【精】有趣的活动作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的有趣的活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】有趣的活动作文

有趣的活动作文1

　　“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声，我们30名小记者排着整齐的队伍，沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船，我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。

　　到了活动地点，穿好救生衣上船后，教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆，我帮着掌舵，帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导，我牢牢掌稳手里的.舵，操纵帆船前进。随着船速越来越快，感觉自己在湖面上飞了起来，我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们：帆船的龙骨结构非常安全，不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。

　　接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处，最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神，在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时；当我怎么也背不下来一篇课文时；当我练习一个复杂的琵琶曲目，弹不准指法时，我都要克服困难，继续探索。无论遇到任何狂风大浪，都不放弃心中的梦想之帆！

有趣的活动作文2

　　今天下午的管理班，我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组，A组叫NO.1我们B组是阳光小组。

　　这个游戏的规则是：A、B个组选出一个组长和一个副组长，我们组组长是陈好，副组长是我。每组先给十分，谁说话、打闹扣分。那组站队最快，最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数，说道7的倍数要拍手，如果说出就要从头再来数。

　　老师先给了我们两组5分钟讨论，然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身，我们队由56分获得了比赛的胜利。

　　最后A队比我们B队多了几分，但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题：1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想？2、没有出错的.人看着出错的人会怎么想？3、我们两队是拿什么获胜的？

　　第一个问题：那些犯错的人心里肯定也不想犯错，可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题：没有出错的人可能会埋怨抱怨，但是如果我们站在他们的角度上，他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利，B组以“稳”获得了比赛的胜利。

　　这次的活动真是有趣啊，我希望以后还会有这样的活动。

有趣的活动作文3

　　今天，我去参加社区组织的活动———趣味捏面人。活动安排在居委大楼的一个小会议室，同学们陆陆续续地来了，老师也已经准备好了材料。

　　老师首先要教我们捏的是小猪。老师在上面给我们讲步骤：先把一团太空泥揉搓成一大一小备用，然后分别捏出耳朵、鼻子、脚和尾巴，这样，一个可爱的小猪就捏出来了。我想：这么简单啊。就自顾自地做起来，没有听老师讲的`注意事项，最后把小猪的耳朵粘错位置了，脚的方向也搞反了。

　　接着，老师教我们捏的是小章鱼。

　　这回我再也没有开小差，而是认认真真地跟着老师的步骤来。最后做出来的小章鱼果然很精致，配色也很好看。粉色的身体，黑白相间的眼睛，头上还戴着一个金色的皇冠。

　　活动结束了，同学们还意犹未尽。

　　今天我的收获真不小，不仅学会了用太空泥捏小动物，还懂得了做事情不要太自以为是，要认真仔细，才能把事情做好的道理。

有趣的活动作文4

　　正月初五那天，天气特别晴朗。早上我起得很早，准备参加在翠湖公园举行的游园活动。游园活动九点开始。

　　吃过早饭，我和妈妈来到翠湖公园，九点不到，公园里已经是人山人海了，在各样活动前都已经排了好长的'队。我看到北门内跳跳床前在举行吹乒乓球游戏，我赶紧去排队，我的心怦怦直跳，就怕自己吹不好。轮到我了，我看到在桌子上并排放了四个杯子，杯子排成一条直线，前三个杯子里装满水，第四个杯子有半杯水；要求乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里，在从第二个吹到第三个，第三个吹到第四个；乒乓球不掉出来就胜利了。我很紧张，第一次和第二次都失败了，我提醒自己要冷静、不要慌张，后来又吹了四次竟然都成功了。我很高兴。然后我又参加了把筷子投啤酒瓶内和瞎子敲锣的游戏。

　　这次的游园活动很有趣，我得到了很多奖品，还懂得做事情要细心观察、不要慌张、还要有耐心才会成功。我希望明年还能举办游园活动。

有趣的活动作文5

　　我最近发现了一个特别有趣的活动，我管它叫：打泡泡。

　　这个游戏是这样玩儿的：先找一个塑料袋，想办法把空气装到里面，你可以拿着袋子跑一跑让空气自动钻进袋子里，然后捏住它，不能让空气漏出去，之后用手使劲打这个装有空气的袋子，如果打破了袋子，这时你就会听到一声巨响，象放炮一样的声音，很过瘾。

　　今天，我和我的好朋友郭意意找了一个有点厚的塑料袋，一连跑了好几趟，明明装好了空气，可是任凭我俩怎么打也没有把它打破，我们就跑去问妈妈这个袋子为什么打不破，妈妈说这个袋子可能是太厚了，我们的力气小，不容易将它弄破，还给我们提了个建议，我们按妈妈的'方法将袋子满空气后，用力将袋子口扎紧，放在地上用力地一踩，袋子果然破了，并发出了很响的爆炸声，袋子炸了好大一个洞，真好玩儿!

　　这就是我最喜欢也是我认为最有趣的活动，你们也试试吧!

