校园的味道作文（通用27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的校园的味道作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的味道作文 篇1
校园生活多姿多彩，当然校园的味道也多种多样。在这里，有甜味，有酸味，有苦味，有辣味……一起构成我们校园的五味酱。
先甜再酸
星期四的数学课上，胡老师向同学们宣布了一个好消息：“从下星期起，经教育部审订，信息技术课全面恢复。”这对一个多学期没上信息技术课的我们，无疑是天大的好消息啊！同学们立即集体爆发出一声“耶——”，班级顿时开始混乱不堪，有人喜得上蹿下跳，有人高喊“教育部长万岁”，甚至有人直接发出喜悦的尖叫，甜的滋味在每个人心头蔓延。但紧接着，老胡向我们泼了一盆水——还是冰水：“唉，奇怪了，你们‘耶’啥？这是这学期未要结业考试的！不然谁给你们上信息课啊？”啥？要考试？班级顿时安静下来。同学们心中的那个酸啊……
咸淡适中
音乐课上，由于薛老师比较温柔，总是十分吵闹。这次课上，音乐教室后方的“社会区”一群男生在讲话。薛老师冷不丁走到他们面前：“你们在讲什么呢？”那群人马上闭嘴了，只有白宇轩叫了一声：“爸爸！”（本班一种低俗的认怂方式）大家立刻大笑起来。白宇轩发觉好像不太合适，改口道：“对不起，叫习惯了。”这句话使大家再次发出爆笑，让气氛顿时活跃起来，班级里充满着快乐的空气。这样的插曲像盐一样给我们平淡如水的生活增加了滋味。
苦辣双“享”
星期五物理课结束后，老张夹着物理书走时，说：“顺便说一下，下星期考试，考六七两章内容啊。”说完就扬长而去。什么？拖这么久不下课不说，下周还要考试！班里的同学个个愁眉不展，苦哇！下午，老胡来做最后的放学布置：“周末在家好好完成作业，下周四好考试。”what？数学也要考啊？这辛辣的味道……
放学后，我和另外几个同学一起走着。一位同学突然想起：“等下，老张上午说他要考试吧？”“对呀，下周要考两门啊！”“不止呢，英语第二单元学一半了，以王老师的性格，下周准得考。”“还有历史！”“语文也有可能考啊！”完了，完了，下周简直是小型预考啊！这种苦辣的滋味，比芥末粉强一万倍不止啊！
这就是校园的味道，多种多样。它让我们对每天两点一线的生活不再感到乏味，它让我们的生活更加丰富多彩。
校园的味道作文 篇2
“哇！你有那么多好吃的，给我！”今天“六一”大食会，同学们的表现就用一个字形容——疯！我的感受是，爽死啦。
校园的味道是五味杂陈的，生活，就是这么多姿多彩。
学习是一件辛苦的事，做好它得花功夫。所以，莫过于一个字：苦。每天都得干这件事，而且枯燥无味。但不学好不行啊，拿什么跟别人比呢？不单是我，所有同学在听到“上课”的声音，都会一声不吭。我每天都在想：当学生为什么这么难呀？成绩为什么那么重要呢？
但苦中，总会掺着一丝甜。在学习的道路上，我也收获了真挚的友谊。“有死党就是好。”我常常这样说。记得有一次，那天要测验语文、数学、英语，本来就很忙，老师还让我改作业、收齐试卷。我很着急，哪有时间干这些事！正当我垂头丧气时，朋友走到我身边轻声说：“什么事呀？这么难过。”我用无奈的眼神望着她，无力的说：“今天这么多考试，老师让我改全班的作业，还要收齐试卷，可是，这……”朋友打断我的话，说：“那你就不做呗？”说完还不屑的哼了一声。我不吭声了，这时，朋友露出了一个微笑：“好了，跟你开玩笑的，跟你同行五年，怎么会丢下你！作业我帮你改一半，然后再帮你催人交试卷。”说完，冲我眨眨眼。我痴痴地望着她，感到一股暖流钻到心底。
接下来的一天里，朋友果然照做了，一半作业改得很快。当她像菜市场的小贩一样大声喊：“还有谁没交试卷，快交试卷！”看到此景，我忍不住捧腹大笑。朋友时不时的拿着一张张试卷，兴奋地跑过来给我，说：“又收到一张。”然后继续去吆喝。当我看着朋友的背影和她改作业的字迹时，眼睛湿润了，想：她永远这么真挚，这么贴心。她像一束温暖的阳光，洒进我的心。
校园的味道是酸甜苦辣的，它们一路伴随着我成长。
校园的味道作文 篇3
校园，始终忘不了那五味。那五味便是：酸、甜、苦、辣、咸。
每年，我们中心小学都有阅读节。阅读节时，学校会举行义卖。卖各种书，学生的作品等。义卖那天，校园散发着一种浓浓的书香。义卖还没开始，大天井里就摆满桌子，上面放着各班同学们的作品。开始时间一到，同学们就涌出教室，跑向摊位挑选作品。“我要买这本！”“帮我买单，我选好了！”“不好啊，被抢完了！”顿时，校园里一片叫卖声，抢购声。很快，精致的、作品好的就被买完，抢购一光。大家恨不得多买一些书，使自己满载而归。因为阅读节，同学们变得更喜欢阅读，几乎人手一本书。现在，每节课间，到处可见阅读的身影。同学们分享着自己的阅读经验，汲取其他同学的经验。阅读是一种校园的味道，那种味道是甜的。
校园的味道不只是甜的，还是苦的。在小学六年，我们最怕的就是期末考试。每逢期末考试，我们都会在考试前一天“临时抱佛脚”，直至晚上十点以后。公式、课外知识、各种句型……复习完后，倒头就睡。但是，我们根本就没有睡好觉。第二天迷迷糊糊地去上学考试。考试时，我们困得要死，一点儿精神都没有。我们做着试卷，感觉有一只瞌睡虫爬在我们的眼眶上。我们勉强地做着题，一次次地趴下，又“坚强”地爬起来。但是我们昨天晚上复习的全部知识都忘记了！
这还不是很严重的问题。更严重的是——好多题不会做啊！同学们一见到不会的题，就互相打眼色，趁老师不注意，偷偷扔一个小纸团。接过纸团的同学，小心翼翼地打开纸条，看完题目后，告诉同学答案。如果运气好，一秒就得知，传递答案的同学立即摧毁纸团。但如果运气不好，老师看到你们的小动作，就悄悄的走到你的背后，突然说：“把纸条给我。”这下，你完蛋了。老师会狠狠地在你的卷子上扣上十分，九十分与你无缘！
