精选以乐为题的作文43篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的以乐为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以乐为题的作文 1
快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。
在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——
那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。
葛老师考试有个习惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!
我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!
当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的'妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。
“猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。
我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”
“嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。
我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!
快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!
以乐为题的作文 2
睿子回家后,左思右想,他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然,头中一闪,哈!哈!!小菜一碟,这样老土二百五的问题,还难得过我这样的神童吗?哼!睿子把小手向背后一靠,大言不惭的.说道。睿子,做完了作业吗?睿子的妈妈听说睿子说话,就急忙跑来看。那确实!妈妈你看完我的杰作后可不要太吃惊,和总称赞个不停哦。我还小,受不了别人对我过高的称赞,我嘛,我可是很谦虚的哦!嘻!嘻!睿子头一扬,粗心的妈妈手微微一滑,手中的茶杯一倾,茶水一小股的流到睿子脸上。
干嘛?都说不要太激动!睿子并没生气的说道,他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢!妈妈这时也没太理会儿子,一手端茶杯,一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼,嘴里的茶水扑地一声,就像洒水机一样,又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧,又给我这棵小生命免费浇水了吧!哎!我这个人那,生来就是神童啊!妈妈在一旁先是有些生气,然后笑地上气不接下气。
这怎么能让妈妈不笑呢?六个歪歪扭扭的字你连猪都不如!这就是睿子的杰作。
睿子是谁?嘻嘻,睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊!
以乐为题的作文 3
乐是一种心情,乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好,乐让我们的生活多姿多彩。
钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼,我把鱼钩向鱼塘丢去,鱼钩丢出去半天也没反应,急得我真想把鱼钩收起来,看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样,叫我静下心来,安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮,那水里的浮标突然沉了下去,我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来,果真有一条大鱼上钩了,把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐,让人心情愉悦。
读书是一种学习乐。记得有一次,无意间走到了书店面前便走了进去,首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著,于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来,刚开始觉得索然无味,正当我准备放下的.时候,突然里面的一个事故情节吸引了我,于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲,直到妈妈来书店叫我回家时,我才放下书,依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的快乐。因为我从书中知道了许多我平时不知道的知识,让我开阔了视野,让我的知识库变得更加丰富多彩。
帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天,人们都把衣服裹得厚厚的,生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上,刚买完吃的准备回家,突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴,衣服破破烂烂的,冻得直发抖,然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他,乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭,我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情,让我体验到了帮助别人的快乐。
乐是一种合谐,是一种幸福的过程,可以让我们的生活多姿多彩,更加美好。
以乐为题的作文 4
记得今年六一儿童节,爸爸单位送给每个小朋友一个节日礼物。我打开礼物包装盒,便开心地跳了起来,哇,里面是一套制作提拉米苏蛋糕的材料和教程。我可以自己动手做一个提拉米苏蛋糕啦!
我看着面前一大堆奇形怪状、大大小小的制作材料,既兴奋又无措,一下子不知如何下手。在爸爸的帮助下,我先看了蛋糕制作教程,然后学着先在器皿里打入鸡蛋,加入牛奶,放在电子打蛋器中搅拌。我手扶着电子打蛋器,目不转睛地看着里面的搅拌棒不停转动,想象它像一个舞者在舞台上卖力地旋转……之后,我小心翼翼地加入奶酪和糖,再加入其它材料,过滤、定型、冷冻……在蛋糕定型的时候要十分小心,手指一定不能碰到蛋糕。我有几次手碰坏了蛋糕边缘,爸爸赶紧帮我紧急修补。
装饰蛋糕时,我突发奇想,想在上面做一个圣诞老人,便用小刀切了半个草莓做了“帽子”,用奶油表出了圆圆“脸”,还用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣赏的时候,弟弟跑来一看:“咦,这不是光头强吗?”我愣住了,再仔细一看,还真有点像动画片里的`光头强。一想到那个傻头傻脑的光头强,我忍不住“噗嗤”地笑起来,弟弟也傻傻地跟着笑,我趁他不注意,突然把手指上的奶油刮在他脸上。“啊!”弟弟尖叫一声躲开,马上又伸出舌头舔了一下嘴边的奶油,眼睛顿时亮了起来:“呀,蛋糕真甜,真好吃!”……
在我不断地调整下,圣诞老人版的提拉米苏蛋糕总算做好了。我可是整整忙活了2个小时,没想到蛋糕吃起来很快,做起来要花不少功夫呀。但我一点也不觉得累,反而自得其乐,特别是听到大家夸赞蛋糕好吃的时候,心里就感到特别高兴。我现在终于明白,为什么许多人很喜欢烹调和制作小点心,因为他们能在制作过程中体会到不少乐趣,会得到成就感。通过这件事,我也了觉得,看似简单的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后还有机会再做一次蛋糕!
以乐为题的作文 5
我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就象一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。
她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!
阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。”
更值得一提的`是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务,照顾她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。
这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难,就会碰到她的。
以乐为题的作文 6
助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。
“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。
突然,一个景象引入了我的'眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。
快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。
以乐为题的作文 7
“唉,笔记本上的作文又加星了,又要受苦喽!”我哀声叹气。
作文加星不是一件令人高兴的事吗?怎么变得这么不高兴呢?原来啊,我们要将加星的作文输入电脑,保存到文档里,发到老师的邮箱,作为班报的备用稿件呢!
一回到家,我就打开电脑,点击文档word系统,开始了“漫长”的打字生涯。我看一句,就要仔细地打,不能把错字打上去,要不然我在班报上可要出丑啦!好不容易把作文打好,手就觉得酸胀。可不,还要仔细地从头到尾把全文浏览一遍,才放心发进老师的邮箱。
不过苦中也有乐。这不,作文被老师录用了,刊登到了班报的.佳作栏。我在班报上已发表11篇作文,还得到了“班级小作家”称号,我可是班上的四个“班级小作家”之一哦!
老师选中。我盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。我的文章被选中后,我高兴得不得了,像偷着油吃的老鼠一样。回到家后,我急忙写完作业,打开计算机,用熟练的手法把文章打在计算机上,再一个字一个字的检查,修改。虽然已经准备发到李老师的邮箱,但我仍然一个字一个字地检查。检查完后,我总是觉得哪里不对劲,又检查了一遍,这才发现我把作者的名字漏掉了。我立即补充,点了确定键。直到了发件箱的页面写着“发稿成功”。我才觉得努力没有白费。
过了几天,我的文章发表在“月半星语”上,我不由得高兴得大喊了一声。我一定要继续努力,争取得到“小文豪”的称号!
以乐为题的作文 8
生活中有许多事可以使我们快乐,比如:洗一件衣服,做一道菜或是做一件有意义的事,而我快乐的来源,是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。
那是周五的晚上,七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣,上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家,我决定帮妈妈把扣子缝好。
我先找来了针和线,熟练地将线穿进了针孔里,便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中,将线上下来回穿动着,我的头上冒着冷汗,担心一不小心就把妈妈的睡衣弄坏了。我越缝越快,越缝越好,正当我得意洋洋的时候,针扎到了我的手指。一瞬间,豆大的小血珠流了出来,我连忙去处理了一下伤口,贴了个创口贴,真疼啊,疼的我都想放弃了。可我转念一想,妈妈平时工作那么累,还要照顾我的衣食住行,我现在也要回报她。
我重振旗鼓,继续缝补扣子。十分钟后,我终于补好了第一粒扣子,此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验,让我第二次少走了许多弯路,缝补的还算顺利,至少没有再扎到手了,不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的线,再拿起来望望,心满意足地笑了。
这时,妈妈回来了,我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前,满怀期望地等待着妈妈的`夸奖,只见妈妈先是露出了惊讶的神情,紧接着便笑了起来,那笑容中流露着欣慰,仿佛在感叹着我的成长。
有时快乐不需要做一件大大的事,或许像缝补一粒扣子这样的小事,就能收获大大的快乐。既满足了别人,又愉悦了自己,这就是快乐!
