【精选】五年级作文48篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
"叮铃铃，叮铃铃"闹钟声小弟的声音响起，闹钟把小主人叫醒了，照样把熟睡的风铃妹吵醒了。
"吵什么吵呀？小屁孩，不就会叫个声音，你还会干嘛呀？"风铃没不耐烦的说，闹钟小弟不满的说："你有什么了不起的，"我总比你好，你整天就会"叮铃铃"的响，没完没了，我都快被你烦死了。"风铃妹骄傲地说。闹钟小弟愤愤不平地3说："你不就会响几下吗！有什么了不起，每天晚上风一吹，你的铃铛，就会："叮，叮地响，害得小主人睡不好觉，哼！""哎，得了肥胖症的'闹钟，你就会"叮铃铃"地响，吵得小主人睡不好觉，都怪你！"风铃妹说道。"你在你们风铃家族中算最胖的，你还敢说我？"闹钟小弟生气的说道。"混蛋，竟敢说本小姐胖，你不想活了。""呦呦呦呦，是谁在吵呀？"字典爷爷说道。"字典爷爷，你快帮帮我呀，风铃骂我是小屁孩。""谁骂你了？""你就骂我了。"闹钟弟跟风铃妹，你一言我一语地吵起来。还是字典爷爷把他们俩拉开了。
字典爷爷对他们俩平静的说："其实你们俩都有自己的有点，你们不要再吵了，你们都要发扬自己的优点，要为小主人服务。"听了字典爷爷的话，闹钟小弟跟风铃妹都不好意思的低下了头。
从此，闹钟小弟跟风铃妹又过这和睦相处的生活。
五年级作文 篇2
从小时候到现在，我已经去过多个地方玩了，其中，最令我快乐的一天是登马仁奇峰。
马仁奇峰景区位于长江南岸，是繁昌、铜陵、南陵三县交界处。素有皖南门户之称。它也是芜湖市唯一的一处省级森林公园。
一进入景区，映入眼帘的是太阳山和月亮山，它们一阴一阳，遥遥相对，奇峰迭起，形象逼真。
再往前走便是月亮河，水清澈见底，河底石块色彩斑斓，让人体会到“小桥流水人家”的风情。河上面还架有一座绳索桥，人坐在上面从河的'这头流到那一头，真是刺激极了!
一直向前走，你就会看见千年古刹——马仁寺。这里的庙宇别具一格，是青瓦黄墙，它与青瓦白墙的庙宇相比，多了几份高雅与庄严。走进寺内，你一眼就能看见笑容可掬的弥勒佛，那一刻你会忘记世上的一切烦恼和忧愁。
穿过马仁寺，我们就开始登山了，一路上有许多迷人的景点。如谈笑风生、形态各异的十八罗汉朝南海;惟妙惟肖、浑然天成的鲁迅峰;还有壁高万丈、气势非凡的马仁石壁……真让人目不暇接、美不胜收。
最令我开心的还是登上山顶的那一刻。站在山顶向下看，山下小路曲折蜿蜒，宛如无数条青蛇在缠绕。山中云雾缭绕、古木参天，让我飘飘俗欲仙。
我们下山的时候是坐滑梯的，它使我真正体会到一种“飞流直下三千尺”的感觉。
马仁奇峰真是一个诗情画意般的人间仙境啊!我怀着依依不舍的心情离开了马仁奇峰。
五年级作文 篇3
大家好，我是一头人见人爱，花见花开的长须鲸。
有一些人见过象都说象是很大的动物，其实我们鲸比象要大几十倍呢！在我们家族最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。我们的舌头就有几十头大肥猪那么重。如果有人站在我嘴里，还摸不到我的上鳄呢！五个人问这桌子坐在我嘴里还一点都不挤呢！
我们种类繁多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的牙齿。我属于须鲸，我主要吃虾和小鱼，当他们在海洋中活动时，我张开嘴把他们吸到嘴里，把水从须板过滤出来，齿鲸主要吃大鱼和海兽，一遇到他们就扑上去，用锋利的牙齿咬住，吃得一干二净。在我们家族还有许多歌唱家和音乐家呢！座头鲸叔叔和白鲸阿姨可以发出多种叫声，这些叫声连起来好像演奏了一片优美的曲子。
我们是用肺呼吸的`，所以鼻孔长在脑门上，呼吸的时候就浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成了一股水柱，就像花园里的喷水池一样，等肺吸足了气在潜入水中。
我们是胎生动物也是哺乳动物许多人都把我们叫错成鱼，原本，我们祖先也是生活在陆地上，可是，随着环境的变化，我们生活在潜海，又经过很长时间，前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
这就是我。
五年级作文 篇4
世界上没有同样的雪花，只有一片片属于自己的独特结晶。每个人之所以与众不同，是因为，我们拥有不同的性格风采、思想感情。
我是一个朴素的女孩，永远扎着一条马尾，有一双水灵的大眼睛。唯一不同的是，我有着独特的喜好——静。不知为何，我总能在静中找到什么平时从来不会去注意的东西……
周末，天空中下着绵绵春雨。上完课的我，独自一人撑着一把网纹的伞，走在回家路上。我一边听着雨声，一边踱步在小区的用鹅卵石铺就的小路上。树儿晃动着被打湿的枝条，“沙沙”；草儿摆动着柔嫩的腰肢，“嗦嗦”；珠儿敲打着伞的外衣，“咚咚”；风儿鼓着腮帮吹气，“唔唔”……此时的我，忽然感觉这种声音变成了雨珠儿指挥演奏的轻音乐。我放慢了步伐，慢慢欣赏着，细细品味着，渴望再多聆听一会儿。这曲没有汽车的鸣笛声，引擎的发动声，路人的谈笑声……那是天籁之音，大自然赐予的礼物！我有种从未有过的'清爽、惬意，渐渐地一点点涌上心头，心神都静了。我微微伸出左手，离开伞的庇护。小小的、凉凉的，雨珠儿一滴滴飘洒在我的掌心，那滋味妙不可言，无法用言语讲述，真让我心旷神怡。那天，静沐浴着我的手，也沐浴了我的心，久久不愿飘散而去……
身心相互沉浸，又似沉静，多么令人神往啊！我常常与静邂逅，那是一段的的确确的美好光阴。由此可知，我对静情有独钟。我这个人啊，是一片静谧的雪花呢！
五年级作文 篇5
有的人认为雪是凉丝丝的，有的人认为雪是晶莹剔透的`，还有的人认为雪是轻盈的。而我认为，雪花是带着百宝箱的小精灵。
小精灵欢快地哼着小曲，跳着华尔兹飞到了人间。
小精灵打开百宝箱，掏出一个霜喇叭，冲着天空大喊：“伙伴们，快来呀！”“唰——”的一下，成千上万个小精灵化成了雪花，“呼”“呼”地急速俯冲下来。啊——！如此壮观的景象，直让人吟咏“未若柳絮因风起”。
一片白茫茫中，小精灵又从百宝箱里抓出一大把种子，撒向空中。种子落入土中的一瞬间，地上便长出了一株株散发着清香的、开出了粉嫩花儿的梅树。这又不由得让人想起了“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
小精灵们施展过魔法，又双双结伴，做起了舞伴。它们有的把房顶当作舞台，有的在松针上施展绝技，更有淘气的，居然跑到烟囱上嬉戏，一不小心掉进了锅炉里，换了种美丽。
哦，雪花小精灵，你们的内心一定不是冰冷的，因为你们愿意飞到瑟瑟发抖的小草身上，为它们盖一床大棉被，即便会被扎破，会消散。
哦，雪花小精灵，愿你常常施展魔法，给世界更多奇迹！
五年级作文 篇6
我喜欢春天的花香，夏天的鸟鸣，秋天的水果香，但我更喜欢冬天晶莹的雪。
