关于小学的作文

尝试小学作文

时间:2022-08-13 16:22:29 关于小学的作文 我要投稿

尝试小学作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的尝试小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

尝试小学作文15篇

尝试小学作文1

  星期五科学老师给我们布置了一个任务——制作太阳能热水器。一回到家,我就兴奋的说要做太阳能热水器,并在饭桌上与爸爸讨论起我的制作想法。爸爸听了非常支持我。

  吃好饭,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在厨房里找到了太阳能热水器的底座——个金属的水果篮,这样可以方便热量的传递。但奶奶听说要用水果篮当底座,就和我着急。经过我的软磨硬泡,说了无数好话,并答应用完后一定会完璧归赵,奶奶才把她“心爱的”水果篮借给我。我还找到了反光设备——铝箔纸,这要感谢老妈英明,上次烧烤完把多余的铝箔纸带了回来。可是没有装水的容器,这可怎么办呢?突然,我看见了一瓶可乐。为了这个宝贵的容器,我和妈妈一起把它喝光。然后我把它的身子严严实实地包上了黑色胶带,这样可以更好地吸收热量,而且还可以保温。

  找好材料,我就动手制作了。我先把水果篮包上铝箔纸,并把铝箔纸调整成一个弧形,使它可以把光反射到一个点上去。下来,我又遇到了一个难题,怎样把可乐瓶安装上去呢?爸爸找来了之前用过的黑色胶带和一次性筷子,把瓶子固定在了水果篮的把手上。瞧,一个利用光学原理的太阳能热水器做成了!还挺专业的呢。看着它,我真希望太阳公公能马上钻出云层,让我试试加热效果好不好。

  周一的时候我要带它到学校,希望也能受到老师和同学的喜爱!

尝试小学作文2

  那是一次快乐的尝试。那天,我在一个湖的湖边,度过了一个充满开心、笑脸以及笑声的下午。

  我那时正在濮上园里漫无目的地闲逛,不知不觉就到了一个湖边。我低头一看,水面上有很多小鱼小虾,逗得人心痒,忍不住想要捉几只来。我当然也是这样。我撸起袖子,就蹲下来尝试捉鱼虾。

  我先用了两面包抄的方法。我的两只手在水中慢慢摆动,两只手之间有一片小小的“空水”。一只小虾呆头呆脑地进入了我包抄的范围,可能它以为我的手里又可口的食物吧。我见它傻乎乎地上钩了,不禁笑了起来。那一笑,手抖动了几下,那只小虾就急匆匆地如惊弓之鸟一样“逃游”了。我有些气馁。

  我又给自己鼓了鼓劲,于是就又想出了一个我认为万无一失的方法。我折下一片在河边生长的宽大的草叶,把它折了一下,就出现了一个大约40度的夹角。把它放到水中,底下紧贴着水湖底。一有鱼进入草叶的范围,就把草叶底贴着湖底往岸上突然一拉。拉到岸上时,被草叶拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上来的小鱼呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用这种方法,我喜不自禁地笑出声来,捏住了一条小小的<。)#)))≦,一只小小的虾。

  夕阳慢慢落下,我站起身来,看到我的战果,快乐极了。那真是一次快乐的尝试啊!

尝试小学作文3

  生活中,许多事情需要我们尝试,不管结果是成功还是失败,一定都会有所收获。

  有一天,我走到小区门口帮妈妈买老酒,一群与我年纪相仿的小朋友骑着自行车风驰电掣般从我身旁经过,很是威风。顿时,我便萌发出想要学骑自行车的念头,连忙赶回家让爱锻炼的爸爸来教我。没想到,爸爸爽快地答应了,我心中暗喜。

  爸爸从地下车库的储藏室中拿出阿姨存放在我家的自行车。爸爸把我抱上自行车,我双手紧紧地握住把手,脚在踏板上缓慢地踩着。爸爸则在后面扶着车后架,我骑得东倒西歪,活像一个不倒翁。后来,爸爸提示道:“骑自行车时,背要挺直,头要摆正,眼睛要看着前方,不要看地上。”我按照爸爸说的话做,果然,东倒西歪的情况好了不少,但还是骑得不够好。我一边骑,一边不时地问着:“爸爸,你有没有在扶我的自行车啊?”爸爸回答道:“在呢,你看着前面,头不要往后转。”

  爸爸偷偷地放了手,全然不知情的我依旧骑着,隐隐中,觉得少了什么,也没多想就继续骑了。可谁知不到一分钟,“啪”的一声,我重重地摔在了地上,右膝盖一片血红,便嚎啕大哭起来。爸爸鼓励我:“别哭了,快起来,不然你之前付出的努力就白费了。再坚持一会儿,说不定你就成功了!”我强忍着疼痛,又骑了半个小时。果然,我真的学会了骑自行车。

