老师的礼物作文(15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的老师的礼物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的礼物作文(15篇)

老师的礼物作文1

　　别人送给我的礼物有很多，我送别人的礼物也有很多，但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。

　　那是去年的教师节，我们班的同学想给我们的老师一个惊喜，从家里纷纷带来了很多礼物。有的是气球、鲜花……还在黑板上写上了字、画了画。老师没来前有的人在门口把守，有的人在吹气球，有的人在布置黑板……这时一名同学说：“老师来了！”我们准备好的鲜花，一齐举过头顶，当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说：“教师节快乐！”老师看到这一幕激动着红着脸说：“谢谢孩子们！谢谢大家！”随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去，我的手里也紧紧的攥着两支红笔，这是昨天下午我挑选的，只是一直没敢上前去送，因为我担心老师会不喜欢。当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时，我终于大胆的走上前去，双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师，并羞涩的说：“老师节日快乐，虽然我的礼物不算贵重，但是这是我的一点心意。”出乎我的意料，老师接过笔，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，亲切的说：“谢谢你。”我的心里格外的喜悦，因为我没想到老师会喜欢我的礼物。

　　我希望老师传给我们多多的知识，这是一个多么难忘的教师节啊！

老师的礼物作文2

　　开学一周了，教师节也要到了，周末和爸爸讨论教师节的事。

　　今年是第二十三个教师节，按从我三岁上幼儿园开始有老师，如果每个教师节向老师问声：“老师好！”，这样算起来也有8个了，但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始，语文第一单元《师生》学了四篇课文，分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》，班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报，那时侯感觉教师最伟大，长大后我也要当老师。爸爸问我：“老师们为了教育好你们非常不容易，你该如何报答老师呢？”我说：“班主任老师说了，今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗？”我说：“好好听老师的话就行了，如果按老师的要求上学不迟到，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试取得好成绩，老师是最高兴了。”

　　爸爸听了我的回答说：“好！听话，听老师的'话，是在教师节送给老师最好的节日礼物！不要愣着了，赶快写篇作文吧，题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。

老师的礼物作文3

　　明天是教师节，我准备送给老师一个礼物，送什么好呢？送花，有点俗；送卡片，有点小儿科；买礼品，有点太贵……思来想去，有主意了。

　　我送给了老师一个高智商机器人，他可以帮助老师干各种各样的事情：他可以很快把黑板擦干净，不让老师一直吃粉笔灰；他可以帮助老师批改作业，减轻老师的负担；他可以及时递给老师清嗓喉片，让老师的嗓子不哑；如果老师的电脑坏了，他还可以帮老师把电脑修好；当老师有事外出时，他还可以帮老师维持班级纪律；他甚至还可以把教室打扫得干干净净，让老师、同学们心情愉悦，这样上课的效率就高了；到下课时，他会主动把老师的上课用具整理好，帮老师送到办公室……怎么样，我送给老师的教师节礼物特别吧！我想，老师收到礼物，一定会非常高兴的。

老师的礼物作文4

　　六一儿童节，是您帮我们过，这次，教师节，我们帮您过。在平常，上课期间，您都会在黑板上，写着整齐而又漂亮的字，为我们解说课文的内容。每次讲解，都会让您嗓子难受，太对不起了！趁着这次教师节，我们送您一些礼物，在这些礼物中，也是程岚的礼物最好了，自己亲手做的饺子，看得出，她是很用心的做饺子，用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好，我们送的礼物是，一个录音娃娃，想让老师听到录音娃娃说，祝老师节日快乐，想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒，还送给老师一个水杯，想老师喝我的杯子时，会想到是我。

　　第一节课下课了，老师把蹄子拿来给我们吃，本来是传的，后来变成抢的了，大家抢的非常开心。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　老师，谢谢您！谢谢您！谢谢您！