每当我看着雪花纷纷扬扬地飘落，心里总有一种说不出的喜悦和激动。在这个喧嚣的城市里，晶莹洁白的雪纯洁而高贵。雪花如玉蝶，空飞舞；像小天使一样，给人带来快乐和纯真；他像一个士兵一样，毫无畏惧地冲到前面；像天真无邪的孩子，投入大地母亲的怀抱……看着眼前飞舞的雪花，真想把自己变成一片小雪花，在空里自由地玩耍，快乐地玩耍，尽情地玩耍。雪的美更多的体现在它的内在本质上。雪花飘落时，默默地吸着空气中的尘埃，让空气清新宜人；当它落在地里时，它深深地穿透了土层。当来年小麦幼苗缺水时，它慷慨地献身于小麦幼苗，使它们茁壮成长。我们生活中那些默默为祖国繁荣做出贡献的人不就是现实社会中的'雪花吗？其中有勤劳的工人，勤劳的农民，驻扎边疆多年的军人，不知疲倦的教师...但是谁关注过他们，为他们建造过纪念碑呢？他们还是一样，没有遗憾。
它们像雪花一样，默默的来来往往，默默的装饰着中国的土地！我爱雪，雪比云更白，比宝石更晶莹，比珍珠更珍贵。雪的精神将永远在我心中浮动。
五年级作文 篇7
今天的美术课上，老师教我们剪雪花，我们都兴奋极了，每位同学都想剪出漂亮的雪花。
首先，要把长方形的纸剪成正方形，再把纸折成一朵“花”，然后，把纸折成“钳子”，最后，画上水晶似的图案，并且沿着线剪下来。这样，一朵逼真的.雪花就诞生了。
我按老师说的去做，剪出来的却不是雪花，而像一根根断掉的树枝。于是，我下决心再做一次。
这次，我更加认真了。“功夫不负有心人”，我终于剪出了一朵特别的雪花。我兴冲冲地给老师检查，老师拨着一朵花瓣，对我说：“这里应该是一个爱心形的，你却是平的。”
“这回一定不能有失误！”我自言自语。
我用心地画着，小心翼翼地剪，终于完成了。我闭着眼打开，啊，是一朵有模有样的雪花！我再次给老师检查。老师仔仔细细地看了一遍，满意地说：“贴到窗户上吧！”我高兴地点点头。
哇，窗户上，一朵朵雪花整整齐齐地躺在那里，真像下雪了一样。
我做了三次才做好的雪花，一定要好好珍惜哦！
五年级作文 篇8
前天，整个冬天都没有下过的大雪，终于下了起来，我的心里满是欢喜！因为我梦寐以求的打雪仗游戏又要开始了！我怀着期待的心情先写作业，然后打算和妈妈出去打雪仗。
我以一秒钟写两个字的速度写完了作业，可我跑到阳台眺望远处时，那雪还没有积攒起来呢，我满脸沮丧地问妈妈：“妈妈，我们打不成雪仗了，这可怎么办呀？”妈妈说：“那我们出去在雪中散步吧！”于是，我们穿上厚厚的`衣服，走出家门，感受在雪中散步的乐趣。
一下楼，一片片雪白而又纯洁的雪花飘落下来，当雪花落到人们的身上时，就像白色的盐粒洒落在身上，还带着一丝冰凉。那淘气的雪花洒落在了我的帽子上，围巾上，衣服上，鞋子上，洒落在马路上，和人们跳着欢快的集体舞。它原本那么美丽，但飘落到地上时却不见痕迹，它的生命是那么的短暂。尽管如此，人们还是因它而高兴，因它而舒畅。疲倦的人看见雪花变得精神了，淘气的孩子看见雪花变得文静了，闷闷不乐的人看见雪花变得高兴了，原本高兴的人看见雪花变得更加愉悦。
雪花啊，雪花，你用你那美丽和纯洁打动了所有的人，人们会因你的到来而变得心情舒畅。我爱你，雪花！
五年级作文 篇9
一大早，我一起床，就惊奇地看着窗外下雪了！这是今年的第一场雪。
我打开窗户，看着天上的雪空，落在地上横七竖八，很快就变成了小水滴。寒冷而凶猛的雪一次又一次地威胁着人们投降，但人们不甘示弱，所以他们都穿上了毛皮大衣，戴上了毛绒绒的手套。很快，大大小小的屋顶被厚厚的`积雪覆盖，所有的房子都披上了白色的外衣。大棉袄。整个城市就像一个雪堡。
下午放学回来，站在窗前，盯着空天还没停的大雪，好像比早上还大。看，有一些孩子在屋顶上跑。他们似乎在庆祝雪中狂欢。从上面，我们可以清楚地看到他们在厚厚的雪地上的脚印。
晚上，吃完饭，我站在阳台的窗户上，看着还没有停的大雪。我身后低矮的房子上的白色雪花变暗了，就像枯萎的花朵。这时漫天飞舞的雪花慢慢平息，轻轻落在地上，仿佛在天空空轻轻舞动，倾泻出黄昏的欢腾。这时，有些房子有自己的客厅灯，仿佛伴随着雪花在天空空飞舞。
雪慢慢停了，好像在静静地睡觉。这场大雪是我今年看到的第一场雪，我记得很深。不知道明年第一场雪会有什么收获。
五年级作文 篇10
下雪了，下雪了，长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。
小精灵被北风大汉吹得冬飘飘，西飘飘，冬爷爷可真厉害，马上让小精灵们排成了整齐的队伍。
冬爷爷首先带着这支队伍，向田野飞去，它们一个接一个，落在田野的麦穗上，最终还留下一些小精灵在天空漂浮。麦子看见这副场面，顿时淌下了激动的泪水：“谢谢，谢谢你！”冬爷爷点点头，就带着剩下的队伍继续前进。
它们去了温暖的城镇，在天空纷纷地落下。这回，天空中剩下的`队伍已经很少了。在城镇里，小精灵们还没来得及熟悉环境，就被孩子们搓成了各种各样的形状了。
剩下的队伍又继续前进，它们来到了贫困的高山，它们全部落在了高山上。那里的孩子没读过书，不知道那白花花的一团是什么东西。冬爷爷抚摸着它的胡子，对孩子们说：“孩子们，我是冬爷爷，那个东西叫雪，冬天马上要过去了，我也要走了，一到春天，春姑娘马上就会来的。”
孩子们似懂非懂地点点头，冬爷爷见他们懂了，就和他们说了个“再见”，飞走了，它越飞越远，渐渐地，消失在皑皑的白雪之中。
五年级作文 篇11
大家好，我是雪花。大家一定很喜欢我。我是冬妈妈可爱的娃娃，冬妈妈指的地方我就去，春姐一到就回家。我很听话吗？另外，我雪白的体态妖娆迷人。
冬天妈妈带我去地球旅行，好开心！来到这个世界，我把树、房子、稻田、道路都包裹在我的下面。树，在我的帮助下，不再是秋姑娘给她的形状，而是穿着满满的衣服，银装素裹，妖娆无比，仿佛在准备过年。到了元旦，就是窗花的意思。我静静地躺在地上，看到了那些别出心裁的人，把五颜六色的纸剪成不同的图案。那些图案上有人，有花，有树，有瓜果，等等。它们都生动、逼真、美丽。基本上每个窗口都有，行程中还有一个参观展厅的活动。很有意思，一点都不！到了下雪的.时候，很多小朋友都会说“玩”！大人在家忙着装修，这里忙着那里忙着，孩子成了闲人，整天无所事事。这时，孩子们会两三个人一组走出家门，用我打雪仗堆雪人。安静的女孩堆雪人，男孩打雪仗。晚上12点，新的一年开始了。看到那么多家庭团聚，我慢慢的躲在冬妈妈的怀里。一年一度的旅行结束了。
我化作一朵云，和冬母一起回到了天空。再见人类朋友。明年再见！
五年级作文 篇12
下雪了，下雪了，长着白胡子的冬爷爷来了。带着许多小精灵来做客。
雪花来到了森林里。小松鼠正在树上啃着自己存的过冬食物。它转头一看，惊奇地说：“咦，我的长尾巴怎么跑到树枝上来啦？”小狗走在小路上。看看地上积的雪花，想：这大概就是我的`小主人最喜欢吃的奶油冰激凌吧？于是它就钻到了雪堆里，它舔了舔雪，想这就是奶油冰激凌的味道呀？也不怎么好吃嘛。
雪花来到了田野里，那麦苗被冻得卷起了身子，雪花急忙跑过去给麦苗盖上了一张暖和的白色大棉袄。说：“小麦苗，我给你送大棉被来了。”小麦苗激动地说，谢谢你，小雪花。
雪花又来到了城市里，落在汽车上，远远望去，这城市就像一个大大的面包店，每辆汽车都像一个长长的面包，都快变成了一个“面包城”。
