我的小发明学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的小发明学生作文，希望对大家有所帮助。
我的小发明学生作文1
大家用过的洗涤灵筒千万不要丢掉，它可是会变身的呦！
提到变身，大家可能都会提出疑问，它怎么会变身呢？现在我就告诉大家，它可以变身成为笔筒！让我来教你吧！首先，将洗涤灵筒从腰身剪开，可以剪成平面，也可以剪成斜面，然后，把即时贴剪成自己喜欢的图案贴在筒上，一个漂亮的笔筒就做好了！很简单的，你也试一试吧！
我的小发明学生作文2
今天下午，妈妈在灌香肠。是手工的，妈妈灌肉时是用筷子灌的，很慢。所以我就想了一个办法。
我找了一个粗吸管，把尖用透明胶给粘住，在把两个小木棍塞进去。再用一张小纸片封住口，用透明胶带粘住，就大功告成啦!
妈妈试了一下特别好用！我很厉害吧！
我的小发明学生作文3
周五下午，李老师给我们布置了一项周末作业，结合自己的想法做一个小发明，我想到帮妈妈擦玻璃时，高处的玻璃够不着，就想做一个能擦高处的玻璃的工具，做个不仅能够擦到高处的玻璃，而且又能拆下来清洗的擦玻璃的工具。
我需要的材料有：竹竿，胶带，海绵，笔管。我是这样做的，把海绵上钻个孔，把笔管插到海绵上的孔里固定上，把竹竿一头缠上胶带，然后插到笔管里，我的擦玻璃的工具就做成了。我是试用了一下，这个工具既能擦到高处的玻璃，又能方便清洗。
这样我就能帮妈妈擦玻璃了，帮妈妈干活了，减轻了妈妈的负担。我的小发明很实用吧？
我的小发明学生作文4
大自然的启示真多，我也要发明一个小东西——”护身令“。
护身令是通过蝙蝠的启发制成的，蝙蝠的嘴巴发出超声波，超声波遇到障碍物反射回耳朵，蝙蝠就改变飞行方向。而我这个护身令是一个手表，手表不能看时间，它的形状是一只小小的蝙蝠，有两只小小的红红的眼睛，那是闪光灯，边上有一个小口子，是发出电波的主要硬件，如果小偷”行凶“，电波遇上了，知道他是坏人，马上启动报警系统，并在主人身上启动保护层。
希望我长大后，能实现这个愿望。
我的小发明学生作文5
自行车在路上行驶的时候，由于没有后视镜，身后的情况不清楚，而且又很危险。
我想发明一个自行车后视镜。先把一个镜片粘在一块木板上，再把木板粘在一个铁棒上，然后，把木板和铁棒固定在车板上，这样，自行车后视镜就做好了，只要一看镜片就可以知道后面的情况，再也不用回头看了。
我的'小发明学生作文6
如果以后我当科学家了，我一定要发明这样东西
这样东西就是一件衬衫，它可不是普通的衬衫，他是友好多功能的，你想降低体温的时候按胸前的蓝色按钮，你想身高体温的时候，按胸前的红色按钮，如果你不想让蚊子咬的华，可以安黄色按钮，黄色按钮，里面会发出一种香气，香气蚊子闻到了，立刻就会死。还有一个功能是它可以让你长出翅膀来飞向蓝天。
我的小发明学生作文7
大家也有自己发明过东西的事后吧，我这一天就来发明了一个能发射子弹的小枪，首先我们需要准备一个圆珠笔，再准备一根有弹力的绳，然后再一张纸就可以了，第一部，我们得给圆珠笔的前后拆开，第二部我们需要准备一个有弹力的绳，首先给弹力绳歌到笔芯的后头，然后再拿后面的扣子给他扣上去，然后给他哥从后头歌入笔芯，然后拿胶带给弹力绳占卜，粘完了之后拿纸折成子弹，然后给纸子弹歌入，前面，然后拉动后面的笔芯，就可以弹射出去了，可真有趣呀
我的小发明学生作文8
童年像一条五彩缤纷的河，美丽而又多姿，对大千世界充满了兴趣。
嘻嘻！瞧！我把家中的空纸盒子利用起来，制作了一台“苹果”电脑！
我点击着画图程序，想像着我们伟大祖国的美好前景，聆听祖国前进的脚步声，绘起了祖国未来的宏伟蓝图。
我的小发明学生作文9
我的一个本上画着我所有的发明，一共有60个，失败品50个，待失败品10个，我今天挑了5个待失败品的毛病。
第一个：枪盾，就是步枪加盾，攻防都很不错，毛病是，它会不会太重呢？你刚上战场，别人都打半场了。
第二个：墨水炸弹炮，有一个优点和一个缺点，优点是墨水的味道能让对方的狗闻不出味道。缺点是原料不好弄，至少做这个得花一个多月，工期长，担心等你做好了，对手都要打到你家门口了。
其他三个，我下期再讲。
我的小发明学生作文10
我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。
首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。
其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩！
另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢！
伙伴们，我的小发明是不是很棒啊！
我的小发明学生作文11
今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。
我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做吗？
其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的东西（如：眼镜盒），可以滚动的橡皮（圆柱体）。然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。
怎么样，简单吧！我以后会发明更好的东西。
我的小发明学生作文12
学校组织大家做个小发明，我制作的是一个小小饮水机。
这个饮水机是用三个纸杯做的，一个纸杯剪掉上半部分，做个底座，另一个杯子旁边开个小孔，放在这个底座上，然后再开的小孔处用纸杯的废料剪成管道，插进去，形成管道。还有一个杯子剪成小杯子，当做茶杯接水用。
当大杯子倒进去睡超过小孔高度时，水就能通过管道流出来到小杯子，然后就可以喝水了。
我的小发明学生作文13
谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。
我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……
今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能!我一定能做的还好! 这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。
你瞧！这个就是我的小发明！好看吗？
我的小发明学生作文14
前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
第一次的小发明真让我开心！
我的小发明学生作文15
我从小就特别崇拜科学家，他们不仅有丰富的知识，还有做事认真的态度和为国家做出贡献的能力！
生活中我也是一个细心的观察者呢，每一件事物都有他的生长轨迹，多观察记录，生活总会回馈给我们惊喜。这不，今天我就有一个小发明。
我用家里的废旧牛奶箱做了一个太空服。外观非常酷
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