精选身边的同学作文（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的身边的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的同学作文 篇1
我夸的是庞卓楷，因为他有一颗善良的爱心。卓楷留着平头，乌黑的眼睛小小的，平平的鼻子上架着一副眼镜，显的很神气。
有一天，我走楼梯的时候，不小心重重的摔倒了。卓楷刚好经过，急忙扶起我，还关心地问：“没事吧！”我说：“没事，谢谢。”卓楷还是着急的说：“别骗我，卷起裤子给我看一下，说不定流血。”说完，他就把我的裤子卷起，看到膝盖擦红了一点。急忙从课室拿来药油帮我轻轻的涂上，边涂边问：“痛不痛啊！下次小心点。”我激动的说不出话来。最后还把事情经过告诉了我妹妹。这件事我永远不会忘记的！
卓楷我的好朋友，你不但有爱心，还是一位乐于助人的人。
身边的同学作文 篇2
身形高大威武，黝黑的皮肤，宽阔的额上一道“新月”形伤疤，活脱脱一个“少年包青天”。
不光是外表，他的“断案能力”同“包公”同样有得一拼。只见他伏在案上，手中轻捏着笔，眉头稍紧，在一堆未解悬案中仔细寻找线索，眼睛死死地盯着案子里的每个字眼，仿佛要将它们活生生的“抠”出来，假若此时站在他的旁侧，一股霸道而内敛的气场一定会冲进心里，把你震得发“怵”。
这是高手间的博弈，局面瞬息万变，呼吸间，只见他的笔刷刷落下，便“判”定了题目的出局。
然而，包拯的外表、包拯的能力都掩盖不了他那躯壳之下隐藏着的——“肥宅灵魂”。
当做操的铃声响起，第一个冲出去的不是跑得最快的那一位同学，柯南常道：“真相只有一个。”没错，就是看起来笨重的这位坐在我旁边的“包拯包大人”！
现在让我们回顾他的整个“行动过程”：首先，在铃响之前，他便敏锐地“嗅”到了下课的气息，于是，他暗暗从包里掏出饭卡，再把脚从讲台方向调过来，脚尖直对门口，微微地俯下身子，随即铃响，其他人还未起身的时候，他已经飞身窜出班级，避开了走廊、楼道中拥挤的人群，那速度，简直就像从三楼直接跳到一楼一般。一天一度下课时，不是博尔特胜似博尔特，而他的目标也只有一个，那就是食堂。
直到做操声响起，才见他现身在队伍里，双手各拎一个大袋，口袋里还塞着一个。待到做操声结束，一回头袋袋皆空，“哈哈，下节课，不怕啦，我已经吃饱了！”一边道着，一边用右手拍着肚腩，脸上满满的挂着笑。
等到回班，他便坐在我边上，手里不知怎么又多出了一瓶饮料，只见走来的同学，便聊起资深“肥宅”的话题，当然，聊天也少不了喝几口“肥宅快乐水”。
哈，就在我身边的包拯，脸上的月牙，认真的态度，若不是少了几髯胡须和无法掩饰的属性，还真是包公本公了。
身边的同学作文 篇3
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌潇潇吧！
林潇潇的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林潇潇笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
潇潇很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨桑她说“你是不是没带雨桑”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林潇潇。
身边的同学作文 篇4
椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子
越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
身边的同学作文 篇5
每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：“我送你回家吧！”我推辞说：“没关系，我可以走。”但是她却说：“你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
身边的同学作文 篇6
在我们班这五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。这朵花诚实守信，这朵花善良淳朴；这朵花虽然有点斤斤计较，但这朵花在别人需要帮助的时候会落落大方的伸出援助之手。
她有一个马尾辫，戴着一副眼镜，显得格外文静。她有一个红红的脸蛋，在一双水汪汪的大眼睛的衬托下更加美丽、可爱。她有着一个胖胖的身体，显露出她的营养均衡和健康。