以乐为题的作文 9
突破层层迷雾,寻找乐的真谛。
——题记
乐,应该算是做事的最高境界了。能在一件事中找到快乐,才能把它做得完美无暇。那么怎样才能求得真正的快乐呢?
成天为学业而操劳,我就想着玩游戏来取乐放松,但心中还是有多担忧,玩的根本不爽快,这样的乐稍纵即逝,有些空洞,也有些不安。我曾问过同班同学,你平常都玩什么?他淡定的说:看课外书。我还故意放大音量再次问到:我说的是你靠什么来取乐?他说:对啊,我在家什么都玩不了,读书就是我最大的快乐了。我半信半疑,只觉得白纸黑字有什么可乐的。
直到那次上语文课,老师拿出刊登着他文章的报纸上给我们看。我才确信了他的话,甚至有些佩服他。我才明白,他是真的.将读书作为了寻找真正乐趣的方式。我也突然间回想起自己写作文时的迷茫,总是无话可说,每次都是老一套的题材;阅读题失分严重,意思理解南辕北辙,还不是因为自己阅读能力不强,理解能力薄弱。想要提高自己的语文成绩,读书确实是少不了的。还有字词的积累,古诗、文言文的背诵,等等语文学习上的不足与缺陷,可我却对他们置若罔闻,甚至寻找其他无意义的自以为的乐趣,去追求那一时的满足。可这位同学以读书为乐,享受着快乐的同时,最终还小有成就。和他相比,我取乐的方式不是毫无价值吗?
我似乎理解了他的快乐,也似乎理解了那句话:短期的,低层次的快乐靠放纵。而长久的快乐依靠的是自律。是啊!与其忧心忡忡地寻找低层次的快乐,不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事,不害怕过程多艰苦,汗水就会映射出满意的答案。努力去做一件有意义的事情,不仅取得了进步,还收获了真正的快乐!
真乐不需要漫山遍野的寻找,自己的能力在某一领域不断有所突破,乐自然就在其中矣。
以乐为题的作文 10
在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的'了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
以乐为题的作文 11
“弟子规,圣人训。首孝悌,次勤悌”的意思是说:弟子规,是圣人 写出来教我们帮助人,爱护家人的,我的身边就有一个乐于助人的马成。
马成是我对面邻居家的'儿子,他总是乐于帮助我。有一次我的彩笔在美术课的时候没有带,正巧我看到了同桌马成带了彩笔,我于是就向马成借,我以为马成会说: “滚”走开我的彩笔怎么会借给你。没想到马成毫不犹豫的说:“我给你用。”看到马成彩笔也并没有几支,我说:“马成你的彩笔不是很多,你还是自己用吧! 我自己想办法。”可是马成说: “你不是不想用我的彩笔吧!如果你不用,你怎么办。”最后我就用了马成的彩笔。
还有一次,我有一题数学题不会,我就请问别人,结果别人不理我,自己写作业去了。马成看见了我一脸苦丝就说:“给我看看,结果我会的话,我就教你。”我把数学题给他看,他说这题我会。让我教你,我听了十分感动,我心里想:“马成你真棒!”
马成你乐于助人的精神,我会学着的。
以乐为题的作文 12
谈到读书,人们都是说:“太苦了,太累了,不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣,其实读书是苦乐交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦,特别是进入初中,每天起早贪黑,从暖烘烘的被窝里出来,要上早操,读书规规矩矩听课,然后大堆的作业埋头苦做,晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间,如果考试考砸了,受到批评,那就更惨呢,哎,读书真苦啊!但是回头想想也没什么奇怪的,凡需有学问,都须经过这一锻炼,有一句话不是说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?有“十年寒窗”面壁十年的说法,可见读书是要吃苦的,我们应该要有勇气去面对。
其次说乐,读书虽然是很苦的事,但也有乐趣,比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时,当你解答出一道难题时,当你得到一份真挚友谊时,当你取得好成绩时,你不激动,不快乐吗?其实读书的乐趣是有的',只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时,从一年级到二年级,当你看到自己读过的书,当你能用所学知识来展开辩论,得到老师家长的表扬,你没有兴奋过吗?这就是乐,它就在我们身边。
苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过:与困难作斗争,其乐无穷。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师倡导愉快课堂,很多同学以学习为乐,教学在轻松愉快的气氛中进行。
总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们热爱读书,善于思考,就会有无穷的乐趣。
以乐为题的作文 13
在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘一份收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?这需要我们作出选择。读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?
宋濂是宋初一位伟大的文学家,他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去,只有苦苦去寻找,付出艰辛,付出努力,才能达到知识的彼岸。所以,我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的`“苦”不仅仅是勤奋与付出,还需要坚定的毅力。
读书也是快乐的。常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是有益且快乐的。它会让你懂得更多知识和经验。它会带你领略大千世界,带你游览各国风情,带你探寻宇宙的奥秘,带你穿越时空追寻人类的起源……所以,读书会让你生活变得更加丰富多彩,让你变得博学睿智,才华横溢。它让你在读书中体验快乐,在快乐中体验生活。这就是读书的“乐”,一个妙趣横生的“乐”。
读书就是艰可与快乐的融合体,它让我们知道只有付出才能获得回报,只有在苦中才能体会到快乐的真谛。
让我们热爱读书吧!
以乐为题的作文 14
似风一阵吹散了天边的云朵,吹落了梧桐的落叶,吹起了人生的长笛……
虫在长鸣,月光散入人心,透过树叶的缝隙,星星点点地散入水面,微波一动,触动着我的心灵,挽起秀发、拨开、发现,在一瞬间成长、苦、乐如琴弦,似一轻弹,乐谱漫过了天。
咖啡的苦,细细品味,甜上心头。回首走过的路,苦?算什么!一个脚印一次深陷,我也苦,我苦为什么我考试一次又一次地失利,而每一次地反省,每一次的检讨,又为什么总是徒劳的呢?
我也苦,我苦为什么我会一次又一次地迷离,而每一次的努力,每一次地让汗冲流,让泪迷住双眼,让血液在心中反旋,又为什么不懂呢?
我也苦,我苦为什么我会一次又一次地忘记,而每一次我都是那么地用心去忍住,每一次任凭别人的另眼相待,又为什么我会失败,为什么我会失败呢?
“吃得苦中苦,方为人上人!”也许正是这一次又一次地苦,才让我品得咖啡的后甜罢了!
果汁是甜,喝后回味,意转无穷。停住流下的泪,“甜”?无时不有!一个一个笑脸一次次品味,我也乐,我乐家庭是多么美满,生活是多么幸福,社会是多么和谐,我生长在这个年代,阳光沐浴着我们成长,我多么的“甜”与逆转。
我也乐,我乐反省后的.我会让自己多受一次考验,离成功近一点,我的名次,是多么让我乐、亲情、友情,又是多么让我乐,没有丢掉的诚信,没有忘记朋友间的约定是多么让我乐,我多么的“甜”思倍婷。
我也乐,我乐游戏的过程,与朋友一起游玩,与朋友一起分享,我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。
当风又吹走了曾经的脚印,当手帕又擦干了流过的泪,当彩虹带走了新的美,当笑脸再挂在脸颊,这时的你,是又一次提起咖啡,还是果汁?