老师的礼物作文5

　　每天，老师在明亮的教室里孜孜不倦地给我们上课;在宁静的夜晚里不知疲倦地备课。老师为我们付出了这么多，那我们该如何回报呢?我苦苦地思索着。

　　于是，老师交给我的每项任务我都卖力地完成了。记得有一次办黑板报，我们班因广播坏了而几天后才知道这个消息，可离检查却只有几天了。于是，我和几位同学当天下午留下来，擦的擦，写的写，画的画，忙得不亦乐乎。天，渐渐地暗了下来，可我们却全然不顾，累了，让其他同学代替一会儿，我们又累又饿，可是我心里想的却是老师比我们还更加辛苦，我一定要不辜负老师对我的信任与期望。于是我们仿佛注入了新的动力，一直忙到7点多才回家，虽然肚子早已不停地叫唤，可我还是兴致勃勃地哼着歌，因为我出色地完成了老师交给我的任务。

　　还有一次，老师正在抄作业，可她不时地擦了擦汗，我知道，老师刚刚备完课，很累。于是，我自告奋勇地说：”老师，我来帮您抄，您歇歇吧!“于是，老师把任务交给了我，我抄呀，写呀，终于把老师交给我的任务完成了。

　　后来，我终于体会到了，回报是不需要金钱的，有时，一件平凡的事，也能表达你对老师的，爱。

老师的礼物作文6

　　刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：教师节快乐。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。

　　我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。

　　我们要提前把爆炸的惊喜给爆炸出来。上课了，班长喊了一声起立。我们哗就都起立了，刘变大就从位子上唱祝老师节日快乐，祝老师节日快乐。这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：祝老师节日快乐！随后，我们就唱了一首感恩的心，就结束了爆炸。

　　每一节课我们都爆炸一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师节日快乐！

老师的礼物作文7

　　今天早上，英语老师奖了我八个红花，可以换一个礼物。

　　我走入办公室找老师换礼物，老师拿出礼物，里面有车、直升机、人样子的橡皮，还有好多卡通圆珠笔。我想要哪个呢？我想了想，最后选了一支笔盖上有个稻草人的圆珠笔。然后对老师说声谢谢，就离开办公室回到课室。我写了一下字，很流利，老师果然没骗我们，既好写，又可爱，我喜欢。

　　放学回到家，我拿着那支笔开心地走到妈妈面前，问她好不好看。妈妈说好看，问我去哪卖的。我告诉妈妈是怎么回事，然后妈妈开心地笑了。我拿着笔不知道放哪里好，怕小表妹把它拿走了，就藏起来了。吃完饭，我去拿那支笔来做作业，却忘了放在哪里。叫妈妈帮我找，找呀找呀，找了好几分钟，还是找不到，后来还是妈妈帮我找出来。妈妈说我记性差，老要别人帮找东西。哈哈……我下次一定不会啦。

　　晚上我还用那支笔来做作业，心情愉快，作业很快做完了。我一定要继续努力，下次再换多几支。今天真开心

老师的礼物作文8

　　教师节快到了，小明在努力思考送老师什么有意义的礼物。老师说不允许学生花钱买礼物。

　　这个时候小明的妈妈就要去买废品了，比如易拉罐，可乐瓶。小明眼睛一亮，想到可以用废品做一些工艺品，不仅有意义，而且不花钱。

　　于是小明对妈妈说：“妈妈，请把这些废品给我！”母亲诧异地问：“傻孩子，你要这些废品干什么？”小明说：“我想做工艺品，给老师送座位礼物。”妈妈把垃圾给了小明。

　　小明跑到他的房间，把小刚和肖梅叫来，辛高才说：“我这里有很多废品，我们可以做一些工艺品送给老师当礼物。”小刚和小梅同意了。小明又去厨房给妈妈打电话，说：“妈妈，一会儿请你指导我们做手工艺品，好吗？”妈妈说：“好吧。小刚和小梅来到小明家。小明说：“我们开始做吧！”小刚和小梅说：“好啊！”小美想给老师做一个漂亮的花瓶，于是在妈妈的悉心指导下，先把罐子的顶部切好，再把底部做成细条。从大可乐瓶上切一个圈，贴上一条薄带。小明在妈妈的指导下做了一盆花。他先把可乐瓶的瓶底切掉，再把细条切掉，最后把第一朵彩色茉莉花折好。

