校园一景作文(精选22篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的校园一景作文,欢迎阅读与收藏。

校园一景作文 1
校园里有许多美丽的景色,碧绿的草坪,高大的杨柳树,小小的花坛。但我最喜欢的景色,还是那个四季美丽的花园。
漫步在校园中,一阵清幽的花香飘来,我顺着那花香,不知不觉来到了教学楼前。教学楼旁有一个不大的花园,那阵清幽的花香就是从这里飘来的。花园是个长方形的园子,一面靠墙,剩下三面围着木栅栏,各开了一扇小门。园中用光滑的青石板铺了一条小路,在这里有娇嫩美艳的鲜花,有高大挺拔的大树,还有一棵棵青翠的小草。微风吹过,到处弥漫着大自然的气息。
春天,万物复苏,花儿们冒出了嫩嫩的花苞,大树开始抽出新芽,小草则像朱自清《春》中说的那样:嫩嫩的、绿绿的……让人喜爱万分。在春天这个生机勃勃的.季节,花儿、小草、大树在生长,我们也在生长,但无论多大,我们依然愿意坐在嫩嫩的草坪上谈笑嘻戏。
夏季的花园则多了几分诗意。清晨,在薄雾中,绿草鲜花和大树,一切都显得朦朦胧胧,如梦如幻。午后的花园,高大的树木遮挡着浓浓的阳光,而星星点点的光却仍从空隙中偷洒下来,形成斑驳的影子。清脆的鸟鸣,芬芳的花朵,丝丝的夏风,怎能不让人忘却烦闷呢?
如果说春天和夏天的花园是新鲜、妩媚的话,那么秋冬的花园则是苍劲、深沉的。一到金秋时节,小草渐渐枯黄,花朵凋谢,但空气中却充满桂花的香气,迎风挺立的菊花,生机盎然,给人顽强的坚韧之感。冬天来临之际,尽管草和花都无可挽回的凋零,可松柏仍挺立在寒风之中;尽管承受着冰封雪压,可它那青春的血液依旧在流淌。
这就是校园的一景,我爱的一景,永远美丽的一景。
校园一景作文 2
我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。
站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。
当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的'绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。
秋天的清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。
秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。
来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?
同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!
校园一景作文 3
我们的学校叫众孚小学,它坐落在深圳福田区新洲路旁。校园虽然不是很大,但布局合理,绿化和环境都很不错。我非常喜爱我们的学校。
学校有一处最好的景。氛,我们称它为“生态园”。
生态园里种着很多的花草树木,什么样的风景树都有。我特别要介绍园里的那个精致的荷花池。每到春、夏之间,清澈的水面上漂着一片片碧绿的荷叶,荷叶间挺立着几束粉红的荷花。有的已经开了,有的正要开放。蜻蜓在上面飞舞,偶尔还会有几只小青蛙在荷叶间跳跃歌唱。你如果仔细观察,水面上还会时不时冒出一串串小水泡,原来这是水中的小鱼儿正在快乐地嬉戏呢。
荷池旁,摆着一盆盆灿烂的菊花,还有一丛丛的蒲草。蒲草鲜嫩鲜嫩的,在阳光的'照耀下,绿得发光,很是可爱!
有很多个这样的清晨,我会早早地来到这里读书,散步。看着这水平如镜的池水,看到它被朝霞染红,是那样的金光闪烁,是多么令人欣喜啊!
到了中午时分,蓝晶晶的天空上飘着几朵白云,蓝天和白云倒映在清澈的水中。有时,一只小青蛙跳入水中,水面便荡漾开来,水中的蓝天和白云也随着水面晃动,那情景更是美妙极了。
到了放学时分,太阳快要落山的时候,当你一个人来到这里散步,你会发现,这里非常的静谧,天边那一朵朵绚丽多姿的彩霞,倒映在水中,水面闪闪烁烁,好似一幅奇妙无比的彩色图画。
啊,美丽的生态园,我喜欢你的美丽,更喜欢你的宁静!
校园一景作文 4
“轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!
幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……
枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的'鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。
前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。
昔日伴忧愁,散心观雨楼。
今欲把雨留,试问谁能够?
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!
校园一景作文 5
我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!
老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的`。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。
松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。
接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!