提起一杯咖啡我心潮澎湃,举起一杯果汁我浑身摇摆,不再是空虚的甜,不再是丰富的苦,回首,一切,迷于,其间。
月光淡淡,微波动动,心海回味……
以乐为题的作文 15
迈过教室的门槛,我忐忑不安。
我是异乡人,班中虽然有一个韩国一个澳大利亚的,但我,也是无锡人,不会说南京话,不懂南京人的俚语习俗,我害怕,融不进班级中。多少小说中都有,主角从异乡来被班级中排斥,那种感觉,对于冷眼旁观书中人物的我来说没什么,最多叹一声可怜作孽罢了,但如果发生在我身上……我无法想象一向喜欢温馨的我会如何。
我害怕别人说话时我插不上嘴的孤单,就像是被人遗忘了一样。
于是我小心翼翼地,慢慢地,挪到座位边,转头,想看看同桌的脸。那是张怎样的脸!胖乎乎的一个小孩子,可爱的神情,一笑,鼻子嘴巴眼睛全皱到了一起,连眼睛都弯成了一条缝,原本小的'眼睛更加看不见了。真的不是我想象中的那种清高孤傲的形象。我对他不知不觉产生了亲近感。
好像,从外形上来看,很好交往呢。
然后我俩互相介绍,他的名字一点儿也不拗口,严禹,言语。我记得小学时有个同学叫吴言,无言呵,而他呢,叫言语,叫起来顺口,还真好记。果然人如其名,他跟我说得不亦乐乎,他爱说话,可以说到天昏地暗天花乱坠,他博古通今,可以说到天南海北,不管说到什么,都难不倒他。可他也从不影响上课,不论说到什么热门话题,不论争得如何面红耳赤,上课铃一响,他便闭口不谈,眼睛直直地盯着黑板,一时间互不干扰。
认真的男孩子啊!
有一次我们谈到家乡,他是本地人,而我呢,我是无锡人。当我惴惴不安地说出地点,害怕听到他的嗤之以鼻时,他却好奇地哦了一声,问起了无锡的好东西,特别说到水蜜桃时,他的眼睛里一闪一闪的全是蠢蠢欲动的馋虫因子,我的尴尬,多日的忧心忡忡,竟然就这样云淡风轻地解决了。
看到他那小小的眼睛,小眼珠子一直转个不停,不知在打什么鬼主意,但我却从那眼波微转中读懂了:有朋自远方来,不亦乐乎?
好客如他,我懂了。
心中的那些一直困扰我的东西,霎时烟消云散。
在日后与别人的交往中,我放得开了,也能够与别人无忧无虑地嬉笑打闹,我明白,他为我打开了一扇窗,阳光溜进屋中,满满的温暖啊!
有朋自远方来,不亦乐乎?
以乐为题的作文 16
初一了!初中生活就要开始了!
仿佛不经意中,便迈入了这初中的生活,每个人的心中都充满了兴奋,但随后才知道,初中生活要比写文章要……
上了初中后,科目多了,课程中了,作业量大了,平时的时间也少了,让我们这群无辜者天天埋在题海里,真所谓是“小小少年,背着大书包……”呀!每天的睡眠时间还不到八小时,弄得我们上课时经常上下眼皮子打架,尤其到了晚自习,只好抹点清凉油提提神。由于已经习惯了这些苦日子,我们似乎对此已习以为常,见怪不怪了。早上与时间赛跑,晚上与星月共辉,这似乎成了我们的定律。我们整天奔波于教室——食堂——寝室,无心欣赏周围的美好风景,却只能时刻不停留地在题山书海中遨游,只轮到我们这些苦命子叫苦叫累了。
但在其中,当然也还有——乐。
在拼命学习的生活中,我们时刻都幻想着周末的'美好时光,每当父母星期六把我们带出“监狱”,用美味佳肴来奉承自己的时候,偶尔会感到几丝欣慰;当我们在努力的学习下考出了好成绩,感到骄傲和自豪……
各位共同命运的初中生,是否从中看到了自己的身影?
以乐为题的作文 17
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的.手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。
望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”
以乐为题的作文 18
在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。
有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。
过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的.脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。
人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。
以乐为题的作文 19
一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。
突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。
我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的`伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。
望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。
以乐为题的作文 20
我有一个好朋友,她叫解雨新,梳着一条马尾辫,清秀的小脸儿上镶嵌着一对笑眯眯的眼睛。她总是爱说爱笑的,同学们一提到解雨新,都竖起大拇指,禁不住称赞到她是个助人为乐的好同学呢!
说她是个乐于助人的`好同学,那可真是名副其实。
有一次,在学校门外不远的地方,我们准备要分别的时候,解雨新忽然看到她们楼下的王奶奶正拎着一大包蔬菜步履蹒跚地走向回家的路上,解雨新急忙三步并两步地跑过去,担心地说:“王奶奶,您岁数这么大了,还拎着这么多东西,我来帮您吧!”说完后,她接过王奶奶手中的蔬菜,一手拎着,另一只手扶着老奶奶,然后,她们有说有笑地回家了。
解雨新不但乐于助人,而且还很有爱心。
她平时非常节俭,从不乱花一分钱,下课了,同学们都去到小卖部买零食吃,她却从不去买。可是去年四川发生了大地震,我们看到无数家庭妻离子散,家破人亡,每个人都深受触动。得知消息后,学校准备为受灾地区的人们捐钱。同学们都议论纷纷,热情高涨。
到了下午,我拿着二十元钱准备到学校炫耀一下,谁知平时一向节俭的解雨新竟然带了五十元,我问她,这次怎么这么大方?她说:“这钱是我积攒下来的零用钱,我平时也不用,现在有急需用钱的人们,应该捐给他们呀!”我听完后,觉得自己的灵魂得到了升华,下决心要向她学习。
解雨新就是这样一个助人为乐的好学生,听了我的介绍,你是不是也喜欢和她交朋友了呀?
以乐为题的作文 21
我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:
“王嶙,你真是个助人为乐的'好孩子!他爸因临时有事,
去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”
“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!
王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。
以乐为题的作文 22
睿子回家后,左思右想,他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然,头中一闪,哈!哈!!小菜一碟,这样老土二百五的问题,还难得过我这样的神童吗?哼!睿子把小手向背后一靠,大言不惭的说道。睿子,做完了作业吗?睿子的妈妈听说睿子说话,就急忙跑来看。那确实!妈妈你看完我的'杰作后可不要太吃惊,和总称赞个不停哦。我还小,受不了别人对我过高的称赞,我嘛,我可是很谦虚的哦!嘻!嘻!睿子头一扬,粗心的妈妈手微微一滑,手中的茶杯一倾,茶水一小股的流到睿子脸上。
干嘛?都说不要太激动!睿子并没生气的说道,他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢!妈妈这时也没太理会儿子,一手端茶杯,一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼,嘴里的茶水扑地一声,就像洒水机一样,又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧,又给我这棵小生命免费浇水了吧!哎!我这个人那,生来就是神童啊!妈妈在一旁先是有些生气,然后笑地上气不接下气。
这怎么能让妈妈不笑呢?六个歪歪扭扭的字你连猪都不如!这就是睿子的杰作。
睿子是谁?嘻嘻,睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊!
