猴子小学作文

关于猴子小学作文（精选33篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于猴子小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　猴子小学作文 篇1

　　我有一只可爱的小猴子。它是我今年生日的时候姐姐送给我的生日礼物。那时，我刚看到它时，别提有多高兴了。它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形的鼻子，还有一张在笑的嘴巴，两只长长的手臂。身体中间有一个里面是红色的，外面有一圈金色的丝线围成的爱心。后来我又给它戴了一个蝴蝶结，它就显得更加可爱了。它对我非常好，常常对我笑。我不管有什么事都会对它说。有时候，我觉得没有劲头的时候，我就会去抱抱它。每当我抱住它的时候，我就会觉得姐姐就在我的身边，她在和我一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戏……在我伤心的时候，我就对它说话，告诉它那些伤心的事情。它总是向我微笑，要我别介意，好象在和我说话、谈心……现在，我常常带着它。上学时，我把它放在书包里；放学回家后，我把它放在桌子上；睡觉时我把它放在枕头边上。这样，我会觉得姐姐总是和我在一起，我就会觉得高兴。

　　猴子小学作文 篇2

　　有一天，一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。突然，看见一只大乌龟爬上了岸，于是，小猴子跳下树，把大乌龟捉起来，高高兴兴地回家了。

　　猴子想：我怎么来享受这个战利品呢？然后它说：“我用火把你烤着吃味道一定很好。”乌龟说：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子见用火烤拿它没办法，于是，它继续说：“我用刀砍死你！”乌龟说：“你用刀砍也拿我没办法！”说完，乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩，猴子用力一砍，只听“哐”的一声，冒出了火花，猴子就用刀砍了一阵，乌龟一点事都没有，可那把刀却砍豁了口子。猴子又说：“我用水淹死你！”乌龟这才大哭起来：“别，千万别，我最怕河水了！”猴子听了，高兴地笑起来，我终于找到了对付你的办法。于是，马上把乌龟扔到河里，乌龟到了河里，就一边游，一边得意的对猴子说，哈哈，你上当了！

　　猴子只好气呼呼地回家了。

　　猴子小学作文 篇3

　　一天，一大群小朋友来到动物园里看猴子。

　　小朋友看见猴子一会儿爬上岩石，一会儿挠身体，一会儿跳来跳去的，可爱极了！小刚看见这么可爱的猴子，就想喂它。于是，他第一个从背包里拿出一个苹果扔了下去，小猴看见了赶紧跑过去，大口大口地吃起来。其它同学也纷纷从书包里拿出自己喜欢吃的水果扔进围墙内，害得小猴都来不及吃了。不一会儿，小猴的肚子就变成圆溜溜的了，像一个大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滚，饲养员阿姨知道了，赶紧将小猴送到了医院。

　　医生诊断后发现是因为小猴吃的东西太多、太杂了，所以生病了。医生让护士给它打了几针，小猴子的病渐渐好了，又回到了猴子馆里。

　　后来饲养员阿姨在围墙边立了一块牌子，上面写着：请爱护动物，不要乱扔食物。以后小朋友再也不乱扔食物了。

　　从此，小猴子再也没有生过病。

　　猴子小学作文 篇4

　　一个阳光明媚的夏天（如果改成：一个夏天的早晨，阳光明媚，会好一些吧）小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉（如果改成：小刺猬针针出去散步，来到了一颗桃树下面要好一些），他抬头一看，树上结满了又大又圆的桃子，他馋的直流口水，他想尽了办法都没有够着，正在他馋的时候（改成无计可施会更好些），小猴子灵灵来了，说：”我们一起摘桃子吧！“（应该加一些对话会更生动）

　　于是，灵灵很快的爬上树，摘了桃子。（这里应该加一些动词吧，比如望着这些桃子发呆）这么多桃子，该怎么搬回家呢？（加一个关联词好些，比如只见、灵机一动等）针针往地上一打滚儿，桃子全面扎到了他的背上，他们高高兴兴的回家分桃子吃了。

　　妈妈的话：周日的作业时孩子自己在家完成的，有篇看图写话，感觉孩子写的还马马虎虎，虽然有些细节没写到位，也不太连贯，最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧，让他口头重新叙述一下，三年级都要写作文了，写作能力要赶快提高才行！

　　猴子小学作文 篇5

　　一天森林里举办找朋友大会，小动物们一个个都拿出自己的绝活。

　　活动开始了，小动物们拿出了美食一起分享、做游戏。正当他们玩得开心时，小猴子走了过来，瞥了一眼，一只手叉着腰，一只手指着小动物们，说：“你们都不配做我的朋友。”他指着小兔说：“小兔，你太幼稚了，整天都抱着洋娃娃，丢死人了。”说完，小兔就哭了起来，他瞪着小象说：“小象，你太胖了，该减减肥了。”小象没理他，他一脸瞧不起人的样子，对山羊说：“你的胡子太长了，该剪一剪了。”小山羊没说话，他又对着小猪说：“你又矮又胖，太丑了。”说完，小猴子就走了。

