关于暑假的作文

暑假计划作文

时间:2022-12-16 15:38:51 关于暑假的作文 我要投稿

【精】暑假计划作文

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的暑假计划作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】暑假计划作文

暑假计划作文1

  我的暑假生活是多么的多姿多彩呀!有骑单车,有在广场上摆摊子,还有去学篮球……

  一个赤日炎炎、阳光明媚、万里无云的下午,我和李瑞祥还有程积,一起约好在程积家楼下。我们先是三个人比赛,比赛时,我竟然排名到最后,气死我了,就像“伊利大猛牛”一样怒火冲天,气得我直跺脚。突然之间,我们三个人发现了一个鼓舞的气球,犹如一个小男孩鼓鼓的脸蛋一样。我们三个人先发了谁先扔起,然后迅速地接住气球。最后,我还是不如他们 ,我想今天是痛苦之日,但是我还非常开心!我们玩着玩着,天空就乌云密布,似乎雨公公就要痛哭一顿了。我们的车子就像穿上“风火鞋”一样快速,接着就下起了倾盆大雨。

  有一天晚上,我和程积、池婧溢还有曾平熙一起高高兴兴地跑到广场上,摆好摊开启了义卖活动。我们四个人在那里开始吆喝着:“小朋友们,小朋友们,走过路过不要错过,快来买呀!快来买呀!”我们叫着叫着,就过来了一个,竟然是我们的同学朱橙,他精挑细选最终挑中了一副眼镜和一个闪闪发光的球。我们继续叫着喊着声音也快哑了,各个就像哑音人。接着,又来了一位母子俩光照我们,真是上天不负有心人呀!我们生怕顾客被走掉都争先恐后地对小弟弟温和地说“小弟弟,要不要买玩具呀?买个吧?”可是他妈妈对自己的儿子说“宝贝,这些玩具家里都有了。”小弟弟撒娇地说“不嘛,不嘛,我就要鱼,我就要鱼。”妈妈扭不过小弟弟,只好对他儿子亲切地说“好,那你要答应我,你必须把饭吃得干干净净哦!”小弟弟笑嘻嘻地说“好的。”我们又做成了一笔生意,紧接着连续做了好几笔生意,我们各个心里美滋滋的。这时已经不早了,原本广场有人山人海,现在人已所剩无已了。我们带着欢天喜地的心情回家了。也深深体会了一次义卖活动,使我们收获很大。

  还有一次,我和程积去学篮球,我们学习了投篮、运球……最后,老师让我们玩一个体育小游戏,那就是篮球比赛。我们运着运着,突然有一个人被包围了,我就大声地说:“快传给我,快传给我。”那个人看着没人,找到了好机会,就传给了我,就这样投进了篮框,我兴奋地叫着:“我们队赢了。”

  我的暑假生活是多么的有趣呀!你们是不是觉得我的暑假生活很好玩呀!

暑假计划作文2

  学习是劳动,是充满思想的劳动。

  手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。

  想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

  我的暑假学习安排是这样的:

  一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

  二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分 。

  三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

  四整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

  五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

  所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假,以的状态去面对新学期的到来。

暑假计划作文3

  暑假到了,就意味着快乐来了。但是在享受暑假给我们带了这快乐的时候,千万不要忘了给自己制定一个好的暑假计划。因为一个好的暑假计划,不但能使我们的暑假过得更充实,更合理,还对我们以后的学习生活有不少的帮助。好了。闲话不多说,大家快来看看我的暑假计划吧!

  首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我会起床写一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗脸,然后吃早饭啦!一般,我会10:00再开始早间的学习,但如果是上课的几天,我就会9:30就开始学习。早间学习一小时后,我将会休息一会儿,而后玩一会电脑(我一天的玩电脑时间一般是30至40分钟,如果上课,就只能玩20至30分钟。),其后,便要吃午饭喽。

  吃完午饭,我有足够的休息时间,有时我还会弹会儿琴。到了3:00,我便开始学习,一直学习到4:00为止。如果我之前没有弹古筝,过一会我就要弹了。可不能拖到晚上,影响他人的休息。当然,我也会看一会电视,有时是动画片,有时是世界杯。有的时候,我们还要在5:30洗澡。

  6:00的钟声,意味着晚饭的到来。在空调房里悠悠闲闲地吃晚饭,那可是一件大好事。晚饭后,我基本上是自由的,只要读20分钟的英语即可。

  但如果要上奥数奥语课,我可就没这么舒服了,除了早上的变化不大,中午12:30我就要乘妈妈的车,赶到祁家桥去上学。直到快7:00我才能回家,那时,我早已是饥肠辘辘了。晚上,我还要完成奥数n道难题、默奥语超难背的古诗词。但我也学到了别人没有学到的知识。

  晚上,我不能太晚睡觉,一般9:30至10:00睡觉就差不多了,待到明天,又是一个新的开始……

  这就是我大致的暑假计划,其实,我每天也有一个详细的安排,然后再按这个安排来完成我的一天。你们觉得我的暑假计划合理吗?