以乐为题的作文 23
这次秋游,我们终于去了梦寐以求的弘阳欢乐世界玩,这次的弘阳欢乐世界之行使我流连忘返,记忆犹新。
我们坐上车,没过多久就快到目的地了。这时,我们都看见了那标志性的游乐设施——摩天轮。那摩天轮与旁边的大楼差不多高,坐上去一定惊险刺激。怀着期待的心情,我来到了弘阳欢乐世界。它分为室内和室外。室外有许多大型游乐设施,有双层旋转木马,云霄飞车,大摆锤,摩天轮等。室内有飓风飞椅,过山车,海盗船等。
室内游乐园很大,里面的游乐设施琳琅满目,看得我眼花缭乱,每一个都想尝试一番,感觉很刺激又有点恐惧。
经过一番比较,导游带我们玩遥控飞机。我上飞机的时候,就在打量飞机上的`按钮,按按钮可以上升,不按按钮就向下。飞机要启动了,我心里十分期待。飞机启动了,我们猛的一下离开了地面,我一会儿让飞机升高,一会儿让飞机降低,分外有趣。
第二个是飓风飞椅,虽然我觉得有点刺激,但还是迫不及待地排队玩飓风飞椅。经过漫长的等待,终于到我了。我一下冲过去,找到一把靠外的椅子坐下,拉上安全带,等待开始。椅子开始慢慢的起动了,一开始还很慢,接着越转越快。只见周围的景物“刷刷”地从眼前掠过,搞得我头晕眼花,身旁一阵阵风把我包围。下来时,头发都乱了。
然后,我们又玩了许多项目。最有的就是4d电影了。我戴上眼镜坐在位子上观看电影。过了2分钟最刺激的部分来了:屏幕上有一条眼镜蛇“刷”地一下空而起,这时,只觉得座位下和靠背上有东西在动,好像蛇从身下钻过,令人毛骨悚然。抬头一看,屏幕上的蛇直视着我,嘴里吐着蛇芯斌发出“嘶嘶”的声音。突然,一阵白雾遮住了蛇。好像从我脸上洒过一般。但我一摸脸真的有水,原来是前面座位的小孔在喷水。电影结束后我还胆战心惊呢!
这次弘阳欢乐世界之行真是即好玩又刺激呀!
以乐为题的作文 24
安徽黄山的毛峰是我国十大名茶之一,临近黄山的黄村也是漫山遍野都种着茶树。我们“太湖星”小记者的夏令营活动中,任务之一就是上山采茶。
我们队被分到采绿茶组。天空飘着蒙蒙细雨,我们跟随资深种茶能手黄爷爷去他的茶园采茶。走过一段水泥路后就是山路了,山路很滑,我们小心翼翼地手牵手爬山,终于到达了黄爷爷的茶园。此时,雨停了,清新的空气迎面扑来,一排排错落有致的茶树显得翠绿欲滴。黄爷爷教我们识茶,并告诉我们要采两片大叶子中间夹着的那片小嫩叶。
认真听完后,我们立刻开工,在茶树间穿行着,忙碌着。特别是队长刘伊珊,她像打了鸡血似的,双手快速地采摘嫩叶。我和沈曼琪也拿着袋子紧随其后,不甘示弱地采起来。不一会儿,我们就把身旁的嫩叶全摘完了,我们赶紧转换地方。“瞧,这儿的嫩叶真多!”“看,我采的茶叶嫩吧!”……大家欢呼着采茶,都顾不得擦汗。不知谁起的头,一曲《采蘑菇的小姑娘》响起来了,渐渐地,变成了大合唱。
我们队很快就把一个袋子装满了。我快速走向领队“山楂哥哥”,问他要了一个袋子后重新投入了采茶的行列中。通过我们的'不懈努力,我们队采了满满的两大袋茶叶。
告别了黄爷爷,带着“战利品”,我们参观了村里的茶厂。那里有揉捻的机器,选茶的机器,还有炒茶的机器……我们了解了从采茶到制茶的整个过程。
那天晚上还有个令人难忘的活动——“村晚”。“村晚”的节目可丰富了,有幽默的小品、美丽的舞蹈、动听的歌声……“小勇士”们真是多才多艺啊,全场都沉浸在欢声笑语中。晚会结束后,我带着我们搬来的“重机枪”——长板凳,优哉游哉地回入住的村民家睡觉去了。
以乐为题的作文 25
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是呀,书是人类的精神食粮,也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书,好读书才能给我们无穷的精神大餐,给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人,我和书也有不少小故事。
有一次,妈妈和奶奶去了大商场,而我则在紧邻它的一家新华书店中自由读书。我一进书店就像一条小鱼扑入了大海,又像一叶小舟,遨游在知识的`海洋。我像飞一般的速度冲到了《上下五千年》所在的书柜边,好像害怕书会逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水浒传》等书。选好了书,我就乐呵呵的坐在凳子上如醉如痴地读起来。因为在书店并不能长久的待下去,于是我读得极快,一目十行,囫囵吞枣,不求甚解。最令我着迷的是故事的情节与作者所抒发的感情。读书让我的感情更加丰富,当我读到宋江等人遇害时,我的眼泪像坏了的水龙头似的落下来;当我读到“白痴”皇帝时,我的心中暗暗发笑,我环视了一下四周人们坐得满满的,书店里是人的世界,书的海洋。我强忍住不让我发笑。当我读完时,嘴巴早已情不自禁地笑出声来了……不知不觉已经到了三点多了。我读书的速度大增,一转眼,妈妈和奶奶在书店下面站了半个小时了,最后妈妈把我拽出了书店。
有人把书比做不开口的老师,对于这个比喻,我感到无比亲切,每当反复读一本书时,如旧友相逢,如每日回家,如师生交谈……
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧,朋友们,让书温暖我们的一生,陪伴我们的一生吧!
以乐为题的作文 26
乐,是一个很有修养的字。各人有各人的快乐,不同年龄的人也有着不同的快乐。玩,有着兴奋的快乐;助人,有着善良的快乐;成功,有着喜悦的`快乐……
小时候,有一次回到老家,做了一件非常“愚蠢”的事情。那时和朋友一起玩,当时还小,不懂事,玩心大,想要一只小鸡。于是,我就和小伙伴们一起讨论如何孵小鸡的事。“想要孵小鸡的话,就必须要有鸡蛋,可是,我们去哪里找鸡蛋呢?”全体陷入了死一般的沉默中,我感觉头顶有一只乌鸦飞过。这还没开始行动呢,就被难住了,哎,简直无语问苍天。忽然,我一蹦三尺高,脸上神采弈弈。小伙伴们一脸问号,她怎么了?我兴高采烈地对他们说道:“我想起来了,妈妈前天买了鸡蛋!”说完,也不等他们说什么,急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。
我悄悄地走进厨房,拿了一个鸡蛋。四处望了望,见没有人,就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后,一个小伙伴从家里拿了一个杯子,杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去,拿被子盖上后,跑出去玩了。过了一会,妈妈走了过来:“你有没有拿家里的鸡蛋?”“什么鸡蛋?我怎么不知道?”我忐忑不安地回答。“你真没拿?”妈妈穷追不舍,像是必须要查个水落石出一样。对着妈妈的严格逼问,我逼不得已的全招了,妈妈很奇怪,问我为什么拿鸡蛋?我理所当然地回答:“孵小鸡陪我玩啊!”妈妈听后哈哈大笑,语重心长地说道:“没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的,就算受精了,人类也给予不了鸡蛋需要的温暖,也是孵不出小鸡。”哦,原来如此。
每每想起这件事,我总是情不自禁的乐得哈哈大笑:我那时候多可爱啊……
以乐为题的作文 27
养猫对我来说是最大的乐了。小猫的相貌使我感到开心,我们家有两只小猫,别看它们年龄只有一岁,但体型可不像一岁的小猫,他们足有三十厘米高,长度起码也有个五六十厘米,它们硕大的体型上,又有一张乖巧可爱的脸。眼睛大而透亮,像是被山泉水洗过一般,格外动人。脸也是圆圆的,像一个小包子,真想让人上前咬一口。因为他们的体型很大,走起路来总是摇摇晃晃的,时不时还在地上打个滚儿,我总是被他们逗得哈哈大笑。
小猫咪每天等我回家使我激动。每当我放学回家走到家门口时,我总能听到他们开心的叫声,好像在说:“姐姐你终于回来啦,我们都快想死你啦!”一开门,它们更是热情地在我的腿上蹭来蹭去,满地打滚,发出咕嘟咕嘟的声音,看到两只这么可爱的猫咪,谁还会感到疲惫呢?
