击鼓传花作文六年级

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的击鼓传花作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

击鼓传花作文六年级

击鼓传花作文六年级1

　　“击鼓传花”相信很多人都玩过吧！一次上课，老师竟让我们玩了这个游戏。

　　虽说是游戏，但这次却不太一样。这次的游戏规则是：音乐开始时，接到花的人要摆一个pose，然后再传给下一个人。

　　游戏开始了，王老师把花放到第一个同学手中，他摆了一个poss就传给了下一个人。花就宛如长了翅膀一般“飞”了过去。此时我正发呆呢？“等会儿做什么动作呢？”我正思考着，突然，我意识到了一个严重的问题：“万一还没到我音乐就停了，那该怎么办呀？”我猛地抬头一看，天哪！花马上就要到我了。我又想：“万一到我这儿音乐停了该怎么办？”我头上冒出了细小的汗珠，手攥着衣角，双脚不停抖动着。

　　花传到了前桌，他手里的“火苗”一下子窜到了我手中，我心中一颤，就怕音乐停了。只见我的双手一举，把手弯下去，向后一抛，“火苗”终于被我赶走了，心中的大石头也终于落了下来。

　　后桌拿上花，他瞳孔放大，眼睛也瞪得大大的`，嘴里还发出一阵又一阵尖叫。他摆了一个pose后立刻向后传，突然，音乐停了。老师把受罚者叫了上去，最后的惩罚竟是一包饼干。

　　游戏结束了，但激动的心情还是久久不能平息。

击鼓传花作文六年级2

　　语文课上，老师给我们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。

　　游戏的规则是：一个人打鼓，我们跟着鼓声把花传给下一个同学，接住花的同学拿着花摆一个pose，再传下去，鼓声停，花在谁手里，谁就要收到惩罚。

　　音乐响起，花到了姜炫丞手里，他摆了一个迈克尔杰克逊的动作，就飞速塞给下一个同学了。我焦急地等待着花，快到我了，应该摆什么pose呢？就摆奥特曼的pose吧。这时，花已经来到了我手里，我慌得手足无措，这是一个定时炸弹啊！我赶紧把花往上一举，不管pose了，直接往后一抛，鼓声还在继续，我顿时松了一口气。到孙嘉佑手中了，他以迅雷不及掩耳之势，居然塞给了同桌，他的同桌懵了，把花传给了后桌孙亦辰手里，孙亦辰拿着花大声说：“你们传错了。”说完，就把花给了同桌。

　　一轮结束，要惩罚了，陈作翔和周欣妤走上讲台，他们哭丧着脸，心在悲鸣：完了，要受到惩罚了。老师拿出袋子，他们各抽了一张纸条，周欣妤的纸条上写着“饼干”，哇！这哪是惩罚，这分明就是奖励嘛，真羡慕周欣妤。陈作翔的纸条上写着“用屁股写'大'字”，陈作翔的屁股用力地一扭一扭，“大”字扭出来了，我们却笑趴了。

　　这个游戏真好玩！

【击鼓传花作文六年级】相关文章：

击鼓传花作文06-12