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描写校园的一角作文（通用44篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写校园的一角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写校园的一角作文 1
学校是一个充满快乐的地方，也是一个陪伴我们成长的“乐园”。
一进校门，一个铺着绿色地毯的操场展现在眼前。只要你一闭上眼睛，你会听见小鸟在歌唱，风在空中起舞……
往操场的西边望去，有一棵两层楼这么高的大榕树，像士兵一样。我走近一摸，感觉皮很粗糙，又感觉痒痒的 。当你往下看是会看见黑亮的泥土，被榕树的气根抓住了，还发觉泥土湿湿的。我想也许是榕树的气根把水吸走了，存在了气根里，这样就不怕被渴死了。
当你往上看时，会感觉榕树像一把巨型扇子。密密的树叶中每一片都不一样有：贝壳形的、圆形的、水滴形的、等。除了形状不同还有颜色也不同有绿色、翠色，玉色，嫩色等。一阵风吹来树叶们跳起舞来，怎么也叫不停。
站到近处，和站到远处看到的可不一样了。这样可以看见整棵树的结构，那叶子真绿啊，绿的像是被染过似的`，那叶子真大啊，大的有一个手掌那么大，叶子真厚啊，厚的在太阳的照射下都看不见透过地板的一点光线。
还有那些躲在榕树下的小害羞，它是生命顽强的小草，它不需要和大榕树抢营养，它只需要一片阳光，一点雨水这就够了。
我爱我的校园，更爱校园的一草一木。
描写校园的一角作文 2
我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！
“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来啦，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的.五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！
当上课的铃声响起时，操场上恢复啦宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来啦，一切热爱春天的孩子，都扑向啦操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。
操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！
描写校园的一角作文 3
我们可爱的校园，坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年，你便会发现，无论春夏秋冬，我们校园的后操场总是那么绿。
春天，后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地，春天，小草探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢，贪婪的吸着春天的.甘露，嫩叶摇摆着，就像无数只热情的小手在向你招手致谢。
夏天，后操场四周一片浓绿，草地上一片绿油油，像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶，在后操场上空撑开一把把巨伞，遮住了火辣辣的太阳。紫荆树开花了，粉红色的紫荆花，远远望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看，好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶，微风一吹，令人神清气爽。
如果说春、下的后操场都这么绿，那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来，小草戴上了小黄帽。紫荆树叶子有点黄了，但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣，穿上黄衣。
严冬来临，当紫荆树和小草都无可奈何地凋零之后，榕树的叶子依然那么密，那么绿。
啊，我爱着绿色的后操场，爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场！
描写校园的一角作文 4
我们的校园很美丽，一栋栋宽敞明亮的教室，还有干净、整洁的篮球场，而我最喜欢的就是校园东边的小花园了。
小花园里边有一条由鹅孵石铺成的小路，环绕着花园，花园中长着绿油油的小草，就像铺着一张绿色的`地毯，在草地的中间有一个探测天气的百叶箱，打开百叶箱的门，里面有两支温度计，还有风向标，显示出今天的温度和风向。百叶箱的旁边有一块大石头，就像一只海龟趴在草地上。在石子路的旁边，每隔一段就有一张石凳，供我们读书、休息，在石子小路外边围着一圈花圃，种满了红、黄、紫等各种颜色的花。
早晨，只见一些同学顺着石子路慢跑，一些同学在石凳上看书，一些同学在草地上做游戏，而我呢，天天去百叶箱看天气情况。每到课间，小花园就成了同学们的游乐场。
这校园的一角多美呀！
描写校园的一角作文 5
我们的校园东南角是黑板报区，也是我们的清洁区，那里还有几棵白杨树，一年四季都很美丽。
春天，白杨树被春风姐姐叫醒，便探出头来，于是长出了绿绿的嫩芽；下面的黑板报也更新了，上面写的、花的，几乎全都是祝大家新年快乐的语句、图画。值日生们受到鼓舞，打扫卫生更加精神抖擞。
夏天，白杨树的叶子越长越大了，终于长出了一个个绿色的椭圆形的叶面；树下黑板报上画的大树可能受到白杨树熏陶，竟然有浓浓的树香，即使你再怎么伤心，一闻树香，一切烦恼都忘了，值日生们干活更加热火朝天。
秋天，白杨树的叶子发黄了，有的也掉了，可白杨树却不担心，他相信明年能长出更加绿、更加美的叶子！墙上的黑板报画的是农民伯伯、叔叔阿姨们的笑脸。从他们的笑脸中，我们仿佛能看到丰收的美景，能闻到瓜果的`飘香。
冬天来临，北方呼啸。白杨树还傲然挺立着。因为他懂得这样一个道理：“不经历风雨，怎么见彩虹？”同学们不怕严冬，尽情地欢笑。值日生们打扫卫生一丝不苟，竞相比赛。
我们的学校还有整齐的教学楼、宽阔的操场、同学们在这里健康地成长。我爱我的母校，就算以后走遍千山万水，我始终忘不了母校-----十一小。
描写校园的一角作文 6
我有一个美丽的校园，校园里有种着美丽的花草树木，有宽阔的操场，有高大的教学楼。
操场里有一个篮球场，我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草，就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树，有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵，许多不同的树连在一起，就像一顶大凉棚，“凉棚”下有许多体育器材，如单杆、双杆、攀登架等，同学们不仅可以去做运动，而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克，上面有许多小学生在学习、生活的图案，有的在浇花，有的.在看书……围墙上还有爷爷的一句话：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边，还有一个升旗台，每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。
我的校园真美啊！我爱我的校园！
描写校园的一角作文 7
朋友，你来过我们的学校吗？如果没有的话，让我告诉你吧！
进入校门口，就可以让你心旷神怡！再看看右边的花圃吧，就可以看到三个醒目的大字“生物园”，我们踏着大理石走进去，一眼就让你看到一个水池直径大约2.5米，深2米。水池里还养着三五成群的`小金鱼，有的在玩耍，有的在玩游戏，池中间有一座假山，假山的造型美观，有的像狮子，有的像水牛正在喝水，有的像两个孩子正在说悄悄话。多吸引人啊！再看看水池四周的花草树木吧！生物园里的花太多了，它们都竞相开放，争奇斗艳。有麻雀花、沙金蓉、长春花、满天星……南洋杉一年四季都开花，几阵蒙蒙的细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢！这个时候，总是那淡雅娇小的长春花最先睡醒。长春花有5个花瓣，颜色呈粉红色。一阵微风拂过，长春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着绿色的裙子，又像一颗颗闪烁的星星，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似笼罩来，唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
啊！我们的学校真是焕然一新。环境优美，我们能在这么好的环境中学习，感到多么自豪，我爱我们的学校，更爱辛勤的园丁！
描写校园的一角作文 8
我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊！
春天，长廊顶上的'藤蔓植物长满了细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。
下课了，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩，安静了下来。
秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落了下来，真让人惋惜！
有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引了不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”！
我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢！
描写校园的一角作文 9
我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的.，是我们校园里的桐树。
桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。
我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。
你说我们的校园一角美不美丽?