小猫咪每天对我的陪伴使我欣喜。每次我要关门写作业的时候,它们一下子就蹿进了屋子,肥肥的身体能从小小的门缝中穿过去,让我非常惊叹。每次写完作业已经11点左右了,但它们还会在我写作业的时候,静静地趴在我的身边一动不动。有时。它们的头就靠在我的脚上,睡得很香,但是在我写完作业后,它们一定会打起精神叼起玩具,让我和它们玩儿一会儿,没过多久我们就进入了甜蜜的梦乡。
这两个猫朋友使我高兴和欣喜,早上我要去上学了,它们叫着喊着拿嘴咬住我的裤脚,试图让我留下来,我的心里总是甜甜的.,我想它们不愧是我的好朋友,干什么事情都要和我寸步不离。我最佩服的是他们坚持不懈的精神,每当我遇到难题时,它们都会露出坚定的眼神,好像在指明我前方的道路。
它们是我玩耍的朋友,是我学习的伙伴。每当我遇到困难时,我都会想起它们带给我的乐趣。
以乐为题的作文 28
暑假里,爸爸带着我和妹妹去浙江看望伯伯,顺便玩了几天。王伯伯见到我们非常高兴,答应我们去山上采杨梅,体会当一回“小果农”的快乐。
第二天,我很妹妹早早地起了床,戴好太阳帽,穿好登山鞋,全副武装,准备去采杨梅。我们开车到了杨梅山,下车以后,我第一个冲在前面,领着大家爬山。我一边爬还一边唱,一不小心,忘踩了一个台阶,只听“啪”的一声,我重重地摔了一跤,引得大家都笑我了。原来,浙江的山路很陡峭,而常熟的山路很平整,这刚来还不怎么适应,果农天天爬上爬下,可真不容易呀!
之后,我就学“乖”了,一步一步,小心翼翼的。强烈的太阳光照射着大地,我们的汗一把接一把的,可即使是这样,谁也不叫苦,谁也不喊累。走到半山腰,一棵棵杨梅树出现在我们眼前了。只见那杨梅树并不高,树干粗壮,而且伸向四面八方。拨开那又绿又密的树叶,一颗颗又红又大的杨梅准让你直流口水。在阳光的照耀下,杨梅闪着光,怎能不让人心动?我们挎着篮子,跑到一棵杨梅树下,伸手去摘了一个大杨梅,然后轻轻地放在篮子里,接着是第二个,第三个……采了一会,我们又换了一片梅林。呵,这里的杨梅树就更多了,我们挑了一棵很大的.杨梅树,我纵身一跃,拉下了两颗大杨梅。妹妹见了,学着我的样子也跳了一下,兴奋地喊到“我采到喽!太好啦!”可是,当她张开手以后,发现两颗杨梅上爬着小虫,妹妹“啊”地叫了一声,杨梅掉在地上,惹得我们哈哈大笑。
下山以后,我们品尝着自己的劳动成果,那杨梅甜甜的汁水碰到我的舌尖,慢慢地流入口中,可我的心里比杨梅还甜,今天我太开心了!
通过这次采杨梅,我懂得了一个人生真谛:只有靠自己的双手去努力,去创造,才能得到收获!
以乐为题的作文 29
现在是赶潮流的时候,街上到处都少不了滑板的踪迹。看着别人那炫酷的滑板姿态,一扭、一翘、一摆、一跳,我不得不投以羡慕的目光。滑板在我的心中已经紧紧打上了一个结,我暗自下定决心:一定要学会玩滑板。
万事俱备,只欠滑板师傅传授我“功力”了。说起我的师傅,他可是拿过奖的`,是个顶尖的滑板高手,有他教,我不愁学不会了。我漫长的滑板之旅就由此开始了。
师傅说;“学滑板就要学脚力,如果不用力,滑板就走不动……”我听不下去,索性开始了练习。起初,我一站上滑板,双腿就颤颤发抖,坚持不了几秒,就掉了下来。师傅不慌不忙地扶我上去,可我的腿又开始“发作”。我受不了,心里只能诉说着一个字——苦。
但我并没有因此放弃,就算是再大的坎,我也会坚持下去。为了滑板,假期里我从早上练到晚上,跌倒一次又次。每次跌倒时,我都勇敢地站起来,跌得越惨,我就站的越直。我渐渐地掌握了节奏,可以不用人搀扶了,这使我更加努力地学习滑板了。一有时间,我就会耍两手新学的技能。我提高得很快,才过两个星期就差不多学到了师傅一半的难度动作要领。
在一次表演的时候,我来了两个滑板空翻,落地时不小心出现了一点小差错,害的我人仰马翻,这一摔可不得了,竟差一点点把骨头震碎了。像这样的事例已不只一、两次了,但我还是没放下“滑板梦”,我坚持不停地滑着,心里还盘算着要比师傅更厉害呢!
现在我的技术已今非昔比,我也成为了一个滑板高手,也能像“那些人”一样滑行自如,享受着别人羡慕的目光。成功者的背后往往会经历一些苦难,但只要你有一颗恒心,我相信你也会成功的。这就是我的滑板——乐
以乐为题的作文 30
在我生日那天,家里来了一位“新成员”。奶奶拽着她往桌脚下转了一圈,嘴里还念叨着,大概是让这小东西早出晚归记得回家。这位“新成员”就是一只可爱的小狗,取名“高乐”。
有一天,我放学回家看见“高乐”躺在狗窝里,懒洋洋地瘫在地,一副无精打采的样子,我心里嘀咕着它是不是想念妈妈了。待我做好家庭作业后,“高乐”还是一动不动的,双眼无助地望着我。我觉得不大对劲,于是马上和奶奶一起抱着“高乐”去兽医站。兽医告诉我,小狗是吃了不卫生的食物,吃坏了肚子,只要吃一点药就行了,我这才放下心来。回到家,我们喂“高乐”吃药,“高乐”似乎也明白良药苦口,“汪汪”直叫,不肯吃。我着急地劝“高乐”:“小病不治,大病难熬。只要把药吃了,肚子就不难受了。”也不管它能不能听懂。我真担心它不吃药,最后死掉啊!“高乐”蹲着后腿,抬着头,湿润的眼睛里流露出了难受和忧愁。我轻轻地按下它的头,让它的舌头舔着盆里的药料一扫而光。第二天,“高乐”就恢复了往常的神态,和我一块儿玩闹了。
有情“人”终成“眷属”。我每天回家,“高乐”总是晃动着它毛茸茸的小尾巴跑到我身边,嗅着我的脚;我坐在沙发上看电视,它就一蹿而上,坐到我腿上;我扔出了笔,它就马上跑出去叼回笔;只要我一声令下“高乐,把我的拖鞋拿来”,高乐就准确无误的叼来我的'拖鞋。我们全家都把高乐看成是家中的一个正式成员。爷爷一回到家就问:“高乐呢?”爸爸妈妈每次打电话回来,都不忘问一句高乐的情况。我呢?除了上学,到哪儿玩我都带上我的保镖高乐,它成了我形影不离的伙伴。
真是“乌溪江水深千尺,不及‘高乐’和我情”!
以乐为题的作文 31
人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊,人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情,我问母亲:“妈妈,为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”
母亲听着,弯起了嘴角笑,说:“小傻瓜,人生如果只有顺利,而尝不到苦难的滋味的话,人们长时间的呆在顺境中,就会不思进取,安于现状,对时间的所有事物都会麻木不仁,甚至体验不到什么才是真正的快乐,只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。”
听了母亲的话,我思忖了许久,我恍然大悟,如果人们只沉浸在顺境之中,时间一长,更体会不到人生的乐。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马,因为缺水而急得焦头烂额时,在大家的团结努力下,发现一股清泉而喜出望外,开怀畅饮时,他们有没有想过,如果不是因为缺水的苦难,他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。
人生,总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看,一个人从小到老,经历了人生中的酸甜苦辣,到了白发苍苍的时候,再回过头来自己走过的路是多么的`漫长,人们就会很庆幸的觉得,在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的充实,故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐,他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。
正如母亲说的那样,在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。
是啊!人总要经历苦与乐,然而在体验过苦与难之后,上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里,我豁然开朗。
尽管人生道路上有太多的荆棘,我都会勇敢无畏,迎难而上,相信,天上有一道彩虹是为我而绽放的!
