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乡镇民办幼儿园管理方案（通用13篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的乡镇民办幼儿园管理方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乡镇民办幼儿园管理方案 1
为了加强民办幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，结合我区实际，提出如下意见。
一、明确办园思想
贯彻国家教育方针，认真落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，基于本园资源及办园历史，进一步明确办园思想和办园宗旨，形成适合本园的工作目标，全面实施德、智、体、美等全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
二、规范组织建设
1.建立健全党组织建设。充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用。幼儿园应当为工会、共青团等其他组织开展工作创造有利条件，充分发挥其在幼儿园工作中的作用。
2.建立健全园务委员会。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保健、财会等方面工作人员代表以及幼儿家长代表组成。园长任园务委员会主任。园长定期主持召开园务委员会会议，遇重大问题可临时召集，对章程制度的建立、修改、废除，全园工作计划，工作总结，人员奖惩，财务预决算方案，以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。
3.建立健全家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作，对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议；发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作；帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。
4.建立健全教科研、安全等管理部门。加强教科研管理职能部门的建设，制定适合本园的教科研制度，研究解决保教工作中的实际问题；成立由园长任组长的安全管理工作领导小组，依法建立和落实安全管理目标责任制和责任追究制。
三、规范常规管理
1.幼儿入园和编班。幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时补招。幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。除此以外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园需按照省、市相关规定人数编班。
2.幼儿园的安全。高度重视和加强人防、物防、技防建设，提升安全保障水平。建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。幼儿园应当把安全教育融入一日生活，定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。幼儿园应当投保校方责任险。
3.幼儿园的卫生保健。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。建立幼儿健康检查、卫生消毒、晨检午检、病儿隔离、食品采购索证及留样、传染病预防和管理、患病幼儿用药的委托交接等制度，制定合理的幼儿一日生活作息制度，做好计划免疫、疾病防控、药品管理、膳食管理、防暑防寒等工作。
4.幼儿园的教育。结合《滨湖区幼儿园常规管理工作要点（试行）》，不断完善、细化并全面落实各项园本常规管理工作，进一步提高保教质量。建立健全保教质量管理制度，以课程为基础最大化利用园本资源，注重课程的园本化生成；以培训为载体，保障师资队伍在专业理念与师德、专业知识、专业能力方面的持续发展；以教研为平台，立足园所实际，采用丰富多样的形式，解决保教工作中的现实问题；以科研为先导，注重课题研究的真抓实干，将研究融入日常工作，追求研究性实效；以评价为手段，制定一日活动评价标准，明确日常工作检查与评价标准。
5.幼儿园的园舍、设备。按照《江苏省幼儿园教育技术装备标准》Ⅱ类以上标准配备专用室和设施设备，有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施，创造条件开辟沙地、水池、种植园地等，并根据幼儿活动的需要绿化、美化园地。配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具以及必要的玩教具、图书和乐器等。玩教具应当具有教育意义并符合安全、卫生要求。幼儿园应当因地制宜，就地取材，自制玩教具。若对公建配套幼儿园的园舍、设备进行改造，须报区教育局同意后才可实施。
6.幼儿园的.教职工。按照国家相关规定设园长、副园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员等岗位，配足配齐教职工。幼儿园园长由举办者任命或者聘任，并报教育行政部门备案。教师实行聘任制。
7.幼儿园的经费。实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督；幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目；建立经费预算和决算审核制度，经费预算和决算应当提交园务委员会审议；依法建立资产配置、使用、处置、产权登记、信息管理等管理制度，严格执行有关财务制度。幼儿园应接受财务、审计等有关部门的监督检查。
8.幼儿园、家庭和社区。建立家长联系制度、家长开放日制度等，定期召开家长会议，接待家长的来访和咨询。加强与社区的联系与合作，面向社区宣传科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持。
9.幼儿园的管理。实行园长负责制，建立教职工大会制度或者教职工代表大会制度，依法加强民主管理和监督。建立业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度。建立信息管理制度，按照规定采集、更新、报送幼儿园管理信息系统的相关信息，每年向主管教育行政部门报送统计信息。建立招生宣传审核制度，幼儿园的招生简章和广告，要提前10个工作日报区教育局相关部门科室审核，经审核同意后，方可在规定的时间内发布并实施。制订年度工作计划，定期部署、总结和报告工作，每学年年末应当向教育等行政主管部门报告工作，必要时随时报告。接受上级教育、卫生、公安、消防等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。依法接受教育督导部门的督导。
四、强化督导与监管