有一次，我将笔袋丢在了科学教师里，她身为课代表，在收书时发现了我的笔袋，由于下节是体育课，她只好拿着笔袋，去寻找我，将笔袋归还于我。酷热的天气、毒辣的太阳把她晒的满头大汗。不知过了多久，她在操场绕了几圈后终于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈铭！”我转过头来，看到她收拿着我的笔袋，我就快步走上了前去。她把笔袋递给我说：“给你丢的笔袋。”此时我看到她头上的滴滴汗珠，于是就联想到了她一定经历了劳累。我连忙向她道谢，而她却说：“没关系，这是我应做的。”
从这件事中，我收获到了人与人之间的信任。我深深的感慨到，假如每个人都是那么诚实守信，那么世界将变的多么美好！
身边的同学作文 篇7
他，个子不高也不矮，非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的，从侧面望过去，眼睛都被他的肉肉给包围了。他就是我的同学？——胡博超。
胡博超有很多优点也有缺点，他最大的优点就是乐于助人。有一次，已经期末了，老师发下一至八单元看拼音写词语，每天都要带，有一天，要做第四单元时，我忘带了，按老师的规定，不带就要抄三遍。我正要抄时，胡博超说：“你忘带了？”我冲他点了点头，接着，他从书包里拿出一张第四单元的看拼音写词语纸给我，我先是愣住了，问：“这是给我的？”“是呀！”胡博超得意地说。我又说：“那你怎么办？”胡博超又从书包里抽出一张第四单元看拼音写词语纸，对我说：“这是我爸复印的。”我仔细看了一下，对他说：“这里少了几个词语，不行，这张给你，我自己抄三遍。”“没关系，这张你拿着，缺了我自己会补。”说着，自己就写了起来。我感激地对胡博超说：“谢谢。”他朝我笑了笑。
胡博超的缺点也有很多，比如：顽皮、粗心，有时有点懒。
我希望他能继续保持自己的优点，改正自己的缺点，做个优等生。
这就是我的同学——胡博超。
身边的同学作文 篇8
在每个人的身边都有自己的好朋友，你们知道？好朋友是怎样的吗？好朋友是团结友爱，互相帮助、每到你遇到困难时朋友都会为你挺身而出，帮助你解困难这叫朋友。
有一为五官端正的女生，她是我们班的同学，还是我身边最好的好朋友，你们猜是谁？这个先保密，我们先说说她的外形、特点、爱好吧！她有一双大大的水亮亮眼睛，不长不短的头发，乌黑的头发上还带了一个蓝色家粉色米老鼠的发卡，她今年9岁了，她虽然个子矮，但她学习好，懂事、乖巧……她的爱好很多：吃零食、爱穿连衣裙、还是一只勤劳的小蜜蜂、看书、练字……每当在中午练字时，老师写上去的字，她都会一笔一划、认认真真的练字。每到学习时，她的学习姿态都会很端正，写的字也很漂亮。每到依克拉目江或李园……同学欺负她的时候，她那母老虎的绝招开始发作了，那些欺负他的人都吓得像跟老鼠一样的，不敢接触她。每到我们哪个不跟她玩的时候，她都会孤零零的一个人在那？别看她表面好，但她的心里是难过的伤心地。
她还很爱看书，每次我们自习课的时候，她没事干的时候，就会拿起一本有趣又好看的一本课外书，专注的看着，不管那个同学拍她一下，她都没有任何反应。
这就是她，活泼开朗的她，学习又好的她，做事利索的她，写字漂亮的她，每次都能拿到3好学生获优秀班干部的她，她就是我的朋友，就是我的好伙伴，我们以后要向她学习。
身边的同学作文 篇9
记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……
快到放学的时间了，我着急地心想：“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课？都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀！”就在我一筹莫展时，门铃声响了。
我打开门一看，原来是黎明茜啊！“你怎么来了呢？”我惊讶极了。黎明茜笑嘻嘻地说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想：“我的“救星”终于来了。”
我忙请黎明茜坐下。黎明茜把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问：“你会了吗？”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”
我说：“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”黎明茜说：“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”
望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。
身边的同学作文 篇10