　　小刚用废纸壳做了一张贺卡，在贺卡上写下了自己的问候。

　　第二天在学校，老师夸小明，小刚，小梅的礼物有意义。

老师的礼物作文9

　　教师节快到了,你们准备送给老师什么呢?是芳香扑鼻的鲜花,还是精美的卡片?教师节那天，我会送给翁老师一份大礼，还有一张又漂亮又多彩的卡片哦！

　　走进店门口我就听到这样一个声音：哦好好好，喂这个多少钱啊！可不可以把价钱在改少一点啊？”我皱起眉头摆摆手，对妈妈说：“妈妈，妈妈，这里的人又多又吵，我们还是换一个地放吧！我还听到，这里的价钱很贵哦，一样东西要３０多元钱。”妈妈说：“啊？这么贵啊！我们还是去那家店吧！听说那里的东西价钱一点都不贵，还很漂亮呢！翁老师呀！一定会喜欢的。”我满怀希望得说：“好啊好啊！那我们快去吧！”

　　我和妈妈来到了她说的那家店。我一眼就看见了一见富有“音乐感的家伙”。我轻声的又应制不住地对妈妈说：“妈妈我们把这个给买下来吧，反正又不是玻璃的，小皮皮也弄不坏它。”妈妈爽快地同意了我。

　　回家后，我把自己的包书纸剪半或，帮礼物穿了一件美丽的衣裳。

　　在过几天就快要送礼物了，我的心情一天比一天开心了。

老师的礼物作文10

　　教师节到了，有许多同学都打算给老师准备一件礼物：有的想送花，有的想送巧克力，还有的想送含片，每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西，我也想送老师一件礼物，可是，大家都送这些东西没有什么意思，我决定，要为老师准备一件与众不同的礼物。

　　送什么礼物才算与众不同呢？这时候，我突然想起来一件事：覃老师一直教我们写作文，并且希望我们能出书，现在，我的《数学王国历险记》大结局写完了，能不能自己出一本书送给覃老师呢？覃老师一定会非常开心的。这个愿望很快就实现了，当我说出这个心愿时，很快得到爸爸妈妈的认同，于是，我们开始行动起来。

　　星期天上午，我和妈妈找好图片，设计了封面，又找了一些合适的小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好，然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的，打完后，我和妈妈认真地为封面涂上颜色，整整齐齐地装订起来，为了防止损坏，妈妈还特意为它包上了整齐的书皮，一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美，虽然是自己制作的，但是翻开以后就和外面卖的书一样，如果这本书真的出版了，小朋友们一定很喜欢看！

老师的礼物作文11

　　明天是教师节，我打算送给老师一个礼物，给老师一个惊喜。

　　中午放学了，我回到家就开始认真，仔细的写作业因为我明天要送给老师教师节的礼物。我想你们

　　已经猜到这是什么礼物了。对了，我要送给老师一个听写一百分，所以我才认真仔细的写作业。到了听写的时候了，老师先让我们复习，我又一字不差的让同桌听写了一遍。到了听写的时候一听都会，就飞快的写了

　　起来。老师发下了听写纸当发到我这里的时候我的心跳加快，怕我没有考100分，看了一眼听写纸，我忍不住欢呼了起来，我考了100分，我走到老师那里想说这是我送给您的教师节礼物，可是，全班同学一起跑了

　　过来一起说：老师，这是我们送给您教师节的礼物！没想到全班听写都考了100分。老师兴奋地说：你们送给我礼物，我也送给你们一个礼物，今天晚上没作业了。全班同学一片欢呼。

　　我们要尊敬老师，多考一百分让老师也高兴高兴，不能光让老师为我们操心，要让老师高兴起来。

老师的礼物作文12

　　今天是9月10日教师节，清晨，小红早早的起床了，他之所以起这麽早，是因为今天他要实施一个，计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包，来到他每天上学都要路过的那片山坡，正是秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅，小红情不自禁的俯下身子去摘起来，一朵，两朵，小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束，得意的看了看，笑着向学校走去。

