建完作品后，我与对方会来场“搏斗”：对方驾车冲过来，我飞出翅膀飞上天，对方也飞上来追击，我逃跑，对方穷追不舍，我突然调转，朝他冲过去，对方躲闪不及，“啪”！我们撞在了一起……当然，这只是拿着作品玩耍而已，不过我们充分的.想象力已经让我俩变成了手中的作品。
时间飞逝，当我再一次碰积木的时候，我已经上六年级了。表妹在一旁搭着自己的积木，还要我跟她比赛谁搭得更好，当我搭得比她好时，她就生气地讲：“下次不给你玩了！”宛如当年的我。
乐趣的小学作文 篇30
炎炎夏日，我们都会想点办法避暑，游泳，是最好的避暑方法。每当我在家里闷得透不过气，我便会去游泳。
一天下午，我和妈妈来到我们小区的游泳池，游泳池的水很清，倒映着阳光。游泳池的形状是一个大圆盘，底下的瓷砖是蓝色的，别有一番大海的风格。游泳池里人很多，有小孩，有大人，有1、2岁的小宝宝。四面八方都传来嬉闹声。我已经迫不及待得想下水游泳了，可在这之前，妈妈说还要做热身运动，做完了热身运动之后，我“噗通”的一声跳下了水里，开始游泳。游着游着，发现自己游泳一点都不好玩，于是我找来了我的小伙伴们一起游，我们玩了许多游戏，打水仗、比赛憋气、跳水······我们很开心。
突然，我的小伙伴之一提议我们来一场比赛，比赛游泳，看谁领先游到对岸，谁就是冠军，我听了，兴奋地不得了，游泳可是我的`强项啊！"好啊，比就比！”一向喜欢逞威风的我说。比赛开始了，我和我的小伙伴们已经各就各位，岸上的妈妈大喊一声：“预备······开始！”我像一支箭一样“飞”了出去，我领先了一步，后面的小伙伴紧追不舍，慢慢的，他们追了上来。我开始紧张了起来，我把原来的蛙泳换成了自由泳，慢慢地又追了上去，我拼命地给自己加油，可能是因为我太高估自己了，被别人领先，我获得了第三名。
灿烂的阳光下，活泼的我们在愉快的嬉戏着，像一只只小鱼儿在泳池里欢快的游着，清澈的水面倒映着蓝天。我热爱夏天，更热爱游泳！
乐趣的小学作文 篇31
我爱书，所以也爱读书。书是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。
书是我们的良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。
时间长了，读的'书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识难道是坏事吗？
当然，也有流泪的时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……
有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。
乐趣的小学作文 篇32
我不喜欢游乐场，因为那里太过吵闹；我不喜欢购物街，因为那里太过喧哗；我更不喜欢网吧，因为那里会让人迷失自我，找不到灵魂。固然其中有乐趣，但仅仅是肉体上而非心灵，间或而至，或可放松。
你也许会问我，除了那些地方哪里还有乐趣？我想说，心灵可以驻足的地方便有乐趣。
我曾去过南京的鸡鸣寺，拾级而上，缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨，绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过，只留一地晶莹。
这里也有乐趣
有人说学习像大海中的灯塔，照亮前进的'方向；有人说学习就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学习如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的希望。
但我说：你们错了，学习不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学习是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问：“汉语不能使GDP增高，不能使经济飞速发展，不能增强综合国力，那么汉语有什么用呢？”他说：“汉语无用，正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错，汉语在物质方面或许是无用，但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高，但可以促进文化交流；汉语不能增强综合国力，但可以代表一个国家、一个民族；汉语不能改变历史，但可以诉说史事。