  我学会后,把学骑车时摔出来的伤当作“勋章”,开心地把这个消息告诉了妈妈。

  尝试,让我明白了:只有坚持,才会获得成功。

尝试小学作文4

  每个人都尝试过,从出生到现在,尝试过无数次:尝试自己吃饭,尝试走路,尝试说话......那天,我又有了一个新的尝试。

  那天,妈妈逼我学自行车,我没办法,只好从家里推出 那辆老式自行车,向小马路上“进攻”。从家里推到小马路上,可把我累坏了,正想坐下歇会儿,妈妈来了,她老远就叫:“干嘛,想偷懒啊!赶快去学!”我不肯,妈妈就说:“你不学,就把车骑回去,不准推。”我不服,生气地说:“我还没学会呢,你就让我骑。”“那就快学呀!”唉,母命难违,我只好乖乖地去学车了。

  我往车上一坐,妈妈就过来给我扶着。虽然如此了,但我还是不知道该怎么做。这时,妈妈提醒我:“眼看前方,车把扶正,思想集中,不要慌张。”,我听了,一一照做。呵,你还别说,还真有点进步。正当我得意时,忽然发现妈妈好像不在后面扶我了,回头一看,果然。这时,心里一慌,车把一歪,不好车要倒了。我猛地闭上眼睛,听天由命。过了好一会儿,我微微睁开眼睛,发现车没有倒下来。原来,幸亏妈妈跑得快,扶住了车,不然,我早就鼻青脸肿了。妈妈说:“先休息一会儿吧,待会儿再学。可我不肯学了,尽管妈妈苦口婆心地劝我,但我还是不肯学。

  这就是我骑车的尝试,虽然还不会骑,但我会努力的,因为坚持就是胜利!

尝试小学作文5

  第一次尝试的事情很多,可那次足球比赛,却永远让我记忆犹新。

  全校举行足球比赛,每个班上选10名队员组成一个球队,我也成了五一班球队的一员。这次比赛由我们五一班对阵四年级二班。

  比赛开始前,啦啦操队来到球场中央,她们跳起欢快的体操。“嘶——”随着裁判的口哨声响起,比赛开始了。我们也狂奔起来。

  球落在我们班7号队员的脚下,只见他踢着球一路狂奔。20米、19米、10米、5米……不好!突然,对方的13号从左边猛扑了过来,大家的心一下提到了嗓子眼儿上,神色紧张起来。在球场边直喊加油的啦啦队也突然安静了下来,屏住呼吸,神情专注,眼睛直勾勾的盯着球。13号队员犹如一只豹子,一下子就扑了上来。7号队员看住了时机,脚用力一踢,球立马向球门飞去。对方守门员还没有反应过来,只见,进球了!“耶——”全场在两秒钟寂静后,发出如雷般的欢呼,啦啦操队员们也在一旁加油,好不热闹。而对方的队员则显得十分丧气。

  上半场奔跑,使我们十分劳累,队员们都喘着粗气坐在休息室里,一个劲地喝水。

  经过了中场的休息,队员们的精力也补充了不少,开始了下半场比赛。在下半场比赛中,由于对方守门员的疏忽,两对都各进了一个球。

  最终,这一场激烈的比赛以2:1一分之差,我们获得了胜利。

  通过这场足球比赛,让我学到了很多,多有意义的尝试啊!

尝试小学作文6

  在四年级上学期的时候,我尝试了当班主任的辛苦。

  那天一大早,我来到教室,同学提醒我,今天轮到我当小小班主任,我一下子想起老师昨天晚上通知我的。我赶忙搬着椅子走上讲台。别看我在专心致志地写作业,可我的耳朵其实正在向四面八方收集情报。这时,我听见两个“捣蛋鬼”正在偷偷地讲话,我刚要点他们的名字,又担心他们报复,便犹豫了。他们见我不搭理他们,就越来越放肆了。我终于忍不住了,就点了他们的名字,他们这才灰溜溜地转回头去继续写作业了。

  上午的课程就像流水一样溜走了。

  中午,教室里非常安静,我得意的笑了一下,放心地去了洗手间。当我回来的时候,同学告诉我,刚才教室就像菜市场一样乱哄哄的,我顿时气得暴跳如雷。

  下午是校本选修课,本来我就忙不过来,可老师又偏偏出去开会了。尽管我使出浑身解数,还是焦头烂额。再看那些狡猾的“狐狸们”竟趁我像热锅上的蚂蚁时,偷偷地讲起话来。在我和班长张泽暄的努力下,终于把同学们分到了各个班级。我松了一口气,连忙向合唱班跑去。可万万没想到的是,因为我在走廊上跑被辅导员老师抓个正着,我只好贴着墙,罚站。最后是王老师为我解了围。

  这一次,当小小班主任,让我真切地体会到:当老师难,当班主任老师更难。我想对天下的老师说:您们辛苦了!