　　他走到草地上，绕了好几圈，想：我还没有交到好朋友。这时后面传来阵阵笑声，小猴往后一看，原来是刚才被他说坏话的小动物们。小动物们走了过来说：“你愿意和我们交朋友吗？”小猴点了点头，说：“好！”于是，他们开心地在一起玩了起来。

　　猴子小学作文 篇6

　　早就听说南湾猴岛的野猴很有意思，所以这次来海南，特别去了一趟。

　　我们一进猴岛，就看到了一些猴子和一些彩旗。我猜这一定是导游说的猴子仪仗队。不出所料，导游喊道：“上班去。”当猴子们举着旗子坐在树桩上时，我们忍不住笑了。不知道谁说的：该下班了。他们迅速放下旗子，兴致勃勃地玩着。完全变了！

　　突然，我看到一个牌子，上面写着：“多少次？”我仔细一看，说：“啊，杂技马上就要开始了。”。我们快速跑向杂技场。

　　演出开始了。我看见小猴子在我们前面骑自行车，它们很熟练。随着一声哨响，比赛开始了。其他猴子都站得很好，但有一只小猴子不听话，只看到它在舞台上骑来骑去。他一边骑车一边回头看着教练，好像在说：你追我！驯兽师愤怒地追着他。最后教练赢了，只好站队尾。猴子们一个接一个地平稳地玩着跷跷板。但就在刚才，淘气的小猴子绕着跷跷板转了一圈。跑了几圈后，也许他跑累了，开始准备跷跷板，但就在这时，另一只调皮的小猴子突然冲上来，掀翻了跷跷板......

　　猴子世界真的很有趣！南湾这个猴岛真的是猴子中的仙境，猴子的天堂！

　　学习和思考春季班的学生是二年级的王

　　猴子小学作文 篇7

　　很久以前，森林里住着一只狮子和一只猴子。森林里有充足的食物，他们总是和平相处。

　　有一天，狮子饿了，找不到食物，所以他想尝尝猴子肉。于是，他打电话给猴子说：“猴子哥哥，我们好久没见了。你能来我家喝茶聊天吗？”贪玩贪吃的猴子毫不犹豫的答应了。他来到狮子家，敲门说：“狮子哥，我来了。快开门！”狮子一开门，就把猴子按在门上。猴子惊讶地问：“狮子哥哥，你在干什么？”狮子说：“我要吃了你！”之后，狮子迫不及待地张开大嘴，露出锋利的牙齿来咬猴子。“等一下！”猴子说：“我又瘦又小。你吃不饱我。我知道一个有很多动物的地方。我不妨带你去，让你玩得开心。”狮子想了想，把眼睛转了一圈又一圈，相信了小猴子说的话，就放了猴子，让他带路。小猴子一边走，一边对狮子说：“狮子哥，那个地方动物很多，肉很肥。”狮子听到自己流口水了。他们走到一棵大树下。猴子叫狮子站在草丛里说：“狮子哥哥，动物们马上就要来了。你应该先躲起来。”狮子一听，大摇大摆地走向草地，只听砰的一声，掉进了陷阱。原来猴子知道猎人在那里设了陷阱。

　　小猴子笑着做了个胜利的手势，对狮子说：“再见！亲爱的狮子哥！”说完，大摇大摆地走了。

　　猴子小学作文 篇8

　　一天清晨，天刚蒙蒙亮初中，爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。可是，一只强壮的狮子还在草地上睡觉，它睡得可香了。忽然，从不远处传来咯吱咯吱的声音，把狮子吵醒了。狮子先是一愣，然后转过头去一看，原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。只见一只小猴子拿着树枝的一头，另一只小猴子拿着树枝的中间，还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢！狮子生气极了！眼睛直瞪着那两只小猴子，张开血盆大口，吼着：“请你们不要吵我睡觉！”两只小猴子装着没听见，仍在玩耍。狮子上前两步再吼：“你们以后不能吵我睡觉！”两只小猴子还是不理睬，而且叫得更加大声了，好像在说：“来呀，你有本事上来呀！”狮子气恼了，背一拱，尾巴向上翘，两脚一蹬，边吼边向树那儿扑过去。只听见“啊”的一声，狮子的鼻子撞到树变歪了。两只小猴子一看，吓得连忙扔下树枝，跑到树上躲了起来。狮子更加生气了。可是，自己又不懂爬树，只好无奈地回去了。

　　这个故事让我懂得，以后不能够影响别人休息。

　　猴子小学作文 篇9

　　森林中住着一只小猴，他的邻居是一只小兔。

　　也不知什么时候森林的不远处出现了一座山。这座山想到山顶需要过三关。小猴和小兔要去冒险。

　　小猴和小兔要闯第一关了。第一关是用树藤跳到一棵大树上，要经过一条河这需要他们互相帮助。这可是小猴的拿手好戏，在他们俩的配合下，第一关闯过了。山神给了小猴和小兔许多山果，小兔早就准备了一个手提包，果子才装到一半。小猴没有准备，他不想再往山上爬了就回到了家。