当卷子发下来，你看到自己只考了八十多分时，你肯定会非常伤心。为什么？因为你回家肯定被骂、被打。此时，你的鼻子一酸，眼睛感到辣辣的，一股热泪夺眶而出。此时你感到浑身上下辣辣的，好像有一根鞭子在抽打你，伤口火辣。眼泪顺着你的脸流下来，流到你的嘴上。眼泪是咸的，你舔到了咸味。这咸咸的眼泪包含太多，你感到更加的伤心，哭得更厉害了！
当然，校园的味道也是酸酸的。在学校待了六年，小学生活即将结束。我们离毕业时间已经不远，还有一个月，我们就要毕业。在一起生活了六年的我们，自然会舍不得分开。想必，毕业典礼上，我们都会泪流满面，依依不舍。那种感觉，是酸的吧！
校园的味道，是那样的浓郁。那种味道，怎么能让我忘怀？
校园的味道作文 篇4
清晨，金色的阳光洒满了整个校园，伴着悠扬的音乐声，望着老师和同学们的亲切笑容，我轻松地走进校门。
我们的校园很大很美，这里有五彩缤纷的花朵和郁郁葱葱的树木，有一幢接一幢的教学楼，有崭新的操场跑道和高大的钟楼……还有许多充满角角落落的欢声笑语。
早晨，同学们的琅琅书声是校园里一道最有特色的风景线。你看，同学们个个神采奕奕，他们手捧课本，坐姿端正，阅读时跟随着文中情节的变化，读声时而高亢时而低沉，时而快时而慢，时而开心时而忧伤，真是动听极了！
在我们教室的一角，老师为我们建立了一个“小书吧”，这是最受同学们欢迎的地方。每当下课的时候，同学们就争先恐后地拥向小书吧去“淘宝”。当然，大多数同学都能找到自己感兴趣的图书，但是也有同学借不到。这时候，拿到书的同学已经飞快地翻看起来，没抢到的同学开始向有书的同学“预订”，期盼着下一个就能轮到自己。
爱读书的人更喜欢校园的书香。漫步在校园里，我们的校园随处可见励志宣言和书带给我的启示。高高矗立在眼前的“名人名言”艺术墙，告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲”、“为中华之崛起而读书”、“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再向前几步，低头可见古今名著“散落”一地，有曹雪芹的《红楼梦》，有老舍的《骆驼祥子》，还有巴金的《家》等等，真是不可计数。在名著的东边，有一座名副其实的“书山”，山峰连绵起伏，一侧的一句“书山有路勤为径”告诉我们：优异的成绩是用勤奋换来的！
我们学校的图书馆有个特殊的名字，叫“金永根图书馆”。带着对这个名字的好奇我阅读了它的故事。原来，图书馆是一位企业家出资捐助并用他父亲的名字命名的，是为了纪念他父亲“勤勉一生”的美好情操。图书馆的故事挂在醒目的位置，它在时刻提醒我们：一定要热爱读书，勤奋学习。
浓浓的书香是我们校园的“味道”，欢迎你来我们这个充满书香的校园作客。
校园的味道作文 篇5
食物因酸甜苦辣的味道，变成美味；家庭因酸甜苦辣的小事变得更加幸福；校园因酸甜苦辣的付出而变得更加神圣。
味道之——苦辣
清晨，当第一缕阳光透过稀疏的树梢在地上投出斑驳的影子，校园里的角角落落里早已煮成了一锅浓浓的“苦粥”。
早读的教室里，同学们有的在埋头苦背，小脸甚至憋得通红，但他们全然不顾，仍在忘我背诵；有的在题海中畅快遨游，时而眉头紧皱，在草稿纸上写写画画，时而奋笔疾书，脸上的笑意暖人心田。
课堂的讲台上，老师们开始了他们精彩的“演讲”，他们引经据典、妙语连珠，逗得同学们时而欢笑、时而落泪、时而愤怒、时而感慨，听着他们慷慨激昂，却又润人心田的讲解，我看到的是晚上当我们已进入梦乡时，他们书桌上的那盏亮晶晶的灯下，那摞高高的作业本，我看到的是办公桌上那摞高高的教案和彻夜不息的电脑。
学校的音乐教室里，校舞蹈队和合唱队的同学们在苦练基本功：“啊－啊－啊”，听，这是合唱队的同学们在练声，尽管声音已然嘶哑，但他们仍在继续；＂预备，转＂！＂预备，下＂！这是舞蹈队的同学们在苦练基本功，疼到心底里，苦到心底里，但他们毫不退缩，仍苦苦地坚持着……
操场上，足球队员们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地向前冲着，他们像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。
苦着，辣着，我们一起昂首向前……
味道之——酸甜
“你是阳光我是你的春蚕，你是？”，你听，甜美的歌声在影剧院的上空回旋，这是我们合唱团的小歌唱家们代表我们实小到影剧院演出。你听，演唱还没结束，台下就响起了雷鸣般的掌声，“实小的孩子们真棒！唱得真好听！”
“加油，加油！”“球进了！”滴的一声哨响，＂实小胜！＂随着裁判员的宣布，同学们唱啊，跳啊，欢呼，雀跃，稚嫩的小脸上露出胜利的，甜甜的笑容－－这是我们的足球队代表我们学校去参赛并捧回了沉甸甸的奖杯。
味道之——香酥
叮铃铃，清脆的铃声，结束了校园一天的喧嚣，它渐渐安静下来，夕阳西下，校园像披上了一层透明的红纱，显得格外美丽，高大的教学楼换上了红装，静静地矗立在校园，夕阳照在大树上，大树的叶子被染得通红，夕阳照在旗台上，红旗显得更加肃穆、庄严。闭上眼睛，微风轻轻拂面，我深深呼吸一口气，一股浓浓的清香扑鼻而来，是空气的清香？是书香？那香气沁人心脾，令人骨软筋酥？
哦，我那亲爱的、热爱的、神圣的校园！
校园的味道作文 篇6
在四月的校园里，每个角落都弥漫着一种神秘的气味。这天，天空中下着倾盆大雨，可今天，我没有像往常一样冲进架空层，而是打着一把雨伞，漫步在校园的小路中，细细品味这神秘的气味
在倾盆大雨中，旁边的大树摇摇摆摆，我闻到了大树散发出来的芬香。我看见了一只麻雀扑动着翅膀在树枝旁翩翩起舞，尽管天空下着倾盆大雨，可它不受大雨的影响，继续绽放着自己优美的舞姿。我蹲下来，抚摸着身旁的野草，野草淡淡的清香是我沉醉在其中，尽管，他们被大雨拍打着，但是他们还坚强地挺起胸膛，迎接着每一个路过草地的人。这也许就是野草的味道吧！
我看到野草中混杂着一朵野花，它在野草的庇护中生长，那么娇艳，那么可爱，那朵野花害羞地低下了头。我顺着一条小路，看见一棵桂花树，我凑近桂花，闻了闻，忽然，一只蜜蜂飞了过来，它扇动翅膀缓慢地落在了一朵桂花上。桂花是有多大的香味才能诱惑到蜜蜂过来采它们的花蜜啊！我用鼻子一吸，这也许就是花朵的味道吧！
