我的绝活作文(15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的绝活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的绝活作文(15篇)

我的绝活作文1

　　小朋友，你知道我的绝招是什么吗？告诉你吧！我的绝招是包饺子，小朋友你想和我比一比吗？

　　回到家里，看见妈妈正在做香喷喷的饺子，我禁不住跑了过去，说：“妈妈您能教我包饺子吗？”妈妈亲切地说：“可以呀！”只看见妈妈左手拿着面，右手拿着擀面杖，一圈一圈的转着，转成了一个圆形，我用羡慕的眼光看着妈妈做的每一步，我佩服的竖起大拇指，连声说：“妈妈您真棒。”接着又把馅装在里面，用手捏几下，说：“完成了。”我也跟着做了起来，我认认真真的看，仔仔细细的做，觉得自己做得很好，当我做完的时候，妈妈仔细的看了一阵，说：“做得太差了，还有，做得太长了……”我听得都不耐烦了，没想到包饺子是那么难，我火了，说：“我不想学了。”妈妈说：“要学什么东西的时候，不要放弃，不然永远都不会的。”看见妈妈的表情，我还是学了，经过一断的时间，我终于学会了包饺子。我高兴得跳了起来。

　　学会包饺子虽然很难，但是也会带来一些好处，学什么东西的时候不要放弃，这样你学什么都会觉得很快的。

我的绝活作文2

　　“八仙过海，各显神通”。每个人都有自己的拿手绝活。有的同学歌声悠扬，有的同学舞姿优美，有的同学擅长乐器……而我的拿手绝活是拧气球狗。

　　有一天，家里来了一个小妹妹做客。她缠着我，要我陪她玩。于是，我便在她面前表演了一番我的拿手绝活——拧气球狗。我拿出几只细细长长的气球，先把气球充好气，并在尾部打个结，然后旋转气球的一端拧出一个狗鼻子，再拧出两段一样长的气球做耳朵，接着拧出一小截气球做头，又拧出两段一样长的气球做狗的前腿，再接着留出一段气球做身子，最后再拧出两段一样长的气球做狗的后腿，剩余部分正好做狗尾巴。不到两分钟，我就拧好了气球狗。小妹妹看得目瞪口呆，过了好一会儿，她才回过神来，兴奋地拍着小手说：“姐姐，你好厉害啊！

　　其实拧气球狗，看起来简单，但一开始做起来并不容易。一开始我拧的狗不是身体太长，就是腿太短，总是比例不当。经过反复练习，我越来越得心应手了，闭着眼睛也能拧出一只漂亮的气球狗来。现在，我不光会拧小狗，还会拧长颈鹿、斑马、大象……

　　这就是我的拿手绝活。它在课余带给我无尽的欢乐！

我的绝活作文3

　　我的绝活是骑自行车，我是自学的。

　　记得三、四岁的时候，我骑的自行车大轮子后面有两个小轮子，那种车子非常简单，只要人上去就可以了。七岁那年，妈妈给我换了一辆只有两个轮子的自行车。一开始，我一上去连车带人都倒掉了。十几天后，我又试着去骑。那次我脚踩着踏板可以踩三圈了。我八岁的时候，可以手扶着东西、脚一刻不停地踩着车。那时，好几次我都可以从超市骑到家了，我很高兴。

　　九岁的时候，在妈妈的学校里，我沿着操场跑道上的直线骑车，那时我能自如地转圈了，突然我胆子一大、把手放开了骑，那时我真像小燕子，手全张开了，像在自由飞翔，我的头发全飘了。哈哈，我好可以站着骑车呢！在轮胎转得很慢的时候，我骑着车子也不会倒下来。我在表演的时候，大家还给我拍照了，我很开心！

　　傍晚的时候，爸爸妈妈会陪我到西湖边骑车。每一次我比过了公交车、电动车，我就很开心。其实我也想和飞机比，我希望可以有一辆可以比过飞机的车子。如果可以，那我的绝活真是绝了。

我的绝活作文4

　　“咔嚓咔嚓……”听，你一定好奇这是在干啥？哈哈，我这个“小厨师”正在厨房忙着切菜呢。今天，我要露一手我的拿手绝活—五彩苦瓜。

　　首先，我们需要苦瓜，那是肯定了，然后是鸡蛋、香菜茎、辣椒、胡萝卜，这样这盘菜的颜色就会很鲜艳。刚才就是我正在切苦瓜，切完苦瓜之后，我又拿起一个鸡蛋“咔”的一声，鸡蛋裂了一条缝，我把手伸进蛋里，让蛋黄蛋清流到碗里，开始搅鸡蛋。