　　小兔还继续走，第二关是跑到小溪边，摘一种草药。时间是三分钟，小兔以为路程很长，就跑的飞快，还没等小兔累的筋疲力尽，就已经跑到小溪边，拿到了草药。山神给了小兔一些能治病的草药。

　　第三关是在一片宽阔无边的绿油油草地上找到十颗贵重的蓝宝石，小兔想：“蓝色和绿色不是一种颜色，围着草地找，准能找到。”于是，小兔围着草地绕了一圈果真找到了十颗蓝宝石。山神见小兔找到蓝宝石，目瞪口呆。山神给了小兔许多金银财宝，小兔登上了山。

　　小猴羡慕不已，非常责怪自己半途而废，没有坚持到底。小兔说：“小猴你从今往后干什么事情都要有信心，坚持到底就会有收获，不要再半途而废。”

　　猴子小学作文 篇10

　　今天，妈妈和爸爸带我去看猴子了。

　　终于到达了目的地，我连忙冲下车来，迫不及待的想去看猴子。妈妈笑道：“慢点儿，你摔个‘狗啃泥’可不怪本娘哟。”我说：“呵呵，老妈，不会的，我很擅长运动的。”

　　我们走到了指定参观地点，便等待顽皮猴子出来荡荡了。

　　突然，一只猴子出来了，呵呵，它看起来好傻呀：圆耳朵，长尾巴，白脸蛋，大嘴巴。

　　看它可爱的模样，我很想喂它，于是就嚷着要香蕉。妈妈说：“小丢丢，猴子也爱香蕉，它看见你吃就会跑过来抢的`。”

　　我嘴一瘪：“老妈，我就想喂饱它。”

　　“no。”

　　“请说明理由。”

　　“孩子呀，你喂它后，它还想吃，就会过来抢的。”旁边的老大爷发话了。

　　“是呀，地瓜，你懂了吗？”爸爸道。

　　“懂了。”我是懂非懂地道。

　　于是俺只好不喂猴了。

　　猴子小学作文 篇11

　　从前，在一座美丽的森林里住着四只猴子，他们的主人很少喂它们食物，所以被饿得“嗷嗷”的叫，突然有一天，它们的主人把它们放回了山林，于是它们立马冲进了树丛，开始寻找食物了起来。

　　第一只猴子叫快快，是它们的老大，速度很快；第二只猴子叫壮壮，它的力气很大；第三只猴子叫聪聪，它十分的聪明；第四只猴子叫笨笨，它十分的笨。

　　当它们跑到一棵大树下时，发现这是一棵果树，于是笨笨立马冲了上去，但是却大失所望，这里已经有其他猴子了，与是壮壮立马冲上去打了起来，但对方人多势众，壮壮被打了回来，当他们垂头丧气的时候，聪聪想到了一个办法。

　　过了一会，快快冲上树，摘了一个果子就跑，其它猴子立马去追它，于是笨笨和聪聪还有壮壮立马冲上树去，抢了好多树果，又跑了回去，等到其它猴子发现了时，快快已经跑了回去，和聪聪它们吃起了果子。

　　那棵树的猴王知道后，大发雷霆，带了二十几只猴子到处去找聪聪他们，聪聪立即上前去说：“尊贵的大王，我们是偷了您的东西，其实我们是想引起您的注意，然后再加入你们，不然我们怎么不跑呢？”猴王听了软话，于是便对他们说：“今天就原谅你吧，你们要加入我们哦。”聪聪答应了。

　　到了晚上，聪聪它们偷了所有的果子，溜了。

　　猴子小学作文 篇12

　　今年国庆长假，妈妈带我去兰州市五泉山动物园游玩。来到动物园后，我们就直奔猴山。因为我特别想去看那些活泼可爱的小猴子。

　　终于到猴山了。我急忙趴在护栏上看。啊！这里的猴子可真多呀！每一只猴子都在干着不同的事情。瞧！那只猴子它东瞧瞧，西望望，仿佛在寻找着什么东西。看！坐在山腰的那只猴子正在聚精会神的给它年迈的父亲捉虱子呢！最有趣的是，在那群猴子当中有一只小猴儿，一会儿从一座假山跳到另一座假山上，一会儿又从那座假山上跳到一个小山洞里，不偏不斜，刚好进洞，身手灵敏极了！