描写校园的一角作文 10
我们校园丹桂楼有一座假山。
假山的下面是一个圆形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，看！那是什么？原来是一条小鱼，它还在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣极了！
假山上面有一个亭子，它的瓦是黄色的，上面有四个角，下面有四个红红的柱子，亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋，他们正下得入神呢！无论外面有多少人在吵，他们都听不进去，亭子旁边还有一个红红的水车呢，水车溅起的'水花真像一颗颗扣子！水车旁边还有一棵小松树呢，美极了！
秋天到来的时候，刚入校门，一股香气扑鼻而来，原来是几株庞大的桂花树，绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵，它是金桂树；还有那亮晶晶的小花朵，它是银桂树，真是桂花花香香十里！丹桂楼因此而得名。
校园的一角真美啊，我每次经过这儿的时候，都忍不住停下脚步去欣赏。
描写校园的一角作文 11
早晨，蔚蓝的天空中懒洋洋的飘过几朵软软的白云。金色的阳光在这时洒满了校园的那个角落——操场。
走在校园的主路上，总是情不自禁的扭头西望，因为操场就在那里。
走过宽广的操场，看到平坦宽阔的椭圆形跑道，总有一种让人勇往直前向前飞奔的感觉。怪不得平时我和小伙伴们只要到了操场就会情不自禁的疯跑，大概是我们的心也在随着美丽而宽广的跑道一起寻觅奔跑前进的感觉！再看那球场，无论是宽广的足球场地，还是那举着篮筐平坦的篮球场地，对了，还有精致的乒乓球场地；我走近它们的时候，仿佛听到无数的呐喊，听到了如潮的掌声，仿佛看到了那坚毅的脸庞，看到了那矫健的身影！
操场的.旁边有几棵修剪成蘑菇形状的小树，它们像是忠实的观众，又像坚强的哨兵，在无时无刻的关注和守卫着这里的一切！旁边的花坛里，花色迷人，红红的杜鹃，白色的牵牛花，还有各色的月季。它们在争相展示着自身的芬芳，在和煦的的晨光里，悄无声息地张开怀抱，去拥抱这充满朝气的校园，去拥抱灿烂的大自然，去拥抱这里的每一位同学和老师！
美丽的校园陪伴我们成长，美丽的一小我们爱你！
描写校园的一角作文 12
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛啦一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的`朗读声加上花香，谁来啦都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯啦腰。真是千姿百态，无论谁来啦都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上啦厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来啦都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！
描写校园的一角作文 13
在校门的左边，有一座古色古香的小亭子。
那么它的名字是怎么来的呢？原来，这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。
你瞧！这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的，十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的.顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。
“世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时，亭子周围的芍药在枝头绽放，为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来，枫叶被染红了，它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。
清晨，我迈着轻盈的脚步走进校园时，便听见了一阵阵悠扬悦耳的乐声。寻声望去，发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的吹笛，有的弹古筝，还有的在弹琵琶，可投入了！那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声，仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校，给安静的校园增添了一抹生机和活力。
这座小亭子可真美，它是我们百年老校的历史见证！
描写校园的一角作文 14
冬去春来，初春还有一丝丝寒意，虽说我们身穿厚实臃肿的棉袄，但在我想象中校园的那一角该是草长莺飞，春意盎然了。
久雨放晴的天空一片灰沉沉的蓝色，我兴致勃勃来到校园一角的小花园踏青。刚到小花园我就傻眼了：树枝上没有吐出清新的嫩芽，死气沉沉的'。深绿的叶片脏兮兮的，蒙上了一些灰尘。有几棵香樟树上有气无力地挂着几枚去年残留下来的黑果子，干瘪皱缩的果皮没有光泽。
走在草坪上，草坪很绵软，不是春夏时那种富有弹性和活力的柔软，而像一堆烂稻草，一脚踩下去就陷进去一个深坑。唯一几株碧绿的三叶草被枯叶埋住冒不出头，好像苟且偷生的囚犯。草坪尽头，紫藤长廊如时下流行的爆炸头，在晨雾里显不出生机。
跨进长廊，长廊的石柱，石凳没有绿叶的掩盖，上面的裂纹一清二楚。攀附在石柱上的紫藤黝黑黝黑的，或粗壮，或纤细，都似被蛀空了心。我用手指敲了敲石柱上的细枝，没想到竟敲下来三段紫藤。我碰碰敲下来的藤，脆得很。周围规程着厚厚的腐叶，里面还有几个青灰色的紫藤果。
长廊旁边有一尊雕像，塑的是一位弹古筝的少女。那少女的五官被日晒雨淋磨损了，不大清晰。手还断了一根手指。落叶，断枝，残缺不全的雕像，这情形着实让人觉得凄楚悲怜。
乘兴而来，败兴而归。我除了失望还有了个新的期望：等我下次再来时，校园的一角定会鸟语花香，万物复苏......