暑假计划作文4

  "香港有一个迪斯尼乐园,桂林有一个快乐的地方."今天,我们乘旅游巴士去了著名的快乐之地。

  一路上,我们经过许多庄园,眼睛都是绿色的。远处,一排排葡萄被透明的塑料薄膜覆盖着。虽然隔着玻璃窗,但我仿佛闻到了葡萄的香味,让我心旷神怡。

  开了一个多小时,终于到了今天的目的地,—— le mandi主题公园。

  导师妹先带我们参观了月老馆。虽然这个月老馆是1997年重建的,但它看起来和新的没有什么不同。中间有一座古塔。整个塔的外形是八角形。走道两侧的墙上有几十尊佛像。导游的姐姐还特意告诉我们,进去的时候不要踩门槛,否则就是对佛祖的不尊重。

  参观完月老馆,就可以开始免费活动了。

  快乐之地分为七个区域:快乐唐人街、美国西部、梦幻世界、海盗村、南太平洋、欧洲和森林游乐区。它是国家aaa级景区。

  我们到达的第一个地区是欧洲。要说欧洲最惊心动魄的是什么,那叫“超级气旋”。当我们还在风雨桥上的时候,不时传来欢呼声和尖叫声。走近一看,发现这个声音的来源是——。在一个旋转的大轮子上,人们在尖叫。转到半空中,突然来了一个720的大旋转。

  我以为自己很有勇气,可是连从下面看都吓出一身冷汗。我只是盯着它看了几秒钟。当我反应过来的时候,发现自己被姐姐拖到门口排队了。“哎呀,后悔也来不及了,走吧!”我觉得。

  机器慢慢启动,把我们举到十几米的高度。上面的风景真的不错。但是还没等我享受到,就开始急速下降。我低头一看,我的妈呀,怎么这么高。下面的喷泉忽上忽下。随着每个人的尖叫和欢呼,我们迅速下降。看到我们快要掉进喷泉里,我赶紧闭上眼睛。我听到风在我耳边呼呼作响,我的头发被吹乱了。就在我想睁开眼睛的时候,我开始在空中反转。“一圈,两圈……”感觉自己离开了座位,整个人像是空的。终于,我停止了转身。我睁开眼睛。天啊,又掉下来了!我决定看着它消失。

  随着一声“——”,我又离开了座位。“啊——”我们使劲喊着,感觉要摔倒了。

  当我感觉自己好像已经落到谷底的时候,是时候了。

  下来之后走路有点摇摇晃晃,但是很爽很刺激!

  下次,我会开心的等我!

暑假计划作文5

  伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,可是鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在研究到自我有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,期望在暑假结束之后,自我的英语成绩能够有着明显的提升。

  初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,可是如果自我的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,所以我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了很多的时间,我决定每一天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,并且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。

  除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每一天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自我的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的资料,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,所以必须要将学习到的资料都应用到实际之中。

  听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,所以我应当购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自我能够听得清楚,并且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自我暑假的学习是有用的。

  其实我也明白仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,可是我期望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自我的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。

暑假计划作文6

  四年级的学习生活在6月25日的期末考试中落下帷幕,又一个暑假开始了,下学期我就是五年级的学生了,知识会变得更难了,我得让这个暑假有条不紊的运行,不可虚度光阴。于是,我会同爸爸妈妈召开了一场家庭会议来商讨这个暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。

  NO·1最美阅读者

  终于有很多时间来读书了,我可开心了,我计划把我的暑期阅读分为泛读和精读,泛读的内容就广泛了,涉及航空、科普、漫画、文学、历史等,泛读的阅读量我计划在15本左右,另外,在冯老师带领下,我们班将进行一次有意思的“班班有读,最美共读”的精读读书会,我很期待,我已经提前阅读了一遍《黑木头》和《你的脚下,我的脚下》,我很喜欢这两本书,我一定要在这个假期做一个最美阅读者。

