关于班级的作文

我们的班级作文

时间:2023-02-10 08:15:30 关于班级的作文 我要投稿

有关我们的班级作文锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我们的班级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我们的班级作文锦集5篇

我们的班级作文 篇1

  一走进我们六三班,迎面扑来的是那浓浓的书香。

  你瞧,教室一角的书桌上整整齐齐地摆放着好几大摞图书,这里有我们连续三届在书香班级活动中获得的图书,还有同学们从家里自发带来的图书。每天完成课堂作业后,到操场上疯玩和在教室里打闹的同学减少了,喜欢和爱上阅读的同学越来越多。

  有些同学读了一本好书,会主动推荐给其他的同学去读,或者是把书带到学校来,在班里同学之间传阅、分享阅读。我们班登记借书的本子上记得密密麻麻的,有时一本好书这个同学还没有看完,后面已经排了好几个同学等着借阅了,甚至有的同学等不及了,就和先借到书的同学一起看,两个小脑袋凑在一块儿看书的场景经常出现在我们班。同学们捧着书或坐或站聚精会神地读着,班里的'书香气氛越来越浓,每天我们在这样一个班集体里,浸润着书的芳香,感受着书带给我们的乐趣。

  我们班接触校讯通博客,使大家喜欢上阅读,爱上写博是从二年级的时候开始的。当时我们换了位漂亮的班主任,她还有一个好听的博客名——轻轻听雪。老师鼓励我们建立校讯通博客,平时要多阅读,多练笔,把自己看到的,想到的用小手写下来,让父母帮忙给发到博客上,平时要多去博友的小家逛逛,多结交一些新的朋友,多多学习优秀博友的写博和阅读经验。为了激发我们的阅读兴趣,老师让我们每人带两本书到学校,建立起了我们的班级图书角,这样我们就能够阅读到更多好看的书,老师还在教室后黑板上张贴了我们各自的阅读成果,比比谁阅读的书多,比比谁得到的阅读小星星多。

  三年级的时候,我们班同学写的作文陆续在校讯通博客上被推荐了,这更激发了同学们的阅读和写博热情。后来,我们教室装上了投影仪,这为我们的阅读提供了更加便利的条件。老师从家里背来了好多绘本到学校来,她把绘本放到投影仪上,利用自习课的时间和我们一起阅读。记得那次阅读绘本《1只活了99万次的猫》,老师先让我们读绘本底下的文字,然后让我们看着画面去想,这只猫为什么能够活99万次呢?这样既激发了我们的好奇心,又充分发挥了我们的想象力,促使大家继续往下读。通过这一本本好看的绘本故事,我们体会到了真情,享受到了感动,这一个个充满智慧的哲理小故事使我们更加喜欢阅读。每周老师还利用两节课的时间,带着我们到小城说雨老师和优秀博友的博客里去学习,我们牢牢记住了小城老师的话:交流,是博客的生命;作文要三分写七分改;要做生活中的有心人,多观察,多思考,多读书,多练笔,用我手写我心。

  在三年级的暑假我们班参加了第七届书香班级活动,并获得了“书香班级优秀奖”,四名同学被评为了“阅读之星”。四年级的暑假我们迎来了第八届书香班级活动,班里同学积极参与,阅读和写博的劲头更大了,最终我们获得了四名“金牌阅读天使”,两名“阅读之星”,一名“英语达人”,一个“书香家庭”,我们班还获得了“书香班级优秀奖”。五年级的寒假第九届书香班级活动来到我们身边,这次书香活动虽是在寒假,没有暑假里大家可利用的时间长,可我们阅读和写博的热情却丝毫没有减少,“书香班级特别奖”这个红彤彤的牌匾被我们班捧回了教室。

  现在是我们六年级的最后一个学期,在寒假里我们参加了第十届书香班级活动,老师在放寒假前带着我们到校图书馆去借书,每位同学手里都借到了一本经典名著,老师还和我们约定在假期里大家要共读《吴姐姐讲历史故事》这本书,让我们感受一下中华民族文明历史的伟大精深。再有几天书香活动就要结束了,目前我们班在这次活动中排名第十,班级里共参加活动34人,发文400篇,这个可喜的成绩与老师和全班同学的努力是分不开的。

  阅读是积累,写作是表达,我们的书香之旅将会继续前行。哦!我们的书香班级,我们那充满书香的六三班。

我们的班级作文 篇2

  我们班有个人人皆知,学习认真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”,他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

  学习时,李嘉升能做到专心致志,心无旁骛。有一次,我们上数学课,老师正讲得眉飞色舞,而我,却在下面百无聊赖地玩着笔。“哎呀,无聊死了!”我小声喃喃着。这时,我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他,他好似一个木头人一样,一动不动,目光一直盯在黑板上,专心致志地听老师讲课。我又用手拍了拍他的肩膀,还喊了一声:“李嘉升!”可李嘉升好像被冻起来了,还是不理我。我再次使劲地推了推他,他不耐烦地低吼:“喊什么喊!上课认真听讲!”那感觉像一头发怒的狮子。我突然感到很羞愧,也开始认真听老师讲课,原本枯燥的课堂突然变得生动有趣起来。后来,回家做作业时,也觉得异常简单。我想,这可是得益于李嘉升啊!