以乐为题的作文 32
“把握生命中的每一次感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”
——题记
夏令营的生活已经开始了,在这短暂的几天里,我已经懂得了,也阐释了“苦”与“乐”的真谛。
自从夏令营开始以来,每天早上五点就要起床。这让每天在家里迟睡迟起的我还真有些吃不消。早餐不吃,就要进行晨练,还真有些不习惯。刚开始饿着肚子还没感觉,可时间一长,肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水从额上止不住地流下,全身软绵绵,心中暗自叫苦。训练与体训更是痛苦,在太阳底下站上十几分钟,这是让我们这些家里的`小公主、小王子们所从来都没承受过的。每个人的脸上都写着“苦”这个字。
是呀,在这里生活很苦,睡眠不足,流汗不止……每一天都要这样过,想到这里,我感到作为一名优秀的学生,是多么不容易啊!
直到那一个晚上,我在电脑上找到了成龙的《真心英雄》,这时,成龙演唱的“灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动”,让我懂得了只有在学习的过程中,不怕苦,一步一个脚印。
最给我启发的一句,已经唱响:“把握生命中的每一次感动,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”“乐”总是在“苦”之后才展现出来,没有了“苦”,“乐”的印象也不会深刻。
也许是“好事不单行”的缘故,当信心已经恢复时,老师又进行了教学、爬山等活动,这对我很有用。可以锻炼我的综合素质能力,这为将来的路做好了铺垫。
从这一次的锻炼中,尽管还没结束,但我也已经体会到了:“苦”与“乐”既是两种截然不同的感受,也是密不可分的两种情绪。
因为只有“苦”的存在,才能感受到“乐”的价值。
以乐为题的作文 33
莎士比亚曽说过:“书籍是全世界的营养品。”书一直伴随着我们成长。一本书不管你读了多少遍,总会有新的发现、新的收获。
我看过许多书。有时候我会和妈妈比赛谁先看完,看完后并交流自己的读书体会。我有时甚至趁妈妈不在,我就偷偷地看。我不仅会偷偷地看,而且有时还会把书藏起来,让我妈妈找不到,所以我经常赢。我觉得比谁先看完并不是囫囵吞枣,而是聚精会神地看,细细品味故事中的每一个情节。我会给自己定制一个读书计划,就是每天必须要读完多少页并坚持不懈。在读书的过程中,我会摘抄好词好句,在书中做笔记。一些我最欣赏的片段,我会回过头来继续品味。一些不懂的词语和句子,我会查字典或问父母,直到懂了为止。
我曾经读过一本美国作家海明威的`作品《老人与海》。书中描写老人捕鱼的片段最精彩,让我记忆深刻。记得学校开完运动会,语文老师陈老师让我们写一篇精彩的一瞬间。于是我就仿照老人捕鱼的精彩片段写了《哦!那精彩的一跳》得到了一致好评。我心里像喝了蜜一样甜。我想以后我一定要多阅读、勤动笔,学以致用。作文练习,一开始离不开借鉴与模仿,但真正打动人心的还是自己内心的感受与体会。
读书带给我快乐!书每时每刻都在我身边。我睡觉前,爸爸妈妈会给我讲睡前故事如《中外名人故事》、《成语故事》、《中国历史故事集》,这些让我了解了许许多多古今中外的人物故事,成语的来历……有时我仿佛也穿越了时空隧道和古代圣贤对话,和他们一起见证悠久的历史和文明。
大书法家颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从小爱上读书,让我们一起享受读书带给我们的快了吧!
以乐为题的作文 34
前几天,爸爸带我去高邮看农民伯伯捕鱼。
一大早我们从南京出发,经过两个小时车程后抵达鱼塘。一位伯伯笑眯眯地向我们走来:“小朋友,你们是从南京来的吧,你看,渔网都准备好了,马上就要捕鱼喽!”这时,我的脑海里便浮现出人欢鱼跃的热闹情景。
开始捕鱼了,只见几个伯伯穿上连衣裤式的`胶皮衣,袖口用绳子扎紧以防进水,只露一个头在外面,像是威武的蝙蝠侠。他们提着渔网的两头从鱼塘的两边缓缓下水,拉动渔网慢慢向前走,越走水越深,伯伯们大半身子都浸在水中。这么冷的天,伯伯们真是够辛苦的。一开始鱼塘里并没有什么动静,但快走到一半时,突然一条全身银白、体型又粗又长的大鱼冲出水面,高高跃起,像一颗炮弹射向天空,又重重地摔在了鱼塘边,它使劲地挣扎着、蹦跳着……无数水花从鱼身上溅起,飞洒在地上。我被这一幕吓得跳起来,躲在一棵粗壮的大树后,爸爸见了笑了笑说:“别怕,鱼又不会吃人,过来吧。”我听后壮了壮胆,踮着脚尖靠了过去。这鱼真大,足足有80公分长,这时过来一个人,把大鱼装进了鱼桶。
渔网继续往前拉,要快拉到岸边时,水面上翻起了无数浪花,大大小小的鱼儿在水面上跳跃着,有几条鱼跃过了渔网,又回到了原来的鱼塘,我想这就是所谓的“漏网之鱼”吧。终于收网了,这一网足足有1000多斤鱼,其中有草鱼、鲫鱼、白鲢鱼……还有许多我不认识的品种。伯伯们把大鱼装进鱼桶,将小鱼重新放回鱼塘。伯伯说,鱼太小,吃了可惜,要让它们再长长。
望着满满的几桶大鱼,伯伯们的脸上露出了满意的笑容,孩子们也围着鱼桶打闹着、嬉戏着……又是一个丰收年,从春天放鱼苗开始,辛辛苦苦近一年,此刻应该是村民们一年中最欢乐的时光吧!