校园一景作文 6
清新空气,带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园,眨眼望去,美丽无比。让人无比的喜爱,这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读,声音清晰而且非常的大,老师正在讲台上,夸我们呢!快到中午了,我们的体育课来临了,大家欣喜若狂的都奔去操场,等待着我们期待的课来临。在这课来临之际,我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看,原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮,身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受,我不知为何,然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中,我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,为什么这个样子。他是不是生病了?为何这般的看着我。这份忧虑,带着我上完了,整个体育课的.课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了,他的眼神告诉我他好像扭到脚了,我看了看隔壁是居民楼,他大概是学校隔壁邻居家的猫吧!
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了!我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记,这么风景就是陪伴着我,让我永不放弃的动力吧!最后,我想说一句美丽的校园,美丽的一景,我愿你们永远美好下去。
校园一景作文 7
我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的,底面是个大水池,水池里的水不多,但是清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去,在玩捉迷藏的游戏,它们嬉戏玩耍,快乐极了。
往上看,是水面上棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有很多小景物,有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖,栩栩如生。在假山的石缝中,还长出了青青的小草,矮矮的小树。
接着往上看,有一棵长的.最茂盛的小榕树长在那里,这棵榕树不管是春天还是夏天,秋天,冬天都郁郁葱葱,像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它,心想:这棵树的生命力真强,一年四季都不枯萎。可我又想:“他不孤单吗?需要有人陪吗?”我对着它,做着各种遐想。而树底下有一个流水的小缝,水不但滋润了小树,而且还让水池中有足够的水,要不可爱的鱼儿就无家可归了。
育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。我爱校园,更爱这美丽的,如诗如画的小假山。
校园一景作文 8
一走进景色怡人的校园,往右看,就可以看到学校的塑胶操场,它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目,也没有喷水池的五彩缤纷,但我,对它却有一番弄浓浓的情谊。
我们的塑胶操场在学校的南边,是椭圆型的,外面的一圈是粉红色的跑道,中间是绿色的空地,红绿相间,美丽极了!
塑胶操场的东边上,有一棵参天的`百年榕树,它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空,亭亭如盖。清晨,叶子积满了露珠的榕树上,小鸟们正欢快地跳跃着,唱着动听的歌曲,令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去,显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上,种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌,红得似火,绿得如玉,空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起:“千里莺啼绿映红!”
上体育课时,老师带着同学们来到塑胶操场上活动,有时练跑步,有时练习投沙包,有时练跳远,有时做游戏……。同学们锻炼了身体,忘却了学习的疲惫。
下课时,塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也在和同学们分享着快乐……
塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着,转眼间,我与操场已经相伴五年了,这五年间,它,默默地为我们带来无穷的快乐,它,丰富了我们的校园生活,它,为校园增添了一道亮丽的“风景线”!
校园一景作文 9
雨后的芽尖嫩得竟有些脆弱,叶角饱满的汁液里透着生命的青葱。一颗颗低矮的灌木倚在铁色的栅栏边,每下一场雨,就重生了一次,鲜活的颜色,有力的脉搏,均匀地呼吸着。空气里犹存湿润,棕羽白尾黑翅尖的大鸟抖动着蓬松的皮毛,轻巧地站在楼台上,灵动的小脑袋左看右瞧,啁啾不息,应和着教室里书声琅琅,伴随着人们来往溅起的水花。
竹林在干净的微风下絮语,笔挺的躯干多了几分柔美,低吟着埋藏已久的智慧。转角兀急,便是厚重的'德馨亭,深棕色的木头搭建起一方秀锦的天地,冰凉光滑的石壁镂刻着诗文,方桌圆凳,三五好友聚于此处,一起品读对仗工整的骈文,朗诵押韵上口的绝句。脚下即是乌墨色的小石子,碎碎密密铺成一条规整的曲径,通向深畔的淡淡清幽。
剑兰英姿飒爽,紫薇簇拥在枝梢,透亮的水珠紧紧依偎在花瓣上,好不俏丽可爱。
天空仍是素净的一张脸,吝啬浓墨与重彩,没有太多的雕琢,却给人一种朦朦胧胧、捉不透的感觉。待到水泥台上的水渍褪去之时,抬头仰望,这张无垠广袤的画布也多了几分凝重,是化不开的一方颜料,是抚不平的一道褶皱。
校园一景作文 10