  NO·2勤练硬笔书法

  说到我的字,真是头痛,结构不好,力度不好,平时书写总是龙凤凤舞,考试时因此还好多次被扣卷面分,说来真是太羞愧了。所以我做了一系列的练字计划,参加书法班,自练小古文和五年级练字贴,一天练字帖上的内容规范字的结构,一天抄小古文,锻炼写字的速度和记忆力。一箭双雕,这样很好。

  NO·3坚持体育锻炼

  我的体育成绩比较差,在暑期,我计划一定要加强体育锻炼,怎么来锻炼呢,还好,老师给了我们科学的运动指导,每天都有不同的锻炼方式,跑步、间歇跳绳、耐力跳绳、跑跳台阶、拉伸运动,外加游泳,我的体育成绩一定会有所提升的。

  NO·4行万里路

  “读万卷书,不如行万里路”,暑假,妈妈为我精心选择了一次夏令营,一次老友出国游,真是好丰富,听说这次夏令营会去大理策马奔腾,真是太期待了,我不会想家的!老友出国游,就是和我从小玩到大的好朋友们一起去香港和澳门,我同样很期待!每次到不一样的地方,总能给我不一样的收获。

  这就是我的暑假四部曲。我会继续采用日历小报的方式来记录我每天的生活,妈妈说,如果这一天的生活很自律,就会画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格开学时,我就一定过了一个充实的暑假。加油!

暑假计划作文7

  期末考试过去了,暑假到喽!我要自己制定一份暑假计划,过一个缤纷多彩的暑假。

  NO1.开心读书

  上学时,每天都要学习,没太多时间读书,真是馋死我这个小书虫了。现在,暑假到了,我可要好好过一把读书瘾。

  这个暑假,我打算读25本以上的好书,每一本都要精读,细细地品味。我还要再读一些以前读过的好书,像《夏洛的网》、《艰难的归程》等。重新品味一下书中的内容,书读百边,其义自现嘛。

  NO2.快乐旅游

  暑假到了,不旅游绝对不行。上学没时间旅游,暑假再不旅游,那不就亏大了吗?

  这个暑假,我计划先到西安玩玩,看一看闻名遐迩的秦始皇陵和兵马俑坑,那一定很壮观吧!还有世园会,里面一定有好多新奇的植物等着我去结识呢。之后,我要去大海边玩玩,领略一下大海的魅力,见识一下水天一色是什么样子。(当然,旅游计划也可能会变,主要是看爸爸的时间了)

  NO3.欢喜写作

  读了书,旅了游,总不能不写作吧。我要把自己的快乐与大家分享,还要在暑假提高我的写作水平。

  在这个暑假,我打算写两篇以“爱”为主题的文章,参加比赛;三篇读后感,总结自己的读书感悟;五篇游记,记下异乡的风景;至少三篇童话,提高自己的想象力;其它文章五篇,当做练笔。

  NO4.愉快活动

  暑假到了,不办点活动可不行,何况办活动还能增加自己的能力和知识积累呢。

  这个暑假,我计划办三期读书会,和同学们交换交换好书,交流一下自己的读书心得,相互学习,相互提高。我还要办几场在校讯通里前无古人,后有模仿者的知识问答赛,学习一些新知识。

  NO5.高兴评博

  暑假来了,我要多上校讯通,看博友们的文章,学习他们的优点,改正我自己文章的缺点。多去小城说雨老师的博客,汲取小城说雨老师传授的宝贵经验。

  暑假里,我还要做许多其它的事,比如说骑自行车、练字呀等等。

  这就是我的缤纷暑假计划,博友们,也来晒晒你的缤纷暑假吧!