以乐为题的作文 35
雨滴答滴答的下着,我坐在窗前,看窗外丝丝缕缕的雨缠绵不断。
有人说,看雨,可以享受心里的安宁,而我,在这份安宁里,我尝到了一丝忧愁。
雨天,总能让人想起很多伤感的事。
在我住校的时候发了高烧,因为家里离学校很远,不敢奢望父母接我回家,于是到了医务室吃了两片退烧药就到教室上课了。那个时候心里的无奈与委屈,也只能小心翼翼的藏起来。
想到这里,我看向窗外,听着雨声。雨里,有我的思绪。
突然,邻居的一个男孩闯入了我的视线,他不高,大概七八岁的样子。从小卖部出来时,手里拿了一袋零食。他踩着泥泞的小路,撑着小伞欢快地跑着。他跑向一个小巷子,我知道,那并不是他的家。我看了过去,里面的一个流浪者,蓬头垢面,衣衫褴褛,男孩把零食递给了他。“这是刚刚买的,里面有热牛奶,你要先喝哟!”男孩朝着他说着。流浪汉看着他,脸上已分不清是泪水还是雨水。可他除了谢谢之外,什么都做不了。男孩走开了,他跳着回家,脚底溅起的石子弄脏了鞋子,丝毫没有影响他此时的'快乐,他哼着歌儿,回到了家。快乐,只不过是简简单单的帮助。
雨渐渐停了,我想起了。那日,我吃了两片退烧药后,脸颊红的发烫,课上,老师叫我趴着睡会;下课了,朋友为我带来了热水,烧退了,才知道,妈妈发消息给了班主任问我的情况。我的心里乐呵呵的,这些简简单单的事情,织成了一张大网,包裹着我,温暖着我,使我快乐着。
简单的关心问候,是雨滴答落下在河里形成的涟漪。
以乐为题的作文 36
生活中有喜、怒、哀、乐,当然我也有,但是我印象最深的,最喜欢的还是乐。
生日之乐是惊喜的。生日那天,我照常来到学校早读。正当我读得起劲时,小黄走进教室,他满脸笑容的'走到我身旁,递给我一个袋子。我看小黄笑得那么灿烂,拍了拍袋子,硬邦邦的。我激动打开袋子,袋子里面是一把枪,我顿时咧嘴狂笑,如同买彩票时中了十个亿。我当时特别想拿出来玩:要玩吗?我现在可是在学校啊!如果我拿出来玩,必定会被老师没收的,算了放学以后再玩吧!虽然我一直忍着不玩,可哪一个顽皮点的男孩能抵御枪的诱惑,当然我也不例外,于是一下课我就跑去班级后面,拿出枪来看一看,摸一摸,瞄一瞄。一到上课我就又把枪放回袋子里。
节日之乐是欢笑的。每逢过节,我们家或者别人家都会来许多人。中秋节时,我刚打完棒球回到家,家里就已经忙得不可开交了,我也顾不上太多就去洗澡了。当我出来时,饮料倒上了,大鱼大肉摆上了,客人们都坐下来了,谁都有礼貌,谁都又那么亲热。我们在欢声笑语中度过了一个中秋。
游戏之乐是欢乐的。我每次写完作业,都会叫上小伙伴们一起去玩抓人。今天我又写完作业了,小明、小军、小孩和我一起去玩抓人,我们通过猜拳分出小军来抓。只见小军先去抓小明,我看小军跑远了才放松下来。过了一会儿,我看四周都没人了便走了出去。突然小军出现在我的眼前,只见他哈哈大笑的往我这边跑来,我赶快往回跑躲在转角处。小军冲过去没看见我,“哈”一声,我不小心笑出了声。小军回过头来看着我开怀大笑,好似已经把我抓住了似的。我趁机溜走,小军紧追不舍,小明和小孩看着我和小军开怀大笑。
这就是乐,乐是得到礼物,乐是节日聚会,乐还是好友之间的玩耍。
以乐为题的作文 37
蓝天白云,碧水金沙,海风拂面,波浪翻滚,一派夏的海边风光。在这无限美景中,我第一次钓鱼。
“我们今天的目的地是海上捕鱼场,你们可以下海捕鱼了!”导游提高音调,好似已有几百条鱼儿上钩了。我们兄弟三人更是“六眼发光”,仿佛已经看到了成桶成桶的战利品。
下车后,我们仨成为第一方阵冲向前穿好救生衣,迫不及待地跑向沙滩抢船。没等大人们过来,我们已经选好了一艘我们认为最有用、最气派、最拉风的大“舰艇”。等大人们一上船,我们就出发了。
船飞速地行驶着,不一会整片大海便映入我们眼帘。哇,它是那样的蔚蓝,仔细看还发现有些泛绿,可比电视上及别人描述的美一百倍不止,啊!真是百闻不如一见!
到了海上捕鱼场,我们每人一个桶,一根鱼竿,开始了垂钓。我刚放下鱼竿,小王竟已迅速地钓起了一条鱼。我心想:这么快,肯定是运气好!谁知不一会,又上来一条,他兴奋地拎起大鱼拍照,我琢磨着:他那里不会是块宝地吧?鱼都在那儿,我去试试。于是我向小王提出了请求,他毫不犹豫地答应了,可换好位置,他又反悔了,我们就吵了起来,爸爸说道:“你们谁也别抢,共享!每人钓一条鱼就换位置,好吧。”
还真被我猜中了!我站定后没过二十秒,钓竿便摇晃起来。我沉着气,突然猛地一提,一条大鱼“飞”出了水面,在天空中划了一道美丽的弧线落在我们的船上。我欣喜若狂地把它捧住,妈妈连忙拿出手机给我拍照。我打量了一番这条鱼:头不大,黄色的.,身体十分大,绿色带点蓝,至少又三斤多,我心里美滋滋的,充满了成就感……
最后,我和小王竟都钓了十六条鱼,小冯钓了十三条鱼外带两只臭鞋。我们提着一下午奋战的战利品,一蹦一跳地去酒店烤鱼了。
以乐为题的作文 38
真好,科学课上老师给我们每个同学分发了一条又黑又小的蚕。我给它准备了一个小小的精致的盒子,里面铺满了桑叶,这就成了它温暖的家。
每天给蚕儿喂鲜美的桑叶,每天陪蚕儿聊天说话,每天逗蚕儿玩成了我的习惯。
有一次,我去上兴趣课,临走忘了给蚕儿喂桑叶。我边儿做着手中的太阳能汽车,边儿惦记着正挨饿的蚕儿。课终于结束了,回到家,我顾不上脱鞋就来到蚕儿的跟前,挑选了起一片超级绿超级嫩的桑叶犒劳它。
我把桑叶高高举着,它似乎闻到了桑叶的阵阵香味。只见它高昂起头,还不停地摇晃着,像拨浪鼓似的真欢!它似乎在说:“小主人呀!我饿,我饿,我想吃-吃-吃!”看着它可怜兮兮的可爱样,我轻轻地把桑叶放在它面前,一边儿说:“快吃吧,小宝贝。”蚕儿可机灵了,它慢慢儿顺着淡淡的清香味爬呀爬。只听“咔嚓”一声,桑叶上留下了一个小小的牙印花纹,一大口桑叶自然就到了蚕儿的肚中。尝到了美味,它可带劲了,蒙着头使劲吃,不一会儿工夫,一片桑叶就被它消灭了一大半。看着它的贪吃样儿,我更喜欢它了。这时,蚕儿突然又高昂着头,似乎在对我说:“真,真,真好吃!”
一天放学回到家,来到蚕儿的身边。“咦?一向活跃的蚕儿怎么不动了?难道我精心喂养的蚕儿要命归黄泉了吗?”我急得吓出了一身冷汗。外公看出了我的心思,走过来抚摸着我的头说:“呵呵呵,它没有死,它在眠。”我疑惑着,眠?没有听外公的继续讲解,就自己翻开了百科全书,原来蚕变成蚕茧要经过四次眠呢!真是虚惊一场!我应该我了解养蚕的`知识,做一个真正的养蚕专家呀!
后来,我的蚕儿一天天儿长,一天天儿变,真的变成了白白胖胖的蚕茧。
养蚕真是其乐无穷!
以乐为题的作文 39
读书是一种快乐,也是一种享受。
夜守书斋,台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,远离了尘世的喧嚣,避开了尘世的利禄,心之犁铧,于无声中悄然破土。读着精美的文字,细细琢磨、品味,其乐无穷。
古语云:书对于人,饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友,幽愤而读之以当金石琴瑟也。因而许多人一读起书便不知今夕是何年了,难怪古人有“书味在胸中,甘于饮陈酒”的感慨。
在书的海洋里,我领悟到了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的`超然,想象到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的凄凉,明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,感受到了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽。
读着“在半空中娟娟地飞舞,认明那清幽的住处……”,我似乎感觉到了徐志摩心中洋溢的快乐;“我们都是平等的……”,沉浸于《简爱》之中,我似乎看到了那位自强不息的主人公站在高楼上向我微笑,给了我远离自卑的勇气;“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长/悠长又寂寥的雨巷……”,吟读着《雨巷》,我觉得自己仿佛就是那位有着丁香般愁怨的姑娘,独自品尝着那份寂寞。
“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。”这是古人读书后发出的感慨。纵身书海之中,我也感受到了读书的快乐,获得了一份独有的体验。
读书似煮水品茗,如论剑饮酒,若知音弹琴,像高手对弈,是一种享受,有着无穷的乐趣。
愿书香与我相伴一生!