雪花又去了行人中，去了湖面上，去了小桥上……它去的每个地方，都做了一些好事和新奇事，把整个湖面变成了一个大型“溜冰场”，把小桥“系”上了一条雪白的哈达……
雪花丰富又多彩，雪花很可爱，我很喜欢雪花。
五年级作文 篇13
到了周五中午，我们已经急着回去了，我们的心已经在回家的路上飞了。我的脑子一直被家里的热炕、美食、精彩电视剧占据着。但是从周五到周五，尤其是下午，每节课都那么长。
我终于到了开会时间，但天空布满了雪。这个该死的上帝！这该死的雪！我们聚集在楼前，就像麻雀在寒风中瑟瑟发抖。
大会还是老套路，先降国旗，唱国歌。值班周老师详细总结了一周的情况。这时雪越下越大，我能清晰的听到同学和自己的颤抖。我们期待老师说出最美的`声音解散当时政教主任又上去了，先去&其他；生命教育相关方做了一些要求，然后话题一转说:同学们，今天下雪了，路很滑。回家的路上一定要注意安全，尤其是骑自行车的人。最后，我们用冰冷麻木的手鼓掌。就在我们对解散充满期待的时候，团委书记再次上任给予爱和捐赠宣传。几分钟就长达一个世纪，同学们的掌声仿佛凝固了，就是这么空洞，弱。我在教学楼顶上看到了校训。一切都是为了孩子，为了所有的孩子，为了所有的孩子。在风雪中我看不清楚。
放学后，我终于可以回到我温暖的家了。走在回家的路上，雪花无声地飘落，雪花轻盈地漫天飞舞。
五年级作文 篇14
在一个下雪的冬天早晨，我透过窗户向外看，啊！外面是白色的，精灵般的雪从天而降，就像小女孩在舞台上唱歌跳舞，很美。我迅速穿上衣服，匆匆下楼，享受冬天以来美丽的第一场雪。快看！雪聚在一起，向四面八方散开，很有趣。
我从另一个角度看着雪，雪的态度又变了。看，雪真的像一群群白羊，躺在草原上，享受着属于他们的.王国。我脱下手套，用手捡起一片小雪花。仔细一看，雪花晶莹剔透。渐渐地，雪花开始一点一点融化，手掌凉凉的，不一会儿就变成了水。我不禁在心里想:小雪花的生命虽然只有短短的几秒钟，却给人带来了很多欢乐，而我们的生命却是小雪花的一千多万倍，我们要珍惜自己的生命，为人民、为社会做更多有益的事情。走在路上，感觉全身都简单多了。许多顽皮的雪花兄弟落在我的脸上、头发上和肩膀上...突然，我变成了雪人。
我抬头一看，只见树木和建筑都被银装素裹，仿佛进入了一个童话世界。我继续走着，身后留下了一串脚印...白雪，你洁白如天使，温柔可爱。我真的很期待又一场美丽的雪！
五年级作文 篇15
清晨，我急切地穿上衣服，跑向阳台，推开窗户：“呵!好大的雪啊！”
我深深地吸了一口清新的空气，浑身上下有种说不出的轻松。雪还在飘飘洒洒随风飞舞着，不时地飞落到我的脸上，湿漉漉的，凉丝丝的，舒服极了！我忙把手伸向窗外，想接到一些雪花，可它们一落到手上就化了。
雪，洁白无暇的雪，在寒风凛冽的冬天，可以冻死在地下过冬的`害虫；春暖花开时，又可以化成水滋润树苗、麦田……难怪老人经常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”呢！
学校里，每一棵树的枝条上都挂上了一串串的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，它晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的“蝴蝶”。她飘悠悠的飞下来，像一个个穿六角形衣裙的小精灵。又像一朵朵小菊花，太可爱了。
雪花好似北风吹落的蒲公英，从天而降。又像一个个超小型的棉花糖。一片又一片，飘落到小草上不见了；飘落在树叶上不见了；飘落在衣服上不见了。雪花你太美了！我真想变成雪与你一起在空中飞舞。
五年级作文 篇16
天，下着雪，消沉的阴暗覆盖了天空；雪花，轻轻飘洒，炫丽的舞姿闪耀了世界；世界，洁白无暇，照亮了悲凉的心情。
时光不停地在转动，你我随着时光的转动，不间断的改变；我们已不再是曾经的我们。面对着雪花，凝视思索，只觉得一直向后退退不出回忆。
飘飘洒洒的雪花，牵扯着我的万千思绪，考前那个星期，你闷闷不乐，原以为是考试的压力，没想到你淡淡的说了一句“我要转学了”，这句话，震动了我的心。
看漫天的'雪花，犹如鹅毛，犹如柳絮，犹如芦花。我不喜欢冬天，这个冬天，很烦，很乱。凌乱的记忆，像团麻；只想坐下来和你静静谈谈心。
曾经的我们，那么美好。相约在那年的夏天；分别在飞舞雪花的季节。雪花，那么的美丽、纯洁，擦亮了我们的每个角落。面对着你，生命变的多美丽。
思念在躲避，却依然逃不过回忆，美丽的雪花，带走曾经的曾经，如果可以，我愿化作人鱼，只有七秒钟的记忆，忘掉痛苦的分离。
依旧看雪，雪依然美，依然白，依然像美丽的天使落向人间。原来，你在我心中的位置已超过了我的想象。
原来，不经意的思念是那么痛，痛到你和我的时光根本不敢触碰。
看雪……
五年级作文 篇17
我以前买过一只兔子，取名叫雪花！
她身体的皮毛雪白雪白的，眼睛像两颗红红的宝石，两只耳朵竖得高高的！
她吃东西时，“吧唧吧唧”的声音从她嘴里传出！特别有趣。只要把菜叶或萝卜放到她嘴边，她就会情不自禁地把头伸过去，全部吃完！大概是闻到了菜叶和萝卜特殊的香味吧！
她跳的时候，后足稍微弯曲，前足做好落地的'准备。你看，她后足用力一蹬就跳起来了。等到快落地的时候，前足伸出来接触地面，稳稳地落下来。
她跑的时候和跳的时候不一样！前足和后足都是稍微弯曲合拢的，然后呢，她的前足往前一步，后足也跟着往前一步，这样，它就跑了起来！我带她出去走走的时候，更搞笑。我把绳子系在她脖子上，刚把她放出去，她就立马飞跑起来，我连绳子都抓不住了。
她睡觉的时候，也会像人一样打呼噜！吃饱了，晒着太阳，躺在自己舒服的窝里，马上就睡着了！过了一会儿，我又来看她，听见“咕噜咕噜”的声音，原来雪花正在打呼噜呢！动物打呼噜，我还是第一次见呢，哈哈！
雪花多么有趣，多么可爱！真希望她永远在我身边！
五年级作文 篇18
我热爱雪，因为她可爱，因为她纯洁。
今年我终于盼到了一场雪。你瞧，一颗颗小小的雪粒，像撒下的白糖一样在空中飘舞着，她们并不急着落地，好像舍不得离开天空似的。接着，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬从天而降，亲吻着大地。慢慢的、慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动了玉树琼花，那洁白无瑕的.花瓣纷纷扬扬地从空中落了下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中拉拉扯扯，你抱住我，我抱住你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎的棉花球从天上翻滚而下。这时，整个世界就变的迷迷茫茫，美不胜收。
第二天早上，冬雾弥漫，雾散之后，立即出现一幅奇景：那青松的松叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界之中。