有趣的活动作文6

　　今天，学校组织我们开展一次有趣的社会实践活动。

　　这次的活动主要培养我们良好的沟通能力、坚强的意力、自觉的团体精神、强烈的责任感、发自内心的感恩等。

　　第一天，我们在园山野炊，是我们学生自己洗碗，自己切菜，自已煮饭菜。做好了，我们吃着自己煮的饭菜，真香啊！晚上，我们还观看了《冲出亚马逊》呢，电影里的那些军人可厉害了，他们的队伍是那么整齐，一步一步向前迈着坚定的.伐，这样的情景令我们终生难忘。

　　社会实践感想第二天下午，我约去爬国山，当我想放弃时，耳边响起了教练的鼓励声，我坚持了下来，终于爬下去了，我既非常高兴，又非常兴奋。

　　通过这次的活动，使我获益良多，不仅学刮了团队精神、沟通能力，还学到了坚强的意志力。

有趣的活动作文7

　　快过年了，我们霹雳火龙队的同学们组织了一次爱护环境的公益活动。我们来到了高新区的新世纪公园捡垃圾，擦桌椅，还为远方需要帮助的小朋友捐了衣物。

　　一大早，我们在队长的号召下高高兴兴地来到了新世纪公园，同学们个个都掳起袖子，拿起垃圾袋，准备干活。我们先在公园的草坪上捡了很多废纸和果皮纸屑，还有易拉罐，然后把它们分类放到了垃圾箱里。同学们干得热火朝天，个个争先恐后的捡了很多垃圾。半个小时，公园的垃圾就被我们捡光了。接着我们又开始把公园里所有的椅子都擦了一遍，还有一些运动器材，我们也擦得干干净净的。半天过去了，公园变得非常的'干净，我们都很开心。最后，我们把干净的衣服还捐给了远方的需要帮助的小朋友们，希望尽我们的微薄之力，对它们有帮助。

　　我觉得这次的活动非常有意义，让我深受启发，我们今天的幸福生活来之不易，有很多的人们为了美丽的环境默默无闻的做着贡献，所有，我们一定要爱护环境，从自己做起。还要学会帮助别人，这样自己才会快乐！

有趣的活动作文8

　　记得去年的元旦时，学校组织在班里游艺活动。

　　这次游艺活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是点鼻子了。

　　我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，一会儿功夫，他摸到了小丑的眼睛，周围的同学见了，哄堂大笑。终于轮到我了，我生怕点不准，先站在正对小丑的地方，接下来，我蒙住眼睛，紧张的朝着小丑的.鼻子走去，摸到小丑后，我静下心来，把手放在胸前，轻轻点了下，把布拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，我高兴的一下子跳了起来。

　　这个活动真有趣，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。

有趣的活动作文9

　　星期五下午，老师让我们全校用瓷泥做手工，老师先教我们做杯子，老师拿了许多的工具，给每一个桌子上发了三样东西，如：小铲子、圆规测量器等。

　　我先用泥条切了一个小正方形，然后用圆规测量器画出一个圆拿下来，再用多出来的绕着小圆片绕一圈，把多出来的用小铲子切掉，最后用瓷泥做一个杯子把。

　　老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸，在上面写上“好学”，又在杯子的`后面画上一个笑脸，上面写着“勤奋”，在左边的中间画了一本书，正中间写着“字典”，在右边的中间写了一列毛爷爷----毛泽东说的话“好好学习，天天向上。”老师走了过来，说我做的不错，这还是我和同桌合做的呢！以是呢，老师说我的杯子是歪的，这我可没发现呢！多亏有老师提示，我想尽办法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

　　这次活动结束了，我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

　　放学了，我们拿着多出的瓷泥，回到了家，但是心里却还想着那有趣的活动。

有趣的活动作文10

　　上周的星期三下午第三节课，我们全校开展了小小交易会，每年的交易会都是由六年级的哥哥姐姐把自己不用的东西摆出来，卖给二年级到五年级的同学。

　　第三节上课铃响的时候，老师让我们排好队走下去，老师对我们说：“你们去选购你们自己喜欢的东西吧！”我这边看看，那边瞧瞧，卖的`东西可真不少，人很多，热闹极了，校园里一下子变成了小小交易市场，这时候我一眼看上了姐姐卖的“万花筒”我走上去问姐姐怎么卖？姐姐对我说：“要七元钱”我听了心里觉得有点贵了，我跟姐姐经过一番讨价还价后，最后姐姐以四元钱把万花筒卖给了我，一节课的时间很快就过去了，小小交易会也到此结束。

　　通过这次小小交易会，我学会了勤俭节约，平等交易，还有诚信做人的好品德。

有趣的活动作文11

　　宣城小记者“与世界记忆大师——面对面、亲子行”的活动，活动十分有趣。

　　在宣城日报社的门口集合之后，我们乘车前往芜湖顶层教育集团中央城校区。首先的一节课，就调起了我们对“超强大脑”的神奇兴趣。老师上课了，她将红绿两色的圆点打乱，记忆大师只看了一眼，于是就背过身去，当场给我们演示背诵；这还不算，居然他还来了一个倒背如流，竟然也是一“色”不错！