我走进教室，同学们都在看书，我坐到自己的座位上，满满是书香的味道，让我也忍不住也坐在椅子上静静地看书。我往书包里拿出一本书，我一翻开第一页，就有一股浓浓的书香味迎面而来。我问我的学霸同桌：诶！你怎么这么喜欢看书啊？她看了看她手里的那本书，便回答道：就是在书里可以知道我不知道的知识。对啊！是可以给予我们许多不知道的知识，这也许就是书香的味道了吧！
体育课到了，雨也停了，一缕缕阳光照射在大地上，同学们都在挥洒着自己青春的汗水。在操场上，许多同学健壮的身躯在阳光的照耀下显得青春，活力。我看见不远处有一个健壮的大哥哥，他正在比赛跑步，刷一声，他从我旁边飞驰而过，我待他到终点线之时，我问他：你怎么可以跑这么快的？那个大哥哥朝着我笑了一笑，说：我以后要当一个跑步运动员，为国家争光啊！他身上散发着汗臭味，但我觉得这不是汗臭味，而是青春的味道啊！
野草的味道、花朵的味道、书香的味道和青春的味道，它们存在校园的每一个角落，如果没有了它们，还存在着校园吗？
校园的味道作文 篇7
漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的？
“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。
洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。
我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。
漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。
我记得，六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。
我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。
校园的味道作文 篇8
走进校园，闭上眼睛，闻着淡淡的桂花香，一切是那么美妙。
在这六年以来，伴随着我们的便是书香，炎炎夏日里，不浮躁，就静静的看着一本书，比什么都好，也许在书中，便可以品尝红尘中的酸甜苦辣咸。
在陶醉于书香的我们，也将面临着小升初的考试，压力自然也很大，这十分苦涩与煎熬。还记得在之前，我经常呆在家里死读书，整天熬夜，成绩还是一如既往，我开始迷茫了，明明努力了那么久，为什么还是这样，我被考试冲昏了脑袋，找不到航行的方向。就在那一次，我就是通过了写作，让我找回了初心，让我明白了，“白吃干饭的仰望星空”是最好的心灵鸡汤，从此，我像是变了个人似的，感到辛苦之间带了那么点甜味，开始不惧困难，相信“有追求，并努力，且成功”的俗道理，在那一刻，我才真正品尝到了苦瓜中那一丝丝的——甜。
我同样参与了学校的“感动校园”的节目，在练舞时，身上少不了磕磕碰碰，这里青那里紫，也是火辣辣般的痛，可是为了达到梦想的彼岸，我同样努力坚持了许久，最终站上了闪耀的舞台，一切也都值了。
夏天是个毕业季，总会遇到“分别”二字，写同学录时，眼前那面浮现出了挥手告别的场景，总觉得心里堵得慌，也许那就是所谓的酸吧，可是在校园中，我遇见了许许多多不同的风景，令我印象最深刻，那只有听雨，雨中风景十分优美，称得上是朦胧而浪漫，我才意识到：无时无刻，要用一种听雨的心态，去面临生活中的一切困难，这样才能迎难而上。与此同时，我便明白了分别的用意，其实是为了更好的相遇，能遇到更好的风景罢了。
我再闻了闻白玉兰的香味，依旧那么清香，可是却多了几种味道，然而，便是要由外到内，由苦至甜才感受的到。
校园里的味道，会有一种夏日薄荷的气味，青春的气味，成长的气味，然而这些气味，永远不变，依旧芳香。
校园的味道作文 篇9
午后，阳光，大片大片白云，泊着船，泊着花花的水面，风吹着草，吹着木叶和藤花。一杯咖啡独自在船窗边，这个下午，它被反复加糖加到第三次，它有了小小的心事和悲伤。江风春，白发生，糖和汤药，非今，非古，万万年如此……
朋友，你见过学校的春天吗？校园春光，你曾仔细的观赏过它吗？望着满园春色，一个接一个的问题在我耳边响起。我不知，因为我从未驻足观赏过校园的春景，全然不知什么领会。只是春天，谁都见过。小草破土而出，树叶长出新芽，百花盛开，小鸟们叽叽喳喳的哼着歌筑新巢，一切都焕然一新。
远处，几只鸟儿在树枝上打闹着、嬉笑着。我漫步在校园的林荫小道，看着一片片青葱的树叶和争相开放的花朵，心情不觉好了许多。每天从早到晚，作为学生的我们很少留意过身边的美，只有放假时才会有心情看风景，但是也不愿看学校的风景。不知为什么，对于学校，学生们总觉得像被关进了监牢，却从未留意过它的另一种美。
人们都说：虽然学习很辛苦，但是学习时光一晃就过去了。等到毕业，很多人都会想念当初的校园。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵树，都会品味出不一样的风景来。看吧，我现在的校园：春天，大自然给树木们披上了一层新叶，赠予花儿们最具特色的姿态。校园里有许多树和各种各样的花，不同的姿态给人以不同的感受。站在操场上，环顾四周，一大片绿意映入眼帘，忽然在操场一角开出一丛紫色的花儿，那么耀眼，我忍不住向前一探究竟，只可惜我却不知道它叫什么。
那操场一角的花一天比一天衰弱，一直到它凋零。夜晚，我坐在操场上望着漫天繁星，进入了无限的遐想。“铃——”“回宿舍了啊”，一直到熄灯，我才缓缓站起来，走向宿舍。
校园生活也没多久了，时光亦渐行渐远！
校园的味道作文 篇10
六一儿童节那天，校园沉浸在欢乐的海洋，这时我在想，校园的味道是怎样的？