描写校园的一角作文 15
我们河南油田实验小学坐落在泰山小区的对面，是一个美丽的大花园。我们学校有一处迷人的风景——小竹林。
春天，春姑娘把明媚的春光撒向大地，万物复苏。春笋也想出来透透气，使劲往土外面钻，第一场春雨过后，它终于破土而出，一夜之间，它就露出了尖尖的小脑袋，像一把把小匕首。那些竹竿也飞快得成长，如果春雨的夜晚，你在竹林边仔细聆听，会听见竹子抽节的声音，它和春雨的“沙，沙”声奏成了一首小夜曲，好听极了！
夏天，那些嫩绿的小叶在阳光的照耀下逐渐变成深绿，竹竿也变得更加高大挺拔。我们站在竹林里，好像走进了竹子的世界。尽管烈日炎炎，竹林里却透着凉爽，阳光透过片片层层叠叠的竹叶，闪烁着金光。我们在竹林的荫护下，玩各种各样的游戏：抓人、电报狗眼……
秋天，一阵秋风吹过，各种树木的枝叶纷纷凋谢，但我们的竹林却不为所动，只是叶子的颜色变淡了一些，腰板挺得更直了，显得更精神了！傍晚，秋日的晚霞照耀着我们的`小竹林，形成了一幅美丽的图画。
寒冷的冬天到了，北风呼呼的吹，刮过我们的脸像刀割一样，人们穿上了厚厚的棉衣，小昆虫们也藏到地下冬眠去了，枯树的枝干在寒风中瑟瑟发抖……但我们小竹林的竹子却不畏严寒，笔直的站在那里，像一个个守护校园的钢铁战士，它们手挽着手，形成了一个绿色的屏障。
你说我们学校的竹林美不美？这里是小鸟的乐园，也是我们的乐园，我不但爱它的优美挺拔，更爱它那傲霜的精神！
描写校园的一角作文 16
我们学校里有花枝招展的三角梅，绿树成荫的小花园，爬满围墙的爬山虎，但我最喜欢的还是综合楼前的大榕树。
还有，大榕树的`树冠可好看了！大榕树的树冠像一把擎天巨伞，把周围土地上方的阳光都遮住了；它像一朵漂亮的蘑菇，立在坛子里面；它像一把大功率的风扇，似乎每三四片绿叶就会变成一把小风扇，这么多把风扇，不吹得凉爽才奇怪哩！
站在大榕树的身旁，总会不经意的向上看，大榕树的树冠真大呀！容下两个班的学生和老师在底下乘凉；大榕树的树冠真绿呀！仿佛那是一块完美无暇的绿翡翠；大榕树的树冠真是枝繁叶茂！一片叶子叠在另一片叶子上面，一点缝隙都没有，一丝阳光都透不进来！把头往下低，才发现这么好的树冠原来是被这么粗壮的树干支撑起来的呀！这树干真粗壮呀！要5个学生手拉手才能围它一圈呢！
下午4时左右，同学们有的回家，有的留在了学校，上第3节课，这时，大榕树变成了一把大大的遮阳伞，给同学们遮阳；大榕树底下变成了一个既凉快又可以让同学们跳绳、做游戏、打篮球的好地方。
放学了，学生们都该回家了，大榕树好像变成了一个大家都很熟悉的老师。被风一吹，树叶轻轻摆动，像是在和我们招手，说：“再见！同学们，明天记得早点来哦！”我不禁想：大榕树真好哇！
因为大榕树的存在，在我们中大附小校园这幅美丽的画卷添上了点睛之笔！
描写校园的一角作文 17
我爱我的学校，但我更爱学校的后花园。
清晨，当你走进宁静的后花园，一阵阵清新的空气向你扑鼻而来。你会发现每一片草叶上都挂着一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，当你走过一片茂盛的草丛，你肯定会问：是谁打湿了我的衣裤？校园里传来一阵阵琅琅的读书声，好像在叫醒后花园里的小动物；当你走在林间小道时，花儿揉了揉惺忪的睡眼，向你张开一张张笑脸；小鸟从巢里探出头来，唱着轻轻的歌；蜗牛拖着缓慢的步伐在草丛中悄悄地爬着。当你闭上眼睛躺在草坪上，你会觉得烦恼都不见了；当你走在百花丛中，你会感到一种入诗入画的感觉；当你轻触一朵鲜花，会有花香依依不舍地留恋你的指间。这就是早晨如诗如画的`后花园。
中午，太阳公公微笑着向大地洒下一缕缕阳光，抚育万物成长。大花猫正享受着阳光的沐浴；小鸟在后花园里飞来飞去，呼朋唤友；小朋友们有的看书，有的做游戏，有的乘凉……当午睡的铃声响起后，后花园又恢复了平静，这就是中午生机勃勃的后花园。
夜幕降临了，皎洁的月光照进后花园，角落里传来一阵阵悦耳的歌声，虽然听不懂小动物们唱的是什么，但是听得懂它们每天的心情是喜悦的，还是忧伤的。夜晚的后花园是平静、神秘、又有点“恐怖”的。
学校的后花园太美了，我要好好保护它。
描写校园的一角作文 18
校园的一个角落里长着一棵老槐树，它长得平凡，却变化多端，带来太多的快乐和惊喜。
春天，老槐树长出一片片嫩绿的叶子，伸出新的枝桠，为校园添了一份绿色和春意。
夏天的槐树最有意思了。槐树的枝上长出了一串串雪白的槐花，散发着淡淡的清香。一下课，同学们便一股脑儿地涌到树下，躲在树荫里。说是乘凉吧，又不是，你看，男同学一边躲着日头，一边不时地追逐，也不去管满头的大汗，只是洒下一串串笑声……许多女同学都拿着小盒子，到树下去拾被风吹掉的槐花。趁着花儿还没被踩到，挑一朵最漂亮的，别在头上；或者有心灵手巧的，用花瓣串成手链，戴上。那美美的样子，好像把一树的花儿都戴在了身上。
入秋以后，槐树开始落叶，门卫陈爷爷又忙起来了。不过，不要以为槐叶没用了，那些槐叶可以做成标本，还可以压平当书签和做印画用……我们比赛着，用不同的树叶做出一幅幅图画来，最后用这小小的树叶把整个教室里也装扮得多姿多彩。
冬天的槐树光秃秃的'，虽然变得没有春天那么生机勃勃，没有夏天那样的幽香，没有秋天那么朴实，却仍能为我们带来欢乐，我们有时在它后边躲猫猫，有时会为它穿上彩色的衣裳……当一场大雪把校园装扮得银装素裹，这颗老槐树也成了一道诗意的风景。
校园里的那棵槐树，像一个美妙的音符，敲响我童年的快乐之歌！
描写校园的一角作文 19
走进校园，往桂花林走，就能看到铁树，它的形状就像一个巨型菠萝，树皮一大片连着一大片，像是鱼鳞、又像是坚固的铠甲。树粗得差不多两三个人才能抱住它肥胖的身体。
径直往里走，扑入眼帘的是桂花树：十多棵桂花树站立在像地毯一样的绿草上，远看，就像一位位亭亭玉立的.少女，叶子绿得像是染上去的。秋天时，更是美丽，树上开满了一簇簇橙色或黄色的桂花，远看，就像是一大片的金子。近看，桂花有的两三朵在一起，像怕孤单似的聚拢着，又像是在说悄悄话，害羞地躲在叶子后开放，不仔细看肯定找不到。桂花看起来都差不多，实际上还是有一点儿不同的，有的全开了，穿着裙子，只要风轻轻一吹，就像只蝴蝶翩翩起舞；有的才半开，像是位害羞的姑娘遮着脸；有的还是花骨朵儿，可能还没睡醒呢！再加上桂花那浓郁的香味，使人心旷神怡。风再用力一吹，桂花就像一只只美丽的蝴蝶离开了树，那场面活像是下了一场金子雨，跟铺了一层地毯一样。
地上的小草也等急了，一个个钻出地面，也想为校园的一角增添生机，一个个穿着美丽的绿衣裳，远看，就像一张美丽的绿地毯铺在地上。近看，像千万个小战士站在地上，拿着利剑，当桂花的“护花使者”。
我喜欢校园的一角，但更喜欢我美丽的校园。
描写校园的一角作文 20
春天的校园是生机勃勃的，而春天的小池塘又是最具我们学校风格的。