乐趣的小学作文 篇33
俗话说“冬至吃饺子，不怕冻耳朵”我们全家包饺子真是“全家总动员”买面粉、买馅。我得到了洗葱的“重任”。
洗完葱，我便拿起饺子皮看妈妈怎么做。只见妈妈把皮放在左手心上，右手用筷子夹一些馅儿，往皮里一裹，左右一卷，捻好花边，一个漂亮的“天使”便问世了。我便“按图索骥”我左手托起一个面皮放入大肉团两边一合粘到没粘住反而后面撑破了，真是“偷鸡不不成蚀把米”，好好的饺子就被我糟蹋了。为了挽回名誉和面子，我又加了一个面皮，再破再加，如此循环。不就，一个丑陋的“千面郎君”重出江湖。我想只泻了气的皮球，“孩子，一回生，两回熟。凡事要掌握诀窍。”我顾不了面子了，现在面子总不可能包饺子吃吧？
果真“黄天不负有心人”，我已经做的有模有样，“西施”、“貂婵”、“杨贵妃”等美女在我手中活灵活现。
煮饺子，可是本人的专长。立即行动，洗净锅铲，到入清水，打开煤气，烧开冷水。不多时，水沸腾了，我把饺子一个接一个倒入水中，这些饺子就像一个个优异的'跳水运动员争先恐后地跳入水中水面贱起无数“浪花”。当饺子“潜水”时，我赶紧拿起铲子沿着锅边伸向锅底，小心的动了几下，饺子们一个个浮出水面“透气”跳起了经典舞蹈“水中芭蕾”。最后“演出结束了”我盖上锅盖静静地等待着……
“正宗王氏饺子”出锅了，皮薄多汁，肉大味美，绝世美味！我一连吃了8碗还想吃，那叫一个鲜！
乐趣的小学作文 篇34
你可能养过蚕。养蚕是一件非常有趣的事情。
有一天爸爸带回来16个宝宝，是公司同事给的。那16只蚕只有2-3厘米长，白色，可爱。我把它们放在一个小鞋盒里——作为它们的家。我知道我父亲办公室的桑树，我让他在去第二份工作的路上摘些桑叶回家。爸爸问我知不知道为什么蚕宝宝最喜欢桑叶？我没有回答。爸爸告诉我：“其实蚕能吃的叶子有很多种，比如蒲公英、榆树叶、无花果叶等。但它们最喜欢的是桑叶，因为蚕长期生长在桑树上，并在桑树上世代繁殖。桑叶含有一种蚕丝醇，能散发出类似薄荷的.气味。蚕对这种气味非常敏感。在自然选择中，它们逐渐形成爱桑叶的特性，成为它的遗传。我明白了。这是一个伟大的洞察力。
蚕宝宝在桑叶环绕的家里长得很快。20天后，它们长约5-6厘米。每天早上起床第一件事就是从冰箱里拿出桑叶喂蚕宝宝。每当我把它们撒到盒子里，它们就会立刻蜂拥而至，昂着头咀嚼，嘴里会发出“沙沙”的声音。每天放学，一进门就又喂它们。希望他们能快点长大。父亲对我说：凡事都有自己的规律，小蚕也不例外。蚕的一生要经历四个不同的时期，即卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)。
几周后，16只蚕长胖了，背也渐渐变得透明。他们开始吐丝，一个接一个地长出萤火虫。他们会用丝围着一个小房子，这是蚕茧的新家。有一件事很奇怪。16个茧之后，有13个茧，少了3个，让我很疑惑。
养蚕不仅有趣，还让我懂得了很多科学知识！
乐趣的小学作文 篇35
农村生活，是让人向往的生活，农村也是一个一去就不想离开的地方，就连袁隆平爷爷也认为农村是一个世外桃源。
这一次，我终于来到了农村。
那天中午，我正在院子里散步，这时一只松鼠从对面的竹林里蹿了出来。于是我的`脑袋里突然冒出来一个念头，我赶紧准备一些卫生纸放入水中浸泡，然后拿出来揉成一个小纸团，这就是子弹，又准备了一个弹弓。我一定要活捉松鼠！我半蹲着身子，注视着竹林，没发现什么动静，我便朝竹林弹了一下。有一小块被竹叶遮挡住的地方动了，我的心欢呼着，仿佛胜利的曙光就在眼前，我又往那多弹了几下，可什么也没有掉下来。我并没有灰心，我跑到竹林里，子弹在我的手中四处飞射，可是松鼠却在我的眼皮子底下大摇大摆地溜走了，我气急败坏。看到旁边有一颗矮树，便顺手爬了上去，我趴了下来，防止松鼠看见我，弹弓左右摆动，静静地等待着时机。等到了！有一颗松果引诱着它，它慢慢地爬过去，眼疾手快地抱住松果就跑，我一时没反应过来，连忙射击，机不可失，我本以为已经射不到它了，可那只松鼠却停留在树丫子贪婪地吃了起来，看样子是饿坏了。等它吃饱以后，我才用弹弓对准它，“呯”的一声，打到树丫了，它被惊动了，胡乱逃跑，却逃到了我家后院，我跑过去摸了一下它的尾巴，它便立刻逃走了。虽然没有捉到松鼠，但我觉得已经很知足了，这大概是我有史以来第一次摸到松鼠的尾巴。