那天，我校举行了跳蚤市场活动，我和两位同学作为推销员来推销我们班的物品。刚摆好摊一群同学就马上围了过来，我喊道：“快来看一看。”一位同学看到了像礼帽一样的笔筒，伸出手来拿，说：“这个几块钱。”我说：“我给你来个优惠吧，五块钱。”那位同学伸出手来，拿出了钱，说：“这件东西我买啦！”有一名同学过来买东西，接着许多同学都蜂涌过来的，看着我们的东西，我们的生意还真是火呢！我看到了一本卖不出去的书。我就把书拿出去，看谁要买，见到一位同学，我就说：“这位同学，我看你骨骼惊奇，将来必成大器，来买下这本书，你一定能考上重点大学的。”那位的同学听了，心花怒放，马上买了这本书。跳蚤市场结束后同学们都抱着自己喜爱的东西，开开心心地回到了教室，互相炫耀的自己买到了什么了不得的东西。这时的校园是甜的。
我想着校园的味道出来是甜的还是什么味道的？我正坐在座位上发呆，只听老师喊到：“杨雨鑫同学，请回答这道题。”我心里很责怪自己，发呆的连上课讲什么内容都不知道了。老师很生气，说：“杨雨鑫同学你上课听什么去了，站着，好好反省。”那一次真是我最煎熬的一节数学课，我站的腿都发抖了，这时我想到校园的味道是苦的是累的，终于下课了，我好好的休息了一会。辅导课时，语数英三科的老师都给我们布置了许多的作业，试卷……老师们把作业密密麻麻的抄写在一起，最后，黑板上都没地方写字了，我看了这些作业目瞪口呆，心想那么多作业，到底要多久才能做完呢？他有这些作业，我更加确认校园的味道是苦的。
学校里老师给我们一个练习册，说一定要做完这个练习册，否则不许回家，等你什么时候做完，这个练习册，你再回家吧！但我一看到这张掖汽车，这个试卷差不多，只不过只有一页，但是，这里面的字体是非常小的，唉，这种练习册，我得做一个小时啊！全班同学都要享受这种煎熬，校园的味道真是苦啊！
成长的路上五味杂陈，我们都将一一尝遍。
校园的味道作文 篇11
“同学们，把你们的作品都拿出来吧！”阅读节的味道是甜的，而大家都会在那是品尝着那些书香的味道。
义卖那天，淡淡的书香味散发在校园里，那味道闻起来甜甜的。大天井里摆满了桌子，好像吃万人宴似的。“开始义卖咯！”老师终于说出这句我们期待已久的话。我们兴奋的涌出教室，好像三天没吃饭，见到有食物去抢似的。我们一边高兴的大喊一边跑到大天井，原本安静的校园瞬间变的热闹起来，叫卖声布满整个大天井。“来来来，买一送一！”“诶诶诶，这本书我已经买了！”“太贵了，便宜点？”
“不行不行，已经很便宜了。”每一位销售员遇到砍价的，都会这样回应，而砍价者呢，当然不会轻易放弃，最终，他们胜利的砍了价。
当销售员在大天井的叫卖声下，我被吵的“神经兮兮”，我大声苦叫“妈呀！太多人了！”我还没回过神来的时候，很快，那些精致的作品就这样被那些“贪吃人”买完，可以说是被抢购一光。我看了看我手里的两本书，心里苦苦地想：好可怜啊，只买了两本书。
在阅读节时大家恨不得多买一些书，好使自己满载而归。阅读是一种校园的味道，那种味道是淡淡的香味，那种甜既可以丰富我们的知识，又能体验一下销售员这个角色；阅读节的味道还是苦的，因为有很多人都买不到自己想要的书。
不知不觉，阅读节结束了，我真舍不得那淡淡的书香味。在校园还有一种苦的味道，那就是考试。
我们最怕的就是考综合卷，每逢考综合卷，我们都会在考试前一晚“临时抱佛脚”，念念经，只为求好运气。直至晚上十点以后。课外知识、各种句型……我都复习完了，倒在床上睡着了。
但是，第二天我们昨晚复习的都忘的一干二净了。“好，现在发试卷！”老师瞪了我们一眼，好像再说，你们给我小心点。我们班狡猾的同学可不少，他们都会趁老师不注意时，小声嘀咕：“嘿，这道题怎么做？”不料，被老师发现了。
当试卷发下来时，考的好自然少不了奖励，考的差少不了“女子单打”。我看了看我眼前的试卷，89。5。唉，差一分就90了。我苦苦的说：“没复习好！”
校园的味道是那么浓郁，既有甜也又有苦。那些浓郁的味道令我深深的难忘。
校园的味道作文 篇12
“瞧一瞧，看一看嘞！”六一儿童节来临之际，我们学校开了义卖活动。
“同学们过来看看吧，这些都是我们班的同学亲自动手制作的手工哟。”这时，大家都围了过来异口同声地问道：“这是什么呀？”我说：“这你就不知道了，这是魔音盒，只要转动的话就会发出美妙音乐。”大家说：“哇！还有这么新奇古怪的东西，我要买一个。”不会儿就卖了个精光，后来我接到消息，卖到的钱要交给班会，看着自己辛辛苦苦换来的成果就这样一扫而空，心里感到酸酸的。
“这些钱要给了班上，那我自己去赚钱。”我拿了自己，最心爱的书走到外面去推销。见到了一位低年级的小同学，立刻迎上前去，“小朋友，你要不要买我的书啊？很便宜的哟，原价十块钱，现在只有五块钱哦。”那位同学头也不抬，把我当空气一样，大摇大摆的走了，我心里感到咸咸的，当时我真想上前揍他一顿，让他尝尝我的厉害。后来我向许多同学推销，但他们都把我当成空气。当我准备泄气的时候，幸运之神，终于降临在我头上了，一个同学看见我手中的书，立刻跑过来问：“这本书几块钱？”我没声”好气的说：“五块钱，你要买就买不买就算，别浪费我时间。”可他却温柔的说：“好的，我买。”我的脸色立刻就变了，说：“谢谢你。”等他走了之后，我禁不住呐喊。“终于卖出去啦！”我的心顿时感到甜蜜蜜的。
在这五味杂全的校园，我们快乐的成长着。
校园的味道作文 篇13
春天来了，我又走进了我的校园，校园里散发着一种独特的味道。
我走进校园后，天上下起了牛毛细雨，往常我都会背着书包冲进教室躲雨，但是今天我并没有急忙冲进教室，余地在我的手上，让衣服黏住我的身体，我捧着双手，想接一点雨水来尝尝，但是手上只有一两滴水珠，我伸出舌头舔了一下，嗯，味道还不错。
雨过天晴。下课后，我和同学们到操场上玩，草地上散发着阵阵花香，青草上还残留着一些露珠，学校的大榕树的树叶遮不住阳光，射进来的阳光散发出一种清新的味道，这大概就是阳光的味道吧！我和一群男同学在操场上打篮球，我们分成两组打比赛，篮球不断在我的眼前飞来飞去，我始终抢不到篮球，终于，我跳起来一巴掌把球拍了下来，我握住球瞄准篮框，投篮，球飞出的线条成一条弧线，中了，我居然投中了。在另一处球场上，女同学在跳绳，她们玩得十分开心，嘻嘻哈哈的。我们的汗水滴落在青草上，与露珠结合在一起，散发出一种属于我们独有的青春味道。