小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架着弯弯曲曲的古老的九曲桥。下午，我就喜欢在九曲桥上散步，吹着轻柔的春风，晒着温暖的阳光，那是一件多么惬意的事情啊！
池塘旁边有五针松和罗汉松，它们像卫兵似的保卫着我们的.小池塘，更为小池塘添加了一抹绿色。小池塘周围的木屏风也为美丽的小池塘增添了几分古朴，更帮我们遮住了夏天强烈的阳光。
最有趣的还是小池塘里的鱼儿啦！鱼儿们经常在水里嬉戏。细心的我和弟弟发现有两条大黄鱼，不过一条小一些。在我看来，大一点的鱼儿是校长，小一点的是老师，而那群最小的鱼儿呢？哦，它们是学生。
沙沙，沙沙。鱼儿们的下课铃响了，它们冲出种着水草的花盆教室，开始做游戏。瞧，它们在捉迷藏呢！先是一条白花鱼找其他的小鱼，“呀！你在这儿呀！”“想不到你藏在这里！”“啊！终于找到你了。”还有一条红花鱼没找到，它藏在哪了呢？原来它藏到池塘中央的一座假山底下了。这条红花鱼看白花鱼没找到自己，便悄悄地绕到白花鱼背后，拍了它一下，然后又迅速地藏了起来。白花鱼一回头，看看身后好像没有鱼，便往前游去，谁知刚好撞上红花鱼。“哈哈，你藏得真隐蔽啊！”
沙沙，沙沙。小鱼的上课铃响了，我们的上课铃也响了……
描写校园的一角作文 21
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，绿草如茵的草地，庄严的升旗台，高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。
春天来了，小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿，好像不断滴下绿颜色染绿了草地，染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。
夏天，小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱，像一把大伞，为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
秋天，小花园里一片黄色，可榕树还是那么的绿，那结出了一颗颗小果子，引来了小鸟。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的`花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像个小绒球，又像一个大家旗围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为他们讲故事呢！
冬天，紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
校园的东南角多么美丽！它同学们带来了欢快，给学校增添了几分美丽，我喜爱校园一角。
描写校园的一角作文 22
我们学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼。其中充满欢乐的操场是我最喜欢的地方。
我们学校的操场很大，就像一个巨大的椭圆形盘子摆在校园中间。外侧的跑道就像给这巨大的盘子描上一圈圈花纹。盘子中间装着的是三个绿绿的篮球场。每当我们课余的时间，女生就会在这火红的跑道上慢跑，或三三两两的'一边散步，一边闲聊。男生喜欢在篮球场上挥洒汗水，或来一场激烈的篮球赛，或三五成群围在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齐齐的芒果树。绿绿的一大片，精神抖擞的站着好像一排守卫，日夜守护着这美丽的校园。这排芒果树的尽头是升旗台。升旗台的中央竖立着长长的旗杆，旗杆的顶端有一面随风飘扬的五星红旗。我们每周星期一都会在操场上举行庄重的升旗仪式。当五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起的时候，我心中都会无比激动，爱国之情油然而生。
操场的北边是一个舞台，学校大大小小的活动都在这里举行。这里也是老师和同学们展示自我的舞台。它承载了我们大大小小的梦想。
下课后，操场上可热闹了，同学们从四面八方聚集到这里，我们在这跑步，打篮球，踢足球，踢毽子……欢乐的笑声回荡在操场的上空。
我爱我们的校园，我也爱这充满欢声笑语，热闹非凡的操场。
描写校园的一角作文 23
每个学校都有它最美的地方，我们学校也不例外。
我们来到了鱼塘。不时有一条鱼从鱼塘里跳出来，我发现了一条小鱼。突然，我看到莲花下有一些小鱼。小鱼在水里游来游去，好像在说：“下面真好玩。下来和我们一起玩吧！”看完小鱼，我观察到一朵莲花。荷花是粉红色的，有浑而不染的品质。我看到它仿佛在说：“世界上还有谁比我更美？”
鱼塘里的海棠树还历历在目。那些粗大的树枝支撑着海棠树的花草。抬头一看，海棠树有许多绿叶。秋海棠的花一朵一朵的出现在叶子上。风一吹，花儿在风中飘动，让我觉得自己在走进一个梦里。
池塘边的梅花特别茂盛。梅花有四五瓣，有些是花，有些是骨头。像一个晒红了的孩子，还是不想起床；有的已经开了两三片花瓣，像害羞的'小女孩一样遮掩起来；有的已经完全打开了，仿佛在和荷花争夺谁最美！
往前看，是樟树林。每棵樟树都有一个碗那么大，整齐地排成一排，像士兵一样守卫着乒乓球场。樟树上的叶子有的全是黄色，有的有点绿。风一吹，就像成千上万只蝴蝶在网球场上飞舞。
樟树林是乒乓球台。乒乓球桌是校园里充满笑声的地方。突然听到下课铃声，乒乓球桌坐满了人。每个人都在为他们的球队加油。突然听到一个大哥说：“你看我的猴子翻过了山。”“我不怕，看我旋。”
这是我们学校最美丽的地方。喜欢吗？你愿意的话可以随时访问！"
描写校园的一角作文 24
在一个风和日丽，春暖花开的清晨，我漫步在校园里，发现了美丽的校园一角。这里万物争春，有我喜欢的海棠花、松树、枇杷树……。
海棠花像一个小喇叭，花色从白色渐变到粉色。花瓣非常软，让人摸起来非常舒服。风一吹，随风飘动，像一个个在空中跳舞的精灵。一阵阵沁人心脾的花香吸引来了无数的小蜜蜂，嗡嗡嗡地在采蜜，好像在说：“这里的花蜜真甜”。
松树高大挺拔地站在像旁，浑身长满了尖尖的刺，像要一位战士保护校园里的一草一木。松树的花柱长短不一，长的有一支铅笔一样长，短的只有一根手指那么长。一阵春风吹来，松树里面竟然冒出了烟，同学告诉我们，这棵松树是在授粉呢。
最特别的是一棵小松树，小树苗竟然是从石头中长出来的，这让我想起了黄山的奇松，同学们都不禁惊叹小树苗的生命力是那么地顽强啊。
红继木的外形是特别，不仔细看还以为是贴在树叶上的.彩带，还像过年的天空中绽放的烟花。它的颜色是大红色的，在阳光的照耀下，显得格外鲜艳。
