精选放飞童年作文锦集10篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的放飞童年作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选放飞童年作文锦集10篇

放飞童年作文篇1

　　我的童年五颜六色。每个周末，我们都要约上几家人一起去户外郊游，享受大自然的温暖。我们经常去爬山、玩水，我们走到哪里，欢声笑语就留在哪里。西湖边、梅家坞、九溪、北高峰、五云山、龙井、西溪湿地，都是我们常去的地方。

　　春天，我们会去西溪湿地，那里植物茂盛，到处是鲜花，还有很多鸟儿都在那儿栖息。我们沿着小路，边走边嬉戏，时不时地在草丛中寻找蒲公英的身影。我们总爱把蒲公英放在嘴边，深深地吹一口气，让它的种子四处飘散。螺蛳肥美的时候，我们还去湿地的河塘里摸螺蛳，顺着河塘的石壁，一摸就是一大把。大人们不顾自己的形象，趴在地上，比我们还起劲呢！

　　夏天，我们会去美丽的九溪。九溪有着许许多多的小溪流，那里的水清澈见底，而且非常凉快。我们光着脚丫，沿着小溪一直往前走，水里的石头很滑，有时候一个不小心就会滑倒，弄得浑身湿透，大家哈哈大笑。

　　秋天，我们会去五云山。五云山上的竹林和银杏树特别多，山顶还有一棵杭州最老的银杏树呢，我总爱叫它“树奶奶”！

　　冬天，我们会去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的山峰，一路上很多人都夸我们这些小朋友真有毅力。最让人兴奋的莫过于遇到下雪的日子了，我们会去龙井赏雪、打雪仗，爸爸们会使劲地摇动大树，让披在树上的雪纷纷飘落，洒在我们的身上、头发上……告诉你，冬天的雪把龙井装扮得可漂亮了呢！

　　我觉得童年就像一座简单的房子，而大自然却能把它点缀得五彩缤纷，让我的童年充满了乐趣。

放飞童年作文篇2

　　老师要带我们采风，上午我和姐姐、陈亚文还有小姨奶到达老师叫我们集合的地方，每个学生穿上校服。陈老师就开始点名，点到的人就上笫一辆车。

　　路上，我带了手机但没有玩，因为我要省电，我一直在吃东西。车一停我拿起包下了车看见远处一辆爆废的火车。我非常想去看一看，我走到它旁边也没有什么好看的就跟着姐姐走了。我看见了秋千和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐却让我跟着她走，我就不能玩了。陈老师吹口哨了我就飞快地跑了过去，老师说：“放风筝时要找一个人和你一组……”

　　姐姐非要我和桂乐谦一组，我就和他一组了。我们先拿风筝涂颜色，涂色完成了我就开时放。我练习好久才把风筝放飞，可是风筝才刚放上就落下来了。又过了好久，我终于把风筝放了上去，我高兴极了！我们要开始拨河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我们队没有胜利。

　　午饭很丰盛，土豆、鸡煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉丝……吃完饭我们又玩了一会儿，陈老师给我们拍了集体照后我们就回家了。我真舍不得！

放飞童年作文篇3

　　六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。

　　儿童节当天，天气十分燥热，而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨，烈日当空，似乎在迎合着这欢乐的气氛，同学们都来到操场上，快乐的心情洋溢着整个学校。接着，一个个精彩的表演，拉开了儿童节的帷幕，令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式，让同学们收获了喜悦……

　　下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。

　　看呐，这里正在进行着“抢椅子”在游戏，8个同学围着几把椅子，随着音乐，反恐绕着圈子，突然，音乐停止，这几个同学先是一怔，然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下，只见一位同学呆呆地站在那里，才发觉自己已经被淘汰……

　　而另一个教室里，正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛，手拿一支粉笔，先原地转圈，再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的观众不停地加油助威，而两位比赛的同学则在黑板上摸索着，似乎是找到了该画鼻子的地方，画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾，往黑板一看，不禁大跌眼镜，一个把鼻子画到了嘴上，另一个甚至画出了脸，使得观众捧腹大笑……