尝试小学作文7

  小时候总是牵着大人的手过马路,根本不需要考虑红绿灯,考虑来往的车辆,所以对过马路也就没有什么特殊的感觉。

  以前上幼儿园时都有爸爸妈妈接送。所以我小时侯根本就没有一个人过马路过。不过那一次却改变了我。

  那是一个双休日,爸爸妈妈带我出去玩。后来因为临时有事,他们决定把我送上车让我自己回家。可是他们却忽略了一点,公交车站离我们家还隔了一条马路。而我在这之前从未过马路过。

  过了一会儿,我就下车了。可第一次面对车流量这么大的马路,我心里不免有些害怕。我犹犹豫豫走到马路口,心怦怦直跳,感觉害怕极了。怎么现在一个过马路的人也没有啊?要是有人过马路,我还可以跟着别人走,现在怎么办呢?我的一双脚就像灌了铅一样,抬不起来。我无可奈何地伸长了脖子,向左边看看,是飞驶而来的车子,向右边看看,还是看不到尽头的车子。唉!我的运气真不好!好不容易等到一个准备过马路的人,结果他等了一会儿,大概是见到车子太多,等不及就走开了。没办法,我只能继续等了。终于,马路上空空的,一辆汽车也没有了,我以最快的速度穿过斑马线,到达了马路对面。我真是高兴极了,因为我终于能一个人过马路了。

  回头想想刚才的一幕,过马路其实也没有想象的那么可怕!看来做什么事情还是要亲自去试一试才知道。

尝试小学作文8

  我小时候特别淘气,印象最深的是6岁那年的“飞行”尝试。

  一天,我和几个伙伴在大院子里玩,不时有几只鸟儿从我头上飞过,于是,充满想象力的我,决定学习鸟儿去尝试“飞行”。我所说的“飞行”,不是乘飞机、乘火箭那一类,而是用一股长绳绑在一人腰间,再由另外几人从高处拉动,将被绑的人悬空的—个游戏。我把这想法告诉伙伴们,很快就被认可了。于是,我们快速地从家里找来一根绳子,另外几个大一点的伙伴将绳子牢牢地系在我的腰间。一切准备就绪,伙伴们爬上二楼,把我慢慢地拉高。我的脚渐渐脱离地面,离地面越来越远、越来越远……到了接近两米的高度时,绳子停了下来。此时的我像一只刚学会飞行的小鸟,既紧张又兴奋,在空中不停地挥舞着双手,欢快地高呼,但却忽视了同伴的状态。不一会儿,耳边响起呼呼的风声,我从天而降,随即跌倒在地,耳边传来了同伴们喘息的声音和大家的笑声,也许,他们也和我一样“飞”累了……

  如今回想起那次“飞行”,感觉自己很吃亏——在空中“飞行”的时间如此短暂,还狠狠地摔了一跤,又被父母教训了一顿。不过,那次“飞行”也让我明白了一个做人的道理:人还是脚踏实地比较好。

尝试小学作文9

  今天的科学课上,老师交给了我们一项任务:自己动手做一个点亮小灯泡的科学实验。

  怎么做好这个科学实验呢?我先问了同桌的同学。没想到他轻描淡写地说:“很简单的,自己做吧!”“很简单?对于我来说可真是太难了。我长这么大从来没有做到过啊……太难了呀!”我挠着头嘟囔着。同桌见我犯难的样子,就鼓励我:“没事,照着书上的要求去做,不难的,会成功的!”

  在同桌的鼓励下,我把灯泡、电池、电线、木条、灯座这些材料一字儿摆在桌子上,根据实验步骤,先用图钉把灯座固定在木条上,再将灯泡插入灯座中,接着,把两条电线接到灯座的正负极上,再拿出电池盒把两条电线接上,哈哈哈……大功告成!看来也不难嘛!于是,得意的我迫不及待地把电池按上。可是,灯泡不亮!不会吧,怎么会呢?我是按照要求去做的啊。我仔细地看了看同桌已经完成的“胜利品”,又看了看自己的,啊,原来心急之下把正负线给接错了。我马上把正负极调了回来,再次把电池安装上。“亮了!亮了!我成功了!我成功了!”我高兴地一边拍手一边跳。

  我终于尝试自己动手做成功了一次科学实验,我太兴奋了!平时,老妈总说我动手能力弱,今天放学,我一定要把这件“战利品”带回家让她瞧一瞧!