　　突然，一个粗心的游客不小心把一瓶饮料掉进了猴山，“嘭”的响了一声，惊动了满山的猴子。等看清楚响声来自一瓶饮料的时候，它们立刻就像箭一样射向了那瓶饮料，开始挤作一团，你争我抢，毫不示弱，场面十分激烈。就在这时，一只眼急手快的猴子一把将饮料瓶夺到了手中，据为己有，一溜烟儿地跑到别处独自享用去了。它就像在这场大战中获胜的“将军”，神气极了！而其他的猴子只能恋恋不舍的离开了。一场“大战”刚刚平息，另一场“争夺战”又开始了。有一个调皮的小朋友把几颗毛栗子扔进了猴山，猴子们看见后，立刻蜂拥而上，你争我抢。不一会儿，一堆毛栗子就被它们一扫而光了。抢到毛栗子的猴子便用两只爪子把毛栗子紧紧抓住，放到嘴边，先用自己的大板牙“咔咔”两下便把毛栗子的壳嗑开，然后再用两只爪子把壳剥掉，最后香甜可口的栗子仁就被它吃下了肚子。实在可爱极了！

　　这就是我在猴山上见到的猴子——一群活泼、聪明、调皮、可爱的猴子。

　　猴子小学作文 篇13

　　花狗医生让猴子化验员给动物们验血。

　　病人真多啊!蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。

　　猴子化验员把它们的血抽了出来，放在一根根玻璃管里。

　　花狗医生看化验结果出来了，玻璃管上却一个名字也没有。原来，小猴忘了写了，它急得哭起来。

　　花狗医生说：“别急，青绿色是蜘蛛血、淡蓝色是蜗牛的血、青色的是小虾的血、玫瑰红的是蚯蚓的血。猴子化验员听了，细心地在玻璃管上写了名字，并说：“今后，我一定要认真。”

　　小朋友们，你们听完了这篇故事有什么感想?最后，送你们一句话：不管做什么事，都要细心。

　　猴子小学作文 篇14

　　“猴子”之所以加上引号，是因为他不是来自动物世界，而是来自我们班。他就是我们班大名鼎鼎的邱普特。

　　称他为猴子，真是名副其实。你看，他黑黑的皮肤，矮小、瘦削的身材，宽宽的嘴巴，浓浓的眉毛，还有那双滴溜溜转的眼睛，活像一只机灵的小猴子。

　　他不仅有猴子般的外貌，还有着猴子般灵活的身手，就拿今天的事来说吧！体育课上，老师叫我们练习爬竿，爬竿对许多人来说不是一件容易的事情，那几个胖胖的男生，手脚并用，涨红了脸，使尽了全身的力气，无奈脚打滑，手无力，一次次地滑下来。左抓右刨，可怎么也刨不上去。可这高难度的动作对邱普特这只“猴子”来说是小菜一碟，只见他双手轻搂杆子，一跃起后，双脚双手同时轻松向上，一眨眼就直至杆顶。其速度超过班上的任何一个人，坦白地说，他也完全超越了体育老师！真是让人佩服。大家齐声喝彩。“猴子”在杆顶眺望完美景后，做了个孙悟空手搭凉篷的姿势，才哧溜一声滑到地面。看得大家目瞪口呆。

　　“猴子”还有猴子般的聪明和智慧，有一次上数学课，老师出了一道奥数题，题目很难，大家面面相觑，无从着手，教室里顿时鸦雀无声。可“小猴子”稍加思索，便“嗖”的举起了手，回答得既正确又流利。一向严肃的数学老师这时候总是一脸的灿烂。

　　怎么样，他是只猴子吧。连小邱自己也承认，他说：“我有猴子般小巧的身子，有猴子般灵活的手脚，有那猴子般聪明的大脑。我不叫猴子谁叫猴子？”

　　猴子小学作文 篇15

　　猴子因为像人，所以被赋予了许多神话色彩。书中的孙猴子被写成了天不怕地不怕的齐天大圣，这是家喻户晓的，其实还有一只白猿也算著名，那就是梅山七怪中的老大袁洪。这两只猴子都精通十八般武艺，可是现实中的猴子又是怎样的呢？

　　猴子体型中等，有的猴子四肢等长，有的猴子后肢稍长，尾巴或长或短，猴子有颊囊和臂部胼胝。猴子喜欢陆栖或营树栖。这些是猴类的共同特征

　　猴子很聪明。它要是跟人熟悉了，一见你就会上前跟你“亲热亲热”，要是跟人不熟悉呢，一见你就会以为你是“入侵者。”对你呲牙咧嘴，有时还会向你扔石子呢。

　　猴子和人一样都有名字。它们的名字一般都是根据它的外形和性格特点取的。只要你叫对了它的名字，温和的猴子会跑过来和你玩，凶的猴子呢，就会凶神恶煞地看着你以显示它的威武。

　　大多数灵长类动物都会选择树栖或半树栖，只有环尾狐猴，叟猴和狒狒会地栖和在多岩石地区生活。猴子一般都会在白天活动，但是指猴，夜猴和大狐猴都会在夜间活动。猴子都能直立行走，但行走的时间不长。