雪，依然下着，空中的雪花就像扇动着的翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘舞……
五年级作文 篇19
雪，纷纷扬扬，铺天盖地。它把大地变成了一个银色的世界。
这漫天飞舞的雪花，像玉一样洁，像银一样白，像絮一样柔。洁白的雪花争先恐后的落在大地上，把大地原来普普通通的地面加上了一层雪，像夹心饼干一样。
这漫天飞舞的雪花，随风飘扬，像一个个出色的舞蹈家，迈着轻盈优美的舞步，又像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。
在雪中散步，你会感到很舒心，很爽快，像走在雨后的大地一样。调皮的雪花钻进你的脖子里，凉丝丝的。我接住一片雪花，只见雪花是五角状，是哪个仙女把它剪的这样美丽。我伸出舌头，把它含在嘴里，味道比冰激淋还好。
瞧，几个孩子正在雪地里玩堆雪人、打雪仗呢！他们是多么的快活呀，打雪仗的孩子们打的满身都是雪，好玩极了！一只小鸡从雪地里走过，印下了几片“竹叶”；一只小猫从雪地里走过，留下了几朵“梅花”，难道它们在比画画吗？
雪停了，太阳公公露出了笑脸。屋顶上，树枝上都有雪花踏过的痕迹。地上的'雪被镀上了一层银辉，闪闪发亮。放眼望去，万里江山，变成了白色的世界，到处都那么晶莹，那么洁白。
雪花，是美丽的，是轻盈的，是洁白的。它更给人们带来了来年丰收的希望。
五年级作文 篇20
寻觅了一冬天的雪花，今天，终于下了。这雪花，也许就是冬姑娘给我们拜的一个晚年吧。
雪，一个多么好听的名字！它象征着美丽，象征着动人，象征着纯洁，更象征着神圣。
雪，是动的。它飘落在土地上，给大地披上一层可爱的“银装”。我伸出手，一片六角形的雪花从我的指尖飞过，滑入大地母亲的怀抱。它的舞姿是多么曼妙！你瞧，它纷纷扬扬地落下来，在风的伴奏下，雪花是那么轻盈，那么优美！仿佛世界上任何一位舞者都没有雪花这么轻盈，这般优美。这是多么美的一幅画面啊！世界上没有任何语言文字能来形容它。
当我猛然间抬头一看，发现冰冷的雪花也有柔情的一面！它们像兄弟姐妹一般成群结队地落下来，融入它们的`大集体中。此时，我站在雪地里，仿佛忘记了寒冷，出神地看着这漫天的雪花任意飘飞……
同时，雪花也是静的。第二天清晨，我在田野上漫步。雪已经停了，但空气中，还弥漫着雪的味道，湿湿的，甜甜的，好闻极了。雪，在一夜之间便覆盖了整个世界！走在松松的雪上，时不时发出“咔咔”的声音。旁边的小树、麦苗也都一片洁白。望着这无垠的白色，我不禁感叹：我走进了一个白色的世界！
我喜欢雪，我喜欢这曼妙的，甜甜的，纯洁的，神圣的雪！
五年级作文 篇21
雪，一个多么有诗意的名字！冬天有了雪才美丽。雪是纯洁的，雪是神奇的，它是冬天的气息也是庄庄稼的棉被。冬婆婆把六角的小雪瓣吹到大地上。只见雪花儿有大有小，就像许多人，手拉着手，转着圈圈，踏着绵绵的舞步，左右摇摆着，好像还哼着甜蜜的歌，直到落在房顶上，落在枯枝上，落在汽车车上。哦，原来雪还是一位出色的舞蹈家。它把冬天装扮的有滋有味.
我情不自禁的打开窗户。把手伸向窗外，接住一朵小雪花，并仔仔细细地观察。它确实是六角形的，一个分叉上又有一个一个的小小分叉。我想他的名字就是这样由来的`吧！我刚想与它做游戏，不料它就和我玩起了捉迷藏，消失的无影无踪。哦，原来雪还是位艺术高超
冬天的雪不但有趣，而且漂亮极了。它装扮整个世界。大地妈妈穿上一件白色的的棉袄。柏树爷爷因为有了它的打扮，显得更加有活力。岸边一条条白色的垂柳，映入你的眼中，好美啊！以前的田野变成了小朋友的雪上乐园。孩子们与雪花比美，与雪花游戏。尽情的玩耍，尽情地歌唱，在雪上作诗，画画。它让我感受到冬天的美。
雪花太伟大了。它给我们带来乐趣，它给我们带来了美丽的冬天。美丽的冬天因为有了雪花才不会寂寞，才感到多彩多意。
五年级作文 篇22
今天早上一起床，感觉与往常不一样。怎么天这么亮，遭了，要迟到了。我急急忙忙穿好衣服，一看表，怎么才六点，怎么回事，原来下雪了！这个小调皮，给我开了一个小小的玩笑。
太好了！我最喜欢雪了。这个白色的小精灵，它是那么轻灵，那么美丽，带给人们无限的`遐思与美妙。我一点要抓住它。我伸出右手，一下子就抓住了一片雪花。雪花好凉好凉，我闭上眼睛，一种美妙的感觉顿时弥漫了我的全身。我睁开眼睛，咦，雪花怎么不见了？我左找右找，还是没有，我要去问问妈妈。
妈妈见我着急的样子，狡猾的笑了。“傻孩子，雪花不是弄丢了，它是去找‘妈妈’了。”妈妈看着我一脸迷茫的样子，接着说“世界上的物质一般有三种形态，固态、液态和气态。固态遇热溶解成液态，液态遇冷凝结成固态，固态直接变成气态叫升华，液态直接变成固态叫凝华。而雪花是空气中的水蒸汽遇冷变成了水，而水在下落过程中又凝结成冰形成的。雪花不见了是因为它遇热直接变成了水蒸汽跑到了空气中。
我恍然大悟，原来是这样。虽然我知道小雪花是去找“妈妈”了，但是我还是很遗憾，这个让我又爱又怜的人间小精灵。
五年级作文 篇23
秋姑娘悄悄地走了，冬娃娃和小雪花手挽手来了。瞧，它们给大地铺上了银毯，给庄稼盖上了棉被，给小树换上了新衣……给一切事物增添了情趣。
这几天，一直在下雪，鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，到处都有它们的身影。我走在上学的路上，脚下踩着雪，发出“咯吱咯吱”的声音，好听极了。向前走着，扑面而来的'雪花在脸上慢慢地融化，真是舒服。坐在教室里，只见外面雾蒙蒙的，仿佛隔着窗子是另外一个世界。外面一棵棵挺立的松树，松枝上压满了雪，美丽极了。
小区里的居民楼，也换了新面貌，房顶上有厚厚的积雪，房屋侧面有一层“薄薄的轻纱”，给人们清新的感觉。冬天天气寒冷，小朋友们都换上了厚厚的棉衣，戴上了各式各样的帽子、手套，显得那么活泼、可爱。
一下起雪来，这美丽的童话世界便成了小朋友们的天地，他们有的堆雪人，有的打雪仗，在雪地上追逐嬉戏着。每个小朋友身上落满了雪花，个个鼻尖上闪着汗珠，看起来是那么有精神、充满着活力。再看看那洁白无瑕的雪花，是那么的纯洁，那么的朴素。
我爱冬天，爱这冬天美丽的雪花，爱冬天有趣的活动。调皮的冬娃娃给世界增添了色彩，给小朋友们带来了欢乐。
五年级作文 篇24
冬天女神，她掌管着冬天所有的事物。她有很多雪花仙子。当她每年下凡之前，总是要先派一些雪花仙子打探一下情况，并让雪花仙子告诉人们她快要来啦！因此，雪花仙子又得到了一个名字雪花使者。
这一年，冬天女神又该下凡了，这次，她又派了一群雪花仙子下凡，这次她让雪花仙子们下凡打探几个消息：人们有没有穿上厚厚的棉衣？孩子们有没有放寒假？是不是到处都洋溢着过年的.气氛？雪花仙子一个个打探好消息回去向冬天女神报告去了。孩子们见雪停了，便都跑出来堆雪人，打雪仗。
又过了几天，她又派了一些雪花仙子下凡打探消息。这次雪花仙子看见人们正在欢天喜地地过年，有的人还这一家那一家的拜年，忙得不亦乐乎。这次雪花仙子向冬天女神报告时，冬天女神笑了。