1.例行日常督查。健全完善幼儿园动态监管机制。区教育局、区政府教育督导室会同相关单位，联合对民办幼儿园开展常规调研、“管理校校行”、安全检查等，了解并督促各民办幼儿园做好日常工作的规范管理，引导幼儿园积极构建长效的管理机制，促使其持续提高常规管理水平。
2.加强保教指导。区学前教育研究中心根据相关规范，通过自主调研、常规调研、专题调研相结合的形式加强对幼儿园的指导。全面关注各园园领导对保教工作管理指导能力与成效，保教水平、儿童学习与发展水平，及各类物化、人文环境创设水平，以调研促各幼儿园规范实施、特色建设等的研究。
3.开展综合督导。根据《关于加强幼儿园督导评估工作的意见》（锡教督〔2016〕6号）及省、市优质幼儿园督导评估方案，区政府教育督导室会同区教育局积极组织、全面推进对民办幼儿园的综合督导评估，督导报告报送市、区相关单位，向社会公示并作为考核幼儿园办学水平与升类评估的重要依据。
五、强化考核与公示
1.落实学年度考核。区教育局根据有关文件精神及上述要求围绕“规范办园”“保教质量”“办学成果”等方面，在每学年末对各民办幼儿园进行考核（具体内容见附件），并结合日常督查情况形成学年度考核结果。对出现违规招生、虚假宣传、有体罚或变现体罚等现象或投诉，造成不良社会影响的幼儿园实行一票否决，该学年度考核不合格。考核结果面向滨湖区园长、书记公布，并与幼儿园年审、办学规范性等评优奖励挂钩。
2.做好年审工作。根据我区实际，定于每年1月份对辖区民办幼儿园进行年审，每年1月10日前各民办幼儿园上报年审资料（年检具体工作以当年安排为准）。年审过程中，以学年度考核成绩为主要依据。年审结果合格的幼儿园在每年3月底前集中到民政局办理相关手续，逾期将不予以受理。各民办幼儿园年审结果由区教育局行政服务科通过网络平台及时向社会公布。
3.健全奖惩机制。区教育局各相关部门要加强对民办幼儿园的考核评估，切实用好“日常督查”“综合督导”等相关信息与数据，强化考核结果的综合使用与奖惩兑现，并将考核结果予以通报，确保全区民办幼儿园不断提升办园水平。
本意见自2017年5月3日起实施，解释权归滨湖区教育局。
乡镇民办幼儿园管理方案 2
为全面贯彻落实党中央、国务院有关决策部署和省、市工作要求，坚持社会主义办学方向和学前教育公益普惠原则，切实促进民办幼儿园健康发展，持续提升我区学前教育保教水平，根据上级工作要求，结合我区实际情况，制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神以及党中央关于教育工作的决策部署和省、市、区有关要求，围绕办好人民更加满意的教育，切实加强对民办幼儿园的规范管理，推动民办幼儿园持续改善办园条件，切实加强师资队伍建设，切实规范招生和收费行为，保障幼儿在园安全，把学前教育“去小学化”落到实处，进一步提升民办幼儿园保教水平。
二、工作重点
1.办学条件。民办幼儿园应独立设置在安全区域，无危房，周围无安全隐患，室外游戏场地生均面积不低于4㎡，幼儿活动用房生均建筑面积不低于8.17㎡，生均建筑面积不低于10.44㎡。应配备体育类、建构类、角色表演游戏类、科学活动类、音乐类、美工类、玩沙玩水、种植工具类等各类玩教具，种类丰富，数量充足。幼儿图书生均配备6册以上。
2.队伍建设。按照《幼儿园教职工配备标准（暂行）》要求，以幼儿园为单位，职工与幼儿比不低于1:7，保教人员与幼儿比不低于1:9。幼儿园保教人员需持证上岗，教师需取得与岗位相适应的教师资格证书。幼儿园须依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金。
3.招生管理。民办幼儿园发布招生广告和招生简章前，应当按照规定报区教体局备案，未经备案的招生广告和招生简章不得面向社会发布；招生广告、招生简章应当载明学校名称、办学地点、学校性质、招生类型、收费项目和标准等。宣传内容应当真实、准确，不得夸大、含糊，不得作虚假许诺，不得作带有欺骗性、诱惑性的失实宣传。
4.收费管理。民办幼儿园应当按照相关规定合理确定收费项目和标准。需新增收费项目或提高收费标准的普惠性民办幼儿园以外的其他民办幼儿园需以本园上年秋季学期收费项目和标准为基础，履行征求各方意见、开展成本调查或监审、履行告知手续等程序，调整收费标准后应实行“新生新办法、老生老办法”。民办幼儿园收取保教费及批准的服务性收费、代收费外，不得再向幼儿家长收取其他费用；不得在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用；不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等费用；普惠性民办幼儿园的收费一般不超过区域内同类型、同等级公办园收费标准的50%,不得超过规定的收费上限。
5.教学管理。严格落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学制定幼儿园一日生活安排，为幼儿创设丰富的.活动区域，提供充足的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书等，以游戏为幼儿基本活动。不得出现“小学化”教学倾向，不得提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容，不得以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动，不得开展如机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行的知识技能性强化训练。
6.安全管理。民办幼儿园要全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障幼儿园安全工作规范、有序进行；健全幼儿园安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，提高风险防范和应急处置能力；建立健全校园安防体系，按标准配备专职安保人员和安防器械，按照“四个一”安防设施建设要求，健全包括外来人员来访登记制度在内的各项安全工作制度，全面巩固提升人防、物防、技防能力；严防溺水、学生欺凌、性侵害、校车安全、消防安全、心理健康等各类校园安全事件的发生；建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
三、组织实施
（一）宣传部署（2023年10月上旬）。由区教体局牵头制定实施方案，召开会议进行集中统一部署，各民办幼儿园组织学习相关工作要求。
（二）自查自纠（10月中旬到10月下旬）。各民办幼儿园对照文件要求开展自查自纠，并形成工作自查报告，自查报告应包括且不限于存在的问题、整改措施、整改时限、下一步工作打算等内容。自查表和自查报告于10月25日前报区教体局汇总。
（三）集中复查（11月上旬到11月下旬）。区教体局紧紧围绕整治重点，梳理汇总学校自查和群众反应的民办学校存在的问题，联合有关部门逐校逐项开展拉网式复查，建立工作台账，明确整治措施和完成时限，按时间节点和要求抓好整改落实。
（四）总结评估（12月上旬到12月底）。区教体局汇总所辖范围内的民办幼儿园检查工作情况，对民办学校问题专项整治工作进行认真梳理，总结经验、查找漏洞，完善制度、健全机制，巩固扩大专项整治成果。
