关于回忆同学的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的回忆同学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
回忆同学的作文 篇1
鸟哥是同学给他起的外号。
他真名叫蔡策,被某哥们儿唤为菜鸟,不知什么时候开始,江湖上的仗义哥们又给他起了一个比较仗义的外号:鸟哥。
我不得不赞叹同学们的想象力和联想。
鸟哥刚来时自我介绍的很豪爽,但下课一看他觉得有点可怜。
老师布置了课下作业要求课下写完,我们没有一个在写,他却在一笔一划的写,那时我们都用钢笔,他却用木杆铅笔,我们用华丽的笔记本,他竟然用田字格,额头上有密密小小的汗珠,我确定了第一印象:家庭贫困,努力用功。
其实后来才发现并不是那样的,他是一个可恶到极点的人,和我们熟悉了两星期后,我就成了受害者,跳交谊舞时,他把钥匙甩过来,差点甩到我脸上,他还做所谓的“两肋插刀”,说白了就是凑热闹,我和班里某男生吵架,他来“助阵”,也不用你的脚趾头想想,两个男生对付一个女生公不公平!
浓浓的眉毛,厚厚的嘴唇,寸头,额头上再加一撮毛(头发),他的肖像画就是这样,也许憎恨会让人门缝里看人,班里竟然有很多女生暗恋他,外班的也有,并且半年前震惊整个六年级的“情书事件”竟然有他!
如此可恶的一个人,竟然有一个很浪漫的生日:七夕,于是我吐槽的在日记本上写:是不是他妈妈是一个很浪漫的人,在七夕突然突发奇想到医院把鸟哥取出来,那么鸟哥就是一个——早产儿!早产儿导致了鸟哥脑瘫,所以他才会这么白痴!
像我哥一样,鸟哥的运动神经十分发达,在跑步的时候,像一只脱缰的疯狗跑了出去,不一会又像一只更加疯的疯狗伸着舌头等待嘉奖。
虽然可恶,但鸟哥毕竟是人(憎恨就是说不出好话来),人必定是有缺点的,所以鸟哥,如果你看见这篇文章,明天请揍我一顿吧!我会不负众望的及时拨打110的!
回忆同学的作文 篇2
虽然现在已是一名初中生,但小学的生活依然保留在我的记忆相册中。翻开相册,一张张温馨的相片,记录我们成长的瞬间,那些人,那些事,那一张张熟悉的面孔,一句句熟悉的话语,都勾起我对往事真切的回忆。
找到小学毕业照,看!这个眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有两大特点,一是好看—人好看,字好看,心也好,另一个便是她的成绩,一张张漂亮的成绩单令人羡慕不已,当然,这都是她努力的结果,别人玩乐的间隙,更多的时候她用来读书习字,努力和她的成绩绝对成正比。
这个女生是我六年级的好闺蜜,性格好、脾气好、美术好,一个大大咧咧的女孩,心思却异常细腻,和粗线条的我在一起没少提醒和照顾。性格是绝对的与世无争,淡然优雅,有人问他借东西,他总是毫不犹豫的借给别人,我问她为什么,她说:“每个人都有遇到难处的时候,借一点东西,没什么嘛。”这一点我十分钦佩,很少有人与她争吵,因为她总能顺利的解决问题,还常常做“和事佬”呢!画画好,手工巧,不然怎么能参加美术比赛呢?我们的友谊维持了好久,现在虽不在同一所学校,却时常联系,还相约要醉一辈子的好姐妹呢!