我的同学有很多很多，其中李之玉是值得夸赞的。李之玉的脸白白的，像豆芽开了一样，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。每次李之玉的作文都是优秀的。
有一次，我和李之玉正玩“木头人”的游戏，忽然，一位小女孩不小心绊倒了，觉得摔得很厉害，她正想扶，一个女生说“又不是咱们班的，管她呢，她爱起不起，我们接着玩吧。”哪知，她眉毛拧成了一条蚯蚓，生气地说“说的什么？”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同学呀！我们多么自私呀！她是一位乐于助人的好孩子。
要是我能做到这一点也可以当上组长，就是最优秀的，加油！李之玉你是最棒的！
我会向你学习的！
身边的同学作文 篇11
我们班有四十六位同学，他们各有千秋，各有所长，有学习勤奋的，有热爱劳动的，有乐于助人的，各有自己的闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧！
乐萱有一头乌黑发亮的头发，一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高，但是她显得小巧玲珑活泼可爱。
乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午，老师让我们抄词语，我把书包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老师知道了就得扣大拇指，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，乐萱转过头来对我微微一笑，说：“怎么了，本子忘带了？”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子，心里想：这下真是雪中送炭啊！
啊！乐萱是我形影不离的好朋友，更是我的“及时雨”呀！我以后要多多向她学习，多多帮助有困难的同学。
身边的同学作文 篇12
我们班的同鞋（学）呀，那叫一个热心肠，好人多的数不清！任梓嘉就是其中的一个。
记得上一次，轮到我讲品德课了。没办法，大家都做课件我总不能不做吧？可是，我家又没有做课件的文件，所以只能麻烦我们的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我连纵横码要延长到五点。没办法，只能让任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五点！
在去任梓嘉家的路上，任梓嘉对等我这件事只字未提。这宽容大度令我十分感动！
老任不但宽容大度，学习还特别好。
老任上课时特别的投入，所以考试对她来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻轻松松上九十五！以前赵妍是班里学习最好的，可是老任来了之后，后来居上一下子就超过赵妍了！
老任唱歌唱得也可好听了！
我呀，特别喜欢听老任唱歌，尤其是那个《五十六个民族》这首歌。
这回，有一个“青少年才艺大赛”，老任参加了，被选上能参加拍《相信》第三部。我敢肯定：就凭老任这副歌喉，肯定能被选上。
这就是我班的高材生——任梓嘉！
身边的同学作文 篇13
我们班的李雨音同学和我是同桌，她脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她的学习非常优秀。
星期三，数学李老师把昨天100道口算比赛题发下来，一边发一边说：“这次最高分80分，我目不转睛的看了看李雨音的分数，卷子上写的是70多分，快成了我们班的正数第一名了呀，我可真羡慕她。
李雨音同学不仅学习好还特别爱看书，很好学，碰到好书，她常常废寝忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下课，她都在教室里看书，她很喜欢看《小王子》。一次，上学时妈妈叫我带《小王子》那本书，我不想带，妈妈偏让我装在书包里，到了学校之后，语文老师让我们读书，我刚从书包里拿出《小王子》，李玉音就要给我换书，我同意了，她读书的样子就像饥饿的人扑在面包上一样，像鱼儿来到了大海里。
她喜爱读书，喜爱《西游记》里聪明勇敢的孙悟空；喜爱《钢铁是怎样炼成的》里不畏艰难的保尔·柯察金；喜爱《水浒传》里武艺高强的林冲……李玉音同学身上的优点很多，在学习上我要向她学习。
身边的同学作文 篇14
我们班有很多同学，他们各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮，也不算胖。她长着一个圆形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一笑时，两个弯弯的新月挂上眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