上课了，我在座位上坐好，翻开了书本，也翻开了书本的味道，在朗朗读书声中，传播着那书香，这书香在图书馆中最为浓郁，我十分喜欢这书香的味道，因为我喜欢阅读，这也代表了我为了梦想而努力学习的方法。
我的梦想是做一名医生，救死扶伤，帮助人们，因为我要实现这个伟大的梦想，所以我要努力学习，学医需要很好的学习成绩，学习不好可不能当医生。向着梦想努力的味道，没有比这美妙的味道。
校园里有许多味道，有大自然的味道，也还有书香的味道，还有同学们散发出的青春的味道，更有梦想的味道，我也要散发出自己的味道，融入到学校的味道里去。
校园的味道作文 篇14
校园有一股股独特的味道，让我陶醉其中。
走进校园，便是大自然的味道。一股花草香扑鼻而来，我循着花香，来到桂花树下。啊！桂花开了！我看见了长得茂盛的开满了浅黄色小花的桂花树林，桂花树还在拚命地吮吸着雨露，一个劲地生枝长叶呢！那一排高直挺拔的桂花树，这时节，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴的碎金似的黄花，一股股的清香沁人心脾。我仔细看着，桂花的花瓣有四片，里面的花蕊小得难以看清。桂花虽小，但只要你一不注意，一夜之间就会满树桂花。桂花的叶子，说它是椭圆形吧，又不是的，上面还有一个小尖尖，叶子边缘还有一些锯齿子，大概是用来防身的吧。那一簇簇米黄色的小花，显得格外高雅、朴素，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃在扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我摘下一簇，夹在书页中。桂花的清香，令我心旷神怡。
一股东风吹来，风中夹杂着淡淡的香味。我顺着风走去，殊不知是冬青开了。弯下腰，拾起一朵。细细观察，它有米兰大小，好似一颗小绿豆，可它没有米兰的香气，我细细去闻，想起若有若无。我倚在树下，闻着冬青花，细细品尝。冬青淡雅的香气，值得回味。
朗朗书声响起，我知道，我该回到教室了。我在座位上坐下，加入了读书的行列。翻开书，夹在书中的桂花散发出阵阵清香，那股桂花香伴着我在书的世界中遨游。桂花香中，还夹着一种好闻的味道，我想，这便是书的味道吧！那是一种雅的味道。大家都在读书，所以整个校园的洋溢着桂花与书交织的味道。
有股味道，不易令人察觉，那便是操场上活力的味道。叮铃铃大课间的铃声响起了，同学们簇拥而出，整个操场热闹起来，在烈日的照耀下，操场充满了活力的味道。要知道，我们学校的绳韵大课间可是闻名全国的。伴随着音乐的旋律，同学们个个犹如活泼的小兔，在绳子中央跳来跳去，快活极了！到了跳大网绳的时间，十几个同学齐心协力，相互合作，跳出了一个个多姿多彩的花样大网绳。在这个充满活力的操场，充斥着同学们那股酸酸的汗臭味，但这种汗味，便是活力的味道。
这些味道，是校园的味道，这些独特的味道，是那么得令人回味。
校园的味道作文 篇15
校园是我们成长的乐园，校园里留下了我们太多的足迹和欢声笑语，校园是我们最熟悉的地方，我总会记得那里各式各样的气味。
当清晨雨后的一缕缕霞光照射到我们的校园里，风就给我们送来了一丝丝雨后的清凉与新鲜，让人不由得站在校园里轻而美妙的呼吸它，那的确是一种非常美好的事情，因为在这环绕着浓重的工厂废气的城市里，只有雨后的校园才是最令人心旷神怡的了。
走进教室，若你在那里做一次深呼吸，一定是很复杂的了——那里有老师身上的香水味，有同学们所呼出的气体交织在一起的味道，开窗户时，还会有外面的空气中从各个地方带来的不同的并且奇怪的味道。但当关上门和窗户，当同学们在教室里无人陪伴地默默地读书时，我闻到的却只有书页中阵阵香气，就好像让人身处在一座充满书香的图书馆里，我也喜欢这样的气味。
下课后，在操场上的花坛边，那里的香味是校园里特有的，那种近乎纯净的香。在花坛边，你可以闻到那淡雅而迷人的花香。它让你醉在那美丽的花朵中的世界里。它可以驱赶你的烦恼和不顺心，当你闻它的时候，会发现——原来我们的校园是如此沁人心脾。
我们的校园，在它的操场上、空气里、教室中，还有很多的我们没发现的气味，这些是让我们眷恋的味道，学校里独有的。
校园的味道作文 篇16
近段时间，教学楼及教学楼所包围的小广场弥漫着一股尿骚味，熏得人直作呕……
生活得继续，学习得正常，工作得进行，早餐还得吃。
拖着沉重的步伐，往饭堂走去，举目皆行色匆匆的学子。努力让嘴角飞扬，一路接受手提早餐的学生们的问候。待到饭堂楼下时，许是心情不佳，嘴角被牵扯得竟有些累了。强作欢颜，绝非易事。
落寞兼郁郁，拉长我的脸，我向左望一眼沐浴在晨光里的球场，重重地吸了口气，以为，可以把球场的青草的绿与阳光的金吸过来，换走郁结于心的怨气。
踏上楼梯的第一步，我就知道，我错了。楼道里弥漫的不再是若有若无，似隐非现的尿骚味，而是重重的，无处不在的，令人作呕的汗臭味。
我立即屏住呼吸，三步并作两步，嗒嗒上楼。果然，看到远远的窗口下，那巨大的.花体积堂而皇之地杵在那。我对着空调风口重重地呼出口恶气，等待花体积离去的步伐声从后面响起，再深深吸口气，勇敢地往打早餐的窗口走去。
回到办公室，那股尿骚味竟荡然无存了。在恶臭面前，尿骚味也甘拜下风，逃之夭夭了吧。
就若学生渴望放假一样，我渴望，不必再闻那花体积的味道了。
校园的味道作文 篇17
清晨，每当第一缕阳光星星点点地散落在讲台上，校园便开始上演了一场嗅觉盛宴，整个校园就像一个气味图书馆，不信？你使劲地闻一闻！
春天不约而至，万物复苏，随着泥土的清香，小草发出了嫩芽。劳动课上，同学们来到小菜园播下春的种子，享受着樱花雨的芬芳。夏天，火辣辣的太阳味交织着树胶的急躁，多想淋一场痛快淋漓的大雨，大口呼吸；挂满枝头的杨梅，酸酸的香闻，早已让你直咽口水。到了同学们最期待的秋季，同学们手捧着满满收获的味道，尽情欢呼。