在我的学校里,有许多美丽的景物,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有漂亮的'喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天,天气暖和了,小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼,可是觉得有些冷,又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟,穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手,迎春花穿着黄色的衣服,桃花穿着粉色的衣服,杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了,急忙飞过去找它们玩耍。
夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有,大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的,急忙长得又高又大,还用它那叶子挡住阳光,让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉,就到树下讲故事,说笑话,做游戏……秋天,别的小花姐姐都钻到了地里了,只有菊花从地里钻出来,有的穿红色大衣,有的穿黄色大衣,还有的穿橙色大衣……冬天,花园变成了一个冰天雪地的世界,别的植物都回到地里睡觉了,只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园,但我更爱校园的小花园。
校园一景作文 11
在我们美丽的校园里,到处都是迷人的景象。
到了秋天,同学们都往操场正北边的银杏树下跑,为什么呢?因为银杏树美如画,它的枝头上挂满了一把把小扇子,叶子呈嫩黄色,一阵风拂过,这些叶子就漾起波纹。好看的.很!同学们在银杏树下玩,有的同学捧起一堆银杏叶,往上抛;有的同学把捡来的银杏叶当成书签,夹在书本里;还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹, 夹在头上。
冬天,我站在光秃秃的银杏树下,循着花香,向前望去,一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过,红梅的花瓣随风飘落,下起了一场罕见的“梅花雨”。
如果远看红梅树,红梅树就像一抹粉霞,向我们飘来,这儿一朵,那儿一簇,很不少。密密麻麻,几乎不留一点儿缝隙,再加上它的香味,常常引来一群一群蜜蜂,争着采它们的蜜。
捡起一朵红梅的花瓣,放在鼻子前晃,哇,它可真香啊!它的花瓣呈粉红色, 椭圆形,摸上去既柔软又舒服,忽然,从里面爬出一只小蚂蚁,原来,这些小动物都被花瓣给住了,这些花瓣该有多香啊!
校园四景如春,鲜花盛开,我爱我美丽的校园!
校园一景作文 12
我们学校东面有一个美丽的水池,叫中国池。为什么叫中国池呢?原来它的形状像中国版图,所以叫它“中国池”。
池岸由大小不一的石块堆砌,池周围树木茂盛,有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中,象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它们一会儿摘花,一会儿扑蝶,三三两两向中国池跑去,玩得不亦乐乎!
池中央有一座假山,远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家,一只抬头深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遥望,恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别,希望它们早日找到回家的路。
池水清澈见底,小金鱼摆着大大的'尾巴,自由自在地畅游水中,有黑的、黄的、红的,十分有趣。它们游得时快时慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小虾躲在水面的枯叶下,弯着腰缩着腿,可是长长的触须早已暴露了它的行踪。
中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线,如果你哪天来我们学校参观,一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。
校园一景作文 13
春天,大自然不断给我们带来希望和惊喜。草绿了,花开了,树上长绿芽了,处处呈现一片春意。
校园里粗壮的橡胶榕树换上了新装,荒芜的小花园长出几朵亭亭玉立的小花,里面的杂草也茂盛生长,最惹人欢喜的是墙边那几株爬上虎,看过去是那么舒服,为校园增添了独特的春色。绵绵的春雨滋润着爬山虎,它悄悄地探出小脑袋,开心地吸收雨露,嫩红的叶茎有的努力往上爬呀爬,有的`顺着横木架子延伸到另一株爬山虎身
上,有的调皮地和旁边的植物纠缠在一起嘻闹着,一个一个新绿的小家伙无论从嫩茎上冒出来,还是从近乎枯燥的树藤上钻出来,都好奇地观望周围一切。湿润的微风吹来,爬山虎的嫩芽、绿叶随风摇曳,远看就像一只只绿蝴蝶在抖动,灵巧又美丽。尤其在红砖墙壁的衬托和阳光照射之下,爬山虎大小不一的叶片显得格外翠绿,活力无限。每天清晨,爬山虎静静地靠着墙,惬意地聆听我们朗朗读书声,当我
们在操场上运动,开心地玩耍时,不经意回头总能看见它们摇头晃脑的身影。
校园里充满了春天的气息,显得那么朝气蓬勃,欣欣向荣,让人更热爱大自然所创造的一切。
校园一景作文 14
自己班教室窗边瞧去,是一个小园子。园子不大,正中有一座小亭,是用木头搭起来的,透着几分古色古香的韵味。亭子周围簇拥着一丛丛灌木,叶子层层叠叠,翠得诱人,流露出些许淡雅和惬意。紧挨着灌木丛,几棵粗壮的树特别显眼:树干拔地而起,数百根枝条参差地抽起,横七竖八地交织着,叶子郁郁葱葱地,仿佛搭起一把巨伞,笼在小园的上空。
清晨,若是独自坐在小亭里,淡淡的晨晖会轻轻地散下来,透过落叶的'缝隙,在木椅上、在膝上摊开的书页间舞跃,宛如一个个金色的小精灵;定眼去瞧,却又在空气里泛开,荡漾成一层层光晕,犹如清茶的余韵在齿间酝酿,让你一下子沉醉在这美好里了。
风如诗人一般悠悠拂过,夹杂着青草的幽香,蕴着泥土的气息,淌入人们的心里。树枝轻轻地摇曳着,伴着“沙沙”的脆晌,间几声鸟儿愉悦的轻吟,更显得平和动听了。慢慢站起身来,转一转腰,再深吸一口气,置身这园中,就仿佛走进心灵深处:没有那繁忙与暄闹,在宁静中找到那个最真挚的自己。
唉,百忙之中,岂不常要抽出几分闲适,为激情奋斗的青春,抺上一层温柔的浅黄?