　　好了，一切准备就序，开始下厨！

　　我先打开了煤气灶，“吱”的一声把我给吓了一大跳，接着，我又去打开那个笨重的“老家伙”—油烟机。油烟机开始唱起了好看的戏曲。我把香得不能再香的油倒进锅里，然后倒啥呢，苦瓜！我又把切好的苦瓜倒进锅里，“刷”的一声，油蹦了出来，正好跳到我的手上、身上。哎呀！我怎么这么丢三落四呢，到现在围裙还没围上呢。我抓过围裙往身上一套，继续！这时，我把蛋倒进锅里，“沙沙沙”不停地翻炒着，“香菜茎、辣椒、胡萝卜”我吩咐妈妈给我拿来，然后我依次倒进锅里，再炒两下，加入盐、味精。

　　成了，起锅，我把炒好的苦瓜倒入盘中，一切就OK了。

　　我和妈妈品尝着我的杰作，不时地发出赞叹：“真是太好吃了！”

我的绝活作文5

　　今天，和左我贝贝一起学新的绝招，自己做布丁。因为爸爸妈妈不在的时候可以自己做布丁吃就不会饿。

　　一开始做的时候以为很简单，妈妈说：“材料有鸡蛋，白糖，和牛奶。”下面我们要开始做了哦！第一步，把鸡蛋洗干净，打入碗中，我打鸡蛋的时候老是问妈妈：“好了没有？可以了吗？”（注意：要打的越均匀越好哦）第二步是把牛奶倒进容器里面，放在煤气灶上加热，用小火慢慢的烧，在加热的时候加两勺白糖，并慢慢搅拌，牛奶的温度能将倒入牛奶的白糖融化就可以不加热了。“做个什么口味的好呢？草莓的？巧克力的？薄荷的？冰激凌的？”我问左贝贝，“不知道！”左贝贝说。第三步，将牛奶和鸡蛋倒在一起，搅拌均匀，并用过滤网过滤，"你知道为什么要过滤吗？"妈妈问我，我翘着头看着妈妈：“妈妈，为什么呀？”妈妈告诉我：过滤以后做出来的布丁很细腻，口感更好。然后，接下来的就是装瓶了，把牛奶＆鸡蛋的混合液倒入布丁专用的瓶子里，只要装到七分满就可以了，妈妈说这样子做出来的布丁才会一瓶一瓶很漂亮。最后一步就是找一个可以装五六个布丁瓶的平底盘子，在盘子里加一点点水，然后把这些装好的瓶子放入微波炉里加热，把温度调节到中高火，定时5分钟。

　　时间到！把一瓶瓶的布丁从微波炉里取出来，在瓶子里放上一小朵薄荷，或者草莓，或者巧克力酱，总之喜欢什么口味就加什么，等到布丁完全晾凉了以后，就可以冷藏了，冷藏之后的口感更好哦！

　　朋友们，你们学会了吗？不会的可以来请教我的哦！

我的绝活作文6

　　每个人都有令人羡慕的绝招。但这可不表明“台上一分钟，台下十年功”的说法是错的，在每个人那令人羡慕的绝招背后，都隐藏着无数的艰辛与汗水。今天，我就来告诉大家我的绝招——-拉天梯是怎样练成的。

　　二年级的时候，我经常在星期六、星期天的早晨到离家不远的清趣园做运动。有一次，我看到一位伯伯正在拉天梯。看着他那猴子一样矫捷的身手，我不由得心血来潮，想体验一下被吊在半空中的滋味。我一个箭步就窜到了天梯旁边，可还没开始拉，就掉了下来。原来，是我的手抓得不够紧，一不小心，就掉了下来。我不甘败在这小小的天梯手下，第二次皮甲上阵。这次我吸取了上次的教训，两只手紧紧地抓住天梯，但还是因为没有迈出第一步而掉了下来。第三次、第四次……我在与天梯的较量中度过了那天的公园时光。