　　现在有人在街头表演，虐待猴子，逼他们骑自行车，跳火圈，耍棍……要是猴子不做，他们就鞭打猴子，伤害猴子不让猴子吃饭，其实它们也有很多不幸的遭遇。

　　看着这么可爱的猴子你忍心伤害它们吗？你不想保护它们吗？为了不让又一种动物灭绝，行动起来吧！保护它们，同时也为了我们生活所需的生态环境。

　　猴子小学作文 篇16

　　猴子，是一种机灵的小动物，温驯，可爱，很惹人喜爱。爱吃的是香蕉，桃子，偶尔给它点玉米粒儿，它也吃，弄不好还会打起来。它们面容清秀，孩子般的眼睛，总在天真的张望，四肢轻快，非常敏捷，也很警觉，一条长长的尾巴向上半卷着。它们一般竖着身子，用爪子往嘴里送东西，吃完了，便一溜烟的跑了。

　　猴子不爱躲躲藏藏，喜欢光明正大。白天在树林里摘果实，喝雨水，从这棵树蹦到那棵树。有时它们用尾巴钩住一个粗树干，在下面荡秋千；有时大猴背上背个小猴，像大人背着小孩去游乐场一样，向远处跑去；还有时它们互相抓虱子，保持同伴的卫生。

　　猴子的窝一般在小山洞，它们搭窝的时候，在山洞的尽头铺些干草，拢拢，踩踩，使它的“公寓”足够暖和，猴子们通常睡在一起，几只挤在一起睡，每当太阳升起时，它们跑向洞口，呼吸空气，追逐，玩耍。

　　猴子在秋天收集粮食。到了秋天，它们蹿到树上，摘几个果子，放在窝里，藏好。冬天，猴子大多时间窝在窝里大睡特睡，只有一小部分时间，在雪地里寻觅食物，储存好。

　　猴子一胎生两个，小猴的毛，茸茸的，看了就喜欢，夏天换毛。它们经常用爪子梳毛，身上总是干干净净的。

　　猴子小学作文 篇17

　　星期天，鸟语花香，天气晴朗，空气清新。老师带领全班的小朋友一起来到动物园参观。大家来到假山旁，这里的猴子又多又可爱，猴子们有的在津津有味地吃水果，有的顽皮的倒挂在树枝上，有的靠在石头上闭目养神，有的用好奇的目光游人，好像在说：“你们不能霸占我们的地盘，否则后果会很严重的。”还有一只小猴子手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。小朋友拍了张照，说：“这些小猴子又顽皮又可爱，我真想进去和它们一起玩呀。”

　　猴子小学作文 篇18

　　一天，老师带同学们去动物园。他们去看了猴子山，猴子山中央有一块大石头，石头上的猴子千姿百态。有的在荡秋千、有的在吃苹果、还有的在好奇地望着同学们、更有趣的是有一只猴子在为另一只挠痒痒。老师也在说着猴子的特点，同学们有一些在问老师问题，还有一些在七嘴八舌地讨论着猴子可爱的样子。

　　同学们看完了猴子之后，都觉得很开心。

　　猴子小学作文 篇19

　　一天下午，我和同学一起去广场玩，发现有人耍猴，猴子做不好动作就拿鞭子抽它，还用口哨在它耳边吹。猴子可是国家三级保护动物呀，我们见了立马报警。我们打了好几次电话警察都没来，我们等啊。等啊，还等不到，这时我想：警察叔叔怎么这样？对自己的工作怎么不负责，非等个杀人放火。贩毒骗人才出动吗？那他们对保护动物也不重视吗？猴子太可怜了，他们怎么不想想，如果他们是猴子难道不想让人来解救吗？好不容易来了几辆警车，可都不是来解救猴子的，那么多人看着，他们连一点善心也没有了吗？眼睁睁看着猴子在痛苦的挣扎着，他们一点都不为猴子惋惜吗？可怜又可爱的猴子什么时候才有属于自己的自由呢？警察叔叔如果是警察就应该认真对待他们的工作。又一次电话我们和警察唇枪舌战，互不相让，最后警察说不过我们，把电话给断了。我抱怨的说：“你气我才气呢。”猴子也是生命呀，警察叔叔你是不是要等到动物灭绝了，你是不是才后悔呀。

　　警察叔叔，我们没有开玩笑呀。

　　同学们，我希望你们不要像警察叔叔那样，我们应该做个有爱心的好人。

　　猴子小学作文 篇20

　　星期日的上午，爸爸带我去动物园玩。我看到了大象、熊猫、老虎、狮子，但最吸引我的还是可爱的小猴子。

　　一只猴子坐在猴山上看着游人，心里想：我是不是成了大明星？一个小朋友扔了一根香蕉，小猴接住了，却没有吃，一个人在那里玩杂技——把香蕉皮当帽子戴在头顶上，我旁边的一位小朋友乐得笑个不停。另一只小猴指着游人，好像在说：“你也给我一只香蕉呀！”还有两只小猴子在说悄悄话，好像在商量晚上要到哪里去玩。

　　后来，天色不早了，我和爸爸依依不舍地离开了动物园。我在路上一句话也没说，心里一直想着那一只只可爱的猴子。今天我觉得真开心！

　　猴子小学作文 篇21

　　“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高。

　　小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子。

　　猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢！眨眼间，就消失得无影无踪了。

　　我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃。我想：“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的！”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流。它飞快地走过去，抢走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。