枇杷树的叶子最好看，显椭圆形，叶顶和叶尾尖尖的，比较软，摸起来像在摸一只毛绒绒的小白兔。枇杷树的果子已经长在枝Y间，没有成熟的时候是绿色的，像绿色的玻璃球，我期待它早日成熟。
我爱你，美丽的校园一角。我能在这样美丽的学校学习而感到非常幸福。
描写校园的一角作文 25
清晨，当我踏着轻盈的脚步走进校园的时候，映入眼帘的是高年级的大哥哥、大姐姐热火朝天的劳动景象。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，生机勃勃的一天又开始啦！校园的每一个角落都那么美丽、雅致，而我最喜欢的还是底楼拐角处的那一方闲静的睡莲池。
睡莲池是由几个荷叶形状的大圆盘组成。这些圆盘大大小小，错落有致地摆放在一起，形成一道独特的风景。圆盘里面盛开着几朵小小的睡莲，有红色、粉色和紫色……它们坐在大圆盘上，好像要到远方去旅行。圆盘上吸引来两只鲜红的仙鹤，其中一只两脚站立，昂天长啸。另一只蹲坐歇息，低头冥思。我想：它们是不是在认真倾听我们的故事呢？以后，我要把它们俩当作朋友，遇到开心或烦恼的事，可以向它们倾诉。睡莲池上面有一根长长的水管，清澈的水流从水管中流下来，当你侧耳倾听，会听见小溪流水的声音，感觉像在宁静的山中一般清凉。远远望去，绿圆盘上两点红，让我想到了“接天莲叶无穷碧，映日仙鹤别样红。”的诗句。
睡莲池被绿色的`吊兰围成一圈，显得更加富有生机。睡莲池对面的墙上有漂亮的书架，书架上摆放着几本有趣的图书。下课的时候，同学们就会三三两两地跑到这里，一边看有趣的图书，一边听溪水潺潺流动的声音，一边闻清新浓郁的花草气息，真是一件幸福的事。
“美丽校园是我家，人人都要爱护它。”我希望这样的美景能够一直保持下去。
描写校园的一角作文 26
当你进入美丽的校园时，同学们在对你招手示好，花儿在对你微笑，几棵粗壮的大树正在欢迎你来到这个校园。一路沿着科学画廊，一直来到一个四四方方的风雨操场，再往前走，就是校园的主角——大操场了。
学校有两个操场，一个是风雨操场，一个是绿色的大操场。风雨操场的左面，是学校的游泳馆，你进去了，就会看到一个宽敞的游泳池，很多同学下午在那里游泳，各式的游泳姿势都很标准到位；风雨操场的左右两边都有楼梯，是分别通往教室的；风雨操场的正前面，就是大操场了。
大操场是全校上午都要做半个小时的早操的地方。操场的左面是中草药园和大舞台；前面是一个矗立的升旗台，同学们端庄严肃地进行升旗仪式；再前面是一个高大的教学楼和一个窄小的广播室……每一节下课，操场又是多么的热闹：同学们有的跑步，有的跳长绳，有的打篮球，有的来这里锻炼身体，为寂静的校园增添了无限的活力。十点的时候，同学们开始做早操了，一个个精神抖擞，整齐的队伍进入了大操场。当同学们上体育课时，也很值得观赏一番。当老师说“预备，开始！”的.时候，每一个同学都像一支箭似的飞奔到终点，为的就是赢得最后的胜利。这时，一阵微风吹过，粗壮的大榕树叶子飘来飘去，像是为在跑步的同学们加油打气；树上的树叶翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶落下来欣赏着精彩的比赛。
我爱我们的操场，它带给我们欢乐和笑声；我更爱我们的校园，在这里度过了愉快的一天又一天！
描写校园的一角作文 27
我的学校叫做琼海市第一小学，座落在万泉河畔。
走进我们学校的大门，一眼就可以看见在校道的尽头，鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中飘扬。低头可以看见红黄色的方砖，一块块方砖上的条纹像一朵朵盛开的鲜花；像一只只翩翩起舞的红蝴蝶和黄蝴蝶；像<<火影仁者>>上的图标。
在学校的东面，有一个宽阔的大操场，是供全校师生集合开会的'好地方，操场上有跑道，篮球场，沙坑......
操场上最引人注目的是用塑胶做的跑道了，跑道成p字形，摸上去，硬硬的，刺刺的踩上去，软软的，跑步起来特别地轻松。
篮球场在跑道的中间，地板是绿色的，粗粗的，同学们打起篮球来都不会摔倒。
操场的南面和北面，一棵棵高大的树木像卫士一样守卫着操场。远远看去，一棵棵高大的树木像大伞；像蘑菇；还像一位慈祥的老人站在操场旁。茂盛的树叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻轻地拂过，树叶发出"沙沙"的响声，真像同学们天真活泼的笑语。
活动课，同学们纷纷奔向操场，操场顿时沸腾起来，同学们有的在赛跑；有的在打篮球；有的在跳远；有的在树下讲故事，捉迷藏。他们真是快乐极了。
我们的学校虽然没有一座花园那么美丽；没有绿草如茵；没有花团锦簇。但是我在座学校中留下了我们的欢声笑语，留下了我们童年的回忆，留下了我们玩耍的身影......
我爱我的学校！
描写校园的一角作文 28
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的.像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
描写校园的一角作文 29
我们的学校位于水荫路二横路上。
一进校门，一处处风景就展现在了我们的眼前，同学们都不由自主地赞叹：“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀！”
走进学校的大门，一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场，过了大门，向右转，就来到植物角，那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物！
其中最引人注目的是位于路口的一棵树，叫罗汉果。罗汉果树很低，到我们的大腿处。那叶儿很绿，很多，很细。阳光下，叶儿的颜色比颜料的绿还绿，显得生机勃勃。
再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树，人心果树的`果子小巧玲珑，非常可爱。人心果树旁边有一个亭子，同学们可以在这里一边乘凉，一边欣赏美景，真是同学们休息、放松的好地方。
沿着石子铺成的路继续向前走，便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期，只要您深呼吸，一定能让您整个人顿时神清气爽，桂花真香呀，香得我在教室上课都能闻到它的香味；桂花的花真美呀，美得让人无法用语言来表达；桂花的花真奇呀，奇得让您说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。