雷雅琦喜欢帮助别人，每当看到同学有困难的时候，她会毫不犹豫地冲上前去，为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。
记得一次上课时，陈老师说：请拿出听写本，在上面写上”第一单元“。我找了书包，抽屉都没有找到本子，这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛，没带听写本吗？我给你一张纸吧！“我转过头来一看，是雷雅琦！说完，她微微一笑，从本子上小心撕下来一张纸，放在我的桌子上。顿时，一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。
身边的同学作文 篇15
你晓得我最要好的同学是谁吗？他就是我的同学许勇。许勇，个子不高也不矮，有点胖。他的性情就像他的名字一样英勇坚强，他不仅学习特棒，而且乐于助人，是校红花少先队员。
一天，我跟他一起走在放学的路上，一位老奶奶不警惕摔倒在地上，老奶奶手里篮子里的苹果像一个个机动的小孩子跑的远远的，她脚都流血了，我看见了，说：咱们不要管她了，很迟了，她家人也必定会来找她的。许勇说：不，我们是少先队员，不能见逝世不救。我来扶她起来，送她回家。我听了觉得惭愧万分，许勇把老奶奶扶起来，我帮老奶奶捡苹果。这时，老奶奶的家人找来了，对我们连连鸣谢。我们说，不必谢谢。目送着老奶奶走远了，咱们高愉快兴地回家了。
还有一次，我脚摔破了皮，许勇看见了，关心地问：你没事吧？老段。我说：我没事。他立刻把我扶起来说：我送你回去吧。我说：不要啦，我本人会回去的。许勇说：仍是我送你回去吧，这样我才会释怀的。我听了好激动。
许勇就是这样乐于助人，他是我最敬仰的人。
身边的同学作文 篇16
说到我最敬佩的同学会是谁呢？别着急，让我来告诉你们吧！我最敬佩的同学——冯靖茹。
有一次，冯靖茹要参加县里的演讲比赛了。就在比赛的前一个星期，放学后我去找她玩，我看见她正在认真地背着演讲稿。我看见她这么认真，没有打扰她，我已经站在她旁边很长时间了，可她却把我当成空气一样。我只好走上去说：冯静茹，你等一下去我家玩吗？冯静茹却说：不行，我要背演讲稿。我又说：那你晚上来我家吗？她说：我晚上要去学演讲。听完她的话，我坐回座位上，看着她那认真背演讲稿的样子。最后，冯靖茹没有白费心思，她获得县里的二等奖。
有一回，班里要单元考试了，我看见冯靖茹正在复习。我说了很多，让她不要在复习，陪我玩一会，可她死都不答应。看着她那么认真复习，我也参与到了其中。
还有一次，英语老师叫冯靖茹每次英语课下课都要把课堂作业本收好，并放在老师的办公室。无论发生了什么事情，她都是先做完老师的事才做其它事。
你们说，冯靖茹值得我去敬佩吗？
身边的同学作文 篇17
雾蒙蒙的天空落下无数小小的雨滴，那雨珠儿像一个个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，从来不会有人注意到这阴阴的小雨下，一位女孩的所作所为吧？
在这没有一丝阳光的天空下，我们游学小组“互相搀扶”着，像一潭死水，疲惫的趴在大巴车的椅子上，仿佛收到了天气的感染，显得没有一丝活力，懒散的很。正当我们想“小憩一会”时，导游却毫不客气的大喊一声：“同学们，今天我们去兰亭，有一首词写得就是那里的场景。大家有谁会背吗？”一听这话，我们的瞌睡虫便瞬间散去，就像刚被雨水湿润的花草一样，倦意一扫而光！我们左顾右盼，终于盼来了一位文弱娇小的女生，只见她走到前面来，立刻调整呼吸，松开了一直卷着衣袖的手，理了理被汗水浸湿的头发，流利的文字就从她的嘴里自然的吐了出来。明明平时那么文静，怎么背诗时显得那样成熟呢？这可真是个迷！
这个女孩儿可不一般，我真是小看她了呢。那次游学晚上回宾馆后，我们小组本来想随便把游学手册抹两把刷子，不挨老师批就行了，可一直跟随我们的“麻烦”先生又来捣乱了，真是越忙，它就越赶来凑热闹！那些题导游根本就没有讲过，难道我们只能“瞎蒙”了吗？蒙对几个算几个？我们大声抱怨着，怨天怨地，可还是没能把“答案大军”给逼出来！就这样，随着我们激昂的语调，时间从我们的嘴中流走了，而我们的手册还一笔没动呢？
正当我们心急火燎的寻求“救兵”时，只见那能够“出口成章”的女孩儿，不紧不慢的走进卧室，拿着笔刷刷的在手册上写起来，我们仿佛被她吸住了一般，围在她身旁，看她手册上那些密密麻麻的闺阁小字，一时竟不知说什么好了。不一会儿，她的手册上已经变成黑色的书了。在这么短的时间里，能用生动的语言写出如此丰富的内容，真是令人钦佩。不仅我们佩服她，连查房的老师也对她大大称赞。可奇怪的是，她却把头俯的低低的，不敢看人。
