我爱读书初中作文5篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我爱读书初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱读书初中作文1
再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字,记录一个个刻骨铭心的故事,一点点话语,讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子,而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识:去了解中国五千年的历史,去了解宇宙的奥秘,去了解名人的资料,去了解大自然的秘密等等这一切的一切,全都是书教会了我。
而《钢铁是怎样炼成的》就像它的名字一样,不管是作者还是主人公,他们的一生都是一部钢铁史,都拥有钢铁般的意志,我一直在感叹,是要有多强大的内心才能支撑起如此震撼人心的形象,为了自己的信仰,理想,可以不顾一切,哪怕是不由自主的爱情,不受控制的身体。一切一切,只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题,不管是救朱赫来,放弃冬妮娅,带病参见工作,进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样:“最沉重的负
担压得我们崩塌了,沉没了,将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里,女人总渴望压在男人的身躯之下。也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面,真实的活着。所以在临死时,他可以无限回味自己的人生,直面自己的每一次抉择,然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震,默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄,本该激昂的时期,信仰,理想,未来却被慢慢的腐蚀,最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊,我们要像保尔那样,拥有一颗坚强的心,认真的面对生活带给我们的每一次考验,告诉生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因为你只能带给我痛苦,我却能将这痛苦转化成动力,让我更好活着的动力。书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
我爱读书初中作文2
如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是书香就可以永久封存,而后,氤氲成人生!
题记
无论是月光如练之秋夜,还是细雨绵绵之午后,一个人坐在窗前,捧一卷书,细细地品味书中的哲理,慢慢地咀嚼书中的人生,我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里,我内心所有的语言都因此而变得清新起来。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书香如一缕缕清泉浸入我的心脾,我从书中找寻到了我所需要的一切,如爱,如生活,如坚强,如心灵的归宿,我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。
《活着》,《背影》,铭记了父亲那种对子女坚强的关爱;余光中诗样的散文和散文样的诗,领略了海棠红的相思,相思酒的别一种滋味;顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤,冰心为小女孩点亮的小桔灯,林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命,生命的源头是海洋,爱的源头也是海洋吧?因为生命的本质便是爱。
《精卫填海》,知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价;《凤凰涅槃》,懂得了凤凰为了保持更富活力的生命,每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的传说,怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道:“一个人可以被打倒,但不可以被打败。”沉静、恒久的书香昭示着做人的信念自强不息,厚德载物。
后来陈村,余秋雨,毕淑敏,我渐渐明白了成熟是什么成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再对别人察言观色的从容,一种不再向周围申求的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度,勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了脚,湍急的细流汇成了湖。
从古典乐府的纯净音符中走来,从唐诗宋词的婉约韵律中走来,从清丽文章的袅袅墨香中走来,让爱在清茶的苦涩中弥散,让重生的执著在清冽的醇香中沉淀,让成熟的`气息在空气中静静地萦绕。
,使生命变得不仅仅是一种存在,而且是一种思索,一种凝练,一种延续。
我爱读书初中作文3
各位老师、同学们:
早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是:我爱读书
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界,为了在知识的世界里遨游,我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候,妈妈曾对我说过,犹太人会在书本上涂上蜜糖,诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上,当我进入二年级以后,随着识字量的增加,我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书,已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会,引导我读好书,让我在读书中认知生活、适应生活,成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。
在我刚开始阅读的时候,根据我的兴趣点,妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过,对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读,讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子,各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游,我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造,体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来,为了扩大我的阅读面,增添我面对困难时的勇气,妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读,让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难,在困境中磨练斗志,努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》,则让我可以透过他们的故事,借鉴榜样的力量,鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后,我和家人一般都会作一些感受交流:书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题,我会如何处理等等。慢慢地,通过分享读书心得,我的语言概括能力以及阐述观点的能力,得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后,我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的,不是用来炫耀的。我爱读书,更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动,不仅增添了我和家人之间情感交流,更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临,花灯初上,我和家人一同遨游书海,缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以,让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
我爱读书初中作文4
书籍是人类的精神食粮,它能把你的生命无限的加长,延伸。
我的阅读生活是从一岁左右开始的,在我会说话前,我就听爸爸妈妈读那些朗朗上口的童谣。有时也会翻翻配着大篇幅图画的小故事。虽然那时听过的童谣,书上看过的图画,至今早已在我的头脑中淡去,消失,但是那时我便觉得书是一种神奇的东西,它能令我兴奋,令我愉悦。
再过些时日,我学会了说话,也认识了一些简单的文字。一旦我看到了书,便情不自禁地想去翻翻那些带着简单文字的故事书,有时,那些书上的内容我可能一点儿也看不懂,但是翻开书就足以充实我当时简单的生活变得充实。
四岁以后,由于日复一日的阅读是我又认识了不少字,闲暇无事时我会看几页《伊索寓言》或者《格林童话》,那其中的故事令我懂得了许多的道理。
六岁时,我学会了汉语拼音。已经能流利的读一些科普书籍和一些儿童文学书籍了。放学后的时光,我在遨游在科普的海洋,泛舟在文学的。更多种类的书籍,为我打开了更广的天地。
为了我读书的丰富性,我要求妈妈给我办了一张东城区图书馆的借阅卡。从此以后,学校和校外的一些图书馆就成为了我每周必去的地方。我爱那一片片整齐的书架和那摆放整齐的图书,我也爱那书中清香的油墨味。
慢慢的,我的读书速度越来越快,书架上的书越来越多。随之而来的是知识的丰富,写作水平的提高。给我了很多的知识,很多体会。我伤心时只要拿起书,心中的伤感会瞬间烟消云散;当我兴奋时,只要捧起书就会沉浸在作者的喜悦中。在这书的世界里我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的深刻道理。体味到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中的壮志豪情。
在我的读书过程中,我养成了做读书笔记的习惯,摘抄好词好句、以及精彩的段落。同时我也悟出了道理:书不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。正如美国作家尤安艾肯所说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”
如今,阅读已成为我生活中不可缺少的一部分,我真心爱着书籍。爱着阅读。
我爱读书初中作文5
持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。
圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。
“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。
读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!
书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”
书是美。不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。
书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。
蓦然回首,虽往事沧桑,但有书为伴,才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙,才能打开智慧的大门,步入智慧的圣堂,充实自我,升华自我!
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