暑假计划作文8

  炎热的夏季,不知不觉又来临了,带来了暑假的生活。我已经高二了,高考的时间不多了,下学期就是高三,将面临百万人过独木桥,不想被人流挤下去,仅有充分利用暑假时间学习武装自我,让我能够从容应对激烈的竞争。

  首先针对自我学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎样好,一向在及格线上徘徊,总是上不去,所以在暑假期间利用这段时间,努力的记单词,背语法,多阅读英语相关的书籍,做十套试题,以此相互巩固练习,从而到达学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自我的错误和缺陷,然后针对这些问题一一解决,针对性学习,这样才能够很好的学习,能够快速的提升自我。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自我的短板。

  其次了解高三需要学习的知识,为自我上高三提前铺路。经过向教师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的,抓紧预习,向高三年级的学长学姐们请教,借书,把难点首先拿下,从容应对高三,在经过网络搜索做好准备,俗话说的好,知己知彼,才能够百战百胜,做到运筹帷幄,决胜千里。更何况机会总是留给那些明白提前准备的人,我自我并不够聪明,能做到的就是勤奋,花比别人多的时间,学习更多的知识,笨鸟先飞,我自我不提早起飞,输在起跑线上,又怎样会甘心呢。我不愿作懒猪,等到了刀口架在脖子上了还不知,我要做那早起的鸟,仅有这样我才能偶更好的适应高三的生活。

  再次就是温习高二所有知识,温故知新。把以前学到的知识多次温习复习,以免自我忘却,时间总是匆匆,带走了什么,很多时候连自我都不明白,所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净,还不如利用暑假的时间充分温习,让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程,从而赢在起跑线上,对自我不能够太过放心,因为失败就是自傲,太自以为是,认为学过了就不需要在学,这是错误的,还需要我们温习巩固。

  最终阅读课外的相关知识让自我的视野更开阔,掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用,每一天写一篇日记把自我的学习所得,感受都写出来这样既练习的作为,有能够作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的'学习计划。

暑假计划作文9

  时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束高一生涯不舍,如今高二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不觉中流淌过去了。虽然当初豪云壮志的制定了“暑假计划”,但是却一项都没有完成,真是惭愧惭愧。暑假里我回到了村子,陪伴爷爷奶奶。写了些日记,摘抄几篇有意义的吧。

  相比上一年我回来的时候,这里的交通方便多了。以往颠簸的路也变得平坦了。虽然已经是下午一点,顶着烈日我依稀还能闻到乡村特有的大自然的气息。爷爷显得老态龙钟,奶奶倒显得年轻了些许,也许是干农活的成果吧。看到我到了,都露出一个安心的笑容。我不免有小小的感动,世界上有多少个人能这样为我如此担心操劳呢?我收起舟车劳顿的疲惫,扬起笑容对着他们灿烂的笑着。奶奶特意为我煮了鸡汤,也许是因为晕车的缘故,我没什么胃口。于是让老人家们把鸡汤留到晚上吃。睡了一个下午,精神也都回来了。傍晚跑去厨房帮奶奶烧火,感觉又回到了小时候。吃完饭,我搬了几张凳子到地堂,陪爷爷奶奶看星星,虽然饱受蚊子的侵略,但是心底犹然升起一种幸福的感觉。一边扇着扇子,一边仰头看星星,别有风味。虽然只回来没多久,但是我真有点不想回去了。

  还有三天我就要回惠州了。好舍不得,不过天下没有不散的筵席,这点我倒是能看得开。回来那么久,就去了外婆家,今天奶奶准备带我去拜访亲戚,毕竟难得回来一趟。我们先去的是干爷爷家,爷爷家有个小调皮,大概五六岁。我刚到的时候,他还有一丝丝的腼腆,不过我老是逗他笑,也就混熟了。据说他已经上幼儿园了,还挺聪明的。 紧接着我们到了二舅公家,对于这个舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孙子洋洋很可爱,二是逢年过节舅公给的红包很大个。舅公家后面有茉莉花,我带着洋洋给茉莉花拍了好多照片。

  望着相机、日记里记录的暑假时光,每一次回味都有不同的感受。下一个暑假,要过的更加精彩!”。

暑假计划作文10

  暑假,是妙不可言的时光;

  暑假,是快乐的时光;

  暑假,也是短暂的时光......

  暑假迈着轻盈的脚步悄然而至......

  想必大家最向往的就是每年的暑假了吧!在暑假里,我们可以游览祖国的大好河山;我们可以玩儿转各地的游乐世界;我们也可以在家当个“宅男(女)+小书虫”;我们还可以当个“小大人”,帮爸爸妈妈减轻家里的负担......不过我也有我的打算,想不想知道呢?