（五）结果应用（2024年1月）。区教体局根据此次督查考核结果将幼儿园评定为优秀（90-100分），良好（80-90分），合格（70-80分），不合格（70分以下）四个等次。并对各幼儿园存在问题下达整改通知，对存在较严重问题拒不整改或不具备整改条件的坚决予以取缔。
四、工作要求
1.要提高认识，高度重视。加强民办幼儿园规范管理工作是提升我区教育品质的一项重要工作，是建设教育民生工程中的重要一环，更是办好人民满意教育的重要组成部分，各中小学、幼儿园要提高认识，把做好民办幼儿园规范管理作为当前的一项重点工作来抓，把规范管理的各项要求落实落细。
2.要主动作为，抓好落实。各中小学校要按照学区划片范围，切实配合区教体局做好区域内民办幼儿园日常监管和督促整改工作；各幼儿园要对标对表，逐项对照，落实各项要求，切实改善办学条件，切实加强师资队伍建设，切实强化各项管理，严格落实“去小学化”要求，持续提升保教水平。
3.要健全机制，常态长效。各中小学、幼儿园和局机关有关科室要以此次工作为契机，进一步建立健全民办幼儿园管理工作体制机制，明确职责，完善制度，要把规范民办幼儿园办学工作常态化、制度化，确保工作不走样、不变形、不反弹。
乡镇民办幼儿园管理方案 3
为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神，严格迅速进行校园综合整治管理工作，全面排查、彻底消除安全隐患，保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求，制定我园安全工作专项检查实施方案如下：
一、具体实施措施：
1、加强健全幼儿园管理制度，完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度，与家长达成共识，共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。
2、加强幼儿园安全队伍的建设，成立幼儿园安全工作领导小组，建立幼儿园突发事件处理工作小分队，进行相应的'培训，保证每天做好落实，分工到人，责任到人。
3、严格门卫登记，验证制度，控制外来人员进入幼儿园。
4、加强幼儿园的安防设备完善，安装校园视频监控设备，做到专人管事、有钱办事，严格责任追究。
5、提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识，做好安全教育和培训工作，开展紧急演习。
6、加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系，争取支持与协助，定时巡查幼儿园周边环境，加强幼儿上学、放学期间安全保护。
7、对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
二、建立安全组织机制：
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行逐级负责。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等，均要有明确分工。
幼儿园防范暴力事件领导小组名单：
幼儿园防范暴力事件工作小组名单：
三、事件处理
一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下例程序处理。
1、报警。拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3、保护全体幼儿及有关对象，将被保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故，以最快速度将伤员送往医院进行抢救，并通知家长或亲属。
5、护现场，配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。
乡镇民办幼儿园管理方案 4
一、指导思想
以保护幼儿切身利益为要求，以开展安全管理专项整治为手段，加快幼儿教育改革，提高幼儿保教质量，强化幼儿园安全管理，保障幼儿生命健康安全，维护社会稳定。
二、实施过程
（一）提高认识，落实责任
要高度重视幼儿园的安全管理工作，充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定，保障最广大人民切身利益的极端重要性，进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求，采取有效措施，全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识，牢固树立“以人为本”、“安全第一，预防为主”的思想，本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神，切实加强对幼儿园安全工作的领导，落实责任，长抓不懈。
要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制，每年9月初学校分别与各学校、各幼儿园签订安全责任书，严肃工作纪律，奖罚分明，做到事事有人抓，层层有人管，无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任，情节严重的要依法查处。
（二）加强宣传，提高防范
1、每学期通过墙报、橱窗、专栏、家长通知书等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神，做到知法、守法，严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育，做到大会、小会强调安全。
2、每学年的3月初和10中旬，分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练，并由分管园长制定方案、组织实施，促进增强安全防范意识，提高自护自救能力。
3、加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训，使其严格履行岗位职责。
4、班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案”，做好幼儿防火、防烫（烧）伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作，提高幼儿的自我保护能力。
（三）健全制度，强化管理
健全幼儿园各项规章制度，重点强化幼儿园的一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理。
1、幼儿园依照国家的有关规定，严格执行下列制度：
（1）幼儿园卫生保健制度。主要包括：晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度，并做好相应的记录。
（2）消防制度。幼儿园要配齐、配足消防设备和器材，保证幼儿园的消防通道畅通，并由总务处专人管理，确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用。