乡村的乐趣有许许多多，只有亲身体会才有意思呢！
乐趣的小学作文 篇36
童年，犹如一个印章，深深地印在了我的脑海里；童年，犹如一朵花，花瓣上带着我美好的回忆；童年，犹如一本书，记载着我成长的点点滴滴……童年，令我难以忘怀！在我的记忆宝库里，有一件童年趣事至今让我记忆犹新。
那是过年的前一天，我看见哥哥抱着自己家养的小狗，向我炫耀，我非常羡慕，便火速跑回家找了一根火腿肠拿来喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿肠没有防备时，就悄悄抱走它，我越看越觉得它可爱，就忍不住轻轻的抚摸它，没想到它恩将仇报，从我的怀里跳出去，咬住我的裤子不放。妈妈看见了，赶紧把狗狗抱走，我看了一下裤子，发现裤子被咬破了两个洞，我用胶布粘，粘不住，用手按，按不住。妈妈看见了给我找来一条新裤子，我心想：“这条狗竟让我这么丢脸，我一定要报复。”我找了一把玩具枪，趴在地上瞄准那条小狗打了两枪，打的小狗到处乱窜，心里有一种报复的.快感，正当我高兴的眉开眼笑时，我好像看见了小狗的泪水在眼里打转，我顿时感觉心里酸酸的，我赶快放下枪跑回了家后来，我每次到哥哥家，那只小狗只要一看见我就不停地向我汪汪叫，既像恨我打它又像示意让我抱它，反正我再也没敢抱它。
童年如此快乐，如此美好，童年如此让人回味，童年给我的人生留下了浓墨重彩的一笔，就像一颗没有年轮的树，永不老去，永不消失，成为我人生中最美的记忆！
乐趣的小学作文 篇37
读书，多么受益的一件事。
读书是件好事。书，它给予了我快乐，给予了我知识。它，让我在知识的海洋里遨游。让我大开一波又一波的惊喜。我喜欢看书，也喜欢读书。
每当我翻开一页又一页作文时，我要感谢书，它使我的作文水平提高了。记得有一次，我在看作文选时，看见一篇写景的作文篇，我觉得这篇作文描绘出了西湖的妩媚。
我便抄了一段写的很优美的佳句在笔记本里。第二天，老师让我们写一篇写景抒情的习作。我仿佛觉得西湖的没与礐石风景区的美一般。我将昨天抄的词句摘了下去，果然把文章点缀得十分美妙。下午，老师评讲时，我居然被老师叫上去念作文。我认真地念着，最后，一阵阵热烈的掌声和同学们敬佩的眼神向我传来。我看了，心里乐滋滋的。老师点评我的作文时，老师欣慰地对我说我的作文写得很有进步，词句幽美。我听了，心里乐开了花。我想，这是读书换来的`成果，我要多看书多积累，才能把作文写好。
看书，也是一件有意义的事。我喜欢看一些笑话，它总使我十分快乐，忘记烦恼。健康的书籍使我在日常生活中变得卫生起来。有一次，上完体育课，我气喘吁吁，热汗直流。顺手拿了水壶正准备喝水。顿时，我想起了上次看健康小常识里写的：剧烈运动后不能喝水。我立刻把水壶放下，休息一会儿再喝。
有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。
乐趣的小学作文 篇38
陀螺众所周知，他是小孩子非常喜欢的一种玩具，我当然也不例外，最近陀螺风靡校园，再加上电视里老师播放着陀螺的动画片，是我已近疯狂热衷迷恋有一个属于自己的陀螺的愿望更加迫切了。
在我的软磨硬泡之下，妈妈才极不情愿的给我买了一个烈光烈风光翼就成了我的好伙伴，我和她形影不离朝夕相处，它的颜色非常鲜艳，全身被银白色和浅蓝色所覆盖着天蓝色的罗圈三把不固定的小刀片组成的中轴再加上银白色银黄而重攻击都还都构成了我手中的这只陀螺。它转起来像一团蓝色的`旋，旋风荧光闪烁真是炫动极了。
对于这个陀螺我爱不释手，我成了一个十足的陀螺迷。每天我都会准时的守候在电视机前，什么夹状推拉抽的动作我都烂熟于心，一边看着电视一边都在手上比划，是就想早点继续学好技巧，和朋友一较高下。