又过了许多天，她接着派一些雪花仙子下凡察看，这一次，雪花仙子看见人们正在欢度元宵节，人们开心地吃着元宵。当雪花仙子向冬天女神报告这一情况时，冬天女神高兴极了。
冬天女神终于下凡了，深冬来到了，人们感到更加寒冷了
冬天女神操控着冬天的一切，雪花则是冬天派出的使者
五年级作文 篇25
“下雪啦，下雪啦……”正在屋里专心写作业的我，被窗外的欢呼声吸引住了。我连忙起身，走到窗前，哇！真的下雪了。
我最喜欢冬天的雪啦。我顾不上穿外套，拉开门，狂奔到楼下，我要与我最爱的雪花来个大大的拥抱。雪花如快乐的精灵，她们有的在空中嬉戏打闹，有的随风翩翩起舞，有的`悠闲自得地飘到大地上。我不禁伸出双手，接住这可爱的小精灵，洁白的雪花晶莹剔透，六个小小的角上生着几根形状别致、鹿角似的冰柱，真是漂亮极了！
我爱雪，爱她的洁白无瑕，更爱她的无私奉献。俗话说，瑞雪兆丰年。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫，雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长需要的水分。一到雪天，农民伯伯们都绽开了笑脸，嘴里还嘀咕着“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
小雪花啊，小雪花，多一些吧，我要和小伙伴一起堆雪人，打雪仗；小雪花啊，小雪花，多一些吧，把整个大地装扮成一个粉雕玉砌的童话世界。
有人爱春天的百花，有人爱夏天的骄阳，有人爱秋天的硕果，而我独爱冬天的雪花。
五年级作文 篇26
下雪了，下雪了！长着白胡子的冬爷爷来了，带着小精灵来做客。
看！雪，就像一张雪白的纸张，小朋友可以在雪地上，车窗上，画自己喜欢的图案。
今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡，今年下这么大的雪，农民伯伯一定很开心吧！
雪，下的更大了，一转眼，树姑娘就披上了一层雪白雪白的婚纱，屋顶戴上了雪白雪白的帽子，大地也盖上了一层雪白雪白的.羊毛毯。
小雪花飘呀飘，来到乡村、城镇、森林、高山、田野……小雪花飞到校园，看到独自站在墙角的梅花，问道：“梅花姐姐，这么冷，您怎么还站在这里啊？”梅花说：“我不怕冷，在冬天，我要为孤独的大地送去我的清香啊。
”小雪花为梅花姐姐盖好了被子后就飞走了。
看啊，雪花就像个魔术师，一会儿变成在滑梯上的小汽车，一会儿变成悠悠球，一会儿变成一块奶油蛋糕，一会儿变成一块白巧克力。
在游乐场里，孩子们快活地堆雪人，滑雪坡，玩得不亦乐乎。
下雪了，大家都很开心，我喜欢美丽的雪。
五年级作文 篇27
我喜欢花红柳绿的春天，喜欢绿阴浓浓的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但是，我更喜欢白雪皑皑的冬天。
每当雪花飞舞时，我就会站在窗前静静地欣赏那奇妙的景象。从微暗的暮色里飘来一群白色的小精灵，带着半透明的六角帽，却有着不同的图案，有像花朵的、有像“米”字形的……
这一定是巧手的'织女精心制成送给大地母亲的贺卡吧！哦，美丽的小雪花，像一群披着白纱的小仙女，伴着美妙的乐曲，轻盈地在半空中飞舞着，旋转着，多么轻快、多么优美。哦！神奇的小雪花……
雪花飘飘，轻轻地落在枝丫上，亲密地依偎着树枝，好像在安慰它不要再为失去绿叶而伤心：雪花飘飘，轻轻地落在娇嫩的麦苗上，用自己的身体为麦苗抵挡寒风的侵入；雪花轻轻地飘，轻轻地落，难道怕惊扰小朋友们甜美的梦吗？哦！善良的小雪花……
天空中，雪花的队伍越来越庞大，到处是白茫茫的一片。雪花呼唤着朋友们，紧紧抱成一团，从天空中迅速地落下来，还不时地在空中打着转呢！哦！勇敢的小雪花……
我爱你，小雪花！你这圣洁的小精灵！
五年级作文 篇28
每年冬天，我们美丽的塔城总会大雪纷飞，那份美景时刻在我眼前闪现，而今年的雪迟迟不肯到来，我总在想，雪花呀，难道你不想念我们吗？而我，真的好想念你啊！
每当寒冷的冬天悄悄来临，你也如期而至，悠悠地飘了下来，像是来探路的，又像是送来了冬姑娘的书信。不一会儿，你的胆子便大了起来，调皮的你，使劲往我们的'眼睛和脖子里钻，我们蹦着跳着却都躲不开你，想伸手抓你，你却从指缝里逃走了。
飞舞的你们，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小的精灵，在茫茫的天空中飘浮。你们挨挨挤挤，肩并着肩，手拉着手，多么像一个亲密的大家族，又像是团结一家亲的小朋友，一起来到这美丽的地方，把我们的家乡---塔城，打扮得圣洁无比。
看：落光了叶子的树木上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。房屋披上了洁白的圣装，大地像铺上一条银色的地毯。尤其是雪后的校园， 像是一个童话世界，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的笑声。
而今年的你，还躲藏在哪里？我好想你啊！快来吧，快来和我们一起作伴吧！
五年级作文 篇29
冬天纷飞的雪花，春天润无声的春雨，夏天忽然来临的暴雨和秋天来而迟迟不归的秋雨，你喜欢哪个呢？我更喜欢冬天纷飞的雪花。
又下雪了，这次夜里悄无声息地来到，是嫦娥姐姐摇下的桂花瓣，还是仙女无疑撒掉的棉絮呢？
拉开窗帘，映入眼帘的是白茫茫的一片。雪花呀，你覆盖了大树的头顶，好似专门为它们定做的白棉帽；你洒在土地妈妈身上，给棕色的衣服绣上一朵朵白色小花，从沙面望去，真是美丽；你落在麦苗身上，给麦苗盖上了一层棉被，让它们也好好睡一觉。
真想和你交个朋友，但每当我伸出手，接住了一片，不知到底是你害羞呢，还是不开心呢，我和你握手时，你却不让我认识到你的真貌，化成一小滩水，不见踪迹了。
你好像白衣精灵飘落人间，在半空跳着优美的舞步，旋转着，左右舞动着落到地上、树叶上、树枝上，只要一下大，就可以慢慢缓缓变成大堆大堆的。孩子们见了，戴上帽子，戴上手套，棉衣一穿，棉鞋一套就下楼和雪一起玩耍了。他们有成群堆出大小各异的.雪人，比谁的漂亮；有的分成两拨打雪仗，看看那一队能获胜；有的还用雪去滚大大的雪球，展示自己的成果……
我爱你让孩子们欢笑，我爱你让空气清新，我爱你那美丽的舞姿。我爱你，雪！
五年级作文 篇30
去年冬天，我用压岁钱买了一只小狗，名叫雪花。
这只狗有着美丽的五官——黑宝石般的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，两只白色的耳朵，都镶嵌在一张圆圆的脸上。四只短而有力的小脚胖乎乎的。一条毛茸茸的尾巴也是白色的.。说到这了，你大概知道为什么叫它“雪花”了吧。
雪花很小，才八个月大。但是它可贪吃啦！
有一天，我给雪花加餐。多加了一条腊肠。我把腊肠拿在手上，在空中荡来荡去。雪花早已等不及了。一下子腾空而起扑上去，可因为没看准目标，扑了个空。但是因为它克服不了口水，便爬起来，看准目标。又一下扑过去，前脚抓住腊肠死活不放。正因为这样，她悬在半空中。我哈哈大笑。可笑完了，手里的腊肠也没有了。哦，原来是雪花一迅雷不及掩耳之势，一下子把腊肠拽了下来到一旁享受了。