  老师常说:“玩儿要有个度,学习也要有个度,劳逸结合,有合理的时间安排才是最会学习的同学!”所以呢,我也要为这个暑假制定一个劳逸结合的计划——

  A——快乐学习,得心应手:

  1、每天坚持读英语30分钟2、每天坚持上外教课35分钟(除有特殊原因,不得有借口不上课)3、每天预习五年级上册书30分钟4、每天做暑假作业一个小时5、每天阅读一个小时,并坚持填写“阅读存折”6、每天背两个单词,写在单词本上(不求多,要记牢)

  B——兴趣特长,我的最爱:

  1、每天早上6:00——7:00晨练2、每天坚持练琴两个小时3、每天坚持练习舞蹈基本功30分钟4、按时上钢琴课5、按时上舞蹈课}(没有特殊原因,不准请假)6、每日一画——一个小时7、每周三篇作文

  C——我当家,我做主:

  1、两天买一次8:00——9:00到菜市场或超市买菜2、做饭(午饭、晚饭)3、做家务D——快乐玩耍,放松心情1、每天和爸爸一起打羽毛球2、晚上可以到游乐场玩儿(22:00之前必须到家)3、参加公益活动,感受生活中的爱4、每周看一期“音乐大师课”或电影

  监督人——爸爸妈妈

  我要“说到做到不放空炮”,每天坚持完成任务,认真执行计划!我相信,有了我的计划,我的暑假会变得更充实,更快乐,多了一份色彩,在成长的道路上留下了一串快乐的脚印!

暑假计划作文11

  我的暑假生活多姿多彩,暑假生活计划本映入了我的脑海。慢慢地打开,进入了我的暑假计划之旅……

  第一面:翻开暑假生活计划本20xx年版的第一页,动笔刚要写,却左思右想不知写什么好,当我花费了N多个脑细胞以后,终于写满了暑假生活的第一面……“暑假拥有炎热的天气。暑假到了,许多人都会闷在家里,吹着空调看电视、玩电脑。这样不仅很无聊,而且空调排出的废气对环境有很大的威胁。为了节约资源,我决定:‘我要在7月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)。每天早晨9点起床,起床后弹琴两小时(因为我7月27日要钢琴考级),从弹琴结束后到吃饭前是看电视时间。吃完午饭,午睡1小时。起床后开始写暑假作业、课外作业、练字、英语听力、英语阅读。写完后再弹琴1小时。我的任务就完成了。从完成任务到妈妈、爸爸回来之前,都是我的游戏时间,我可以到下面玩,也可以玩电脑、看电视。我吃完晚饭之后就复习语数英三科课本各一单元,复习完后还要单元考试呢!晚上10点睡觉。’这就是我的7月暑假计划!写满喽!”

  第二面:第一面写完了,我慢慢地翻开第二面,开始撰写8月的暑假生活计划……“8月是一年中天气最炎热的时段,我都不敢出门了,可是热天游泳也很好啊(当然,不会私自出去游泳地)!所以在有爸爸妈妈陪同的前提下,我决定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要让爸爸教会我一种游泳技术,全部学会以后要进行游泳考试。考级成绩出来以后。不管考过还是没考过,都要带我到杭州西湖游玩一趟。回来后写一篇游玩感受。除了这些特殊日子以外,其他时间我都按照7月的平常时间计划执行’这是我的8月暑假生活计划”

  两个月的暑假生活计划“写”完了,两个月的趣味暑假生活,我正在等待着……

暑假计划作文12

  暑假开始了,妈妈给我报了一个打羽毛球的暑假班,因为妈妈想让我在假期好好锻炼身体。妈妈问我:“报几个月?”我爽快地说:“两个月。”我非常想快点学打羽毛球,因为爸爸每周都会打球,可总不带我去,爸爸答应等我真的会打球了,就让我去。

  上第一节课的时候,我看见许多哥哥姐姐在挥拍,挥出来的时候都有“呼呼”的风声呢!一位女老师让我和其他小朋友先一起围着球场跑15圈,跑完后,又教我们热身运动。然后,再让我们颠一颠球找找球感,最后女老师教我们挥拍的分解动作。老师先给我们做一遍,然后就教我们跟着口令做。第一步两只手架起来,然后再把左脚转到另一个方向,第二步身体转到正面把胳膊贴着耳朵把手放到背底下,第三步把在背底下的手在空中升直,第四步把在空中的手自然的放下来。老师喊着1 2 3 4我们都跟着老师的节奏挥拍,挥了好久,老师又让我们做动作1——架拍。架拍时,我们按老师的要求,摆好姿式后纹丝不动,真的好像一个木头人啊!过了一段时间,我的手和胳膊又麻又酸,手还僵硬了,脚还在发抖。老师终于让我们休息一下。我悄悄地对妈妈说:“妈妈,好辛苦呀,我不想上了。”妈妈说:“小镜子,你不想爸爸带你出去打球了吗?”我心想:“如果按我现在的技术远远不如一些阿姨、叔叔,我一定要好好努力,争取早点和大人们一起参加打球比赛!”