经过陶艺教室，一股陶泥味和灰尘便扑鼻而来。推开教室的门，一股水泡土的清新味道便迫不及待地涌了出来，把你包得紧紧的，仿佛拉着你进入一个童话王国。打开机器，在转盘上，摆上一块陶泥，用水将陶泥固定住，“嗡嗡……”一个个陶罐从同学们双手里像害羞的小姑娘扭动着身躯慢慢走进大家的视线。靠墙的展示架上，一只大老虎张大嘴巴，仿佛要把人吃掉；一对小人正在专心地下棋，这些都是同学们创作的作品。
朗朗的读书声伴着肚子里“咕咕”的声音，一辆餐车准时驶入校园。菜香越来越浓，飘入每一间教室，鸡腿、包子、小炒肉……同学们脑袋里已经装不下老师的话，下课铃声一响，一只只饿老虎享受着可口的午餐。
校园的味道是温暖的，校园的味道是多彩的。多么想念校园的味道，期待疫情后重返校园，大口呼吸校园的味道。
校园的味道作文 篇18
“真是人间美味！阿姨，麻烦再来一碗！”面对今天的“六一大食会”上的人间美味，看着都忍不住流口水，一开始吃就停不住嘴了。
六月一日，是儿童节，是我们的节日。在今天的“六一大食会”上，我可谓是大饱口福了！
伴着音乐，我一边享受着“人间美味”，一边欣赏着同学们精心准备的节目。音乐、相声、小品，一个赛过一个！逗得同学们哈哈大笑。
吃完后，我来到了一楼大堂，看见一堆人围在我们班的铺位面前，心里喜滋滋地，赶紧跑过去。好不容易挤了进去，又叫人挤了出来，我生气了，准备想喊让开，可话到了嘴边又被我咽了回去，“这样不是会影响我们班的生意吗？”我想着，只好咽了口气，从后面没人的地方绕进来，帮忙买东西。我的眼睛往柜台上扫射了一遍，看到自己的义卖品已经被卖出去了，便松了一口气。又向同学们推荐起别的义卖品。当我们累得满头大汗时，柜台上已经空空如也了，我气喘吁吁地想要高声欢呼，可以经累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。这时的校园是甜的。同学们都沉浸在跳蚤市场的“买卖”中，即使再累也还继续坚持着。当我路过校园里那棵玉兰花时，一股浓郁的花香朝我扑来，我深吸一口，啊！好香啊！一天的疲劳瞬间化于无形之中。
在小学的五年以来，校园见证了我的成长。它教会我感悟人生，它教会我，如何面对困难。在校园里，有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦，但不论怎样，都是对我们好。
校园的味道作文 篇19
校园的味道是什么？校园的味道是五味瓶。当我不小心碰翻了校园生活的五味瓶时，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股脑儿地向你倾诉吧。
酸。试卷发下来，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看还有没有加分的机会。突然，眼睛一亮：“咦，我这题与你的答案一样，为什么你对了，我错了？”我们找老师评论，最终发现是他错了，老师却没看出来。哼，老师偏心眼，这不公平_我心中有一股酸溜溜的感觉。
甜。我这个人是典型的粗心鬼、马虎鬼，再简单的题目，也会被我算错。一次，数学回家作业发下来，我看见上面，老师用红笔写了一个大大的A加五角星。那时我心里可甜了。数学课上，孙老师还特地表扬了我说：蓝珂的数学作业做得最好当时我轻飘飘的，要不是有房顶，我就要飞天了。我心里别提有多高兴了，像吃了一罐蜜糖一样。
苦。明天又该我值日了，真是太惨了！第二天刚来到学校，陈老师就叫我们去打扫。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不动。急急忙忙拖好地，已经快上课了。到了中午还得拖，别人做作业、玩耍，而我却只有做值日。
辣。上英语课。老师请我回答问题，我答错了。顿时我的脸红了，像苹果一样，差点儿和关公一样红。然后坐下之后，脸热了起来，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老师叫我去办公室，批评了我，一颗颗眼泪流了下来，流到了嘴边，好咸。怪不得他们都说，伤心时的眼泪是咸的。我好难过。
生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣咸，要不，生活还有什么意思？
校园的味道作文 篇20
伴着清晨的微风，一走进校门，就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘，教学楼中的朗朗读书声，声声入耳。
上课了，热闹的校园安静下来，只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声，小鸟仿佛也想加入读书的队伍，在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下，全神贯注着听着老师讲着有趣的课。
下课后，操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线，篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹，操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候，这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香，在这里读书，聊天，做游戏再惬意不过了。
高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步，我们没有广阔的地方可以玩耍，但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我们的欢乐。
放学了，一声悦耳的铃声过后，从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音，一个个班级排着队伍走出了校园，校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影，值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净，一尘不染，使教室焕然一新，为明天的我们留下一个干净的教室。