雪花不仅很贪吃，而且还很贪睡哩！
有一天，阳光充足。我把被子枕头拿出来晒，可还有一个靠枕拿不了了。我便把正在睡觉的雪花叫醒帮我那一下。可过了一会儿，还不见它来。我过去一看，哈！原来雪花抱着靠枕呼呼大睡呢。真叫我又好气又好笑。
这就是雪花，一个贪吃、贪睡又可爱的小狗。
五年级作文 篇31
过了几个暖冬，董爷爷再也没有这么好的脾气了。最后他拼尽全力，带着风娃娃和雪娃娃呼啸着一路狂奔，吹胡子瞪眼找回往日的威风。天气越来越冷，气温也越来越低。洋娃娃正被吹得越来越冷。
刺骨的北风吹在人们的脸上，又冷又冷。不一会儿，“一片，两片，三四片，五片，六片，七八片”，灰色的空，雪娃娃带着一点小雨从天而降。哦，下雪了，好大的雪！我兴奋地带着妈妈去阳台看雪。我看见漫天飞舞的雪花，像成千上万只银蝴蝶。被呼啸的北风扫过，空转一圈，一会儿在屋顶上，一会儿在树丛中跳跃，飘飘欲仙，调皮地和大家玩游戏。雪越下越大。这时，银蝶的'舞蹈就变成了白天鹅扇动翅膀时飘扬的羽毛，就像盛开的大白玉兰。慢慢地，树枝上覆盖着白色天鹅绒的雪球；路上铺着厚厚的“雪毯”；屋顶上戴了一顶白帽子；地球被银覆盖着。在雪地里，孩子们是最快乐的。他们正忙着堆雪人，笑着打雪仗。我看着，陷入了恍惚状态。“妈妈，我也想玩雪！”我以最快的速度跑下楼。
刹那间，我仿佛走进了一个冰天雪地的梦幻世界，让雪亲吻我的脸颊。
五年级作文 篇32
大年初六的早上，我刚醒来，就发现窗外的景色与平时不一样，爬起来一看，只见窗外白茫茫一片，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天而降，哇！下大雪啦！这是今年冬天第一场大雪！昨天，雪已经开始飘飘悠悠下个不停，本来我以为这一场雪下不大，但没想到竟然下起了鹅毛大雪。
吃完早饭，我与妈妈来到院里，一股冷空气迎面扑来，啊！好大的雪啊！只见地上像盖了一层厚厚的棉被，我真想躺下去睡一觉。我将手放在雪上，轻轻一按，白白的雪上就留下了我的小手印。鹅毛般的雪花还在纷纷扬扬地从天而降，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串串深深的脚印。我踏着地毯般的雪路来到大街上，仿佛来到了一个童话世界。房屋都变成了白色的宫殿，路边的松树枝上落了厚厚的雪花，变成一簇簇白色的'珊瑚，松树随着风摇摆，像要脱去那白色的外衣，使绿色永远留在自己身上。我伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，还挺舒服的！
这时，院里的小孩子们都出来了，一下子热闹起来！瞧！他们有的三五成群，堆起了一个个雪人，用红萝卜做鼻子，小石块做眼睛；有的打起了雪仗，谁都不甘落后。他们追逐着、打闹着，一串串欢声笑语打破了清晨的寂静。
啊！这雪景真美啊！我喜欢大雪！
五年级作文 篇33
有一年冬季，我到北京市玩儿。一个冬天的早晨，蓝蓝的天冷飕飕的，觉得不上一丝溫暖。已过没多久，鹅毛一样的雪花从天空漂落出来。
我开关门走向世界，哇！好一片雪白的全球！房檐顶盖着一层雪白的雪霜，摔下了一条条闪耀的银条。房子若隐若现由此可见轮廊，也被雪雾弥漫着。松柏树被雪花铺平了白衣，像个护卫矗立在远处。咦？荷兰鼠到哪里来到呢？哦！原先冬眠的动物们早已存储了谷物，在自身的洞里呜呜睡长觉啦！
来到城市中心，雪舍得下更变大。道上的非机动车衣着棉服棉裤，戴着围脖手套和遮阳帽，迟缓地走动着。路两侧的.小树苗被雪风轻轻吹得歪七扭八。马路间的轿车响着音响喇叭，睁着双目失明的大眼睛，喘着大喘气，像蜘蛛一样渐渐地的行车着
我赶到生态公园，哇！在下雪天，有许多孩子堆雪人、滑冰和打雪仗。我看见了我的三个最好的朋友，我和他们一起玩。雪天里充满了大伙儿的欢歌笑语。
冬天的雪啊！像欢乐的精灵，不带半点浮尘，在天地之间随意飘舞。
五年级作文 篇34
我们黄土高坡的冬天，没有春天的鸟语花香、没有夏天的炎炎烈日、也没有秋天的果实累累，而是有它那独特的童话般的雪世界。
阵阵金风，将华丽的秋天送走了，迎来了寒冷的冬天。雪花从一望无际的`天边飘落下来，白得像花，轻得像烟，洁得像玉。像天上的仙女撒下的银花，飘落下来。像翩翩起舞的白蝴蝶，飞落在大地。大树穿上了白色的大衣、房屋带上了白色的帽子、庄稼盖上了一层洁白的棉被。整个大地成了一个粉妆玉砌的世界。
一下雪，学校里便热闹开了。是的，同学们在操场上，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在滚雪球。他们将雪球堆放在一起，用胡萝卜、石头等给雪人当五官，用树枝当手臂，一个个栩栩如生的雪人，微笑着，站立在学校的操场那洁白的雪地上。打雪仗的同学们互不相让，雪球打在对方的帽子上撒了打在羽绒服上，开了花，有的落在同学们的中间，一下子变成了小型的“人工降雪”大家您看着我，我指着您，笑得前俯后仰。
冬天是多么迷人，多么美丽。我感谢洁白的雪给我们带来的无限欢乐。
五年级作文 篇35
在我家的院子里，种着一盆蓝雪花。它的叶子是翠绿色的，一片挨着一片，十分茂盛。叶片像一把把迷人的小扇子，扇走了夏天的炎热。
一个星期天，我把蓝雪花从院子从搬到阳台上来，惊喜地发现绿叶中藏着几个小花苞，尖尖的`，好似一个个冰淇淋。其中一个粘在我的手上，一直掉不下来，真像个粘人的小猫咪。仔细一瞧，原来花苞底部布满了许多粉色的小粘球，真有趣！
过了几天，蓝雪花盛开了，淡蓝色的五片小花瓣，很有精神地挺立着，一朵朵的像个太阳花，一簇簇的像个仙人球，一阵风吹来，蓝雪花频频点头，宛如一只只蓝蝴蝶在绿叶中翩翩起舞。我高兴极了，连忙给它喷水。结果，花瓣一碰到水，就像害羞的小姑娘，合拢起来了，真有意思！
又过了一天，我发现最先盛开的那朵蓝雪花快要凋谢了。我轻轻的摘下来，放在白纸上用力一按，发现有蓝色的汁水挤出。我用它画了一幅美丽的画儿。听妈妈说，古人便是用植物的汁水作为原材来扎染布料的。
大自然的神奇造就蓝雪花的美。我陶醉在这朵花所制造的神奇境界里！
五年级作文 篇36
冬爷爷迈着轻盈的脚步来到了我们的世界。昨天早晨，我们在早读，这时，不知是哪位同学大叫了起来：“下雪啦！下雪啦！”我们纷纷把头转了过去，果真下雪了，有的同学把头靠近窗户在欣赏，有的同学打开窗户伸出又手在“迎接”小雪花，还有的同学可兴奋了，都跑出了教室，走到阳台上去抓小雪花了……教室里一下子热闹了起来。
下课了，我们都迫不及待地走出了教室，看起了美丽、可爱的小雪花，大的.像洁白的棉花，小的像白色的柳絮，它们飘呀，飘呀！一会儿飘到东，一会儿飘到西，仿佛美丽的舞蹈家，在空中翩翩起舞，可漂亮了。
我看着看着，就入了迷，心想：多少可爱的小雪花呀！要是能把它带回家那该多好啊！我可以把它做成手链，还可以把它做成其它各种各样的装饰品。想着，我便情不自禁地伸出了手去接小雪花，嘿！还真接到了一个小雪花，别提我心里有多高兴了，看来我的这个愿望可能实现哦！再看看我手里的雪花早已融化了。