　　六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。

放飞童年作文篇4

　　天湛蓝蓝的，又仿佛变低了，好像轻轻踮起脚尖，就可以触到天上浮动的片片云彩。可能长高了吧！真的长大了，再回首，只有和童年挥手作别了……

　　童年的天，也是湛蓝蓝的，只是蓝天下面多了一群快乐的孩子，记得最喜欢做事就是在春天的一个晴朗的日子，我们一群孩子就拿起自己精心挑选的风筝和足够的线到一片宽旷的草坪上放风筝。那时候，我能把风筝放得很高很高，心也跟着飞得很高很高。心情被放飞到树梢，云端，于是开怀大笑。我常常梦想乘着风筝飞到遥远的地方。那时，真不知道，我的心可以遨游到多远。

　　长大了，线慢慢地收了回来，心也跟着被收了回来，被捆住了，这就是大人们所说的沉着。小时候，常常想：是否骑上了木马就可以流浪？长大后，心告诉我，不是的，因为木马始终在原地旋转……心被捆住了，梦想能飞到哪里呢？生活中的声音都在叮嘱我：孩子，看，你的梦想就在那里，不用犹豫也不用选择，相信我们向前走吧！于是我听话地就一直走到了现在……直到懂得自由的价值才每天烦恼：为什么我不能拥有自己的梦想，选择自己的路呢？或许因为童年的我太天真，太无知了，或许，童年时，我的心可以飞很远很远。

　　翻开童年被尘封的相册。相片的顺序被妈妈细心地整理了，从刚出生到十三岁，后来就没有照过相了，因为不能面对镜头自然地笑开来。看着一张张的笑脸，默然地，心被打动了，因为想起了童年的梦想。那时，我梦想妈妈给我买一双和楼上姐姐一样的红舞鞋；梦想成为给芘芭做华丽的裁缝；梦想过到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那时候的梦想就这样简单，而我也会因为有这样的梦想而快乐着。

　　再回首，童年的时光已匆匆地流走，而童年的梦想还在我心中，因为，那时，心有多远，梦想就能飞多远。

放飞童年作文篇5

　　童年是美丽的，童年的生活会永远留在我的记忆里。一想起那些充满稚气的童年趣事，就忍不住笑。

　　那是刚进幼儿园的事了。我看见邻居家的小白兔非常可爱，就想让妈妈给我也买一只。在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意了。第二天，妈妈就从集市上给我买回来一只小灰兔，我兴奋地跳了起来。妈妈叮嘱我：“你可一定要爱护它呀！”我爽快地答应了。

　　我接过小灰兔，迫不及待地和它玩了起来，过了一会儿，我突发发现：为什么邻居家的小兔是白色的，而妈妈给我买的是灰色的呢？一定是它身上的灰尘太多了，所以毛才变成了灰色的了，我决定给它洗个澡，去掉它身上的灰尘。

　　我把小兔放在水里使劲地揉呀揉，见“效果”不好，我又在水里放上洗衣粉，又揉了一会儿。真是“天不随人愿”，效果还是不理想，于是我找来刷子，什么洗洁净、肥皂……反正家里能去灰尘的东西都被我用上了，就这样刷了半天，可怜的小兔，不但没有被我刷成白色的，反而被折腾死了。看到这情景我心里难受极了。

　　妈妈知道后并没有责怪我，只是告诉我：“以后遇到不懂的事情，一定要多问问大人，不要自作主张。”妈妈的话给了我很大的启发。

　　这是我童年时记忆最深的一件事。

放飞童年作文篇6

　　春风夹带着花香还有新翻的泥土的气息放肆地扑面而来，好爽！在这个阳光随伴，清风同行的日子里，我带着外婆从北京带来的风筝，到文化中心的广场上玩。北方的风筝与南方的风筝有所不同：它是由边长20厘米的10个小风筝连起的，有5米长。

　　到了广场上，我在外婆和妈妈的帮助下，将风筝拉出，朝着顺风的方向。我一拉紧线，就马上跑了起来，风筝越飞越高，犹如十只五彩斑斓的蝴蝶在空中嬉戏飞舞。接着，我往回掉了个头，不停放线，当风筝飞到好几层楼高时，我慢慢地收线，由于风力太大，风筝像一个调皮的孩子赖在空中，迟迟不肯下来。