校园外，人山人海，有家长，有学生，有老师，还有志愿者……车声，脚步声，聊天声，响成一片。清校铃声响了，提醒同学们要回家了，几个急促的身影走出校门。
每天似乎都是一样的，可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。是校园让生活更美好，这是美好的回忆，有欢笑，有痛哭，有生气，有悲伤。这就是我的校园。
校园的味道作文 篇21
树苗离开大树的庇护，便茁壮成长;小鸟离开老鸟的哺育，便独自飞翔;而有时我离开妈妈的照顾，却无法自立。难道我还不如树苗，不如小鸟？
今天是个大晴天，这才六点多东方就露出了鱼肚白，天空万里无云。大清早就起来有一个好心情，我期待着一天顺顺利利。
经过了一上午的学习，饱餐过后的我，挺着个大肚子回了宿舍。其实，在校生活就是这样紧张，单调。看这阳光挺烈，我学着别人的样子，把厚重的被子拖出来，抢占了一块阳光最足的宝地，让它好好享受这日光浴。
看着它安静地躺着，我心满意足地回室睡觉了。
午觉过后，阳光已经渐渐弱了下来，没有了正午时的那股骄气与火热。别人争先恐后地去把被子收起来叠好。我呢？摆出大将风度，也不知是我太懒还是太贪婪，让被子继续趴着。
上课铃声催促着，我拍拍被子，滚烫滚烫的，我的意洋洋地与同伴结队而行。
这鬼天气，就像女人的脸说变就变。刚刚还万里晴空，可转眼就乌云密布，大雨倾盆了。
这可把我急得像热锅上的蚂蚁，乱跳乱叫。同桌捧腹大笑，说我发神经。我内心颇有种别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿的心境。一想到被子要被雨淋得像落汤鸡似的，我心里就不是滋味。该如何是好呢？再往下想，被子湿润后没得放，接连的雨天导致发霉，发臭发馊我鸡皮疙瘩就起来了。怎么办？我现在即使冲出教室也来不及了，因为地上早已水流成河了！。
下课了，我心情沉重的去为我的被子收尸。可是奇迹发生了——我的被子安然地躺在床上，身上干干的，没一处沾湿，而且被叠得四角周正。
哦，原来是生活老师帮我收拾好了。这时我感到非常幸福，原来这校园还有股妈妈的味道呢！
校园的味道作文 篇22
“同学们，新的学期开始了，我们在这个学期里一定要成长更多更多，加油吧！”新的学期开始了，我品尝到了校园的味道。校园的味道是甜的。就像体育节一样。
今年的体育节开始了，跑步是我的特长，所以跑道上少不了我的身影。只听到枪声一响，我一拔腿，飞奔了出去。只可惜我暂时排到第四位，当然这只是我的套路。我决不会像对手那么傻，一开始就拼跑，耗光自己的体力。我一直等到第一条直道，先做一个深呼吸，在一个猛冲刺，这时，我的体力才耗掉了一半，但超越了对手，排到了第二。我保持着速度，又来到了直道，接下来就是决胜的时候了。一个深呼吸，又一个猛冲刺，很快超过了第一名的对手，再以腿长的优势，一个大步跨过了终点！“BB，五（2）班陈先觉的第一名。”裁判说道。这时的我，表面上有点累，但心里美滋滋的。这就是甜。
平日里，我当然少不了训练，你可别看到我瘦的像根筷子，不是因为我不肯吃饭，是因为吃到的营养全用于长高和腿部发力，所以我跑得那么快。平时，爸爸常常带我去训练跑步，教我跑步。从跑步时怎样呼吸到短、长跑如何用脚的正确着地；从起跑动作到如何最后发力超越对手的全部过程。爸爸教的这些使我比其他的人更懂得掌握自己跑步节奏，就像如虎添翼。我爸爸为什么会知道这么多丰富的跑步经验呢？因为他年轻时就在湖南省二青运动会跑步项目中得到了冠军。在学校里，我也会经常自己训练，有时，我的肚子突然会疼，但这也要坚持下去，我要像爸爸一样拿冠军。
在学校里，我品尝到了五味，有甜、有苦、有咸、有辣、还有酸。这些味道，使我在成长的道路上懂了不少知识，但我的成长历程总是与苦相伴。
校园的味道作文 篇23
学校的味道丰富多彩，每天在学校都会发生很多事，其中有快乐的、伤心的等。
学校是快乐的味道。每天来到学校都会和我班的同学们欢天喜地的玩起来，我们一下课，就跑去和同学们玩捉人、木头人等游戏，这可以算是我在学校最快乐的时光了。
学校还有伤心的味道。有一次，我来到学校，发现我的语文作业没有带，心想：不行，我要下去打电话给妈妈，叫妈妈拿过来。后来，我毫不犹豫地跑下去打电话，可是，不是我想象中的那样，我打给妈妈，妈妈就说：“你自己不带，还要我拿过去，丢三落四，想得美。”妈妈说完就关掉了电话，我本来想说原因的。后来，我失落地走回班里，被老师狠狠地批评了一下，之后我再也不把书放在家里了。
考试是每个学校必不可少的一件事。有一次，我班进行了一次语文考试，我骄傲地说：“我这次一定可以考九十分以上。”同学们看我那么骄傲，没有说我。考试开始了，我写着写着一不小心把二十分的题目看错了，结果我没发现，二十分就没有了。不久，试卷要发下来了，我还在做这次一定考了90分的美梦呢！然后，我看了试卷，眼泪都流了下来，同学看我考了七十六分，对我说：“我们做事不能骄傲，要虚心，不要把没发生的事说得那么满。”我听了之后，把眼泪擦了擦，努力准备下一次的考试。后来下一次的语文考试，我细心地把试卷做完，这次考试真的考了九十分。
学校的味道，是成长的味道，我爱学校的味道，你呢？
校园的味道作文 篇24
宁静的下午，我坐在书桌前，从袋子里小心翼翼的拿出新书。我迫不及待的翻开，把头埋进书里，扩大自己的嗅觉，细细的品味着那股清新且熟悉的味道，彷佛和空气融合，不知不觉中，我找回那段色、香、味俱全的美好回忆。
我看着桌上厚厚的一叠新书，心里的感觉难以描写，毕竟，这是小学的最后一套新书。我甩掉那种心情，拿起一本书，鼻子凑近，尽情享受书香带给我的嗅觉盛宴。用力深呼吸，试图把新书的香气保存起来，抬头一看，老师正用疑惑的眼神注视着我，彷佛我是异类，那是种怀疑的味道。老师大口的吐气，把她的目光移回同学们，我注意到，老师身上散发出慈爱的气息，既温暖，还带了一点稳重，让我不知不觉卸下了心防，原来，这就是学校的味道。