窗外的小雨淅淅沥沥的落下，使人总想回忆些什么。那样的优秀女孩儿，怎能不教人难忘？
身边的同学作文 篇18
我要说的这个人气王，真的是名副其实的人气王。他能和男生打成一片，也能和女生聊个通宵。每次我见到他，都仿佛看见了“众星捧月”的场景。
但是他长得很普通，只是让人感觉既清秀又爽朗，眼睛通过镜片迸发出自信的光。第一次见到他的时候，我实在无法把他与“人气王”挂上钩。可是当我们在社团里渐渐熟悉起来后，我才感受到他人缘好的原因。
几个月后，将迎来一场市级的比赛。剧本已经编好，可是在分配角色时却大家却都忌讳演大反派巫师。当大家都陷入了沉默，在心中默默祈祷不要被分配到时，他一拍桌子，猛地站了起来，本来坐着就很高的他一站起来就更高了，不得不俯视我们，显得咄咄逼人。他微微皱着眉，眼中带着责备又无奈的光望着，故作不屑地说：“哎呀，不就是个巫师吗？都不想演的话我来！”说罢，这强大的气场使教室里鸦雀无声了几秒，我们才反应过来。
可是当时谁也没想到，他的这个决定有多英明。因为他不仅在魔杖上添加了一个会喷出彩色纸片的装置，还挽救了我的失误。
比赛时，原本应该是我关掉音乐后他再上场，可是由于我紧张过度，按错了键，结果音乐就怎么也停不下来了。我急得焦头烂额，组长皱着眉还给我使了个眼色，我狂按一气，可仍然无济于事。完了，一切都毁于一旦了！
正当我这么想时，一个意外而又洪亮的声音打破了“寂静”：“哎呀！吵死了吵死了！是谁在打扰我睡觉！”咦？这不是接下来的台词吗？我抬头一看，台上一个黑色的背影正捂着耳朵，像一个受尽了折磨的人在垂死挣扎，巫师怎么登场了？音乐还没停啊？。随即，巫师抬头定睛一看，眼睛里散发出的光像把利剑一样，我看了都不禁生畏。接着嘴角冷酷地扬了一下，恶毒地说道：“好啊，原来是你们这群家伙！都给我陷入沉睡吧！”紧接着“嘭”的一声，五彩缤纷的碎纸片从魔杖里喷出，像在施展魔法一样纷纷扬扬地散落在演员们身上。巫师发疯似地仰天长“笑”着，退下舞台，台下一片赞叹声。我这时才醒悟过来，原来他为了能让比赛进行下去，扯着嗓子喊出了比音乐大一倍的台词；为了赢得让观众和评委的眼球，他更加卖力地表演着。我心中不禁充斥着谢意和歉意。随后，另一个同学马上赶过来帮我把音乐关掉，比赛继续进行。
事后，谁也没有提这场“意外”，我原以为他一定会跟我提起这事，可是他没有，仍然一如既往的做着“人气王”。
人缘好总是有原因的，而这些原因我现在也领悟到了：一个善解人意，心胸开阔的人到哪儿都会受欢迎。
身边的同学作文 篇19
在我的脑海里，有许许多多的人，有的像恒星一般永远地留在了天空中，有的却像流星一闪而过，而我身边的郑同学便是一颗恒星。
郑同学有着一双小小的眼睛，一笑起来便眯成了两条线，特别有趣。而且早上来学校时他头上总有一撮特异独行的头发，像“草地”上显眼的“鸡毛”，总让我怀疑他从不梳头。
他很乐观，通常我们都叫他“乐天派”，总是给我们的生活带来许多欢乐。（下文的故事似乎跟口头禅关系不大）有时，课上老师叫他起来，他总是慢慢悠悠地站起来，不时还做出套马绳的动作，引得我们哈哈大笑。这一笑，激起了他的表演欲望，做得更加带劲了！老师将脸一沉，严肃地说：“再这样我就叫你爸妈来了！”他满不在乎地昂起头，把手指头放在面前，一边摇动着，还一边笑嘻嘻地说：：“NO！NO！”就在他刚说完的一瞬间，“哈哈”的笑声便淹没了整个教室。
老师的脸涨红了，拿出了杀手锏——用手机拍照。这下，我们等着看好戏了：郑同学这下肯定惨了！谁知，他“唰”的一下子坐回了座位，还做出一副认真上课的表情——一脸严肃。不知道的人还会以为他是一个好学的学生呢！就在老师放下手机的那一刻。他又站了起来，单手叉腰，“哈哈哈”地仰天长笑了一番，像是行侠仗义的侠士，逗得我们又再次大笑。这次连老师也没忍住……
他在老师的眼里是调皮，可在我们的眼前他是个十分乐观、开朗的男孩。真心希望他以后能听点话不再经常气老师了。
时间在“滴答滴答”地流逝，人也在慢慢地成长。而这乐观的恒星在我的心里也一下又一下地闪耀着光芒……
身边的同学作文 篇20
吃完午饭，我挎起书包，放完盘子，然后急急忙忙地跑回导师班，今天是周一，我要回班测小条。
“吱”的一声，我刷开了了门，进了教室，开了窗户，午后的阳光火辣辣地照了进来，我去看了一眼，没有小条，我一想：“那干脆就去玩一会儿吧，反正时间有的是。”就这么想着，我出去打篮球了，我相信：“这时火辣辣的太阳光照着每一个人，应该没有人会在班里学习吧！”