桂花树的旁边是灰莉树，灰莉的个子不高中等，叶儿有点像绿茶的叶儿，很可爱，让人恨不得一见到就把它摘下来！
再沿着石子路转过身子，便看到了杨桃树，那里的杨桃树上的杨桃又大又黄，像一个个五角星挂在树上！
我们校园真美丽！有机会您也来看看校园的植物角吧！
描写校园的一角作文 30
我的学校建在胜利小区的中间，别看胜利小区热闹，可以走进校园，你就觉得好像到了另一个世界，因为我们的学校幽静而美丽，令人喜爱。
刚走进校门，就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树，其中有两颗高大的松树，就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛，花坛里有一棵松树，还有3朵大红花和2棵桂花树。
可想而知，校园的一脚都这么美，我们的校园该多美啊。
篇二：校园一角----秋景
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的'小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
秋景真浓啊！ 秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
描写校园的一角作文 31
我的学校非常漂亮，其中我最喜欢的就是生机勃勃的行知园了，听了我的介绍你一定想去看一看的！
春天，行知园里洋溢着浓浓的春意，花儿努力地张开“笑脸”欢迎同学们，小芽们胆怯地探出头来，左顾右盼。这时爱炫耀的白萝卜可就闲不住了，它“理了理”它那淡绿色的'发型，又挺了挺它那白白的肚皮，正炫耀着它那美好的生活呢！
夏天，那里虽没有绿树成荫，但草地上那嫩绿的小芽却特别显眼，让我们在不知不觉中感受到了阵阵凉意。你可别以为在炎热的夏天它们就不敢探头，瞧！它们正抬着头，挺着胸，接受太阳公公的“考验”呢！
秋天，那些小芽儿们已经长大啦！你猜它们是什么呢？嘿嘿！那就是玉米啦！穿着厚厚的绿衣服，抱着好几个“兄弟姐妹”，在阳光的照耀下，它们好像穿上金皮大衣，金光闪闪的，不知道的还真以为是金粒儿呢！
冬天，小草枯了，树叶落了，玉米收了，你一定以为行知园毫无生气了，但那里还有一颗很大很大的“太空蔬菜”呢！为什么叫它太空蔬菜呢？因为它比我们平时见到的蔬菜大上好几倍呢！它可是很坚强的，不论春夏秋冬，刮风下雨，它始终像个忠诚的卫士一样，挺立在风雨之中，陪伴着我们快乐地成长。
这就是我校美丽的行知园。我们在这里学习、成长，这里有我们成长的足迹，留下了我们美好纯真的童年回忆！
描写校园的一角作文 32
我校是一所漂亮的学校，尤其是校园的一角，更让同学们向往。
刚进入校门，映入眼帘的是高大整洁的教学楼，西面有一个平坦而宽阔的'大操场，这个操场是我们的乐园。
操场上有红色的塑胶跑道，据说它造价不菲。这里被绿色的围网包围着，每天早上我们都在这里做早操，每当下课铃打响，就会有许许多多的同学奔向大操场，所以下课后这里十分热闹。有的人在跳绳，有的人在打篮球，有的在嬉戏……大家都玩得十分尽兴。顿时，操场变成一个欢乐的海洋。
操场东面有一个用花岗岩砌成的国旗基座，每当星期一，我们肃立着，目光注视在国旗上。在一阵悦耳的乐曲声中，四个少先队员护着国旗，走到升旗台上。雄壮有力的《国歌》响起来了，国旗徐徐上升。一千多双眼晴望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明：我们一定不辜负祖国的期望，好好学习，将来为四化建设做出贡献。一千多双小手同时举起，向国旗行礼。同学们都在默默地想：你是革命烈士用鲜血染成的，我们爱你，尊敬你，要为你的鲜艳而努力！
在操场西面，有一排高大整齐的大树，春天树叶一片翠绿，夏天树叶一片碧绿……
校园的一角虽然没有什么豪华的装饰，昂贵的设施，但这儿是同学们健身，学习，生活
不可缺少的组成部分，我们看到了希望，看到了未来。
描写校园的一角作文 33
在我们学校的东南角有一个心形的水池，池水真清呀，清的可以看见水底的鹅卵石和小鱼。小鱼在鹅卵石和水草中自由自在地游来游去，像是在玩着游戏。在心形的水池中间，有一座玲珑别致的假山，假山上的石头奇形怪状，各不相同。最顶上的那块石头像一只猴王在高处眺望，看看还有没有不听话的孩子上课也不回教室；中间的那块石头像一个老猴子在认真地听孩子们朗读；最下面的那两块小石头，像两只小猴子在玩捉迷藏的游戏，真是太有趣了！
假山的东面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有几根高低错落的银色钢管，真像一个梯子。在钢管的外面环绕着飘带，就像一只雄鹰在广阔的蓝天中自由自在地飞。钢管的中间，有一个巨大的地球、太阳和月亮，雄鹰的顶部有三本翻开的书，它告诉我们：一定要多读书，还要读好书，这样，你的知识才能更丰富。
假山的西面是美丽的花圃，花圃里的花五颜六色，美丽极了！但最美的，还要算紫薇了，一串串带有淡淡的紫红色的花朵在风中轻轻颤动着，说不尽的怜爱。那棵石榴树也不甘示弱，虽然没有鲜艳的花朵，但那红彤彤的果实确很好吃。还有那棵棕榈树，有着像扇子一样大的叶子……
假山的`背面有一棵杉树。南面有百米文化长廊，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化，彰显青春的活力，展示书香的气息。
我爱我的学校，也爱这美丽的校园！
描写校园的一角作文 34
我最喜欢学校的小竹林，它在学校大门右边。我们一下课就去那玩。
小竹林是圆形的。每根竹子都是绿色的。竹子长得都有两米高，大约有二十节，每节差不多有十厘米。小竹林的叶子是碧绿的，呈椭圆形，中间有一条对折线，旁边有许多竖道。这种竹子跟别的竹子不大相同，它的叶子可以把蚊子叮的包很快的复原。小竹林的中间还有一个小鱼池，鱼池呈正方形，深约两米。鱼池里有金鱼、鲤鱼、鳗鱼……下课铃一响，我们几个小伙伴就拿着鱼食到这里来喂鱼。上课铃响了，我们才恋恋不舍的离开这里。
春天，小竹林充满了诗情画意，美丽极了。大地万物复苏，蚂蚁出来觅食了，鱼儿们在水中欢快地嬉戏，我们又回到了这里。
夏天，这里骄阳似火，好像快要着火似的。幸好管理的王叔叔把小竹林遮盖了起来，要不，这个生机勃勃的小竹林就要遭殃了。
秋天，这里一片金黄，秋高气爽，鱼儿似乎想出来。竹子的`叶子都变黄了，有的禁不住风的磨练和愤怒，叶子蔫了，就飘落了下来，有的竹子还在顽强的生长。
冬天，是一年四季中最寒冷的季节了，水池里的鱼儿们被捞了出来，放进鱼缸里。竹子的叶子都落了，就像一根朽，感到寒冷。于是，管理员王叔叔就拿绳子把竹子围起来，这样竹子就不会感到寒冷了。
我爱我们学校的小竹林，你喜欢吗?