这就是冬爷爷送我们的礼物，谢谢您，冬爷爷！
五年级作文 篇37
下雪了，下雪了！长着长胡子的冬爷爷带着自己家的小精灵来做客了。
冬爷爷先来到了森林，森林下起了雪。雪下得到处都是，树枝、大地……都有可爱的小雪花。松鼠见树枝上有雪花，心里想难道是冰棍？小狗见了迫不及待地跳进了雪堆里，吃了一口雪，心想这真冰，心里确很爽。小猫一直在挖洞，把雪花弄得满天飞，眼睛闭上了，感受冷冷的感觉。
冬爷爷来到了田野，雪花也来到田野。雪花们见麦苗儿被北风吹得直哆嗦，见了这种情况，急给麦苗们盖上棉被。麦苗们说：“谢谢你们，我们不会忘记你的。”
冬爷爷又来到了停车场，小雪花像跟屁虫一样，也来到了停车场。一开炮，汽车都变成了白色。有一些淘气的小孩子在汽车上画自己喜欢的'东西，玩具车、滑板车、小羊羔……开车的人见了一定气个半死。
冬爷爷又去了梅花姐姐的家里。见梅花姐姐在盛开，小雪花好奇地问，梅花姐姐你怎么还在盛开？为什么不在春天开放呢？梅花姐姐笑着说：“冬天到处是白色，为什么不是彩色呢？所以我要为冬天增加一份光彩。”小雪花和冬爷爷心里很佩服。
下了好长时间的雪结束了。过了几个月，温暖的春天回来了。
五年级作文 篇38
她是一位来自天庭的小宫女，你们大家认识她吗？这些年，她和成千上万的姐妹们一直呆在天庭里，觉得闷极了。于是，许许多多的姐妹们和她一起在冬天选了一个很冷的日子，下凡了。
不用我说，你们一定猜到她是一片小雪花了。
一片片六角形的小雪花穿着雪白而蓬松的.纱裙飘飘悠悠地落下来，使我在自己的家门口第一次看到了一场雪。小雪花边聊天边跳舞，落到地上、树枝上，嬉戏打闹，滚成一团。虽然说覆盖了一些肮脏的东西，也给交通带来了麻烦。
从电视里，我看到无数这样的场景：成片的蔬菜被冻坏了，树枝被一层一层的冰压得喘不过气来，厚厚的冰把电线压断了。雪花给整个世界穿上了白衣服，也因为小雪花在地上睡大觉，迟迟不肯解冻，车辆无法行驶。
我如愿以偿见到了自己最爱的小雪花，却给人们带来这么大的灾难，我还是不要见到雪花的好。
雪花呀雪花，我求求你快点溶化吧！不要陷人民于冰雪之中。小雪花，你真是调皮捣蛋，要下也要适当点儿，这次弄几百个姐妹下来，下次再弄几百个姐妹下来，不好吗？
五年级作文 篇39
从微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看，一定是巧手的织女精心剪成、送给大地的贺年卡吧！哦，美丽的小雪花！
像一群穿白纱的`小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻盈地在空中飘舞着、旋转着。跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿！哦，神奇的小雪花！
雪花飘飘，轻轻落在树的枝丫上，亲密地挨着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是悄悄告诉它春天的信息？雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦田身旁，用自己的身体替她抵挡北风的侵袭……雪花轻轻地飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦吗？哦，善良的小雪花！
天空中雪花的队伍越来越大，白茫茫一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天上“簌簌”地跳下来，还兴奋地打着旋儿。哦，勇敢的小雪花！
雪花儿悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成了孩子们手中的大雪团，在对方的帽尖上、羽绒衣上开了花；或是变成了一个歪鼻子的小雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。哦，活泼的小雪花！
五年级作文 篇40
雪下个不停，就像给大地铺上了一层棉被。
小雪花从天空中飘落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，也像一朵朵绽开了笑脸的小花，还像洁白的羽毛纷纷扬扬地飘落下来。我伸出手，雪花就像一位位舞动的小精灵，在我的掌心欢呼雀跃着，软软的、凉凉的。
雪花落到屋顶上，屋顶白了；雪花落到汽车上，车顶白了；雪花落到马路上，路面也白了。雪花落在我们头顶上，一不小心就白了头。雪花就像一位魔术师，瞬间变出了洁白无暇的世界。
看着这白茫茫的世界，我的脑海中就浮现这样一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
冬天真好，江南的雪下得不算大。但足以让小朋友们欣喜若狂地玩堆雪人、打雪仗、滚雪球……我最喜欢堆雪人，先滚两个大雪球，一个是头，一个是身体，再把头和身体连接起来，然后找到两颗黑石头、一个胡萝卜、一个水桶、一根树枝。最后把四样东西安装在雪人的'头上，冬天的好伙伴——雪娃娃就这样出现啦！
我最喜欢冬天，喜欢江南的下雪天，因为冬天是个美丽祥和的季节。
五年级作文 篇41
下雪啦，天上的花朵摇摇摆摆的从天而降，一朵小雪花扭着腰肢在空中飘舞着。星星看到了，奇怪的问：“小雪花，你要去哪里啊？”小雪花说：“我要走了，我要飞到大地，给小草和小树做被子。”星星说：“天空中多好玩啊，你为什么要去大地呢？小草和小树不需要你去给他们做被子吧！”小雪花听到这儿，“噗嗤”一声笑了，说：“星星，你不知道吗？现在天气已经很冷了，他们已经快要被冻坏了，如果我不去给他们盖被子，明年春天他们就发不了芽了。”星星眨了眨眼，又问：“那你什么时候回来呢？我还想和你聊天儿呢！”小雪花笑眯眯地说：“我不会再回来了，给小草和小树保暖后，我就会融化成水，给他们增加水分，明年他们就会更加茁壮的成长，这是我的责任啊！”
说完这些话，小雪花向星星轻轻地挥了挥手，快乐的'飞向大地。星星想：小雪花真勇敢，为了小树和小草，竟然牺牲了自己的生命，太让人感动了!星星大声的喊道：“小雪花，祝你好运，希望明年冬天还能见到你，再见了！”
天空中还有许许多多小雪花的朋友在快乐的飞舞，他们和小雪花一样，给大地披上了漂亮的银装。
五年级作文 篇42
今年的春节真热啊，一场雪都没有下，真怀念去年的那个大雪纷纷扬扬的冬天啊，我堆了两个可爱的雪人。
为了能够过把瘾，我只好玩人造雪了。那是姑父在上海的玩具反斗城给我买的礼物，我一直把它藏在柜子里，不舍得用。
我先打开包装，拿出小铲子和说明书，再打开装雪的袋子，一股淡淡的香味钻进了我的鼻子。我把雪倒进一个盆子里，盆子里的雪白白的、干干的、很粗糙，像白砂糖。我想，这到底是不是雪啊。我一拍脑门想起了《兔年顶呱呱》中村长说的.话：“做什么事之前一定要先看说明书。”我赶紧看了一下说明书，这才恍然大悟，原来还要加水。我赶紧加了50克水，再等三十分钟就OK了。盆子里的雪像被施了魔法一样发生了变化，越胀越大、越来越多，看上去就是真的雪，摸上去湿湿的、腻腻的、滑滑的、凉凉的，就像是绵白糖了。