　　打那以后，每次我去清趣园玩，总是直奔天梯，一玩就是半个小时，渐渐地，渐渐地，我在屡战屡败中摸索出了经验：不要在一档上停太长的时间；如果没有动力了，要用腿荡一荡。

　　在一个星期六的早晨，我发现我拉到头了！之后，按照爸爸的方法，我在绝招的基础上练出了花样：走到头后，把手稍斜一点，另一只手反过来，可以“翻身”继续拉。

　　就这样，经过一年多的努力，我从羡慕别人变成了被别人羡慕。但我知道我还需要努力，在原来的基础上练出更多的花样！

我的绝活作文7

　　放假了，家里只剩下我和爸爸。当爸爸在屋里

　　呼呼大睡，鼾声雷动之时，我的肚子早已咕噜大叫，唱起了“空城计”。“爸爸怎么还没睡醒啊？”这怎么行？看来我得自立更生了——我决定为爸爸准备一桌丰盛的早餐。做什么好呢？就做我的拿手好菜——煎荷包蛋！我为自己的想法得意得一蹦三尺高。

　　我蹑手蹑脚地来到厨房，轻轻地取出鸡蛋，学着妈妈的样子，打开电磁炉，然后往锅里到了一点油，心里默默地数了十秒，油热了，我把鸡蛋在锅沿儿上磕了几下，沿着蛋壳的裂缝用两手的大拇指轻轻往外一扒，蛋壳一分为二，露出了里面黄澄澄、水嫩嫩的蛋液。我顺势把蛋液小心翼翼地倒入锅中，只听“刺啦”一声响，蛋白迅速伸展，不一会儿就被蛋黄吞没了。哎呀，火太大了！我赶紧把火调小，锅里的蛋也不再那么“激动”了，发出好听的“滋滋”声。呼——我长长地虚了口气又给鸡蛋翻了个身，香味弥漫了整个厨房。

　　鸡蛋终于煎好了！这时，爸爸一边打哈欠一边寻着香味从房间里走出来。当他迫不及待地把诱人的鸡蛋塞入口中后，忍不住竖起大拇指连声说：“味道好极了！”我听了，心里那个美呦！

　　小朋友，你有什么绝活，也说来听听吧！

我的绝活作文8

　　大家知道我的绝活是什么吗？哈哈，你们肯定猜不到，那我就告诉你们吧，我的绝活是玩滑板。

　　说起滑板有些人应该听过吧，滑板其实只要学会了平衡，就等于学会了一半。我刚开始学的.时候是扶着墙，不但要学会平衡，还要学会用脚一点点地动，这样才会滑。等你慢慢觉得自己滑得很厉害了，再去挑战高坡，但刚开始你得扶墙慢慢滑下去，过一些日子后才可以放手在那滑。有可能你一天就会了，有可能你半天就会了，还有可能要花好几天……而我却不在这里面，我是半天的半天就学会了的。对了，忘了跟你们说，滑板是要天天练的，如果你才练了一天就不练了那是不行的。只有非常熟练的人才可以不练，如今我已经会了用滑板下楼和上楼，还会了用一只轮子滑，只要你经过努力就可以跟我一样厉害！

　　有一次，我刚学的时候，扶着墙也摔了个四脚朝天。我捂着嘴，心想：好痛呀！我站起来又试了一次，这回终于好多了，我认为自己已经可以在外面滑了。我一站上滑板，谁知还没站稳，我又倒了……经过不懈的努力，我终于学会了。

　　经过这件事我明白了，失败是成功之母。

我的绝活作文9

　　每个人都会有绝活，大家的绝活各不相同。而我的绝活，十分优雅，是——忘我地弹奏古筝。

　　弹古筝是我每天的必做作业，不管再忙，我都会抽出一个小时来完成我的兴趣爱好。

　　上个星期，同学们来我家玩耍，大家快活地玩耍着。当走过古筝房的时候，我又忍不住走了进去，然后把指甲一个一个地拿起，把绷带一截一截剪好，贴好后，小心翼翼地绑在手指上，转身就坐在古筝的凳子上，准备开始弹奏。同学们好奇地问道：“你爸妈又不在，干嘛还要弹啊！难不成他们装了个监控器在这里，一定要让你弹吗？”“再说了，今天我们来你家，给你当掩护，爸妈肯定不会骂你的！”我说：“谢谢了，但这并不是他们逼的，是我自己要求每天弹一个小时的。就算我哪天违约了，他们也不会骂我的！”“啊？”“你为什么要给自己加那么长时间的作业呢？”我毫不犹豫的说：“这是我自己的兴趣，你们去书房玩电脑吧！”“好吧。”他们有些疑惑的看着我，就走进了书房。我开始了自己的弹奏。马上我进入了忘我的状态。在我的印象中，他们不到5分钟就都搬着椅子到我周围欣赏。那琴声，时而急，时而缓；时而欢快，时而沉重。听着那活泼跳跃的琴声，我感到十分自豪。它像涓涓细流的小溪；向雄伟高大的山峰；还像捂着脸害羞的小姑娘，围绕在我身边，慢慢旋转……，在美妙的琴声中，一个小时过得飞快。当我演奏完时，大家为我鼓起了掌，当时，心中还有一些小激动呢，心想：我一定要把它坚持下去，将来为大家演奏更优美的曲子！