（3）检修制度。幼儿园要严格执行定期的安全检查制度。
幼儿园对设施、设备、用具爱护使用，定期进行安全自查，每天一小查、每月一大查，并作好记录，发现安全隐患立即报告总务处或找学校维修工维修，解决不好的.报告分管园长，尽快落实，不得拖延。
（4）幼儿园安全制度。认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度”，确保万无一失。
2、制定安全预案。
分管园长负责制定安全预案，并塑封张贴在各学校、各幼儿园墙上，遇到紧急情况立即执行预案。
3、重视心理健康。
各班主任认真观察幼儿心理健康状况，发现心理偏移情况及时给予纠正、引导，并把过程记录下来，上交保健室存档。
4、人员管理。
幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度，做到持证上岗。严格审核幼儿园各类人员的任职资格，对不符合国家、省、市有关规定的要立即调离工作岗位或予以清退。
5、封闭管理。
加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。学校分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备。保安加强园内巡查和保卫工作，严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度，严防幼儿走失，严防社会闲杂人员随意进入幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。
6、执行程序。
园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况，分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序，相应人员人手一册，认真学习并严格执行工作程序，确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。
乡镇民办幼儿园管理方案 5
一、指导思想
为深入贯彻落实省财政厅、省教育厅《关于建立健全学前教育经费保障机制的通知》及文件精神，促进全镇学前教育优质发展，规范财务收支行为，建立预算编制、预算执行、绩效管理、预算监督“四位一体”的财政财务管理机制，切实加强幼儿教育预算管理和财务管理，严格执行国家收费管理的有关规定，规范幼儿园财务行为，严格公用经费支出范围，加强事业收入资金管理。按规定及时足额解缴财政国库集中收付中心，严格执行国库集中支付制度和政府采购制度，督促幼儿园加强财务收支管理，建立学前教育保障机制，促进我镇学前教育的健康发展。
二、基本原则
1、坚持政府主导、社会参与、深入实施幼儿教育普及提高的原则，建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理分担的收入机制，提高幼儿教育资源的优质配置。
2、坚持建立健全幼儿园综合预算制度原则，将财政补助收入、事业收入及其它各项收入全部纳入幼儿园收入预算管理，统筹用于幼儿园人员支出、公用支出、其它发展性支出。
3、坚持完善学前教育家庭经济困难政府资助制度原则，规范减免操作流程，确保每一位家庭经济困难学前儿童得到政府资助。
4、坚持加强幼儿教育财务管理原则，严格执行国家收费管理的'有关规定，规范幼儿园收费行为，严格公用经费支出范围，加强事业收入管理，按规定及时足额上缴财政专户，严格执行国库集中支付制度，实行收支两条线，财政统一建账，镇长一支笔审批，严肃幼儿园财经纪律，规范财务收支行为。
三、实施方案
1、成立领导小组和工作班子，分设资产清理组、财务理财组。（3月份）
2、明确职责分工和工作内容、工作时间。
（1）领导小组负总责，召开动员会，组织发动协调清理工作，制定制度及方案。（3月份起）
（2）资产清查组负责对幼儿园集体资产实地清点登记，对在园幼儿实地清点人员，核实20xx年收费总额，及时解缴镇财政专户统一管理。（4月份）
（3）财务理财组负责对20xx年前的财务收支进行全面清理、记账，扎出收支报表及移交余额表，监督财务移交至镇财政所，专户核算，分户管理，规范运行。（4—5月份）
乡镇民办幼儿园管理方案 6
一、指导思想
以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我园安全管理工作再上新台阶。
二、工作目标
通过开展“网格化”管理工作，进一步落实幼儿园的安全管理主体责任和部门的安全监管责任，包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立幼儿园安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保幼儿园和师生安全，促使幼儿园安全工作实现“四个转变”：
（一）由少数人抓向合力抓安全转变。
改变过去安全隐患的整治工作主要由园长、分管安全工作的.领导和保卫组负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。
从重事后处理向事前防范转变。突出幼儿园安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。
（二）从粗放式管理向精细化治理转变。
实现全员全过程安全管理，全员是指全体教职工都要参与幼儿园的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全体安全工作流程化管理办法，使安全工作实现，救逃生演练情况；幼儿园与家长齐抓共管安全教育情况。
（二）对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查和整改情况
1、消防安全。
至少到该年段、该处室检查一次，并认真填写幼儿园安全隐患督查记录表，切实做到网格到底、责任到人，务求实效。
2、健全机制，加强督查。
建立安全管理网格化管理制约机制，“网格化”管理工作领导小组将定期组织
3、网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，能自查自纠的，立即进行整改。
4、严格责任，明确奖惩。将网格化管理的目标、任务。
幼儿园
安全“网格化”管理工作领导小组
组长：谢XX
副组长：杨XX
成员：罗XX、吴XX、陈XX、黄XX
组长：谢XX
副组长：杨XX
成员：罗XX、吴XX、陈XX、黄XX
内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。
4、注重实效，快速反应。
围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。
乡镇民办幼儿园管理方案 7
幼儿安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求，为进一步强化幼儿园安全工作，增强全体教师的责任感，确保幼儿园安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，特制定幼儿园安全管理措施如下：