尝试小学作文10

  每一个在生活中都会有尝试,但我的尝试却不同。我尝试是自己做饭。虽然不是很成功,但是我觉得也别有滋味。

  玩电脑的我听见了电话声我立刻跑过去,一听是爸爸的声音,爸爸说:“晚上不来吃饭了”,还没等我说爸爸就已经把电脑挂了。

  我看了看时间已经五点多了,是时候吃饭了,可走进厨房发现没有什么东西,零食没了,零花钱也用完了:“怎么办,难道晚上就要做”饿死鬼“吗?”

  打开冰箱发现有几只蛋,我就想自己尝试一下做几只荷包蛋。

  到了厨房,拿出一只碗把蛋壳敲碎了,再把蛋倒进碗里开始搅拌,我把锅烧热了,倒下油听见了“砰砰”的声音,心里慌了。我遮遮掩掩地把蛋放下去,立刻听见了“噼里啪啦”的声音,我都已经不敢靠近锅了,因为在小时候我就被油烫伤了,起来好大的包。

  我小心翼翼地拿起锅铲在锅里把蛋翻动几下,又出现了“噼里啪啦”的声音这回就像炸了营似的,油也一直往外“蹦”把我吓得怦怦直跳。

  我看差不多了,关好煤气灶把蛋“放”出来放在盘子上又倒了一些酱油匆匆忙忙地做了一碗泡饭开吃了,两只蛋加上一碗饭就是我晚上的晚餐了。我夹了一只蛋咬了一口“为什么会有蛋壳的感觉呢?”果然在蛋里面有一些细小的蛋壳,不管了只能凑合着吃了。

  这晚饭虽然不是很好吃,但是是我自己亲手做的,我克服了怕油的惧怕也是一种大胆尝试。

尝试小学作文11

  班级开展了“我是小老师”的活动,老师决定让我当一次小老师。听了这个消息,我又激动又担忧。激动的是我的愿望就能实现了,担忧的是如果当不好可怎么办。

  那几天,我一直精心准备上课的内容。我翻阅各种资料,了解每一个字的意思,不确定的内容又找老师查证……尽管准备过程费心又费力,但我却乐在其中。

  上课的日子,在我忐忑不安的期盼中如期到来。

  上课了,我紧抿着双唇,心怦怦直跳。我无措地望望老师。老师给了我一个鼓励的眼神,仿佛在说:“加油,老师相信你,你永远是最棒的!”我深深地吸了一口气,走上讲台,尽量用最甜美的声音说:“大家好,我是你们的徐老师。希望在这节课中,大家可以认真听课,好吗?”“好——”我模仿着李老师来讲课。我时而描述内容,时而提问学生,时而和大家一起交流……渐渐地,我自己仿佛也被自己所震惊了。我都不敢相信,这是我在讲课。我仿佛看见了十年后的.我带着眼镜,站在讲台前,面对着下面几十张稚气的脸庞、几十双充满对知识渴望的双眼侃侃而谈的情景……

  叮铃铃……下课了,我的紧张感早已烟消云散。台下响起一阵雷鸣般的掌声,我掩饰不住内心的激动,开心地笑了。

尝试小学作文12

  在我的生活中,我尝试过很多事,但大多以失败告终,但这没有摧毁我的自信心,就在这个周末,我到大拇指广场进行对上海证大现代艺术馆去进行采访。

  在下午1点我们开始了正式开始采访。我打开录音笔。一进门,我们便可以看见几个没有穿衣服的天使塑像挂在雪白的墙壁上,他们的身上伤痕累累,让人看了惨不忍睹。我怀着紧张的心情,走上了二楼,一到二楼,我们便可以看见门旁边有一大片杯红色的布包裹着的茧,有的已破壳而出,有的还没有从雪白的壳中钻出来,就在这些茧的旁边的墙上贴着一张认领茧的纸,上面写着许多人的名字,还画着很多爱心。我一转身,就看到几张让你难以想象的照片,上面是几个人用一只大拇指撑在地上伸出舌头在舔马路,我见了后连忙采访了在看这几张的人,问道:“您看了这几张照片后,有什么感想吗?”她笑了笑,说:”这些人看上去有点疯狂,居然会做出这样的动作。”我有去采访了其他看这几张照片的人,他们说的话都跟我采访的第一个人说的话非常相似。当我来到抽象作品区时,都是大师级的作品,当我看见沉思者这个作品时,让我联想到他在考虑一个复杂的问题而在沉思当中。我又采访了在观赏这个作品的人,这个沉思者作品可能是一位举世闻名的伟人。