  练球时,在我心目中最喜欢的就是买雪糕,我们的女老师郭老师只要一说:“冰糕!”我们一下子就全围过去,哈哈,真有趣啊!吃完雪糕后,每次都会有一种非常冰爽的感觉。

  经过不断的努力,我终于有了进步。有一天,我和妈妈一起出去打球,碰到一位老奶奶,妈妈和那个老奶奶打了一会儿球。妈妈看见老奶奶打球的技术非常高超,就问道:“您多少岁了?”老奶奶回答道:“已经76岁了。”妈妈说:“您这么大年纪还能打这么好。”老奶奶说:“我70岁才开始学习打球。”老奶奶经常给我鼓掌说:“这小孩打球打得好,打得又远又直。”我觉得我有进步,但我知道我刚开始学习,我还要更加努力,更加刻苦,坚持练下去!

暑假计划作文13

  暑假的一天,我和朋友去小溪里游泳。

  我背着救生圈和毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。在田野里,有我们快乐的歌。路边一棵树接一棵树就像一个士兵。白云在蓝天上看着我们。快看!他们有多羡慕我们!

  一眨眼,我就到了河边。我戴上救生圈,跳进河里。水是如此清澈凉爽。太棒了。溪水流得很快,立刻把我带到了对岸。想停就停不下来。就像坐在船上一样。一边欣赏风景,一边在水里抓鱼。水里有许多鱼,包括扁鱼和鲫鱼。我一把它放进盛水的桶里,它就溅了我一身。打了几下就不管了。当我游回来的时候,我看到了一条‘水蛇’。我赶紧叫道,‘有蛇,有蛇’。有经验的朋友说:‘这不是蛇,是鳗鱼。’哦!今天,我终于睁开了眼睛。原来还有一种东西叫黄鳝。

  这是我暑假最开心的一天。我真的玩得很开心!

  去安吉的那一天也是我暑假最开心的一天,因为那天又和幼儿园的同学在一起了。

  早上,随着颠簸的道路和车厢里的笑声,我们来到了安吉。

  我们停下来,开始在小桥前玩耍。

  哇,这水好冷。袁媛大声喊道。我们也依次下去了。的确,这水太冷了,人们无法一下子适应它。在阳光的照射下,小溪变暖了,让人习惯了。

  为什么,脚上有东西在动不可怕,但是看了就知道了。我对自己说。于是我低下头说,‘多可爱的小鱼啊。听到这里,同学们都来了。只见小鱼摇着尾巴,露出得意的神色,仿佛在说:‘你看,我的游泳姿势多美啊!这时,通常最有想法的江山说了:‘为什么不打一场‘捉鱼大战’,一个男人一个女人,抓的多的就赢!所有人都同意这场“捉鱼大战”。然后我们就开始了‘捉鱼大战’。男孩们用可乐瓶和塑料袋作为工具。然而,这条鱼很聪明。当你拿走它的时候,它已经逃得无影无踪了。我们女生没那么傻,拿了个网兜,拿了一瓶很久。这时,顾然不小心踩了一只长满青苔的脚。

  时间不等人。转眼间,短暂的一天过去了,但我们觉得很开心。安吉一日游结束。

暑假计划作文14

  这个暑假,我打算好好的轻松一下。以一个良好的精神面貌迎接五年级。

  我打算在暑假里做几件有意义的事,安排如下:

  我打算去日月谷泡温泉,因为那有上百种不同的温泉,我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。

  我打算去一次野炊,因为从小到大都是去春游,可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。

  我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种,我还要把这棵树取名为“希望树”。

  我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间,扫出一片小天地。

  我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。

  5我的暑假计划

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

暑假计划作文15

  自古以来阅读就是一种既普通又直接但却非常有效的求知方法。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。因此特定暑假阅读计划如下:

  一、读书目标:

  1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则zw.nseac.com,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

  2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  三、开展读书活动的主要措施:

  1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

  3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。

  四、所读书籍:

  1、朱华忠的《诗意的栖居》。

  2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》

  3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》

  4、现代家长。

  智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

  这就是我的暑假计划!

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