校园一景作文 15
香樟勾勒岁月,凉风不染忧伤。
轻风浅浅吟唱着,冬雨淅淅沥沥地下着,缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。
教学楼前生长着一株香樟,每每路过窗口,总会探出头去看一看那香橼。印象中,看橼树总是长势喜人,树梢上缀满翠绿饱满的叶子,挂着几只圆滚滚的米黄色香橼,散发出淡淡清香,沁人心脾,自初一以来,那香橼从小而纤细的`小枝干长成了挺拔高大的粗壮大树,一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。
近看香橼,只见其根部脉络清晰,有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的树干光滑粗壮,在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫,密密地、横斜地,不断地向上生长,抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞,似婴儿细嫩柔滑的皮肤,吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后,它便会炸裂开来,极致地绽放。侧耳倾听,似乎还有花开时“砰”的声音呢。
花开时节是归期,香橼盛时香满楼。
那校园中的香橼树,已然成为我心中最美的风景。
校园一景作文 16
去年的校园中没有什么能让人眼前一亮的风景,可今年却不同了,在这几个月中,学校新修建了亭子、长廊、还有一个小池塘。看着看着,都忘了自己还在学校中了。亭子连着长廊,我很喜欢在长廊里走,下雨时也不会被淋到。在长廊上还有一个晴雨娃娃,有时经过它都会不经意地瞟几眼,白色的晴雨娃娃随风舞动,给这长廊带去了活力。
坐在亭子里向外望去,虽已入秋,但地还是绿的,树还是茂的,一切都还是充满生机的。踩在铺满鹅卵石的道路上,想象着自己身入仙境,没有压力,没有烦恼,放空一切,多么得惬意啊。环绕着长廊的池塘经过几日的秋雨仿佛有了生命,微风吹过,激起道道波纹。
更有趣的是池塘四周的石头。他们互相依靠着,仿佛羞涩的少女在说着什么不为人知的'悄悄话;有的则如高高站立的人,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;还有的石头这儿一堆,那儿一块,顽童般玩着老鹰捉小鸡的游戏。
正是这充满乐趣的风景,造就了这美丽的校园,它们是我在校园中见到最独特的风景。
校园一景作文 17
每个地方都有别样的风景,在我眼里,我们校园最美的地方就是池塘了。
不同的的季节池塘的.美也是不同的,但同样美得惊心动魄。
温暖的春天,池塘边的垂柳重新抽出了嫩芽,小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上,心旷神怡,好一幅明媚的春色图。再看那池水,清澈见底,偶尔泛起丝丝的涟漪。一圈一圈地散开来,也不枉说他美了。
骄阳似火的夏天,柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼,池塘里碧波荡漾,几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫,更令人心生喜爱之情了。
而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋,叶子已染上层层黄晕,像一个个顽皮的孩子一般跳到路上,将水面铺满整条石子路和池塘。嘿,你别说,这样一点缀,煞是好看呢。这时候,再走在路上听枯黄的落叶在脚底下吱吱作响,好像在给你演奏秋的乐章。
冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪,光秃秃的枝条上落了雪,池堂好像也变得温柔了,银装素裹,好像是雪的仙境。
我爱校园,更爱校园的池塘!