以乐为题的作文 40
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了那件事。
记得8岁那年,一天,妈妈给了我2元钱,让我去超市买一袋盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走,谁知前脚刚跨进大门,后脚就被门槛绊了一下,重重地摔在了地上,和地面来了个“亲密接触”,手中的盐脱离了我的手掌心,在空中划了一个优美的弧线,然后“叭”地一声掉在了地上,摔破了包装袋。白花花的颜料滚落到了地上。我顾不上身体的疼痛,也忘记了哭,急忙用手去捧地上的盐,可是这盐粒上粘满了土和沙。这么脏,怎么办?妈妈会不会骂我呀?我好害怕啊!
正当我望着地上的盐不知所措时,“聪明”的我心生一计。妈妈煮饭时,总是先用水洗洗米,把米洗干净了,再煮饭,我何不用这个方法把盐洗干净呢?
我蹑手蹑脚地溜进厨房,趁妈妈不注意,把淘米用的.盆拿出来,把地上的盐收进盆里,端到水龙头下,接了小半盆水,就学着妈妈淘米的样子,用小手在盆里一个劲地搅。过了一会,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么也捞不上来。最后,盐洗着洗着就没了,我顿时傻了眼。
我左看看,又看看,没有人,再一次蹑手蹑脚地溜了出去。
妈妈坐在屋里,心想我怎么还没有回来,便到厨房里去看看,不见我的身影,只看见了一盆水和盆边的包装袋,一下子明白了怎么回事。
“潘玲玉!!!”老妈大展了她的“狮吼功”,却没想到古灵精怪的我早已逃了出去,正在外面偷笑呢!
童年的趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳托起了我美好的童年,这些事至今想起来,还是觉得很搞笑。
以乐为题的作文 41
“嘻嘻嘻,哈哈哈,咯咯咯……”咦!这是谁的笑声?告诉你们吧,是我和村里的小伙伴在田野草地上玩耍时,发出的欢乐的笑声呀!
前几天,田野还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是耀眼金黄。金灿灿的油菜花已经凋谢,结满了密密层层的小荚,多像一群亲密无间的好友凑在一堆窃窃私语呀!豌豆藤芊芊绕绕,半匍匐在地里,密而饱满的豌豆角多像埋伏作战的解放军叔叔呀金黄的!金黄的麦穗在阳光的照耀下闪闪发光,好似一枚枚金币一样烁烁耀眼,多么美丽呀!……无边的田野,翻滚着金色的`麦浪,珍珠般的麦粒,闪烁着耀眼的光芒。微风欢呼,麦海起舞,鸟雀轻掠,仿佛在欢迎金色田野的大丰收。
在田野旁有一大片的草地,草地上我和伙伴一起尽情地做游戏:翻跟头、倒立、劈叉……我们反反复复地玩,直到玩累、玩腻了,才会停下来歇息。正当我们休息时,不知是谁喊了一声:“我们比赛做手工吧!”听到这个消息,伙伴们立刻有了兴致。顿时,安静的草地又沸腾起来了。伙伴们争先恐后地找材料,制作自己喜欢的物品。我最爱做的是小扇子,我先把找来的麦秸秆折成一样长的十几段,当扇叶。在每个“扇叶”的一端挖一个小洞,用草叶串起来扎紧,扇子就出炉了。轻轻扇一扇,微风拂面。啊!真凉快。再看看伙伴们,他们用麦秸秆做的风车、小笼子形象逼真,用茅茅穗做的小兔子栩栩如生,用野花编的花环五彩缤纷,用草叶做的哨子响彻云霄……我们拿着各自的小作品,炫耀着,评价着,欢笑着,那笑声飘向远方,回荡在田野。
“嘻嘻嘻,哈哈哈,咯咯咯……”多么快乐的田园生活呀!让我们其乐无穷,流连忘返。
以乐为题的作文 42
“乐”这个字大家在熟悉不过了。婚姻美满,家庭幸福是“乐”;外出游山玩水,心情愉快是“乐”;工作学习,取得成绩也是“乐”。总之,这“乐”来自于生活,生活中的“乐”无处不在。
每个人对“乐”有着不同的见解。商人的“乐”是得到一大笔财富;官员的“乐”是事业更上一层楼;学生的“乐”是考出好成绩,受人夸奖。但在我看来,这金钱和荣誉带来的并不是真正的“乐”,即使是也只不过是给人一时的愉悦。
我认为真正的“乐”分为三种。
第一种“乐”来自于家庭。“乐”是妈妈递上一杯热茶的.温暖;是爸爸切好一个苹果的香甜;是一家人去公园吹风的舒服;是大家围着大电视机旁消遣的满足。这些就是“乐”,一种只有在亲情才能体会到,并且永远也不会消失的感觉。
第二种“乐”来自于自己。这种“乐”需要自己去创造。为劳累一天的父母捶一锤酸痛的腰背;为忙碌班级事情的老师分担一份忧愁;为社区的爷爷奶奶做一些力所能及的事情;为渴望上学的失学儿童献上一份爱心……
当你做过这些事情过后,你的心便会有一种甜甜的喜悦感。这就是“乐”。寻找这种乐是方法便是“奉献”。
第三种“乐”叫“感恩”。这种“乐”无处不在。我们应该感谢父母的关心和呵护;感谢老师的关怀于教育;感恩放学后交警叔叔的一句“路上小心”;感恩大自然给我们的美丽风景;感恩这世界上的点点滴滴……
总之,只要用一颗感恩的心去看世界,你会发现世界竟如此美好,那时所得的便是惊喜,幸福,开心所融成的“乐”。
生活中的“乐”五彩缤纷,只要用心体会,便会发现“乐”就在我们身边。
以乐为题的作文 43
苦为何物,乐又为何物呢?我相信在每个人的心中都有自己独特的见解与答案。
在普通人心中苦是个人物质、资源的匮乏;苦也是一个人肉体和精神上的折磨;苦更是一个人拥有欲望却不能满足的纠结,而在智者眼中苦中作乐才是大境界。
不必说司马迁受宫刑,承受身体上的痛苦,完成精神之乐写出鸿篇巨制《史记》;也不必说李叔同遁入空门,享受孤独之苦,体会人生之乐大彻大悟;更不必说毛岸英承受涅槃之痛,为国捐躯,人天共仰的为国为民之乐,此乃人生的大境界是也。
苦是有梦想人的选择;苦也是有追求人的格局,苦更是有大境界的人之考验,正是我们人生中有了苦,我们的生命才变得跌宕起伏波澜壮阔。
在普通人眼中,乐是个人物质的充盈与富足;乐也是一个人精神上的安逸和肉体上的放松;乐更是一个人欲望得到满足,而进一步的贪婪体现。而在智者想来,过度享乐无疑是最快的“自杀”方法。
不必说周幽王因后宫美人多,享受肉体的快感,为褒姒一笑而亡国;也不必说商纣王酒池肉林贪图安逸,被武王趁虚而入推翻统治;更不必说隋炀帝为开凿大运河,过分消耗物力人力使一代强国就此陨落!
过度享乐是生活的枷锁;过度享乐是进入黑暗深渊的开始;过度享乐,只会在他的未来写下两个字——灭亡!
苦与乐,交织形成人生,它们如幸福的土壤,人生的`镜子,成功的催熟剂,孕育未来的母亲,只有感受苦,人才能真正明白乐的含义。
亲爱的少年朋友们,就让我们喜苦,乐苦吧!明白乐之真谛,那样我们才会拥有辉煌的明天!
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