园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责，实行责任追究制。
一、加强对幼儿园安全工作的领导和管理：
具体要求：
1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全的第一责任人，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、安全工作实行班级制度，各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。
3、建立安全工作检查制度，幼儿园领导要常检查园各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。对有不安全因素的设施要立即予以拆除，各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
4、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月有针对性的`对幼儿进行安全教育，发现问题应及时解决并进行安全教育，各班要对幼儿进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育、紧急（如110、119、112、120等）使用常识教育。
5、实行领导值日、教师值日制度、填写值日登记表。
6、严格幼儿接送制度，根据本园要求，严格实行家长亲自接送制度，如有事需提前通知教师，确保幼儿人身安全，防止不法分子兹扰幼儿，值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中要坚决结构幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现失走及时上报、处理。
7、加强对幼活动安全的管理，严禁在园乱接电源，违章使用电器，严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品，严禁未经本园审批而带幼儿外出活动，严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为，由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。
8、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。
9、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。
10、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳。
会议制度：
1、幼儿园安全稳定工作领导小组定期及时召开会议，学习传达上级有关文件精神，部署安全稳定工作。
2、各年级应将安全稳定工作纳入重要议事日程，与日常管理工作同研究、同部署、同落实，使维护安全稳定工作制度化、规化。
3、以上各级会议均可根据需要决定召开，适时研究解决事关幼儿园安全稳定的重要问题，采取有效措施，保证幼儿园安全稳定
二、后勤工作的安全管理：
1、努力搞好后勤工作，努力为教学服务，为师生服务的思想，为教学工作创造良好的条件，保证幼儿园的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园金、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录。
三、集会、做操的安全管理：
1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。
2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场，指定安排座位或站队，进出会场要有秩序，严防挤压、推搡事故的发生，防止幼儿乱跑，防止幼儿乱串，避免意外事故的发生。
3、凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同. 4、活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。
5、所需交通工具必须向有营运的专业运输部门租用。
6、每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。
7、禁止让幼儿参加有危险性的活动。
四、不可预见灾害的安全管理:
具体措施：
1、组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥，及时提醒、教育学生活动注意事项，增强师生安全意识和自我保护意识能力。
2、发生意外事故，立刻启动应急预案。马上拨打求救，无条件服从现场总指挥工作安排，第一时间抢救受安全威胁的学 生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方，并协助抢救 工作，及时清点学生人数，马上报告现场负责人及上级领导。
3、切实做好善后工作。
要求：
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。
2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救的方法，培养幼儿的生存能力。
3、遭遇不可预见的灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿的生命安全。
4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。
五、治安保卫工作制度：
1、严格执行国家关于治安保卫工作的相关规定。
2、对单位的重要部门增设防盗设施，夜间和节假日定期巡逻检查安全状况，发现问题及时处理。
3、对档案、现金、票证、重要文件和贵重物品，建立安全管理制度，并放置必要的安全防护措施。
4、建立健全门卫值班和巡逻制度。
5、遇到重大治安案件坚持先向单位领导报告，由单位向上级报告的制度。
6、建立健全经常性和定期性的安全检查制度，发现不安全隐患及时处理，严防不安全事故发生。
六、加强幼儿园周边环境的安全治理工作制度:
1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、社区，抓好治理工作。
2、行政值班领导除做好园的巡视工作，还要注意对幼儿园附近环境的巡查，发现可疑人员要及时报告“110”或附近派出所，保护幼儿的安全。
3、教育幼儿敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高幼儿的自护能力。
4、离园时要求家长接上孩子迅速回家。
5、由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。
七、安全接送制度：
1、家长必须遵守幼儿园接送制度，在规定时间接送幼儿，如有特殊情况与本班教师联系，允许后方可接送。
2、送孩子入园时，必须将孩子亲自交待给本班或值班教师，防止意外事故的发生。