我把它堆成了可爱的雪人、高大的雪山、圆溜溜的雪球……因为雪少了一点，我堆得都是迷你版的。
你们一定也很想要吧，还等什么，快去万达广场买一罐吧！
五年级作文 篇43
如果我是雪花，我要用我的洁白装点祖国上下，让祖国的天更蓝，水更清；我要用我通体的雪白将大地装扮得银装素裹，洁白无瑕。
如果我是雪花，我要用我那纯洁的灵魂将世上的每一种美好的事物唤醒，让罪恶不再，让文明之花常开。
如果我是雪花，我甘愿牺牲我美丽的容颜，我要变成滋润大地的每一滴水，流进潺潺的溪流，流进清澈的山泉，我要滋润大地，润化万物；我要让干旱远离我们的生活，让大自然变得更加美丽，让空气更加清新和纯净，让污染远离我们的家园。
如果我是雪花，我要飘落到山区的农庄里，给山区的农田盖上厚厚的被子，让农民伯伯明年的农田更肥更沃。我还要把美丽的景色献给山村的`孩子们，我要陪留守的孩子玩耍，让他们不再想爸爸和妈妈。
如果我是雪花，我要融化在校园中，伴着朗朗的读书声，和同学们一起长大。
如果我是雪花，我要飘落在祖国的军营和边防线上，我要和战士们一起训练，让祖国变得更加安全、强大。
如果我是雪花，我的力气不会很大，但我有美丽的心灵和良好的祝愿：祝福我的祖国日益强大，我们的地球家园更加美丽无瑕！
五年级作文 篇44
暮色茫茫，夕阳将下。太阳在西边还没落下，月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。
黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻者能雕出如此细致的`工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫某位仙子的眼泪！
转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的菱纱换成了毛衣。想要走出仁立的八角小亭，刚到亭口，迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地，令我似乎有了黛玉手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去的心情。当然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定会填一曲新词，做一首小曲。
五年级作文 篇45
阳光明媚，暖风吹来。下午，我和好朋友程文跟着淳小姐的脚步去七仙公园散步，进了大门，看到淳小姐抚着刘舒姐姐的脸颊，给她梳头，给她梳头，晓柳树缓缓吐出一株小绿芽，春麦来到小草姐身边拍了拍。派小草的小脑袋刚探出头来，道：“该起床了。”小草姐姐打了个哈欠，伸了伸腰，长高了许多。 (我们踩在铺满鹅卵石的`小路上，看到了像珍珠一样圆润光滑的鹅卵石。我想，如果地上能长出一大块鹅卵石，那就太好了！我有个主意！
我们就要付诸行动了，我们先找到松散的鹅卵石，一个人找了五个，然后找了一块平坦的土地，把鹅卵石放在一边，我们用手拉土，费了不少劲的努力。一个像碗口一样大的坑出现在我们面前。我们小心翼翼地把鹅卵石一颗一颗地埋进坑里，用土填满坑，用手把土弄平。在平坦的地面上，用小石块拼成小雪花，再插上三朵小野花。中间有一棵“大树”。我们把它命名为树下的小雪花。就这样，我们梦想在地上种下大块的鹅卵石，让我们的七贤公园增添几分美丽。雪花构成冬天雪景冬天雪
五年级作文 篇46
雪花是冬天的象征，当冬之女神轻盈地走来时，雪花也悄然飘落了。
北仑的冬天只有呼呼的北风和冰凉的雨点作伴。没有雪花的飘落，真是可惜了点。每天盼着下雪，做梦时，常有雪花的衬托，但醒来后，总禁不住叹息，唉，什么时候才能下一场雪啊……
在梦里，雪花的颜色是那种很纯很透明的白色，好像精心雕琢出的冰棱，每一片全都闪着耀眼的光泽。当雪花飞舞而下时，我总是忍不住伸手去接，却又怕自己手心的体温让这些可爱的雪花过早融化。
我痴痴地站着，望着雪花轻盈地落下，转眼闪去，这种美丽，太短暂了，但留在心底的，却是一种永恒的'纯净。我总祈祷，太阳你别出来啊，我宁可冻得手脚冰凉全身发抖，也不愿让这些可爱的小精灵们化成一滩水啊，让时间停留吧，停留在这个雪花飞舞的日子！
当雪花们调皮地钻进我的脖子，跑进我的衣袖，我总被逗得笑出声来，你瞧，那纷纷扬扬的雪花啊——
飘舞，翻飞。
每一片雪花仿佛冬日里灿烂的微笑，让我们被冻得通红的小脸上也漾起了笑容，哦，这群调皮的小雪花！
美丽的冬天来临，披上棉衣静坐窗前，让我再做一次快乐地等待着雪花的傻孩子吧！再享受一次雪花闪闪落下的奇妙景象吧！再在雪花的拥抱中欢笑一次吧！
五年级作文 篇47
我喜欢雪因为她像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔。冬天，我回到老家又见到了雪。雪，好像一个个跳跃的小音符 ，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。
雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了小精灵们的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静 。这时的雪是 欢乐的、喧闹的。
雪，还是一个会变魔术的魔术师。一时大，一时小。你看，这时的雪又变大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的.。不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的。今年的冬天，有了这美丽的雪，这个冬天才会变得更美好。
五年级作文 篇48
冬天来了，雪花从天上飘飘洒洒的落下来，晶莹剔透，洁白无瑕，美丽极了。
雪花落到了冬青树上。冬青想伸出手和雪花友好地握握手，交个朋友，：“你好啊，雪花！”雪花没有理会冬青。
冬青问：“你怎么不说话啊？”雪花生气地说：“我才不会跟你这种又矮又青的东西说话呢？和你在一起我感到羞耻！你算什么东西，你看我又洁白又漂亮。人们喜欢踩在我的身上，在我的怀里打滚，我给他们带来了很多的'乐趣！”说着，雪花和孩子们玩了起来。冬青这时感到很失落，很孤单。冬青想：“我每天都站在这里，即使有人从我身边走过，也不理睬我，可是雪一下，人们的脸上就会立刻流露出惊喜。
但是过了几天雪花慢慢地融化了，在雪融化前，雪说：“啊，太阳要把握晒化了，我只能明年再来了！”而冬青树依然在那里挺立着，静静地担任着美化环境的角色。
这个故事告诉我们：每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点，相互尊重，和睦相处。
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