打了一会儿，我看了一眼时间，12：18了，我立即前往导师班了，回来的时候我顺便看了一眼104、103、118、101教室，有是有人，只是不在学习，我一想：“果然没错，既然上述四个教室都没有人在学习，102教室自然不例外了吧！”我再次推开门，眼前的景象让我真的没想到，一个男同学，戴着眼镜，身后放了一个鼓鼓的黑色的书包，估计里面装满了各科的课外练习，在桌子底下还挂着一个透明盒子，里面装满了小条，而且几乎都是大大的红色对勾。眼前放着语文、数学、英语三科的书本，也许这是位大学神吧！我料想他应该是要来测小条，搞英语作文、完成其他科的作业后就回导师班的人罢了。我便没在意他，也拿出书本来假意地写作业。
火辣辣的太阳通过玻璃，照在他的书本上、他的头上，他依然没有挪窝，还是坐在那里写作业，终于，张老师来了，他找老师了，拿了小条，过了作文，我也和他一样。测完小条，核完成绩，我已经厌烦了那火辣辣的太阳，不住地抠手玩，我也不时地抬头看他，我看见他已经冒汗了，眼镜片也有光芒，好像他还没解出来一道数学难题似的，我把核对的小条交给老师，顺便看了一眼他做题的书《新思维———九年级》。我坐在座位上，一会儿伸个懒腰，也不写作业。反正时间有的是，怕什么？而那位奋笔疾书的学神，而且在火辣辣的阳光底下，不挪位置。
“叮铃铃”，下课铃响了，我发现，他又写了一会儿才走。
这就是我心目中的学神，一个不会浪费每一分钟的学神。
身边的同学作文 篇21
英国作家塞缪尔翰进曾经说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。可见赞扬对别人来说是多么珍贵。今天我就来夸夸我的同学王子毅。
王子毅，是我班响当当的人物。他的地位仅次于学霸王若兮。是一个名副其实的尖子生，实力在班级前十左右。语文、数学、英语，都是拔尖，打篮球也可以。而且在班里人缘特别好，因为经常做和事佬，所以他在班里还具有威信。而且他与杨子毅、田梓杞并称班里的“吉祥三宝”，带给了我们很多的乐趣。
在语文课上，王子毅便化身成“才子”。总是与语文老师保持同一思路。不管语文老师提的问题有多难，他总是第一个举起的手，至今无人超越。在一次语文课上，王子毅把书忘家了。可是，他却没有表现出一丝慌乱，他依旧与老师对答如流，连老师都没有看出他忘带书了。我猜他是因为早上做课前预习才导致把书忘家了，而且他预习效果非常好。不然，他为什能在课堂上与老师对答如流呢?虽然最后事情暴露，但是老师并没有批评王子毅，而是说：“王子毅，你虽然没带书，但你比班里其他带书的人收获的还要多。”由此可见，老师对他的评价是很高的。
总之，王子毅同学在学习和人缘方面都属于上上等，是三班最受欢迎的男同学之一。
身边的同学作文 篇22
说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。
为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的样子！
再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”
所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！
身边的同学作文 篇23
我身边有一位奇人，他的身高和我差不多，和我的年龄相仿，但他很腼腆，不爱说话别人说了，他也假装听不见。总爱笑，笑起来偷偷地笑，不是像我这样哈哈大笑，而是闭着嘴巴笑，那样子老帅了，当他一笑，我们看见了就百分之八十九的跟着笑，即使不知道为什么。他的笑声和我们正常人不太一样，我们笑总是哈哈哈，他笑的时候就哼哼哼的笑，有时看着看着他就笑了，那表情真是杠杠的，上嘴唇抿着下嘴唇，眼角一弯就知道他在干吗。
他还有一个特点就是玩游戏很厉害，一般人和他玩几乎玩不过他，除了我。每当她赢了一局时，就会说我太厉害了，你不行，感到自己很骄傲，如果遇到真正的对手，他输了之后就会死不承认，就会说没这回事。
当他骑自行车放学回家的时候，他的自行车座位很高，并且他的车子没车闸，骑起来刹不住，他的身子比腿短，并且他的腰板挺直，骑着自行车就像个长颈鹿，我们在后面总笑他，他总是丢三落四，每次看我作业的时候就会把它放在桌子上面，不告诉我，我总是忘记拿作业，到学校之后，又要再回一次家拿作业，不过我都习惯了，有一次，星期五晚上，我们大扫除，回来的时候就很晚了，马上就快放学了，他着急了，记完作业就跑，回家以后，一看忘拿电脑了，急的他快不行了，回家后被他爸妈骂了一顿，到了明天，他给老师打了个电话，老师让他来拿，他从学校的窗户里爬进教室，拿上电脑就走了真是个丢三落四的人啊！
身边的同学作文 篇24
大家听到这个题目，下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步，那么恭喜你，只答对了一半，我要夸的这个人，它既有学习上的进步也有另一方面的进步，我要夸的'人正是我们组的一名成员。