　　我为自己立下了目标，一定要到更大的舞台上去演奏。

我的绝活作文10

　　我有一个绝活，它需要我超强的肌肉记忆能力才能完成，它是什么呢？对了，就是我可以不看乐谱不看手和琴键，把钢琴弹对！来看看我怎么练成的吧。

　　首先，我有先天优势，我的手超大，连钢琴老师都这样说，我这个年纪别人一般能弹八度，但是我能弹九度。我还有超强的肌肉记忆能力，放暑假我把广播体操的动作忘了，开学做的时候，大脑一片空白，身体却跟着节拍自然而然地做了起来，习惯性的做出一个又一个的动作。

　　当然，最重要的还是练习，每天我都练习弹钢琴。拿到一首新曲子，最开始我还只能看着谱弹，每天都会仔仔细细地看着谱，把每个音儿认清楚，再看看手和琴键，找准音的位置，慢慢的弹出来。然后逐渐加快速度，一两个星期过去了，我对谱子每个音的位置非常熟悉了，我就开始背谱了，单手再双手，1遍、2遍、3遍……1天、2天、3天……还是没背住，我弹得又气又急，又是挠头又是跺脚，但没有半途而废，而是继续练习，再熬过两三天终于成功了，那感觉可不一般！

　　我感觉自己像是一朵飘在空中的云，轻飘飘的，本来身体里好像有一块重重的大石头，练好了之后，石头就被扔了出去。弹起琴来，感觉是行云流水，倒背如流，绝对不会断，人都好像变得不一样了，舒服极了。

　　这个绝活儿你会吗？要练绝活一定不能半途而废，只要坚持努力，一定会成功的！

我的绝活作文11

　　我的心中有个梦，想去校队学足球，就像电影里帅气的超人驰骋球场。

　　练足球必须顶大太阳，晚上还要借月亮光。一日不练十日空，你能做到吗？

　　开始，我学足球的时候，动作几乎很简单，只是传球和带球。我感觉毫无压力，多此一举！教练时不时地夸了我。渐渐地，渐渐地，难度升高，教练教我们拉球和射门，每次射门的时候，我的脚力都很足，每次都进门，教练对我说：“王昱博，脚力可以稍微轻一点。”“知道了。”我低着头对教练说。教练又摸摸我的头。接下来难度更大，就是比赛了，教练说：“输的那一队跑操场十二圈！”我们都被惊住了，比赛时，我们心里都想自己在的队赢。在最后一分钟内，队友把球传给我，我把球带到半场，再把球传给队友。队友把球带到球门还有十米的时候，又传给我，我来了个“暴力射门”，球进了！最后比分是二比一，呀！我们赢了，我们像吃了蜜一样！最后，输的那一队垂头丧气地跑操场去了。

　　这就是我辛辛苦苦练出来的拿手绝活——踢足球。

我的绝活作文12

　　我的绝招是画画，一天我看见我的朋友画的画很漂亮，所以我就喜欢上了画画。有一次妈妈让我画一个人，我过了差不多半个小时就画完了，画得像一个机器人那样，妈妈看了看我的画，提出了很多意见，并让我在画一张，结果还是那样，妈妈就去报名给我去学画画。

　　第一次学画画的时候，我和大家都不是很熟悉老师，渐渐的就熟悉了。老师开始教我画画，他先叫我画一间房子，我画得东倒西歪，老师很不满意，我心想：我一定要努力，比我的朋友画得更漂亮。老师就很耐心地教我，我也很认真地学，画了好几张，终于好了一点。下课了，妈妈带我回家，我一回到家，立刻练习画画。我专心致志地画呀画呀一张又一张，不知不觉得就到了十点多，妈妈叫我睡觉了，我依然不睡，时间一分一秒地过去了，我正在努力地画，画得越来越好。第二天，我又去学画画，老师又叫我画房子，我认认真真地画，画得漂漂亮亮的，颜色也涂得鲜艳，我觉得非常满意，老师看了看，连声夸道：“非常好！”我很高兴，就从这天开始，我画的画一天比一天好。