校园一景作文 18
在学校的后面,有一条小径,小径旁有一条河,河对岸有一些油菜花。
小路上有一些黄色的,与小米一般大小的叶子,说是叶子,还不如说它是那麦穗儿上一粒粒黄色的麦粒儿,它像那温暖的棉被,铺在小路上,为它抵挡去年那个冬头余留的寒冷。小路很安静,与那喧闹的马路,形成了鲜明的对比。小路上有一样有趣的,别的`路没有的特点,那就是小路上年代久远的石砖之中,长满了郁郁葱葱的青苔,它像书上的迷宫一样蜿蜒盘旋,让人看得头昏脑转。古老的石砖,记载了岁月的沧桑;地上的枯叶,记录了去年的暖冬;草上的雨珠,记下了昨日的天气。
小径旁边长满了小花小草,花儿娇羞万分,沉鱼落雁。它没有梅花的傲骨,没有竹子的刚劲,更没有菊花那种我花开罢百花杀的气势,春天的花儿自成一派。美丽的花朵,如同被天宫遗弃的仙子,仙仙玉色,染染婷婷。小草则像是花朵儿的侍卫,誓死保护它们。蝴蝶们好像被花朵儿的姿色与小草视死如归的精神吸引了,它们在花丛中翩翩起舞,还有许多小虫子出来了:蜜蜂、小鸟,蚊子,蛐蛐这些小虫子与春天中刚长出不久的幼苗为宁静的小路增添了许多色彩与生机。
小路虽短,并不起眼,比不上那些名胜古迹,但你仔细去看,你会发现它的美。
校园一景作文 19
我的校园绚丽多彩,今天就让让我为你介绍美丽校园的一景。
我为你介绍的是我们学校的小花园,那里正中央有一个小亭子,里面有8个木头长椅,地是大理石铺成的,同学们可以很好的在里面休息、看书,这里可以为同学们遮风挡雨,称为同学们第二个温暖的教室。
小亭子的左侧有一个小池子,里面有一座小假山,池子里养着一群美丽的小金鱼。小金鱼快乐的在池子里游泳。它们望着同学们可开心了。
小花园其余部分是花坛。左侧的花坛种着各种各样美丽的花,春天它开放时,美丽得无法形容。右侧的花坛里种满了松柏,它是那么坚强,一年四季都在生长,它陪着同学们度过炎热的夏天与寒冷的冬天,它是同学们的朋友,它的坚强也是同学们所学习的地方。
这里有25棵树,好像代表了学校的`25个班。有5课小树,5棵稍稍大一点的树,5棵不大不小的树,已经比较强壮的树,最后还有5棵强大的树。这些大树保护着一些小树,就好像表示着同学们不以大欺小,爱护弱小的行为,真是世间充满爱啊!
这就是我美丽的校园的一个小花园,这就是一个充满爱德小花园,同学们在里面快乐的成长!
校园一景作文 20
绿树苍天,花红叶绿,历史悠久,这就是我们美丽的学校――南油小学。一个充满绿意,欢声笑语的天地。我们在这儿努力学习,快乐生活,充实地度过每一天。
漫步在校园的绿菌毯上,茂盛的凤凰树在我们校中快乐地成长,给我遮阳蔽日,第一幢教学楼矗立在它的身边正面,教学楼有六层,一层代表一年级,从低到高依次排队,这种人性化的安排体现我校老师那颗金子般的心。每当上课音乐声响起时,我们井然有序地走进教室后,朗郎的读书声响起时,听,窗外的梧桐树也在沙沙作响,仿佛在说多好的花园,多勤劳的园丁,多美的花朵啊!”
教学楼的前面是一个不算很大的`操场,那是我们玩耍、运动、休息的最佳场所。在它的侧面又是一条平楼,那里有音乐室,美术室……。它是艺术的海洋。优美的音乐声响起,校园里也变得热闹起来,笑声,谈话声,喊声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,放学的时刻到了,同学们背着书包,排着队伍离开了学校。
学校对面是一座公园,那里有老人在打牌、下棋、还有的老人在唱歌跳舞,真热闹啊!
这就是我们的校园,一个培育着许许多多为祖国默默无闻,无私奉献的祖国栋梁的学校!我喜欢我的学校。
校园一景作文 21
我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。
在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的'图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。
这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!
校园一景作文 22
漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。
此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间,大家的眼角流下了晶莹的.泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。
“坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……
“叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。
我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。
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