一日我和我的朋友何哲宇正式斗法。我暗暗下定决心，使劲抽拉发射器烈风光，翼中潮下方甩出在战斗盘中高速运转，丁丁指敲击着我的心坎，刚开始时我俩势均力敌，难分上下，陀螺都在飞速旋转的，可过了没多久，我的陀螺渐渐处于下风烈风光翼，稳住，稳住......我心里想着。眼看何哲宇的陀螺就要撞上来了，我的心被某某的揪了一下，兜兜都想着什么，他真的来什么，果然撞上去了，只听啪的一下烈风光翼彻底被击落在地。
虽然陀螺很好玩，但是我们也不能沉迷于其中无心学习。但在偶尔时消遣一下更会增进友谊。
乐趣的小学作文 篇39
一阵风吹过，风带着温暖的气息，吹着。现在的风不再像以前的春风那样轻柔，而是充满了热量，让人感觉更像地狱而不是天堂。这种风，少见，最普遍的，是温暖的阳光，无处不在。有时候，没有一丝风。一种热气从地面冲向天空，赤脚走在上面，一点凉意都没有。相反，一种热啃着你的脚。你家旁边的树是最好的避暑胜地。当你站在那里，一种风吹过。这种风不是刚才说的那种风。这是一种非常凉爽的风，比春风更强大。
在这里仰望蓝天是徒劳的'。只有一点点光从叶子上照下来，照在身上。有种特别的感觉。虽然感觉很优雅，但是从那一点点的光线里感觉很温暖。把秋千绑在树上，在上面做，轻轻摇晃。那种感觉永远不会被春天的美丽淹没。闭上眼睛，感受夏天，感受风吹过耳朵，是一种特别的享受，独特。
最后，我喜欢这条河。温暖的阳光照射在河上，波光粼粼。水在闪，一群孩子在河里，有的在玩水，有的在河里摸鱼、蟹、虾，很开心。有些人在河里游泳，享受水的温柔。一条小鱼从水里跳出来，像闪电一样掉进水里。一个孩子仿佛看到了涟漪，摸索着。两声轻响之后，一条鱼从刚刚发出声音的地方被捞了出来。鱼孩挣扎着死去。最后，鱼挣脱了孩子的手，跳进了波光粼粼的水中。然而，孩子们非但没有悲伤，反而笑了。
这是夏天。
乐趣的小学作文 篇40
每一个人的生命都有他的价值，无论它有多么残缺。罗曼.罗兰在（母与子）中也曾说过这样一句话：‘’生命很快就要逝去，一个机会从不出现两次。‘’
人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们固然不能缺少它。
人活着，就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。
人生，不如意事，十之八九。许多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不同而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。
社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的`精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享受精神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出.....
我觉得是这样吧~错了不管哦。
乐趣的小学作文 篇41
今天下午，我和爸爸妈妈一起去森林公园玩，爸爸说要钓鱼，我乐得一蹦三尺高。
到了鱼塘，爸爸拿了两根鱼竿，我们就开始钓鱼了。我把鱼饵结成一个小球套在鱼钩上，让后我拿着鱼竿，一甩，鱼钩落在了浅水区，爸爸说：“天豪，你这样抛竿是不对的，要这样。”爸爸一手拿着鱼竿，一手拿着鱼钩，爸爸让鱼竿成平行，然后拿着鱼钩的.那只手一松，鱼钩便“飞”到了深水区。我说：“知道了。”我试了试，怎么也弄不好，有一次鱼钩还差点扎着我，爸爸说：“哎，你还是用你原来的方法吧。我一甩，一甩，把鱼钩甩进了深水区。一会儿，我一提钩，哎，完了，鱼已经吃完了鱼饵，我才提竿。我又套上鱼饵，将鱼钩抛进水中，我旁边的那位叔叔说：“鱼咬钩了，鱼咬钩了，哎，没了。你的鱼饵被他吃完了。我一提钩，鱼儿果然没了。我对他说：“叔叔，下次鱼咬钩的时候你叫我哦。”叔叔说：“我都给你说了么，你不提钩。这时，我妈妈叫我们过去，我过去了，原来是妈妈挖着了一只金蝉。我看他很可爱，我就说：“妈妈，你把他放了吧。”妈妈说：“一会儿吧。”我们又开始钓鱼了，我刚把套着鱼饵的鱼钩放下去，浮漂就往下沉了，我赶紧拉钩，哇！我钓着了一条小鱼。我们又掉了一会儿，妈妈说：“时间不早了，我们回家吧，就这样，我们就回家了。