3、为安全起见，请家长不要让幼儿佩戴金银首饰，不携带贵重物品、危险物品入园。
4、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适，应及时打向本班教师请假。
5、接送幼儿园或离园时，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应具备全行为能力（年满18岁的正常人），接送前打将委托人、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师方可履行接送手续。
6、为防止一切意外事故发生，放学后请不要在园逗留，禁止在园玩各种玩具，如劝告制止家长，幼儿不服从者，发生事故，幼儿园概不负责。
7、家长接送幼儿时，请不要聚在一起聊天而忽视幼儿的看管，确保幼儿安全。
八、防病、防疫的安全管理制度:
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》，落实“预防为主，防治结合”的方针。
2、发动师生开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生，根除传染病病源，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。
3、采取多种形式，加强卫生防疫，防中毒宣传教育活动，全园师生树立“健康第一”的思想。
4、加强管理，特别是对幼儿园师生用水、饮用水一定要符合标准。
九、教师安全工作制度：
1、严格执行交接班制度，值班时不得擅自离开工作岗位，户外室都要随时清查幼儿人数，防止幼儿单独离开集体。
乡镇民办幼儿园管理方案 8
一、目的
安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。如何为孩子们营造一个良好的活动环境，让孩子们愉快的生活、学习，让家长放心。我们必须从自身上寻找不足，消除隐患，才能更好的开展工作。
二、成立安全工作小组
组长：XXX
副组长：各班班主任
组员：各班班主任配班老师
三、具体责任分工
1、班主任负责全面工作。
2、当班老师负责当天的安全工作。（当班老师组织幼儿，配班老师做好协助工作）
3、户外活动由当班老师组织，保育老师协助工作。（如分组活动，两位老师应该组织好自己负责的孩子，碰到意外，组织的老师应负主要责任）。
4、饭后活动时间三位老师应在班上，当班老师负责组织孩子活动，配班老师做好协助工作，保育老师负责卫生清洁工作。
5、当班老师负责幼儿午睡；保育老师餐具消毒、清理教室卫生；厕所等工作；下班前关好所有门窗、水电。
6、在上午、中午、下午时间，当班老师要与副班老师班做好交接班上的工作。（点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的，应在班务日志上写清楚）
7、安全事故：班主任指挥，配班老师和保育老师配合疏散幼儿工作，保证全班幼儿的生命安全。
8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、保育老师打开，保持出口通畅。
9、家园工作由三位老师负责。
10、环境创设由三位老师负责。
四、存在问题
1、班上的幼儿较多，而且男孩子占多数，他们好动好玩，喜欢模仿电视里的动作，自控力较差。老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧，没有自始自终的去进行常规管理。
2、一些幼儿身体较差，自立能力稍差。
3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中，幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。
4、老师缺少一些必须的急救知识。如火灾时，老师应如何疏散幼儿，当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。
五、建议
1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。首先是排除环境中不安全因素。老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。如：椅子是否坏了了，桌子摆放的位置、厕所地板太湿等。一旦发现问题，马上报告给园领导，请园长及时处理。
2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯，牢记火警报警电话119，具有初步的消防安全意识。在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器，不乱玩电。如：不摸消毒柜、插头等。
3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的'火灾逃生方法。让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物；必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面；身上着火时，可就地打滚，或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。对这些方法有个初步的概念。可以不定期进行消防演习。
4、在游戏教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戏。教幼儿认识消火栓、灭火器，教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。
5、召开家长会时要求各位家长为了孩子的健康和安全，不要吸烟。成立家长委员会，切实作好检查工作。
6、要求三位老师有集体观念，下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。如有发现隐患，应及时上报或解决。
7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作，保证全班幼儿的生命安全。
8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。
乡镇民办幼儿园管理方案 9
为确保中小学生、幼儿乘车安全，维护校园稳定，特制定校车安全管理工作专项检查方案。
一、组织领导：
成立校车安全管理工作专项检查领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX。
领导小组下设办公室。（设县教育局法规综治股），由XXX任办公室主任，XXX成员，具体负责日常管理工作。
二、检查方式及对象：
第一组：负责中方处、泸阳处所在学校
带队领导组长：
成员：
检查对象：
第二组：负责铜湾处、铁坡处所在学校
带队领导：
组长：
成员：
检查对象：
三、检查时间：
4月13日—15日三天时间。
四、检查内容：
1、校车喷漆的落实情况。
2、校车标识标牌的粘贴情况。
3、校车超载情况及值班跟车教师情况。
4、座位险等保险情况。