描写校园的一角作文 35
我的校园里有种满鲜花的闻闻园，仙境一般的小公园，气势宏大的小广场……其中，我最喜欢的是那夹在食堂和教学楼中间的“闻涛小农场”。
春天悄悄地来临了，在小农场里，各色的花正开得热闹呢！你瞧！那油菜花头上戴着黄色发夹，正在向其它花儿展示自己的.美丽哩！蚕豆也不甘示弱，穿上了件绿衣裳，绣上几朵白花，漂亮极了！
夏天的小农场也别有一番风味，看那些长长的茄子挂满枝。茄子全身都是紫色的，油亮油亮的，像穿了一条紫裙子，头上戴着一顶花边黑帽，大概是怕把脸晒黑吧！它们形状各异，有的像月牙弯刀，有的像手榴弹，有的像保龄球……
秋天的小农场硕果累累，看那一行行红萝卜，它们正躺在地里享受着阳光浴呢！它们那红红的脸蛋，像害羞的女孩，顶上还长着翠绿的“头发”，别着雪白的花朵儿，可爱极了！等到花凋谢时，还能生出籽儿，多么神奇啊！玉米老公公笑了，向人们献上了收藏已久的宝贝——金黄的玉米粒。它摸着长长的金胡须，笑盈盈地望着小农场里一片生机勃勃的景象。
冬天，一阵阵北风呼啸着，小农场的土地上盖了一层薄薄的雪，看，几个小芽儿顽强地从雪地里探出头来，不久，又被雪盖住了。它们盼着春天到来，好再次钻出泥土，看这美丽新世界。
描写校园的一角作文 36
我们的校园可真是多彩多样呀！课间的时候，到处都是很多很多的大孩子、小孩子在校园里嬉戏，或者做游戏，而有一个地方，是只有爱观察的小朋友才会去的地方。这个非常有吸引力的地方就是我们的——“校园一角”。
“校园一角”非常有趣：一个小池塘，一小座雕刻成的小山，旁边还长满了许许多多的花花草草。小池塘的后面还有一棵古老的柬豆树。
“春天来，冻儿化”，池塘的水也已经化冻了。小鱼、大鱼也在水里开始“跳舞”了，尤其是在课间，“跳”得可高兴了。也许是因为想让同学们看它们那美丽又轻快的舞蹈吧！臭臭美、比比赛。它们不时跳动着露出水面，好似在问着人们：想不想来看我们表演？
猜个谜语吧：有高、有低、有左、有右，雕刻而成，玩耍有趣。答对了！那就是小池塘后面的假山。说到假山，我还想起来了一件事。那就是前几天，一年级的`一位同学非常调皮，去爬那假山，然后一不小心落进了身后的池塘里，不过还好有惊无险，只是弄湿了衣服。这就告诉了我们一个道理：千万不要调皮哦！
哦！我们学校里还有一棵非常大、非常高的柬豆树，它非常庞大，那张牙舞爪的树枝像极了一位正在伸懒腰的巨人。
这就是我的“校园一角”，欢迎大家有时间来我的学校看一看、摸一摸、闻一闻，相信你一定会喜欢上这美丽的“校园一角”！
描写校园的一角作文 37
在我的记忆中，我们的学校里，有传来朗朗读书声的教学楼，有给同学们带来欢乐的运动场，还有那最令我动心的多姿多彩的生物园。那是我最难忘的校园一角。
每当我走进生物园，那些五颜六色的花草树木，就已经将我深深的吸引了。刚刚踏进生物园的小路，我就发现了一株新种的小花丛，一朵朵紫色的花苞。有的花儿已经绽开了笑脸；有的含苞欲放，却迟迟不肯露脸，像是害羞的小姑娘，东躲西藏。它的美丽令我陶醉，遗憾的是我不知道它叫什么。
待我回过神来，感到奇怪，是什么挡住了毒辣的太阳？我抬头一望，原来是高大的松树。我还发现地上有几个掉下来的松果。接着，我还陆续看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、锋利的剑麻……在靠近池塘的.地方有棵串钱柳，它长发飘飘，像是姑娘在梳洗着头发。
开花的时候，花好似火焰那般红，娇小、柔嫩，又好像喜庆的鞭炮。现在，虽说它没有开花，可它用叶子的嫩绿装扮着校园。
随后，我们又去植种园，那里有个新建的无土栽培区，去观察长条丝瓜的叶子的特性。还有高挂在树上的菠萝蜜，大小扁圆，形态万千，最大的那个单独长在一棵树上，好像凭着它是首领的名义，将其它的士兵驱赶出外。
绿树、红花、嫩草、果实……构成了一幅自然美丽的风景画，我爱我美丽的校园，更爱多姿多彩的生物园。
这就是我最难忘的校园一角，虽然现在的我，已经离开了我美丽的校园，但是校园的每一处都还令我十分的印象深刻！
描写校园的一角作文 38
春姑娘迈着轻快的步伐，来到人间，叫醒了万物，也叫醒了校园里的大榆树和花池。
在校园的一角，有一颗大榆树，远远望去，大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走，却发现那是一颗巨大的蘑菇！清晨，我走进学校，大榆树像哨兵一样站在那里，这时，飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了，大榆树又像一位老人，站在那里，静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了，同学们到大榆树下玩耍，大榆树变成了孩子们的保护伞。
此时正是春天，大榆树长出了榆花，俗称榆钱。快到春末时，你要是静静地观察，会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这句诗，这时的榆花非常美丽。
大榆树下是花池。春天，正是百花争奇斗艳之时，各班把自己的花搬到花池来。各色的.花卉争着比美，一阵风吹来，花儿们摇来摇去，似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的花，走过天山的美丽花海，却从未看见过学校花池这样的花。花池里的花真美啊！红的、黄的、白的，五颜六色，美丽动人。花池里的花真艳啊！艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊！多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。
这样的校园有这样的景，这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷，真是太美了！
描写校园的一角作文 39
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个兴高采烈的走出教室，来到操场中间做游戏。他们有的在玩“三个木头人”，看着他们一动不动的样子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鹰捉小鸡”，他们追逐着、嬉闹着;还有的三三两两的在一起跳单绳。总之，在操场上做游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也有好多。呀！有一个低年级的'小朋友在和别人打架，我见了赶紧跑过去阻止他们，并教育他们要友好地对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材各种各样，来玩这些健身器材的人更多:有一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得飞快，他都要跟不上了;还有两位同学在玩跷跷板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受欢迎的是单杠，有的同学悠闲地坐在单杠上，似乎在“观望世界”;有的同学在给别人表演“倒挂鹰钩”;还有的同学怎么爬也爬不上去，这时，我旁边的那位同学走过去，手把手地教他，那个同学一边给他做示范一边告诉他玩单杆的要点。