  我认为这次尝试,让我收获到了很多。

尝试小学作文13

  我有一次尝试,是一次关于金鱼的尝试。

  我家有一个大鱼缸,还有一个小鱼缸。大鱼缸的水质条件很好,而小鱼缸的水质条件却很差,导致鱼儿相继死去。我于是将小鱼缸里存活下来的两条小鱼放进了大鱼缸,想让它们生活得更开心、更健康。但是,令我没想到的是,大鱼缸里的大鱼们似乎并没有领会到我的良苦用心,觉得小鱼侵扰了它们的家园,接二连三地向小鱼们发起了进攻。一条小鱼在大鱼们的围剿下很快放弃了抵抗,牺牲了……而另一条小黄鱼却灵活地在大鱼们中间穿梭着,利用水草不断地躲避大鱼们的进攻,虽然它还是不可避免地被大鱼们啄咬出一个个伤痕,但是它求生的欲望极其强烈,没有放弃任何一次次逃生的机会。

  但是,灾难最终还是降临了:小鱼的速度越来越慢,使得大鱼更加轻易地伤害它,小鱼还在跑着,跑着……

  最后,它连逃跑的力气都没有了,在鱼缸里一沉一浮。大鱼们残忍地将它的眼珠咬了下来。但是小鱼还在挣扎着试图逃离出来。虽然,它经受了这么长时间的折磨,依然没有熄灭它的心中之火,它一定在想:我一定要坚持住,逃出这里。

  我将这条小鱼捞了出来,小鱼全身放松,用最后的一点力气剧烈一动——在这一动中,我看见了它的那颗顽强的心!它用那顽强的心抵住了大鱼的束缚和进攻,创造出生命的奇迹,虽然它终于死去。

  通过这次经历,我懂得了生命是脆弱的,也是坚强的。只要你能够对自己的生命充满信心,就会让生命创造奇迹!

尝试小学作文14

  “不行不行,太假了,可以有各种样子,比如在书上指指点点啊!与旁边同学交流啊!”在实小宁静安谧的操场上,一个戴着眼镜、文质彬彬的导演说着。原来,操场上正上演着“沐浴书香,点亮校园”记录片拍摄。

  卡!哎!又失败了一次,大家只好站回原地,严阵以待。虽然只有5月,但太阳还是将他的热量毫无保留的散发出来,热的我们汗流浃背,炙热的阳光如火焰一般,不放过每一个角落,让我无法睁开眼睛。我心中想:不行!为了实效,为了个人与班级,我一定要坚持下去!

  “开始!”导演一声令下,大家也走了起来,我双手捧着书本,手指捻着书页,假装专心致志地看着,这样子,真像一个小演员呢!现在的我已经渐渐融入了这个表演。虫子将我的黄衣服当做攻击目标,我置之脑后;同学想要对我笑,我置之脑后;朋友们谈笑风生,我置之脑后……心中只有一个念头:尽快完成拍摄。乍一看,同学们在悠闲地漫步,可只要再上前一点就会发现,同学们额头上都泛着淡淡的银光

  成功了?在诧异过后,我的心中兴奋异常,同时我也明白:人们都只看见鲜花的娇艳,却没有关注过他付出的艰辛,经历的血雨。正如演员一样,大家只看到演员光鲜的外表,却不知道他们经过的历程,往往一个动作,往往要演上几十遍甚至几百遍。

尝试小学作文15

  记得在今年的“六一”儿童节前夕,妈妈为我在新华书店报名参加“读书郎”英语大赛,来测试一下我的英语读的怎么样。

  到了现场,我被安排在了第八组的第一个,我看着第七组的人快要说完的时候,我紧张极了。这时,妈妈对我说:“一定要冷静,不要急,要认真听清考官出的英语题目。回答时要口齿清晰,声音洪亮,还要有礼貌。”听妈妈说完后,我的心立即平静了下来,一次又一次地回忆着英语自我介绍。

  轮到我时,我的心怦怦直跳,汗水像小雨点儿一样落了下来。老师先叫我自我介绍,我刚说到自己的特长时,看到那么多的人,一紧张把单词全忘了。我当时不知道如何是好,腿也不听话的抖了起来。老师看到我想不起来了,就让我直接读英语书。这一关过后,老师说:“读得不错,就是自我介绍不太熟悉,以后要多练习。”我听后,说了声“谢谢,再见!”就领了奖品,去找妈妈了。

  这一件小事,给了我一个启发:无论做什么事,只要你勤奋,刻苦,努力,再加上有胆量,就能成功。

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