  李嘉升虽然在学习上一丝不苟,但足球场上,他可像猴子一样机灵。“啊!”一声怒吼,球进了!我们队在李嘉升的带领下,在这场球比赛中率先打破僵局,踢进了第一个球,我们队员的士气顿时大增。原本笨拙的我,也变得机智起来,如同一只笨拙的鸭子变成了展翅高飞的天鹅一样。第二球,李嘉升带球绕过一个又一个人,把对方搞得头晕转向,但也不可能一个人取胜,所以他一脚把球传给了我,我抓住机会,趁有一道空隙,一脚将球射进了门,又得一分。就这样,我们队的队员跟随李嘉升的步伐,配合默契,获得了比赛的最终胜利!

  李嘉升的`别名又叫“魔方李”,他可是我们班上玩魔方的高手哦!班会课上,班主任文老师拿来一个魔方,她当着同学们的面将魔方完全打乱,又随机抽出几位同学上到讲台多次打乱魔方,然后让李嘉升上台复原魔方。只见李嘉升将魔方拿在手上仔细端详着,翻来覆去看了好多遍,他一手托着魔方,一手顶着下巴思考了几秒钟,突然,他手指飞快地转动了起来,只见魔方的颜色一会儿红一会儿绿,一会儿黑一会儿白,一会儿黄一会儿蓝,魔方在他的手上发出“唰唰唰”的声音,最后只听“啪”的一声,魔方被放在桌子上---复原成功!老师和同学们发出欢呼声,真心佩服这位玩魔方的高手。

  这就是我的好朋友李嘉升,学习上一丝不苟,运动能力超强,魔方也玩得好的人,我敬佩他,他就是我学习的好榜样!

我们的班级作文 篇3

  我们班自打成立以来,可算是博得了诸位老师们的一致好评,是一个绝对光荣的集体。可是,我们的内涵真有那么地耀眼吗?正在,就让我们一起去了解一下我们八年级二班的微观世界吧!

  镜头一:

  时间:早上7:00-7:20

  地点:八(二)教室

  事件:“喂,你的`探桌子出来了,难道你想破坏我们祖国接班人的健康成长吗?”“谁的桌子探出去了,你再看看是探出去了吗?”然后两个人便喋喋不休地吵了起来,那声音足足有120分贝!

  唉,你们就不能不吵吵吗?不但影响了别人,还会让我们的“老班”难堪。还是抓紧时间学点吧,书到用时方恨少啊,况且,我们还是荣誉班集体呢!

  镜头二:

  时间:劳动课上

  地点:操场

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20来辆小车吧?”“是啊,看咱班,锨都不够用的,就甭提小车了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把这活儿给磨完了!

  兄弟们哪,咱不干谁给咱干呢?这可是咱们自己门前的雪啊!就别再磨蹭,别再计较这点小得小失了,别忘了我们可是荣誉班集体啊!

  镜头三:

  时间:自习课上

  地点:八(二)教室

  事件:起初,教室里鸦雀无声,老师也没有过来。过了一会儿,略微有了点声音,老师还是没有过来。又过了一会儿,声音如爆,于是我们的校长大人过来了……

  挨了一顿批,却跟没事儿人一样。你能不能给自己留点尊严,也好给我们的班集体留点尊严呢?要知道,我们可是曾经的荣誉班集体啊!

  这就是我们班微观世界中的一角。在这里,我进行这种剖析,就是了让我们班越来越强,毕竟守业更比创业难啊!已有的那些成绩只能属于过去,我们怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再说一句,那就是我们不要害怕自己揭自己的伤疤。因为只有这样我们的班集体才能够从阴影里走出来,只有这样我们才能充分克服我们身上的那些不应该有的缺点,痛定思痛,一起开创更加美好的明天。

我们的班级作文 篇4

  一群孩子,相伴六年,早已无法分离。一群孩子,欢喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我们就是这样一群孩子,走在潮流的前沿,却依然天真无邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生难忘。我们的班级,充满了青春朝气,也幽默风趣。

  在那个课间,外面下着大雨,走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前,玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出,显得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来,笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生,也笑这群男生的幼稚。

  男生们的花样可不止游戏这一点,千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后,他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠,并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了,自然而然也习惯喊外号,而对方也只是笑一笑,便问你找他有什么事。

  我们班上有一个男生,爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静,他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽,有时是故意挤出的'一种软软的,女孩儿似的声音,常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上,连老师也忍俊不禁,跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是,课堂气氛却因此更加活跃,也许是因为快乐吧。

  就是这样一个班级,这样一群孩子,富有活力,朝气蓬勃,欢天喜地,也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我们的班级作文 篇5

  枯燥的开幕仪式终于结束,激情的比赛终于到来。不大的操场上摆满了比赛用的`器具,各级部的同学穿梭在操场上。各个项目的选手们忙得不亦乐乎,操场上也时时爆发出赞叹感慨。赛场跑道上时不时跑过一拨又一拨选手,我们班级的啦啦队扯着嗓子拼命地为他们加油,激动得全然不顾形象,仿佛那迎着阳光跑过来的都是我们班的兄弟姐妹一样。

  操场上空回荡着呐喊声,尖叫声,赞叹声,感慨声,广播站的大喇叭也不闲着,不住地报着项目,报着成绩,还见缝插针地读来稿,广播室里四个人根本不够用。疯狂的易拉罐也在拼命发出清脆的响声。

  站在操场上放眼望去,我班啦啦队散发着光芒,横幅红得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳跃,热闹极了!

  热情奔放的态度啊,我们班级因你而亮丽!

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