5、校车门窗玻璃、座椅、座垫、有效消防器材的配备情况。
6、校车驾驶人是否具备相应准驾车型三年以上安全驾驶经历，最近三年任一记分周期违法记分均未达12分，无致人伤亡的交通责任事故。
7、校车安全管理制度及接送学生、幼儿的'档案资料。
8、办理校车手续及检查车况。
五、车辆安排：
县交警大队和县教育局各提供一辆。
六、措施：
（1）对问题比较突出的校车下达整改，限期整改。
（2）形成专项检查情况通报。
（3）4月25—30日集中办理校车手续。
七、要求：
1、社会车辆不得在学校门口或进校园装载学生上下学。
2、各校要教育学生不得乘坐三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等其他车型以及拼装车、达到报废标准的客车。
乡镇民办幼儿园管理方案 10
幼儿园是孩子们的第一道教育和成长的场所，为了保障孩子们的安全和健康成长，幼儿园安全管理制度必须得到有效优化。本文将从幼儿园安全管理制度的内容、责任体系、安全教育、应急预案和督导反馈等方面，提出一个全面详细的幼儿园安全管理制度优化方案。
一、安全管理制度的内容
1.制定安全管理制度
幼儿园应该建立完善的安全管理制度，制定安全管理制度手册，包括各种规章制度、安全操作规程、应急预案等。每个教职员工应当熟知制度内容和要求，并经过考核后方可上岗。
2.建立安全档案
对每位幼儿进行安全档案建档，建档包括健康档案、安全档案、学习档案等，以便及时了解孩子的身体状况和安全情况。
3.入园审查
招生前对家长和孩子进行全面的入园审查。包括户籍登记、身份核实、疫苗接种情况、身体健康状况等。对隐患儿童实行网格化管理，并做好随时跟踪、咨询和帮扶。
4.重视食品卫生
幼儿园应该从食品的采购、存储、烹制、消毒和垃圾处理等多个环节入手，建立完善的食品管理体系，确保食品的安全卫生。
5.建立消防安全
幼儿园应该建立完善的消防管理制度，定期进行演练，确保应急情况的快速处置，消防设施的维护和更新。
6.加强电器用品管理
幼儿园应重视电器和用品的管理，规定使用的时间和使用范围，并配备专人负责检查电器运行状况和使用情况。
二、责任体系
1.明确责任
对于幼儿园安全管理来说，责任重大。具体来说，管理者应负全责，有针对性地制定责任体系，使责任人经常思考，积极参与安全改进。同时，要建立质量管理责任制度和对教师的帮扶、考核、追责等考核机制，保证制度的执行力度。
2.加强管理
幼儿园应坚持以人为本的管理思想，加强学习研究、人才引进和培训等方面的管理工作，做好幼儿园的整体管理。
三、安全教育
1.开展安全教育
幼儿园应该深入开展安全教育，将安全、健康、卫生作为园内教育活动的主题，加强幼儿的宣传教育和安全培训，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
2.定期演练
幼儿园应定期开展消防演练、应急疏散演练等预案演练工作，提高幼儿的'自救和助救意识，培养幼儿自主避险和应急处理能力。 四、应急预案
1.制定应急预案
幼儿园应该制定完善的应急预案、安全预案、食品应急预案等紧急情况应对措施，并做好应急预案的宣传和实施。同时，要 按照相关规定，制定信息报告制度和紧急情况处理程序，并明确应急预案的具体负责人和防范措施。
2.做好应急演练
应急预案的有效性需要靠演练来提高。幼儿园应该每月定期进行应急演练，并对应急演练进行评价，分析和总结教育。
五、督导反馈
1.严格的督导反馈机制
为保障幼儿的安全，幼儿园应建立完善的督导反馈机制，加强日常巡查、定期检查和专项督查等方面的工作，及时发现和纠正各种安全隐患。
2.做好日常巡查
幼儿园应该每日进行园内巡查，设定巡查任务和周期，制定好巡查表，执行巡查制度和要求，发现问题要及时处理、妥善解决。
六、总结
为了保障幼儿的安全和健康成长，幼儿园应该建立完善的安全管理制度、责任体系、安全教育、应急预案和督导反馈等方面的工作。只有
这样，我们才能让孩子们快乐健康地成长。
乡镇民办幼儿园管理方案 11
一、背景介绍
幼儿园作为孩子们学习和成长的场所，食品安全一直是备受关注的重要问题。为了确保幼儿园食品安全，我校特别制定了2022年食品安全应急演练简报安全管理方案，以防范和应对各种食品安全事件。
二、食品安全应急演练简报安全管理方案
1、日常食品安全管理
（1）定期检查食品供应商资质，确保食品来源安全可靠。
（2）严格执行食品进货检验制度，对进货的食品进行抽样检测，确保食品质量合格。
（3）建立食品安全档案，进行食品追溯，一旦发现食品问题，能够及时追查到源头。
2、应急演练方案
（1）制定食品安全应急演练计划，包括演练时间、演练流程和演练内容。
（2）定期组织食品安全应急演练，模拟突发食品安全事件，检验学校应急处置能力。
（3）完善食品安全应急预案，包括事件分类、责任人员及通信方式、应急处置流程等内容。
3.食品安全教育
（1）定期开展食品安全知识培训，提高教职工和学生的食品安全意识和应急处置能力。
（2）加强家长食品安全宣传和教育，形成学校、家庭、社会共同关注食品安全的良好氛围。
4、监督检查
（1）建立食品安全监督检查制度，每学期进行一次食品安全监督检查。
（2）加强食品安全隐患排查，及时消除食品安全隐患。
三、对主题的个人观点和理解
食品安全是关乎幼儿健康成长的重要问题。通过制定食品安全应急演练简报安全管理方案，可以有效防范和应对食品安全事件，保障幼儿的身体健康。加强食品安全教育，提高食品安全意识，是预防食品安全事件的根本之策。我相信，在全体师生和家长的共同努力下，我校的食品安全工作一定会取得更大的成就。
总结
本文从日常食品安全管理、应急演练方案、食品安全教育和监督检查四个方面，对幼儿园食品安全应急演练简报安全管理方案进行了全面介绍。通过不断加强食品安全管理，提高应急处置能力，我们可以更好地保障幼儿园师生的食品安全，确保他们健康成长。
希望全体师生和家长一起努力，共同维护好幼儿园的食品安全。一、食品安全意识的重要性
食品安全是指食品没有对人体健康造成危害的特性和状态。对于幼儿园来说，食品安全尤为重要，因为幼儿正处于生长发育的关键时期，他们的免疫系统尚未完全发育，对食品中的有害物质更为敏感。幼儿园的食品安全工作必须重视，确保幼儿的'饮食安全，是保障他们身体健康的基本保障。
食品安全意识的培养迫在眉睫。在幼儿园中，教职工和家长应该意识到食品安全的重要性，积极参与食品安全管理工作。教职工需要加强对食品安全的了解和掌握，引导幼儿正确的饮食习惯，加强食品安全知识的普及，提高幼儿对食品安全的自我保护意识。与此家长也需要重视食品安全教育，养成家庭的健康饮食习惯，共同为孩子的食品安全保驾护航。
二、加强食品安全管理
1、日常食品安全管理
幼儿园需要建立健全的食品安全管理制度，明确食品供应商的资质要求，加强对食品供应商的监管和审核，确保食品的安全可靠。建立严格的食品进货检验制度，进行进货食品的抽样检测，确保食品质量符合标准。建立食品安全档案，做好食品追溯工作，一旦发现食品安全问题，能够及时追查到源头。
2、应急演练方案
建立完善的食品安全应急演练方案，包括演练时间、演练流程和演练内容。定期组织食品安全应急演练，模拟突发食品安全事件，检验学校的应急处置能力。完善食品安全应急预案，明确事件分类、责任人员及通信方式、应急处置流程等内容，确保在突发事件发生时能够及时、有效地进行应对。