　　这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢！有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳挠腮，叽叽地叫，好像在说：“那只顽皮蛋呢？”它仔细地找了一遍，终于把那只小猴子找到了，原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。

　　猴山的猴子真有趣，我有空一定再来看它们。

　　猴子小学作文 篇22

　　国庆节，动物园的猴山吸引了很多人，不时的惹着周围的人发出一阵阵欢乐的笑声。

　　只见一只只大大小小的猴子跳上跳下，蹦来蹦去，争着抢游客们扔过去的食物吃。有只小猴子在地上翻了好几个跟斗，并像少先队员一样向周围人群敬礼，像是很欢迎人们的到来，样子很是活泼可爱。

　　这时我看见一只老猴子它爬上钢丝网盯着我旁边一位抽烟的大叔，伸出手来并嘴里发出“吱——吱”的声音好像是要求要大叔手上的烟。“给！给你！”大叔将烟丢了过去；它灵活地闪开了，烟扔在了地上。离的教近的几只猴子上窜下跳躲的远远的并“吱——吱”地叫了起来；像是看到了什么危险物品，场面有点混乱。只见老猴子不慌不忙的向香烟走去，它伸手抓住不烫的一头，然后往地上一坐，摇着尾巴抽起烟来，就像个小小老玩童。

　　我是真心很喜欢动物园里这些聪明机灵又可爱的猴子啊！

　　猴子小学作文 篇23

　　国庆节到了，呆呆熊约小猴去森林公园玩。在去公园的路上，有一条小河，孙小圣眼睛最尖,他看见河上有一块大石头离岸不远，孙小圣一跳就跳上了大石头，只见石头摇晃了两下，呆呆熊赶紧说：“孙小圣，快下来，如果你掉进水里就没命了。”“没事，没事，”孙小圣说，“我会游泳”说着，还向呆呆熊做了一个鬼脸。呆呆熊没办法只好说：“如果你再这样我们就绝交。”孙小圣这才乖乖的上了岸。

　　到了公园呆呆熊对孙小圣说：“一路上你折磨死我了，害得我吓了一身冷汗，那儿正好有一座亭子，我们进去歇歇吧!”孙小圣又蹦又跳：“我举双手赞成。别磨叽了，快走吧!”到了凉亭，孙小圣发现亭子里有两根大柱子，他“嗖”的一下窜到了一根柱子上。孙小圣拿出毛笔在另一根柱子上写到“孙小圣到此一游”七个大字，边写边说：“呆呆熊，我写的字酷吧。”“孙小圣，你怎能乱图乱画呢!如果每个人都像你这样，我们还能欣赏到这么美的风景吗?”

　　在游玩的路上，呆呆熊对孙小圣说：“破坏公物是不对的，如果每一个人都破坏公物的话，这个世界不就乱套了。”孙小圣低下了头，红着脸说:“我再也不破坏公物了，你原谅我吧!”

　　猴子小学作文 篇24

　　在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

　　孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。”

　　不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着!这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意，摇头晃脑地说“不错、不错，真不错!”……

　　离开风景如画的公园，小熊生气地说：“小圣，你太令我失望了，我一直以为你很讲文明，不会损坏公物，没想到你竟然会做出这样的事，我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话，脸一下子红到脖子根儿，低下头惭愧地说：“小熊，对不起，我做错了。不过，我发誓，我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说：“这才是我的好朋友!”说完，他们又手拉着手回家去了。

　　猴子小学作文 篇25

　　一天，天朗气清，小鸟在天空中快乐得飞来飞去，小熊和小猴约好去郊外游玩。

　　他们一路看着美丽的风景，调皮的小猴蹦蹦跳跳，一直没闲着，一会儿又蹦到河边的大岩石上，还摆起了“金鸡独立”的姿势，向着远方望去，小熊看到，连忙提醒他说：“快下来，小心掉到水里!”一路蹦蹦跳跳，小猴也累了，小熊对小猴说：“前面有一座凉亭，我们去那儿休息一下，那里的景色也非常迷人。”他们来到了凉亭，凉亭的周围开着五颜六色的花朵，一刻不得安静的小猴子又爬到柱子上挥笔写到：“孙小圣到此一游”小熊连忙摇着手对小猴说：“不许乱写乱画，我们要保护环境，可是小猴却装着没听见的样子。”太阳公公下山了，对于小猴今天的错误行为，小熊终于忍无可忍对小猴批评道：“你不应该在柱子上乱写乱画，破坏了环境，也破坏了大自然的美观，我们应该要保护环境，爱护环境，听了小熊的一番话，小猴非常惭愧地低下了头。

　　猴子小学作文 篇26

　　一个阳光明媚的早晨，小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上，还做了个向远方眺望的动作。他神气活现的说：“小熊哥哥，小熊哥哥，你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说：“快下来，快下来，要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。