　　结果我画画得了名次，妈妈经常表扬我。我终于比我的朋友画得漂亮了，想到这里，我兴奋地跳了起来。

我的绝活作文13

　　咱班在学校可是有想当当名号的，班里藏龙卧虎，人人都有能拿出手的绝活，我也不例外。

　　我喜欢弹钢琴，每当我弹起琴来，窗外的风仿佛不吹了，树叶不动了，连蝴蝶也停在花瓣上，静静的，仿佛听得入了迷；我擅长背诵，记忆力超好，一页琴谱常常弹了三四遍就能背下来，一本小古文，不知不觉就背得滚瓜烂熟；我喜欢玩数独，神秘的九宫格，不一会儿就被我填上了奇妙的数字……

　　然而这些在我看来都不值一提，我最引以为傲的还是打乒乓。

　　一到乒乓球场上，我就兴奋得如同脱缰的野马，敏捷得像只美洲豹。快看，我把乒乓球轻轻往上一抛，右手一挥，乒乓球如同行云流水般地越过了网，教练轻轻一拉又挡了回来，我快速“并步”，调整步伐，稳稳的接住了球。……“哎呀，不好……”教练故意把球打在了台子的左角落，我赶忙一个箭步冲向左边，把球准确地又扣了回去！嘿嘿，教练想考考我的反应呀，这可难不倒我……不知不觉我和教练已经对打了，208个来回，我的体力终于支撑不住了，这才罢手。教练对我竖起了大拇指。

　　我这手绝活厉害吧！

我的绝活作文14

　　每个人都有绝活，比如游泳、跳绳、羽毛球……但是我自己的绝活是跳拉丁舞。

　　记得那时我五岁，有一次我看着姐姐跳拉丁舞翩翩起舞，那是多么美的舞姿，那是多么美的动作，我看得呆呆的，这时妈妈来了，我跟她说，“妈妈，我也想，跳拉丁舞。”妈妈说“你太小啦，你一年级再去吧。”“好吧”我说时间过的那么快，就到了一年级，我开心的想太好了，我可以去跳拉丁舞了我偷乐着，我问妈妈“妈妈，我可以去跳舞了吗？”他漫不经心地说：“周末吧。”我想，我白乐着了，到周末还有两天。到了周末，我和妈妈，卡卡和麦燕阿姨来到了教室，开始学了起来，我突然看见有几个人走进来，感觉好热闹。下课，我到他们身边说：“我可以做你的朋友吗？”他们说，当然可以呀。我开心得跳起来，在学习当中过得很快，现在我已经到了表演班，刚来时是新生班，感觉过得超级快。这时老师过来说：“现在我们热一下身吧。”老师又说练完了可以玩一整节课的时间。很快我们就到了飞舞二班了，我太高兴了，我的舞姿应该可以比赛了，报名比赛时，我开心得跳起来，但到了比赛时我已经掌握了，但是比赛成绩一出来，我很伤心，一是我单人被淘汰了，二是我双人是第五名，但开心的时刻来了，老师说：“选报赛的双人可以不用交钱还可以，有机会去外国深圳南宁去比赛，我一听高兴的乐着。”

　　这就是我的“绝活”，厉害吧，我可是学了三年才可以去外国比赛的哦！

我的绝活作文15

　　我是一个活泼开朗的女孩儿，平时喜欢练毛笔字，它可是我的一个拿手绝活儿！

　　记得在我第一次进入青少年活动中心书法班时，我就下定决心要把毛笔字练好。那时候，我才只有8岁。因为是刚刚接触毛笔，所以我的心情无比兴奋，激动，好想迫不及待地学会写！但这可不是一件容易的事，老师告诉我们，要想把这件事做得好，必须要下很深的功夫！特别是在练字的时候，一定要静下心来，握笔放松，把每一笔都写到位。这样写出来的字才会好看。

　　于是，我照着老师的话去做。可是，我发现，不管怎么写，我的横、竖、撇、捺每一笔都是非常难看！晚上，我在家里，把样本左看一遍，右看一遍，仔仔细细地把每一个笔划都看了，然后，再照着样本练。终于，我写出来的字有了一部分的提高。

　　有一次，我差一点就放弃了练毛笔字。那是在一个晚上，有一个字我怎么也写不好，于是我很不耐烦地对妈妈说：“我不想写了！”说着，我摇了摇头。妈妈见我的态度坚决，有点恼火地冲着我说：“不管怎么样，你都不能以这种心态继续下去，练毛笔是对你以后有所帮助的呀！”听了妈妈不断激励我的话，我才走到了今天。

　　现在，我写的毛笔字有了很大的进步。写毛笔字就是我的一项拿手绝活！

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