“当！当！当”下课了，学校各处都飘散着快乐的味道，尝起来就像是草莓冰淇淋，甜甜的，令人高兴。我将这种味道保留在舌尖，缓缓的从走廊进到教室。“砰！”好大的声响，我仔细一看，一个女生撞到桌子，哭得好伤心，站在一旁的男生，充满着愧疚的气息。老师走了进来，哇！那味道，呛得我忍不住咳嗽，伤心的味道咸咸的，就像雨一样，愧疚的味道酸酸的，彷佛有人挤了柠檬汁到我的鼻子里呢！三种不同的味道搅和在一起，原来这就是学校的味道。
时间总是一溜就过去了，上课的苦涩、下课的欢乐、同学之间的酸甜苦辣和老师的慈爱与呛辣，造就了现在的我们。毕业那天，好多味道，甜的、苦的、涩的……各式各样的味道，这就是学校的味道。
我坐在书桌前，阖上那本书，想着未来的学校，那是种好奇的味道，也是未知的味道，我已经准备好迎接了。
校园的味道作文 篇25
我的学校叫义安区实验小学。校园十分美丽，一到春天，迎春花缀满枝条，黄得耀眼；山茶花绽开笑脸，一朵朵傲然挺立在枝头；龙爪槐一改之前的“骨感”，披上了一身绿装；粉嘟嘟的樱花和雪白雪白的玉兰花，随风起舞，又飘然落下，好似一阵阵花雨。走过路过，芬芳迷人，会让你忍不住感叹：好一个有味道的学校！
若是花香中又洋溢浓浓的书香，是不是更让人流连与陶醉呢？我的学校就是这样的一个地方。
晨诵，我们用最美的读书声迎接每一个崭新的日子；午读，我们静心徜徉书海，与经典美文做伴；课上，我们潜心会文，在文字中诗意旅行；课下，图书室、阅览室里流动的身影，又是一道独特的风景。
最近，学校第八届“明伦杯”读书节活动如火如荼地开展起来了。图书漂流、讲故事比赛、童谣创作、读书手抄报、各类征文……丰富多彩的读书活动，让我们与书这位好朋友亲密接触，让我们真正感受到知识的力量是无穷无尽，让我们变得更有智慧、更有活力。
当然，我们班也开展了读书节活动，丝毫不逊色于学校的：章老师带着我们去了惠泉社区阅读点，让我们在书香中自由畅游；我们还开展了读书交流会，小小朗读者等有意思的读书活动；我们还以书会友，和二、三年级的同学们一起讲述了美德故事。最近，班内“阅读风”刮得正起劲呢！风里透着一股书香气，真是别有一番味道呀！
在校园里，我们像渴求知识雨露的小苗，我们快乐读书、健康成长，老师们就像辛勤的园丁一般，用爱心来将我们培育，把我们从小苗变成了花朵，他们鼓励着我们前行，让我们在知识的海洋里自由遨游。读书让我们从是一个什么都不懂的“无知小孩”变成了一个“知识小孩”；读书丰富了我们的课余生活，让我们的生活更加精彩。
花香，书香，芳香四溢，让我们在这充满味道的校园里茁壮成长，让我们读好书，好读书，让自己变得更有书香味吧！
校园的味道作文 篇26
生活，是什么味道？有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣汤，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里，生活已被各类教辅资料填满了，也就是说生活成了白开水，清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要，但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之，我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的人才，只是死学而不会灵活运用的人，一定会被当今激烈的社会竞争所淘汰！
饱尝辛酸苦辣，历尽寒来暑往，看惯日出日落，体察百味人生，这才明白，化苦为甜，人生辉煌，苦中能创造奇迹，苦苦甜甜，亦我所乐，苦在甜哉，“味”在人为，你不妨试试，化苦海为蜂蜜，撑起苦之舟，方能驶向甜之岸！在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们，别忘了给生活加点糖哦！
校园的味道作文 篇27
初春到来的时候，古老的榕抱樟抽出新的枝条，像初生的娃娃探出娇嫩的脑袋，呢喃着：“我来了，我来了。”一切都像六年前刚入学的时候那样，陌生又新鲜。第一次学汉语拼音，懵懂好奇；第一次算加减法，趣味神奇；第一次念ABC，蹩脚新奇；第一次参加竞选，激动惊奇；第一次获奖，自豪传奇……学校的味道，是榕抱樟是我，新生的味道。
酷热炎炎的夏季，榕抱樟那浓密的绿荫像撑开了一把绿色的大伞。六年的遮风挡雨，我从一颗嫩芽成长为一片绿叶。我获得艺术节钢琴、书法一等奖的那一天，我拿到芝苑奖学金的那一刻，我夺得鹿城区迎元旦小练笔一等奖的那一次，我得知被评为温州市十佳美德少年和鹿城区优秀学生的时候，我永远不会忘记是老师的辛勤培育和学校的欣赏鼓励。学校于我，是大树，徜徉在枝繁叶茂中，我闻到了成长的味道。
鸟鸣气爽的秋意里，榕抱樟的枝头结出了饱满的香樟子。果子熟透了，一颗颗从树上落下来，噼里啪啦在地面炸裂开，溢出满肚子果浆。说实话，我挺不喜欢香樟子的味道的，不像书里说的有香味，反而是一种难闻的油脂味。也不喜欢满地掉果子，黏黏糊糊的样子让人心生密集恐惧，走在上面稍不留神还会滑倒。这种感觉直到毕业那天，悄然释怀。我何曾不像是榕抱樟上的果子，在树上萌芽，在树上生长，看遍清风明月，享尽阳光雨露。如今，我从学校这棵树上离开，落在新的环境里，落在新的岁月里。苦涩成了甜蜜，甜蜜成了回忆。这味道开始让我迷恋。
冬季的严寒中，榕抱樟焕发独特的生机。樟树的枯枝苍劲有力，榕树的叶子依然郁郁葱葱。独自一人伫立校园，与树对视，我仿佛听到了百年榕樟树讲述百年瓦小故事的声音，仿佛看到了榕抱樟来年春天的绿意和芬芳。我喜欢这种古老又年轻的味道。
不管四季如何更迭，对母校榕抱樟的味道，总是念念不忘。因为，榕抱樟的味道，就是学校的味道。
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