　　小红走进校门，便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没人。好；就让这份礼物给王老师带去惊喜吧；窗下，就是王老师的办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书，书上的眼镜都没顾得上收拢，王老师昨天一定有工作到很晚。

　　小红这样想着，把手中的花插在王老师的笔筒里，希望王老师看到花以后的表情，小红笑了。

老师的礼物作文13

　　我们上了半节课，张老师神秘地说：”等一下，我去拿一下东西。”

　　张老师一走，我们就小声的议论起来：“老师去干嘛了呢?“过了一会儿，只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼：“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手，捧着桔子像“母鸡下蛋”一样，一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后，张老师说：“我们来个剥桔子比赛，看谁剥的又快又好，那他就是胜利者。”

　　话音刚落，我们就认真地剥起了桔子，个个想争第一。于是，我用大拇指先把桔子皮抠破，很快就把桔子的衣服剥掉了，剥好后，张老师下来检查说：“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去，张老师又说：“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时，有人就开始吃起来了。我呢，也不甘落后，张大嘴巴一两口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下来吃。

　　吃好了，张老师说：“这些桔子是在我朋友那里买来的，我本来想在近一点的地方买的，结果看见那里门关着，不知道是有事去了还是搬走了。于是，就在小区周边我朋友那里买来的。”

　　我们喜欢吃张老师给的桔子，但我们更喜欢听张老师讲的课。

老师的礼物作文14

　　礼物是真诚的祝福，是爱的浓缩，今天我来讲述我给老师送礼的故事。

　　晚上我突然从睡梦中惊醒，好像有什么要紧事情，可我又记不起来。月光透过窗户洒在了我的写字台上，写字台上九月那一页上面有一个小红圈，等等，小红圈?哎呀，明天就是教师节!我还什么都没做呢，我一骨碌爬下床看了看表，嘿嘿，都十一点啦，我马上坐到了写字台前，着手准备老师的礼物。

　　我拿出了一张淡粉色还有香味的纸折了一个爱心，刚要用黑色的水彩笔在上面写上“祝老师节日快乐!”突然一只飞鸟从窗前飞过，吓得我手一抖，在爱心上点了一个大黑点，不行，不能不管，我拿了一些色彩鲜艳的小纸片粘住，哈哈，报警解除了，我松了一口气。

　　做了不一会儿又出了问题，我把大爱心粘在了一张纸上后才发现这是一张“残疾”纸，纸右下角有一个缺口，我下定决心要给它治病，有啦!我折了一个刚好能遮住缺口的小爱心，粘住了缺口!美观又解决了问题，可谓一举两得!

　　第二天我把这幅作品交给老师时，老师惊喜地接过去，微笑地对我说了感谢。真是大功告成呀!礼物不仅仅是一件贵重的物品，更多的是传达了一片真挚的情谊。

老师的礼物作文15

　　您对我们的恩情如同长江流水源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆教导，在我们的面前展现了美好的前程。

　　可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！敬爱的老师！

　　老师，是您把我们从幼稚的小孩培养为一个品学兼优的少年！您是一位辛勤的园丁，把我们陪养成一棵棵果实累累的大树。您每天自己起得很早，就来学校给我们讲课，讲的那么仔细，认真！累了一天的您，晚上，还要坐在台灯下，孜孜不倦得给同学们批改当天的作业，要准备好明天给我们所讲的课文。当我们遇到挫折和困难时，是您鼓励我们不要灰心，胜利就在前方，当我们上课不听讲时，是您教我们要认真学习！老师您花了多少鲜血呀，就像蜡烛一样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”，燃烧自己，照亮别人！您默默无闻的精神值得让我为你说一声：“老师您辛苦了！”

　　您所做的一切，我会终生难忘，我会用我最辉煌的成绩来报答您对我的教育之恩！

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