再去操场右边看看篮球场上大哥哥们精彩的比赛吧！只见他们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个。一个人抢到了篮球，立刻就会有另一个人挡住他，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个人。篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下。我看着看着，不由地拍起手来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了这令我们快乐的地方——操场,热闹的操场顿时安静了下来。
描写校园的一角作文 40
我有一个美丽的校园。但我觉得校园东北角的那条绿化带是最美的。
在桃红柳绿的春天里，绿化带中的桃树第一个醒了过来。在不知不觉中抽出了新芽，不久，美丽的桃花就挤满了枝丫，不留一点空隙。在教室里时常都能闻到桃花的阵阵清香。继续往下看，在雪下睡了一个冬天的小草也渐渐醒了，好奇的它们迫不及待地挥出了嫩绿的小脑袋看看美丽的校园。
骄阳似火的夏天，原本活泼的小草都像泄了气的.气球，垂下了脑袋。这时，旁边的小柳树可来劲了，经过一个春天，它变得精神饱满，枝条上的叶子更绿了，像少女的头发垂了下来，一直垂到了地上把阳光都挡住了。每当一下课，同学们就以迅雷不及掩耳之势，一溜烟地跑到柳树下乘凉。
凉风习习的金秋，树上的叶子都掉落下来，远远望去那金黄的落叶像给地上铺了一层金地砖。片刻之间，一阵凉爽的秋风掠过地面，地上的金叶子仿佛听到指令似的，在空中与风舞起了探戈。风停了，一片片落叶又像一只只金色的蝴蝶飞回地上。
冬天的绿化带被压上了一层厚厚的雪，所有的植物几乎都在雪下冬眠了，只有梅花不辞辛苦，屹立在风雪中。远处根本就看不到它，虽然看不见，但是那清香已经透过大雪飘到了人们的鼻子里。大雪中，青松无疑是最耀眼的了，雪的白色与松的绿色相间在一起，更是迷人啊！顿时会不由的人想起那句名诗： “ 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 ”
我爱我美丽的校园，但我更爱校园绿化带的四季！
描写校园的一角作文 41
我们的校园多姿多彩，有崭新的教学楼，碧绿的草坪，美丽的大花坛，还有一个大操场……但我最喜欢的还是校园里的中庭院。
中庭院座落在教学楼和体艺馆中间。一走进中庭院，最引人注目的是中庭院的小水池，小水池上有座高高耸立着的假山，往前走两步，看见水池里有几条活泼可爱的小金鱼在快活地游来游去。还有一只小龙虾在水里慢悠悠地游动，过了半天，它才伸出两只触角，好像在跟我们打招呼。这时，一群可爱的小金鱼也来凑热闹，有的像一个害羞的小姑娘，躲到假山下面去了；有的你追我赶，玩得开心极了。假山的造型非常独特，中间有一个小小的洞，不知为何，假山上还生存着几朵美丽的花儿。这几朵花的生命是多么顽强呀！
再往前走几步，看到两棵高大的桂花树，桂花树有一个半圆形的大树冠，它们已经陪伴这个学校整整30年了。如果你在桂花飘香的季节来临，就会闻到秋姑娘洒下的秋味，风儿吹来，花香四溢，连两公里外的人都能闻到桂花树传来的阵阵香味。一闻到桂花的香味，就会让人感到神清气爽，精神百倍。
在两棵桂花树的中间，有一个银白色的'雕塑，雕刻着的是一个小女孩。小女孩身穿校服，戴着鲜艳的红领巾和校徽。你看，她那纯洁的眼睛和指向天边的手，似乎在吿诉我们：一定要努力学习，将来要为祖国争光。
我爱学校独特的风景，更爱那与众不同的中庭院！
描写校园的一角作文 42
虽然校园里的美景多的数也数不清，我还是最想介绍女生的“八卦天地”——小竹林。
在去食堂的路上，趁老师分散注意力的一霎那，我们女生队伍就像多米诺骨牌一样，从领队开始，一个个转向后一位悄悄地说：“今天吃完饭，去小竹林集合。有惊人的八卦！”当老师转过头来，我们仿佛比光速还要快，迅速站整齐。
吃完饭，嘴角还粘着米粒，我就急匆匆跑到小竹林，好奇地问：“今天又是什么八卦呀？”。虽然现在已经是中高年级的哥哥姐姐了，中午作业特别忙，不能像以前那样在小竹林里嬉戏、玩耍，但是现在我们可以在小竹林里散散步、聊聊天，那份纯真快乐就好像回到幼儿园时。
小竹林是学校最有原始气息的地方。小竹林空气新鲜，夏天密密麻麻的'竹子可以遮阳，微风也是常客。冬天阳光照射，浑身暖洋洋的。春天和秋天更别提有多舒服了！又长又细的竹子长得自由自在，斜斜地霸占了半个路面，似乎马上就要砸到我们身上呢！路过时，总想跳起来摸它一下。竹林整体是翠绿色的，有的地方外皮掉了，露出或深或浅的黄色，泛着红沙的泥土正好和绿色成了鲜明的对比。要是把这一片竹林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
老师说，教室是思想交流的地方，我想说，小竹林则是给大脑放松按摩的地方。
描写校园的一角作文 43
校园，是同学们生活和学习的地方。想必大家一定很热爱自己的校园吧！我们学校最美的地方——后花园。现在，就随着我的脚步，一览后花园的风景吧！
踏着鹅卵石，走着石子小路，我便来到了后花园。
首先映入眼帘的是后花园中的一个景点—傲梅苑。傲梅苑里的`梅花正开着，摇一摇梅树，千万片梅花瓣飘落下来，像一只只穿着粉色衣裳的蝴蝶，在空中翩翩起舞。傲梅苑里的梅花不但美丽，种类也很多。单层、双层的梅花；粉色、红色的梅花，远远看去，就像梅花的盛宴。
绕过傲梅苑，就到了劲竹林。风起时，林中的竹子弯下了腰，为人们遮住了炎热，带来了清爽。风停时，笔直的竹子像一个个士兵，仿佛随时整装待发。
转眼间，我站在一堵墙下，这是一堵马鞍似的墙。的确是马鞍墙，上面还写着毛主席的《卜算子-咏梅》。
终于，我来到了后花园的最后一站—欧斋和石井。欧斋是一个小亭子，供人们休息。欧斋旁的一个小池子里的水可清了，清得可以看清池底的小碎石。鱼儿在池里开心地游来游去，还不时地吹起无数个小泡泡。
再往前走，是一个古老的石井。说到这个石井，还有一个故事呢！相传，有一次红军打仗路过这里没有水喝，百姓也正愁着没水喝呢。红军就帮他们挖了一口井。老百姓非常感激，就做了一个石井的仿造版，以此表示他们的不忘之恩。
这后花园里的傲梅苑、劲竹林、马鞍墙……构成了令人流连忘返的校园一角！
描写校园的一角作文 44
我去过快阁院小学的校园，它的教学楼围成一个四边形，中间就是他们的操场。操场的小角落中，长着一株郁金香，我去参观的时候，恰好遇上它盛开，那淡淡的香气，仿佛是一瓶香水被打翻，让我沉醉其中。
但是我觉得，就算他们的校园再美，也比不上我们学校的一个小角落。我们学校有一个小操场，而这个小操场就是我上社团课时最向往的地方。那里的小花坛中，种着两三株牵牛花，花瓣在萼片的保护下，长得又大又长，颜色也逐着花朵的逐渐盛开由白色缓缓地变成了紫色。仿佛是香水的瓶子被打翻，整个小操场全是微微的花香。
这个小时，下课铃响了起来。附近教室的小孩子们就像是从鸟笼中飞出来的一样，叽叽喳喳的跑向小操场。平时小操场的空寂在此刻消失的一干二净，取而代之的则是小朋友们的欢声笑语。
“吱吱”，墙上来了一个小家伙，是谁呢？哟，原来是一只小松鼠，它用好奇的'眼神打量着我们，时而探头，时而用小爪子清理一下自己的毛发，时而又呆呆地坐在围墙上面，仿佛是在思考这群小孩在干什么。
这时，我的目光又转移到了地上那一行整齐的蚂蚁身上，只见几只蚂蚁一起用嘴咬着一块小苹果，前面还有一只小蚂蚁在领队，仿佛是在鼓励那几只蚂蚁，说：“加油啊，兄弟们，马上就要到家了，马上就可以去巢穴里面歇息了，加油！”
这就是我们校园的一角，一个虽小但又却非常美丽的，充满生机的一个小角落。
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