　　天啊，一直以为自己记忆英、法语歌词时，记性超好，可是一到背课文时，我只有在考试时才会突然背了出来。要是可以记住东西这么快、这么准，该多好啊！

　　接下来，老师教我们如何快速记住诗词、年份、英语单词，分别用图片记忆法和谐音记忆法。这可是将来的中高考语文、历史、英语都能用上的，一些看起来很难的`题目，在老师独特的方法辅导下，我们很快就记熟了它们。

　　……

　　唉，后来，我才听说，首期还将在芜湖开一个“记忆之旅”的夏令营；当时报名的时候，我就很想参加，不知为什么，陪我去的家长居然没有报名，让我遗憾地与一期精彩的记忆培训夏令营擦肩而过……

有趣的活动作文12

　　上次，学校组织秋游。我们是去园博园。

　　到了园博园，我们班不由自主地发出“哇”的赞叹声。

　　我们观看了音乐喷泉。音乐喷泉非常美，一会儿高，一会儿低，一会儿呈心形，一会儿呈圆形。瞧！喷泉的围栏边上，站满了同学，有的拿着手机，有的拿着相机，把这美好的景象照下来，给爸爸妈妈看。我也忍不住，抓起手机，跑到围栏边，“咔嚓”起来！时间过得飞快，转眼间喷泉就没了。“咦，怎么没了！”“我好想再看一遍啊！”同学们依依不舍地离开了音乐喷泉。

　　经过江南水乡，来到了孔雀园。里面住着许多美丽的孔雀。孔雀见那么多人，围在他旁边，得意洋洋地走来走去，就像“T”形台上的`模特儿！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，觉得女生看起来比较慈祥，便向我们走来。瞧他那傻样！一瘸一拐的！好玩儿！哈哈！

　　此时，全班同学的肚子都在“咕咕”了，只是谁都没脸告诉别人，哈哈！还是老师了解我们的心意，把我们带到了“杏林阁”！宣布解散！我们吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶着肚子回家咯！

　　这真是一次有趣的活动！

有趣的活动作文13

　　今天是六一儿童节，我们学校举办了卖玩具的活动。我们学校里的玩具多得数不清，有布娃娃、有机器人、还有机器坦克。我偷偷告诉你一件事，这个卖玩具的活动不一般。你猜为什么？就因为这个卖玩具活动不是用钱交换的，而是用玩具交换的。呵呵，这个特别吧。

　　卖玩具活动开始了。我们各自占好了各自的位，准备看谁卖的多。校长喊：“三、二、一，比赛开始！”有很多人买了老师孩子的`东西，王哲到我这来看看，结果在我这里看中了一个机器人，拿来了一个机器恐龙，对我说：“换不换，耿博强？”我说：“换吧！”校长看了看我们，在本子上记录了耿博强卖玩具，加二分，王哲买玩具，加一分。我们看见了，乐呵呵地笑了。

　　结束了，校长说：“三（1）班，耿博强交易量最多，可兑换礼品。三（2）班，王哲交易量最多，可兑换礼品……”

　　结果，我兑换了机器恐龙。怎么样？这个活动有趣吧！

有趣的活动作文14

　　今天，我们全校师生一起来到了青山环绕的狮山公园春游。同学们都非常高兴，因为全校这次去春游，却是做很难开展的拓展活动。

　　到了那里，绿树丛荫的树林中，绿油油的山坡上，到处布满了同学们的.欢声笑语。我们把书包围成了一个大大的圈，围完圈后，我们就在里面先休息，调皮的同学快速地在同学们之间自由的穿梭。

　　突然，教练喊道：“集合！”我们马上迅雷不及掩耳之势，快速地翻下手上的任何东西，惊慌失措地站起来，按照体育课的队伍场地中间。我们站好后，教练用铿锵有力的声音向我们说：“我们来玩一个叫精神集中的游戏，就是我们说精神集中的时候就蹲下，说第三到第五的时候，就只蹲不说精神集中，明白了吗！”“听明白了！”我们高兴回答道。刚开始，我们第一排同学没什么大碍，可是到了第二次，教练却说：“第一排的同学因为受了我的影响，在第二次的时候说了，精神集中，所以，第一排出局了！”我们第一排的同学都非常生气，因为，教练听错了，是别的同学说的。却让我们当了替罪羊。

有趣的活动作文15

　　3月14日，我去参加了一个小记者活动，不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动，以水来做实验。

　　小记者们到齐后，水晶老师说今天要做几个实验，而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来，一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思，但后来就变得有趣了，因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的，接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。

　　我们四个人一组，分组做实验。实验开始了，我同伴是组长，她上去领了实验道具就开始我们的实验了。道具有一盆水，一个杯子，色素，打火机，蜡烛。第一个实验是神奇的纸，拿一张纸但不能用餐巾纸，把水倒进杯子里，先把纸平平的放在杯子口上，再倒过来，纸就托住了杯子里的'水，一点都没有漏出来，真的好神奇。第二个实验是水往上升，把蜡烛点燃放在有水的小盘子里，再用玻璃杯盖住，会发现蜡烛灭了后水柱往上升，直到把盘子里的水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们，这些都是科学原理的，平时的生活中到处都存在。

　　今天这个科学实验活动真有趣，感觉好好玩啊！

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