3、食品安全教育
定期开展食品安全知识培训，提高教职工和学生的食品安全意识和应急处置能力。加强家长食品安全宣传和教育，形成学校、家庭、社会共同关注食品安全的良好氛围。通过多种形式的教育活动，增强大家的食品安全意识，树立正确的食品安全观念。
4、监督检查
建立食品安全监督检查制度，每学期进行一次食品安全监督检查。加强食品安全隐患排查工作，及时消除食品安全隐患。加大对食品安全工作的监督和检查力度，确保食品安全管理工作的有效性和可持续性。
三、呼吁全社会共同关注食品安全问题
食品安全是一个综合性、系统性的问题，需要全社会的共同关注和参与。政府部门应该加强对食品生产、流通、餐饮等环节的监督管理，加大对违法行为的打击力度，营造良好的食品安全保障环境。社会各界应该积极参与食品安全宣传教育活动，增强食品安全意识，促进社会食品安全意识的提高。只有通过全社会的共同努力，才能够建立一个全面、有效的食品安全管理体系，确保人民群众的饮食安全。
四、结语
食品安全是关乎人民群众切身利益的重大问题，也是一项长期而艰巨的任务。幼儿园作为孩子们学习和成长的场所，食品安全更是不能忽视的重要问题。通过加强食品安全管理，完善食品安全应急演练方案，加强食品安全教育，呼吁全社会共同关注食品安全问题，才能够更好地保障幼儿的饮食安全。希望全体师生和家长一起努力，共同维护好幼儿园的食品安全，营造一个安全、健康的学习成长环境。
乡镇民办幼儿园管理方案 12
为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，保证接送有序，特制定如下运行方案：
一、 校车安全管理领导组
组 长：
副组长：
成 员：
校车运行时间、车辆线路情况：
周一至周五 早上：6:30 下午16:30
线路1：
线路2：
线路1：
线路2：
线路1：
线路2：
线路1：
线路2：
二、防患措施
1、定期进行车辆安全检查，确保车辆安全运行。
2、校车司机必须持证上岗，具有一定驾驶经验，并且工作认真负责、细心稳重、热爱学生。严禁非专职司机开校车。
3、要经常对司机进行安全教育，增强其安全行车意识，做到安全行驶、文明礼让，不超速、不抢道，不开斗气车，确保学生安全。
4、校车站点及乘车学生名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。
5、提醒校车司机必须在学生上车坐稳后，照管员示意可以开车后，方可启动车辆前行。
6、校车在接送学生途中如遇到交通事故，随车工作人员应采取紧急救护措施，并积极配合交通部门进行事故处理。校领导要及时将事故情况报教育主管部门。
7、照管员必须在乘车前仔细对照乘车名单，与值班领导确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
8、如有学生因特殊原因更改上、下车点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知照管员，照管员必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
9、照管员在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的学生，并在每个相应的名字后打勾确认。
10、照管员在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个学生被遗留在车上。
11、照管员在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请值班领导签字每月底交总务处备案。
12、选择安全地点设置校车停靠站，中途不得随意停车接送。每辆车应配备1名随车工作人员，负责做好学生上、下车安全及与家长的.交接工作。校车入校后统一组织学生进班，防止出现因学生自行活动引发的安全事故。
13、接受教育、交通等部门对配有校车的管理。签定校车安全责任书（校长与分管领导、学校与驾驶员、分管领导与班主任、分管领导与照管员），并定期对其安全工作进行检查。
14、值班领导、值日教师及门卫负责候车学生的管理。
三、制定学生乘车守则
1、每天在规定的地点上、下车。学生必须提早五分钟到站点候车，校车准时发车，过时不候。
2、学生应在老师安排的座位就座，不得随意更换座位。
3、学生应遵守乘车纪律，不得在车上相互打闹或离开座位。
4、爱护车内的座位、窗帘等设施，一经发现有意损坏，必须照价赔偿。
5、保持车内整洁，不得在车上吃东西或喝饮料，不乱扔杂物。
6、尊重校车管理员和司机，听从照管员的指挥，若违反乘车纪律，经劝告、教育无效，将取消汽车乘车资格。
7、学生临时不乘坐校车须由家长或监护人提前通知班主任或校车负责老师。
四、确定照管员职责
随车照管人员肩负着重要的安全责任，《校车安全条例（草案征求意见稿）》做出了明确规定。随车照管人员应当履行下列五项职责：
（一） 学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序；学生下车后需要横穿道路的，带领学生安全通过；
（二） 发现驾驶人无校车驾驶资格，或者发现驾驶人饮酒、校车超载等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行并立即向学校负责人报告；
（三） 清点乘车学生人数，确保乘车学生安全落座，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车；
（四） 制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。
（五）核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。
乡镇民办幼儿园管理方案 13
为了更好地提高幼儿园的教学质量和服务水平，民办幼儿园和公办园之间的合作越来越普遍。
一、合作方式
1、师资共建：民办园可以向公办园借调优秀的教师，共同培养幼儿园优秀的.师资力量。
2、资源共享：公办园可以将先进的教育教学资源分享给民办园，包括教材、教具、游戏等。
3、互相支持：民办幼儿园和公办园可以相互支持，通过交流学习、经验分享等方式互相促进提高。
二、合作内容
1、教学内容和课程体系的互相借鉴和交流，共同制定教学计划。
2、安排学生联谊活动和比赛，加强园际交流，扩大幼儿视野。
3、联合举办教师培训和研讨会，提高教师教学水平和专业素质。
4、合作共建幼儿园园所设施，如图书馆、游戏场地等。
5、共同开展亲子活动，加强与家长的沟通和互动，提高家长对幼儿教育的认识和支持。
三、合作的优势
1、民办幼儿园和公办园可以互相借鉴和交流优秀的教学经验和资源，提高教育教学质量。
2、通过合作可以拓展教育教学领域，增加园所的吸引力和影响力。
3、合作可以降低民办幼儿园和公办园的运营成本和管理费用，提高经济效益。
四、合作的实施
1、建立合作机制：双方可以签署合作协议，明确合作的方式、内容、责任和义务。
2、确定合作的具体事项：根据合作协议，双方可以确定具体的合作事项，并进行落实和监管。
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