　　风渐渐弱了，我也开始收线。这时，从不远处跑来一个小女孩，她当然拿着的是南方风筝：个头大，独个儿。她一边跑，一边问我，我的风筝怎么那么长？我自豪地说：“是外婆从北京带来的。”瞧，我的风筝犹如一个个小精灵，而她的风筝却似一个巨无霸，真是大巫见小巫。我的风筝轻，不一会儿就被风娃娃送上了天。小女孩的风筝重，好不容易才被风娃娃拉上空，又笨重地掉了下来。

　　过了一会儿，风娃娃来劲了，猛地一吹，也将小女孩的风筝送上了天，两只风筝就似两位芭蕾舞者，空中旋转、飞舞，演绎着春天的浪漫。

　　这里的世界好精彩：天是蔚蓝的，地是碧绿的；风是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，两只风筝在翩翩飞翔，我的心儿似乎也跟着一起远飞。

　　放飞吧童年，放飞吧风筝！

放飞童年作文篇7

　　友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

　　说实话，刚刚拿到书稿时，我也作过这样的揣测：在全民涌现“出书热”的今天，这本书也许跟千千万万的自费书籍一样，只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想，一个十岁的孩子，又如何写得出多么出类拔萃的文章呢？

　　然而，事实远远出乎我的意料。

　　当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！

　　俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。

　　任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

　　读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的.勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。

　　晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！

放飞童年作文篇8

　　童年的生活是多姿多彩的，童年的生活是五颜六色的，童年的生活是千奇百怪的。童年的生活已在我脑海里已经生根开花了，当我想起童年的那些充满喜怒哀乐的趣事，我就会思绪万千、浮想联翩。

　　曾记得我四岁时，看见人家都养着一只小白猫，便哭着、闹着、求着妈妈给我买一只。妈妈经不住我的又哭又闹便给我买了一只，但再三强调这只猫是破例买的，你不能随便拿它来玩。偶尔的一天，我看见别人家小猫身上的毛全是白色的，而我家的小白猫确有许多个黑点，于是我天真的认为我家的小猫可能是长期不洗澡才造成身上有黑点。于是我便拿刷子，抱起小猫往水槽走去。先放点水在脸盆里，然后把小猫放进去，再用勺在脸盆里盛了点水，往小猫身上倒去，之后用刷子在小猫身上轻轻的刷，可是那些黑点就像在身上生了根似的，无论你怎样刷也刷不掉。妈妈回来见我这模样，忍不住哈哈大笑。

　　六岁时，我吃饭总是喜欢飘忽不定，拿着一个碗一会走到姑姑家，一会走到大伯家，妈妈对我这种行为极其不满，但还是对我没办法。有一次，我拿着正准备到大伯家吃饭时，在去的路上一不小心碰找了一块石头，人摔了一跤，手上有了几处伤痕，但这都不算严重，最严重的是我竟然打碎了碗。我满脸通红，我灵机一动，想到先把碗藏起来再说。我刚把碗埋在土里，妈妈就走了出来。妈妈问我：“你把饭吃完了吗？你的碗呢？”我支支吾吾的答道：“我把饭……吃……吃完了，把……把碗洗……洗了。”我看看妈妈的眼神，是那么慈祥，我就忍不住扑进妈妈的怀抱里哭了起来，“我不小心把……把碗打……打碎了。”说完这句活，我哭得更加厉害了。妈妈却温柔的对我说：“下次注意点就是了！”听完这话，我就不再哭了。

　　在我七岁时，我慢慢的懂事了，知道为妈妈分担家务了。有一次，家里没味精了，妈妈急得团团转，见我在家没事干，便把我叫去买味精。我拿着味精在小巷里奔跑，一不小心踩着了香蕉皮，心想：这下可怎么办，妈妈肯定会骂我的，我该怎么做呢？我正在思考中，忽然看见一位老奶奶正在洗大豆，我便想出了一个办法，把味精洗干净。我从老奶奶家借了一个脸盆，把味精装进去，然后把水装进去。奇怪的是那些味精中的垃圾没浮上来，反而味精正在消失。我跑回家把这件事的来龙去脉告诉妈妈，妈妈笑了笑对我说：“味精是会融化在水中的，而大豆是不会的，你应该记住这个道理。”

　　童年是一去不返的，是让人思念的，是让人一想起就快乐的。我们应该放飞我们的童年，让童年永远在我们的心中。

放飞童年作文篇9

　　童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。

　　我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。

　　我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！