这个看起来十分精神,很有朝气的小伙子是我们的体委,阳光向上可以用来形容他,他的脸上时常挂着笑容,话语里包含着十足的热情,由劳动时,他总是抢着干,也因此受过许多小伤,一来二去医务室的老师都认识他了。他的体育更棒,短跑、篮球样样在行,运动会上还未来得及看他就已经到达终点了球场上,他身形敏捷,动作灵活,一气呵成,球与他合成一体,一转身便进了篮筐。
这些人都带给了我许多欢乐和记忆,在成长过程中有些人分开了有些人还陪在我身边,有些记忆已模糊不清,有些却刻骨铭心,这些记忆都会成为我生活中的一部分,将来,还会有更多的记忆,我这本内心的相册还会增加更多新的记忆。
回忆同学的作文 篇3
五年的小学时光转眼就这样过去了。我们送走了一批批的学哥学姐,也迎来了许多新朋友。但是丝毫没有改变的是我们班的两大帮派——和平派和战争派。
和平派的代表是胡海鹏。五年来,他的个子一点儿也没长,好像还在幼儿园混时的个儿。用我们新学的知识来说就是他的年龄和身高不成比例。由于身高上不占优势,所以他的处世哲学,基本上就是人不犯我,我不犯人,人若打我,能逃就行和平派还有一个李卓伦。他虽然不打架,但完全是一个闹腾型。有一次,我们只是简单的玩闹。可是他却张牙舞爪,拳打脚踢。还用了几个搞笑的大招:糖醋排骨,狮子头剁馅子等等,这些都是他久负盛名的拳法。尽管如此,他还是很热爱和平的。
战争派的人比较多,而且个个能征善战。这其中最厉害的就是李浩轩了。在体育界,他给班级立下了汗马功劳。在管理方面也是有一位很有经验的老干部。而且他还总结出了自己的无敌套路——武力解决问题。对于男生,他惯用的就是踢腿神功。用他的话说:没有踢一脚解决不了的,如果有,那就踢两脚。我们班的男生没有挨他踢的可能已经是凤毛麟角了。他的河东狮吼功也比较厉害。在人声鼎沸的班级,他的声音总是很有振摄力,似猛虎出涧如飞鹰跃渊,震十里之外惊天上神仙他以一人之吼功,还班级于安静。
我的小学生活马上就要结束了,同学们也即将各奔东西。但是他们的举手投足音容笑貌,我将永远铭记于心。
回忆同学的作文 篇4
熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨,真的不能忘记,所有所有的回忆。
教室里朗朗的读书声;欢乐地笑声;美妙的歌声;老师的.教导声,回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上,上课要认真,要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好… …”只要是一次,哪怕最后一次也好,甚至用严厉的口气批评我们也行,但是我心里明白不可能,再也不可能了… …
操场上,留下了我们的小小足迹;欢歌笑语;洒下的一滴滴汗水,… …我多么多么希望能再和同学们一起,跳绳、打球、研究难题;我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名;我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会,哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩,但那是我们的真情;我多么多么希望我永远永远都是12岁;我多么多么希望… …但是我知道,时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止,永远停留在我们欢乐的那一刻。可是,时光老人走得是那样急,欢笑也留不住他的脚步。
看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时,那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是:新的同学、新的老师、一切都是全新的,但它又是那样的陌生,小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。
完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后,将藏在我的心里了。
亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。
Figting !这是我唯一能说的!加油,我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大,终究会离开老师,现实虽然无法改变,但我仍不想说再见,更不忍与老师告别,我只想说:“谢谢您,我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。
回忆同学的作文 篇5
六年风雨,我们一起走过,不怕痛,因为我们是朋友!
毕业铃声仿佛还在耳边回荡,小学毕业了。来不及说再见,来不及道保重,匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后,发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后,只能用一句“不用上学,可以好好玩”之类的话来安慰自己。
我无法忘记这段友情,在梦中,在记忆的深处,勾出一幅幅画面。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手发言,在老师的鼓励下,我们心灵得到满足。下课了,大家一起出去玩,虽没有作业,但是也有几名同学坐在教室里写笔记,预习下一课;体育课时,大家一起赛赛跑,或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日,那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌;找几个竹竿,缠上钩子,绑在竹竿上,钓鱼。若是下雨,我们才不会在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我们在小河边捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘凉;秋天,来到枫树底下捡枫叶,比谁捡的最大;冬天,一起在朋友家门前,堆雪人,打雪仗。
六年过去了,我们一起走过,是痛并快乐。我们犯错时,最好的朋友会在办公室门口等着;同学受欺负时,我们团结一起;同学需要帮助时,我们一定会伸出援手。想到这,我想到许多歌:《朋友》《祝你一路顺风》等歌,还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己,天涯若比邻”……
小学的同学,与你们一起走过的日子我很快乐,愿你们继续努力,共同进步!
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