钓鱼比的不是技术，而是耐心。
乐趣的小学作文 篇42
“孩子!加油啊!我相信你一定能爬上来的!”每当我遇到困难，这句话总会在耳畔响起……
那是一个天气晴朗、万里无云的周六，我和爸爸来到了位于西山水库的石门山，刚到山脚，我像一只欢蹦乱跳的小兔子，东摸摸，西闻闻，左瞧瞧，右望望。我仰望山峰，云雾像轻纱一样笼罩在山顶。我被这美丽的.景色所征服，在心里暗暗下定决心：“我一定要爬上去!看一看这美丽的景色!” 当我和爸爸爬到半山腰的时候，累得气喘吁吁、筋疲力尽，两条灌了铅似的腿也不听使唤。
这时我和爸爸虽然近在咫尺，却怎么也赶不上。我对爸爸有气无力地喊道：“爸，我们回去吧!我爬不动了。”爸爸对我说：“孩子!我相信你一定能爬上来的!”山上的草弟弟，花妹妹，大树伯伯仿佛都在微笑的看着我对我说：“你一定可以的!”“对啊!你不是还要爬上山顶看一看那美丽的景色吗!”我咬紧牙关迈着坚定的步伐向山顶走去。一步、两步、三步、四步……当我爬到山顶时我已经累得上气不接下气了，但是我看到脚下美丽的风景：哗哗的流水;绿油油的松柏树;弯弯曲曲的小道;像搽过油似的松鼠在林间嬉戏……看到这么美的风景!这点累算得了什么呢?
我举起相机，将这美好的记忆，定格;把这份难得的考验，定格。
乐趣的小学作文 篇43
同学们！你们如果问我：“你最大的乐趣是什么？是香喷喷的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有读书。
记得小时候，还是在幼儿园。老师给我讲了《小红帽》《白雪公主和七个小矮人》地故事，我听得津津有味，这时。我才知道书中的世界是多么的大，从此，我就爱上了读书。
每当我读起童话书时，我就仿佛进入了一个童话世界，一个个童话，让我感到身临其境。尤其是《皇帝的新装》，它讲的是：从前，有两个裁缝，来到一个特别爱打扮的皇帝面前说：“陛下，我们来给您做一件华丽的.衣服，愚蠢的人是看不到的！”结果他们使用妙计，使皇帝光着身子走在大街上的笑话。啊！故事太精彩了，也让我深深的爱上了文学。
每当我捧起科技书时，我就被人类的智慧打动了，尤其是《十万个为什么》，其中有一篇《小狗撒尿留记号》，从这里，我知道了小狗凭着气味找到了回家的路。啊！自然界的秘密真奇妙！从此，我又爱上了科技。
每当我读起《名人传》时，一个个英雄人物的伟大壮举深深的感动着我：孙中山先生推翻了最后的一个皇帝；周总理为人民鞠躬尽瘁；毛主席带领着中国人民坚持抗战八年，赶走了日本帝国主义。我从他们身上学到了爱祖国，爱人民，有理想，有作为。
啊！书不但让我学会知识，还教我怎样做人，我怎能不喜欢读书呢！
乐趣的小学作文 篇44
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这是宋代诗人翁卷眼下的田园风景。我的家乡也在农村，那里虽然比不上有着“桂林山水甲天下”美誉的桂林，但却也有着浓浓的乡土味儿。
绕过农村人家的院子，就来到了一望无际的田野。农民伯伯们在那里种满了蔬菜和小树，每到丰收的季节，他们便可以大口大口地吃上自己家的土特产。
从田野一直往南走，便来到了一片竹林。约上几个好朋友一起去竹林中挖笋，是一件非常愉快的事情。每当这个时候，做爸爸的仿佛猜透了我们的心思，拿来铁锹等工具教我们怎样挖笋。我现在可是挖笋高手了呢，首先必须得找到一颗适合我们挖的笋，然后用铁锹在选定的那颗笋的.周围轻轻地沿着笋的方向把泥土拨开，千万不能用力，不然容易把笋挖伤或者挖断。嘿嘿，挖笋可远远没有你想象的那么费力哦！
农村的乡土味又何止这些！农村里的孩子可以约上几个好朋友一起去池塘里捉小蝌蚪。把两只手轻轻地放进池塘里，不一会，就会有成群的小蝌蚪游到你的手心，你再悄悄地把手一捧，总有几只反应慢的小家伙会落在你的手心。把它们养在玻璃瓶里，看着它们慢慢地变成小青蛙，可有趣了！
农村的生活总是那么地丰富多彩，那么地充满乐趣，我爱农村，更爱农村生活！
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