有关放飞童年作文汇编五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的放飞童年作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关放飞童年作文汇编五篇

放飞童年作文篇1

　　春风夹带着花香还有新翻的泥土的气息放肆地扑面而来，好爽！在这个阳光随伴，清风同行的日子里，我带着外婆从北京带来的风筝，到文化中心的广场上玩。北方的风筝与南方的风筝有所不同：它是由边长20厘米的10个小风筝连起的，有5米长。

　　到了广场上，我在外婆和妈妈的帮助下，将风筝拉出，朝着顺风的方向。我一拉紧线，就马上跑了起来，风筝越飞越高，犹如十只五彩斑斓的蝴蝶在空中嬉戏飞舞。接着，我往回掉了个头，不停放线，当风筝飞到好几层楼高时，我慢慢地收线，由于风力太大，风筝像一个调皮的孩子赖在空中，迟迟不肯下来。

　　风渐渐弱了，我也开始收线。这时，从不远处跑来一个小女孩，她当然拿着的是南方风筝：个头大，独个儿。她一边跑，一边问我，我的风筝怎么那么长？我自豪地说：“是外婆从北京带来的。”瞧，我的风筝犹如一个个小精灵，而她的风筝却似一个巨无霸，真是大巫见小巫。我的风筝轻，不一会儿就被风娃娃送上了天。小女孩的风筝重，好不容易才被风娃娃拉上空，又笨重地掉了下来。

　　过了一会儿，风娃娃来劲了，猛地一吹，也将小女孩的风筝送上了天，两只风筝就似两位芭蕾舞者，空中旋转、飞舞，演绎着春天的浪漫。

　　这里的世界好精彩：天是蔚蓝的，地是碧绿的；风是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，两只风筝在翩翩飞翔，我的心儿似乎也跟着一起远飞。

　　放飞吧童年，放飞吧风筝！

放飞童年作文篇2

　　老师要带我们采风，上午我和姐姐、陈亚文还有小姨奶到达老师叫我们集合的地方，每个学生穿上校服。陈老师就开始点名，点到的人就上笫一辆车。

　　路上，我带了手机但没有玩，因为我要省电，我一直在吃东西。车一停我拿起包下了车看见远处一辆爆废的火车。我非常想去看一看，我走到它旁边也没有什么好看的就跟着姐姐走了。我看见了秋千和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐却让我跟着她走，我就不能玩了。陈老师吹口哨了我就飞快地跑了过去，老师说：“放风筝时要找一个人和你一组……”

　　姐姐非要我和桂乐谦一组，我就和他一组了。我们先拿风筝涂颜色，涂色完成了我就开时放。我练习好久才把风筝放飞，可是风筝才刚放上就落下来了。又过了好久，我终于把风筝放了上去，我高兴极了！我们要开始拨河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我们队没有胜利。

　　午饭很丰盛，土豆、鸡煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉丝……吃完饭我们又玩了一会儿，陈老师给我们拍了集体照后我们就回家了。我真舍不得！

放飞童年作文篇3

　　童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。

　　我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。

　　我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！

放飞童年作文篇4

　　今天我们学校举行了文化艺术，同学们老师们都很高兴，我们几个小主持人更高兴。今天要向同学们、老师们、家长们展示我们的节目，大家都很兴奋。我有竹笛和舞蹈表演，我很开心。

　　看，同学们已经排着整齐的队伍向操场走来，操场上已经有家长来到了。一切准备就绪，表演节目的同学已经换上漂亮的衣服在后台等待着。

　　我们几个欢快地走上主席台，开始了今天的主持。

　　各班同学展示完风采之后，校长宣布艺术节开幕。在热烈的掌声中，第一个节目《花鼓灯》开始了。花鼓灯是我国最具有代表性和震撼力的`民间舞，它的动作洒脱，欢快热烈，快看那些六年级的姐姐们给我们带来的精彩表演。她们像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞，台下响起了热烈的掌声。第二个节目是合唱，红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量。请欣赏合唱团的小朋友为我们带来的精彩节目《红星歌》。第三个节目是搏击操表演，拳出能带风，脚起如龙腾，请欣赏白沙小学最优秀的老师们为我们带来《搏击操》表演。

　　时间过得真快，很快到了最后一个节目，最后一个节目是《小马奔腾》，这个节目代表我们学校参加东区的比赛，我们很棒吧！

　　今天，我们度过了快乐的、美好的、难忘的一天，我爱我的学校，爱我们学校的艺术节。