　　他们来到了公园里。啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地，红艳艳的花朵。孙小圣觉得这公园这么好，应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。便在公园的大柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。小熊哥哥看见了，生气的说：“孙小圣，你怎么可以在公物上乱写乱画呢?”孙小圣说：“没事，这里又没有人管。”

　　小熊哥哥把孙小圣拉倒一个安静的地方，对他说：“孙小圣，这是我们大家的公园，不是你一个人的公园啊!"孙小圣听了，惭愧的低下了头，说：“我明白了，熊哥哥，我以后再也不了。”见孙小圣承认了错误，连太阳公公也笑了。

　　猴子小学作文 篇27

　　有两只猴子，一只叫淘淘，另一只叫气气。它们又聪明、又调皮，可是一不小心就会办错事。

　　这一天它们一起到湖里去划船。湖面上微风吹过，泛起阵阵波浪，多么美丽的风景呀！

　　忽然天上下起雨来。不一会，船舱里就积了很多水。怎样才能把水弄出去呢？淘淘说：“有了！我们把船底凿个洞，水不就流出去了吗？！”气气说：“对呀！上次我家的水桶破了个洞，水全都漏光了。”说干就干，它俩拿出锤子和凿子叮叮当当地干了起来。费了九牛二虎之力，它们终于在船底掏出一个洞来。不过这下可惨了！不但船里原来的水没漏出去，湖水却从那个洞里呼呼地往上冒。这下它俩可真地傻眼了。

　　“快来人哪！”“救命啊！”淘淘和气气扒着半沉的船帮大叫起来。

　　猴子小学作文 篇28

　　很久很久以前，在美丽而又茂密的森林里，有一座高大、庄严的城堡，这座城堡的主人是老虎。它非常凶猛，哪只动物不听它的话，它就打那只动物。所以动物们都很怕它。唯独小猴子不这么想。

　　有一天，老虎说它要去见邻国的国王谈点事情。要到邻国去的必经之路是一条河，小猴子抢先一步早一点来到了这一条河。小猴子说通了船长乌龟先生。对他说，老虎总是伤害动物。我们要把它杀了。乌龟先生想了想，想到了老虎也伤害过自己。于是答应了。小猴子对乌龟先生说：“等会老虎乘船来到河中央，你故意把船弄翻了，自己再游回来。这样就可以了。好的！乌龟先生答应了。

　　等到老虎来到了，河边乌龟先生按照小猴子说的，等老虎来到了河中央乌龟先生就把船弄翻了，自己游回了岸边。

　　猴子小学作文 篇29

　　姥姥家有一只可爱又淘气的小猫，它身上长着白色的绒毛，腿上的毛是浅灰的，很干净。小小的爪子灵活又小巧，爪子下面还有肉垫，走起路来一点声音也没有。它的一双眼睛水汪汪的，像铜铃，烁烁放光，好像什么都逃不过它的眼睛。它一刻也不安静，不是“动动这”就是“动动那”，根据这一特点，我给它取名叫“白猴”。

　　记得有一次，姥姥要做鱼，她拿着刚买回的鲜鱼说：“外孙，把鱼放到水盆里，让它吐吐脏东西，一会我给你焖了吃！”我随手将鱼一扔，扔进了盛满水的水桶里，就跑掉了。这时“白猴”过来了，一看到水里游来游去的鱼，“喜出望外”，想把它捞出来吃，第一下没捞着，第二下碰着了但没捞上来，它用尽了全身的力气，连吃奶的劲都用上了，准备进行最后的进攻，可谁知鱼没捞上来，它却“咚”一声掉进了水里！怎么扑腾也上不来了，我赶紧跑过去把它捞了出来，它无力地躺在地上，耳朵、鼻子、嘴都向外流水，最可笑的是，鼻子打着喷嚏，嘴还时不时地向外喷水呢！我笑得都流泪了！

　　“白猴”特别淘气，它是姥姥家的“笑星”，我们都很喜欢它。

　　猴子小学作文 篇30

　　在四大佛教名山之一的峨眉山里，有一群可爱的猴子。这些猴子的尾巴有些与众不同：其它猴子尾巴又长又软，这些猴子的尾巴短短的，好像一个小小的绒球。我把这里的猴子分为这么几类：1、文明型，不抢不闹的猴子;2、可爱型，不抢不闹，并会做出可爱状的;3、淘气型，但会和游人开玩笑;4、强盗型，会抢你的塑料袋，或坐在路中间，看见谁的苹果或其它水果，便会爬到那人身上去抢。

　　这次我们去峨眉山就遇到了两次强盗猴，第一次是我们的全陪，拿了一个塑料袋，正要上万年寺，突然从密林深处跳出一只猴子，一把夺下那只装满水果的袋子，全陪伸出手去拿袋子，不料猴子也伸出手来，挪开了全陪的手，全陪不甘心，又一次把手伸了过去，猴子又移开了她的手，龇牙咧嘴，表情愤怒，这次全陪终于不敢再把手伸过去了，垂头丧气的走开了。