他虽然学习不好但是他的人很好，当然也有那么一点点的瑕疵，他这个人乐于助人经常帮助同学，而且虚心接受别人给他的提议，就是学习差了一点，而且还略带有一丝的小气，他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心，有一点懒。
但是就在近期我看到了他的变化，他开始学了，开始不再懒散了，他变了，他变得勤奋好学了，他变得喜欢请教问题了，他的思维开阔了，变得不再心胸狭小了。现在上英语课，他变得积极发言了，而且回答的都正确，英语课文也能背诵完整，这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他，我向他借他看过的漫画都要说上几天，把他说烦了才借给我，而现在他看完之后，竟主动问我看不看，我都不敢相信这是真的。他变了，他变得大方了，不再小气，他的心胸宽广如大海了，不在有那座大坝了。
每个人都有自己的闪光点，只要你肯发现，你就会觉得身边的同学有很多优点，而且，只要你留意，他的每一点进步，我们都会发现。所以，我要学习他们的优点，因为取人之长，补己之短，我才会有最大的进步。
身边的同学作文 篇25
我的初中同学，是一个皮肤黝黑，性格古怪的人，他总是爱装扮得酷酷的，但也不乏有时显得很土。
“潮”
他时常戴着一条蓝色的，上面缀有小花的围巾，别人戴是为了骑自行车时防风，然而他却每天乘公交上学。春游时，老师刚一说解散，他便冲到纪念品店里买了副墨镜，迫不及待地戴上，显得自己很帅，又举起手机很拽地自拍几张。他总是赶在时尚前沿。
“土”
说他爱打扮吧，也对，但在跑步时他那绿绒衣总是不合时宜地从校服里钻出来，跑起来一颠一颠的。坐在车上，他不由自主地从书包里掏出耳机，边听边唱。然而他听得既不是流行音乐，也不是什么清新文艺，反而独爱老歌，就是六七十年代那种早已“out”的老歌，更使他在人群中显得与众不同。
“热”
他的热情无人能比，有一次听说文委要教大家唱团歌，大家都齐刷刷地坐在班里等着，唱歌时而跑调的他身为文委只好硬着头皮上了，紧接着是一阵热烈的掌声。虽然并不专业，但他不怕嘲笑，敢于在全班面前唱歌，真是勇气可嘉。又一回，得知宣委要画板报，我皱起了眉头，他走过来，轻轻地拍了一下我的肩膀“有什么事吗？”“没事，又要画板报了，恐怕来不及。”“没事儿，到时候加上我，人多力量大。”“那你作业怎么办？”“这你不用管，为班级服务，俺骄傲！”说着他笑了笑。那天晚上他帮我们打下手跟我们留到了七点多才回家，这种奉献精神，实在是值得我们学习的。
他就是这样与众不同，甚至是拿笔的方式，小到他的眼神，一举一动，处处令人新奇。他就是集“潮”“土”“热”与一身的我的好哥们。
身边的同学作文 篇26
瞧，那位正在做作业的女生，是我的同学。她有着一双水灵灵的大眼睛，一头飘逸略带红色的长发。那白里透红的脸蛋，像盛开的白合，而那又细又长的眉毛，就如同那风中的嫩柳。
她的学习成绩不但和我不相上下，而且她的书法和国画也是挺好的，这一点真让我佩服地五体投地。
在美术课上，看着她行云流水地画水墨画，真是让我羡慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可爱的麻雀，一朵朵娇艳的牡丹……在她笔下可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她为此付出了多少努力。每次一到学校，整理好书桌，她就跑去美术室练习。这一练，就是一个下午。而这其中的苦，也只有她自己知道了。
她很喜欢笑，脸上每天都挂着能消融冬雪的“阳光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是带着古代仕女“犹抱琵琶半遮面”的美感，并且还不时发出铃铛般清脆的笑声。使得她整个人非常的亲和，让人不由心生快慰。有时我真怀疑她是不是快乐仙子坠入凡间。
她喜欢乐于助人。我们问她问题，她总是非常有耐心，一遍又一遍的教我们，一定讲到我们都懂为止。有一次做数学题，我不会做，便去请教她，她放下作业，向我讲解了一遍，可我转头就忘了。于是我只好厚着脸皮再问一次，本以为她会骂我笨，可是她不仅没有骂我，还把题目多讲了几遍，希望我记住。
她也是一位乐于学习的女生，每天都可以看见她看书学习的身影，就像动画片《狮子王》中的猫头鹰博士，对学习有着极大的热爱。什么时候该干什么，她很清楚，而且她宁愿不上我们最爱的信技课，也要把学习补上。
这就是我的同学，我会以她为榜样，让我们一起进步。
身边的同学作文 篇27
她乌黑的的头发，圆圆的脸蛋，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，她是我心中最美的人。
她的美丽不是体现在外表，而是她的内在。