　　又过了一会，又一只猴子坐在路中间，摇头晃脑地望着周围的游客。这时我们团的一个阿姨还不知这里有一些猴子，吃着一个苹果，好奇地走了过去。这只猴子看见了阿姨手中的一个苹果，便三下五除二地爬到了阿姨身上，去抢那个“诱人”的苹果。阿姨十人惊恐，一个导游赶紧让阿姨不要叫，并把苹果给猴，她皱了一下眉头，又点了点头，把苹果给了那只猴子，猴子才走开，众人也散去。

　　哎!峨眉山的强盗猴真是又可气又可怕，让人哭笑不得。

　　猴子小学作文 篇31

　　她，头扎马尾辫，典型的瓜子脸，樱桃小嘴柳叶眉，一双大大的眼睛里嵌着两颗晶莹剔透的黑葡萄；她，脸上常带笑容，爱说，爱跳，爱写，爱画。因为她出生猴年，非常淘气，所以大人们都说她“活像一只淘气的小猴子。”

　　她读一、二年级的时候，常住奶奶家，她奶奶家的两道木门和客厅墙壁可遭殃啦！木门成了她的黑板，墙壁成了她的画板。她经常模仿老师，用粉笔在木门上写语文、数学，还边写边对爷爷奶奶讲解，爷爷奶奶仿佛成了她的学生；她不时用彩笔在墙壁上写上一个字，或画上一幅画，时间久了，白墙变成了花墙。去年4月份，她奶奶见客厅实在不能待客了，只好掏钱请匠人重新装修了一番。你说她淘气不淘气？

　　之前有件事比这更糟糕，她五岁时曾上演了一场惊险的化妆秀。那次，她妈妈带她去外婆家玩。她妈妈睡午觉时，她在窗台上发现了一支软胶管，她以为是化妆品，就拿起软胶管对着自己的眼皮捏了一下。突然，眼睛挣不开了。“哇哇”的哭声惊醒了她妈妈，也引来了她外婆。她外婆发现她是把胶水粘在了眼皮上，连忙把她送到了乡医院。还好，胶水没进眼眶内。两天后，她还笑嘻嘻地给她奶奶打电话汇报这件事的来龙去脉，害得她爷爷奶奶焦虑不安，担心不已。你说她淘气不淘气？

　　也许你会觉得很奇怪：我为什么对她那样了解呢？其实很简单，因为她和我形影不离，她就是我。

　　我在淘气中生活，我在淘气中成长，虽然在淘气中曾经有过不愉快，但是我在淘气中收获更多的是快乐。

　　猴子小学作文 篇32

　　今天，老师要带我们去动物园看猴子，我心里别提多高兴了。

　　阳光明媚，秋高气爽，蓝天白云。我们乘车一路上向动物园驶去。两边的景色像看电影一样在我们眼前闪过，我仿佛看到了树木在向我们招手，花儿在向我微笑，很快我们就来到了动物园。

　　动物园的动物很多，我最喜欢小猴子。当我们兴高采烈地来到猴山的时候，这里已经围了很多人。猴山上有数不清的小猴子，它们个个调皮可爱，有的在挠痒痒，有的倒挂在树枝上荡秋千，还有的把香蕉皮顶在头顶上，冲人们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。我们看到这些可能的小猴子，我的好朋友小红忍不住丢去一颗花生米，一只小猴子飞快地跑过来，抢到花生米就往嘴里送，大家看到这样的情景开心地合不拢嘴。

　　时间过的很快，到了我们回校的时间，我们依依不舍地和小猴子挥手告别。回去的路上，天仿佛格外的蓝，阳光更加灿烂。我们都期待着和小猴子下一次再见面。

　　猴子小学作文 篇33

　　星期天，我跟爸爸去动物园看猴子。

　　哈，猴山上可真热闹！那些小猴子有的在爬杆，有的在追逐，有的在荡秋千……最吸引我的是一个带着红帽子的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的面孔上有一双水灵灵的眼睛，还有一条细细的尾巴。它坐在一个小石头上，手里拿着一根香蕉，熟练地剥开了香蕉皮，再把剥好的香蕉放到嘴里。它一边品尝着美味的果肉，一边向四周张望，生怕被别人抢去似的。

　　吃完了香蕉，小猴子猛的向下一跃，稳稳当当的抓住了一根铁索，哇！小猴子可真灵敏呀！它抓住铁索，身子轻轻一摇，竟悠闲地荡起秋千来，呀，小猴子的帽子掉了下去，小猴子“噌”地一下从秋千上跳了下来，捡起小红帽，轻轻摸了摸，又扣在了头上。之后它又大摇大摆的走到大母猴面前抢过了一个桃子，津津有味地吃起来，那滑稽的样子，活像一个小丑！

　　“哈哈哈”真可爱啊！这些顽皮又可爱的小猴子！比幼儿园的小朋友还招人喜爱。

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