原来的我们并不是很熟，而且对她有一点反感，因为总觉得她学习好，有一点清高，不怎么愿意和她亲近。慢慢的，我们在和他的接触中，发现了她的美。
有一次，在上课时，老师说我们要向她学习，老师再没说之前，她就已经将所有的预习作业都完成了，作业从来没有不交过。那是我觉得很吃惊，觉得她和我们根本不是同一个世界的人。想要在学习上超过她几乎是不可能的事情，但是，我一定要努力。她是数学课代表，最近，我们做作业的时间虽然很多，但是速度却没有很快，有时候，有部分同学已经交了作业，可是我还没做好，于是匆匆忙忙地跑过去，叫她等一下，我就快做好了，她都会应，然后等我们。
她，其实就是我们的班长，她是一个尽职尽责的班长，她是一个关心同学的班长，她是一个让老师信任的班长，他是一个受学生爱戴的班长，她是我见过最好的班长，也是我心中最美的同学。
她之所以是最美的，是因为她爱同学，也爱老师，我从来没有看见她去过小店里，她从来不浪费一分钱，从来不浪费一分一秒的时间，她勤劳负责，她热爱运动，她善解人意，懂得安慰人，我们有任何的事情，都愿意告诉她，找她帮忙，她就像我们的大姐姐一样。
我虽然和她只是同学，但是很多话都愿意跟她说，总感觉有一种心安，就像是一个大姐姐一样。
人世那么大，人那么多，可她却是我心中那个最美的人，最美的同学，我记忆中一道最美的风景线。
总觉得她给自己定的目标，太高了，到后来，才发现，不是她的目标太高，而是她比我们都努力，比我们付出的汗水都更多，比我们更加热爱生活，热爱学习。不怕目标高只要努力了，就算失败，也不会后悔，没有努力过，就不知道失败的滋味。一个人一生都从来没有努力过的话，那跟没来到这个世界有什么区别，没有半点痕迹，没有一丝值得让人敬佩的经历。
我平常总爱叫班长“班长大人”，是因为觉得这个称呼更加亲切。她比我们都成熟，更理性，知道自己到底想要什么。她的美是能让所有人感动的，是深刻的印在我脑海中。
身边的同学作文 篇28
你是班里男生中的一朵奇葩，每当下课铃响后，班里其他男生总会欢呼着离开教室。买零食，玩游戏，捉弄同学各个玩的不亦乐乎。而你则不然，你总是安静地坐在位子上，守护着你那皱巴巴的书。
不过更让人称赞的还是你安静外表下，那颗热诚的心。
那是一节科学课，老师在前面分析者课堂作业本上的题目。我仔细地听讲着，尤其是老师分析到自己错的那几题时听得格外认真。但尽管老师是多么全面的分析，我依然是一头雾水，我迷茫的黑板上老师那圈圈划划的板书。没有一丝思绪。铃声响了，我无奈的将作业本放回抽屉，拿起下节体育要用的器材，和朋友一起下楼了。
“叮叮”上课铃响了，我们有序的排好队，体育老师一本正经的站在我们前面老生常谈的喊道：“立正，向右看齐，向前看，稍息，今天我们？解散。”队伍立即一片混乱，同学们都各自练各自的项目，我也跟着几个朋友打了会儿乒乓，打累了便坐在石板上休息，我的脑子又浮现出了那几道错题。脑子立刻一片混乱，这种感觉真难受。我的目光在操场上随意的扫视，无意间发现了你。你正蹲在塑胶跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮，你不是学识渊博，上知天文下知地理吗？这几道科学题应该也难不倒你吧！我满怀希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀，和你打了声招呼，直接切入主题。我含糊地重复着题目：“你还记得吗？就是那题啊。科学复习题的第二面的第一道选择题，有关酒精灯的那题。”说完我充满期待地看着你。你皱起了眉头，低着头，沉思者。最后你尴尬一笑：“我忘记了，有这道题目吗？待会儿我再上去看看吧。”虽然我有些失望，但心里还是有了着落，不至于成天为它苦恼了。
下课后，我第一个冲进教室，翻好作业本等你。你混杂在人流中走进了教室。如约来到了我的位置上。我拿好作业本放在你面前，你仔细地看了这道题目，恍然大悟似的点了点头，嘀咕着：“原来是这道题啊，让我再看看。”你好像在酝酿着接下来要怎样跟我解析。我静静地等候着。“其实这道题挺简单的。”你出声了，“就是因为酒精灯在加热时……听明白了吗？”你温和地看着我。而我却还是一片茫然。“再讲一遍吧！”我难为情地说。但你没有拒绝，不厌其烦地再次对我讲解。这次我全神贯注地听着，跟着你的思路走。自己又仔细的回想了几遍，豁然开朗。“原来是这样啊！我知道了。”我高兴地喊了起来“知道了？”你确认的问了一遍。“恩，谢谢你啊。”我感激的说，确定我会了后，你才放心地走了。
我拿起笔，迅速地将这道题的解题思路记下来了。
你很斯文，是男生中的奇葩。身处青春期，却没有一点叛逆，一丝狂傲。你很热心，是同学们学习的榜样。
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