顾老师作文

时间:2023-09-06 17:00:37 王娟 老师作文 我要投稿
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顾老师作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的顾老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

顾老师作文(通用15篇)

  顾老师作文 1

  谈起我最喜欢的老师,脑海中一一浮现出从幼儿园到现在的每一位老师,镜头忽地定格在一位熟悉的身影上,那便是顾老师。

  第一次见到顾老师的时候,她穿着红色皮夹克、黑色的长裙,一头长长的秀发、清瘦的身影、清秀的脸庞,脸上挂着和蔼的笑容。一股文雅的气息扑面而来,我想顾老师应该不难相处吧。

  自从我们搬到电大后,便在南大楼的一楼“定居”了。我们教室门口是一大片荒地。到了春天,又是一片野草横行的景象。

  一天,顾老师让我们从家里带一些蔬菜种子来,我们对老师的做法是“丈二的.和尚——摸不着头脑”,纷纷向老师请教,顾老师莞尔一笑,问我们:“你们真的这么想知道吗?”我们点了点头。谁知老师却说了句:“保密。”吊足了我们的胃口。

  第二天早上,教室后面堆了一大堆菜种子,到了下午,老师就带领我们来到了南边的荒地上,令我们先把杂草拔净,我们都忙得不亦乐乎。

  杂草拔干净后,我们就开始种菜了,顾老师左手拿着一株植物,右手拿着一把小铲子,老师先挖了一个小坑,将左手的植物栽了进去,老师的眉头拧成了一个“倒八字”,嘴唇抿得紧紧的,那样子严肃极了,不像是怕毁了一株植物,而像是怕毁了一个脆弱的小生命。

  经过一节课的奋斗,我们终于栽好了所有的秧苗。顾老师轻轻放下了手中的小铲子,悠悠地站了起来,大概是脚麻了吧,老师跺了跺脚,搓了搓手中的泥土,用袖子拭去了额头上豆大的汗珠。

  顾老师望着自己栽好的成果,满意地笑了笑,接着老师就吆喝大家回教室,只见同学们一个个脸上荡漾着幸福的红晕。当老师宣布要写作文时,同学们这才恍然大悟。原来顾老师为了让我们能写好作文,就策划、组织了这次劳动实践活动。因为这次大家是亲身体验,所以同学们的作文都写得很成功。

  顾老师果然很好相处,两个学期下来,不光我们大家,就连许多家长也对顾老师赞不绝口呢。这样和蔼可亲的老师,谁不喜欢呢?

  顾老师作文 2

  进校以来,有许多老师教过我,但是其中有一位老师十分严厉,给我留下了深刻的印象。他就是我的数学顾老师。

  顾老师留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副黑色边框镜,与他那清瘦的身材、深色的服装相得益彰。顾老师的声音洪亮如钟,即使你在隔壁听课,也能听得一清二楚,真像一个高音喇叭。怎么样?你想过来聆听吗?

  NO.1神眼

  顾老师有一双火眼金睛。每当个别同学在课堂上不守纪律的时候,顾老师只要用眼睛一瞟,发现目标后,就立刻停下课,迈开大步走向目标,眼睛像一把利剑死死地盯住那位同学,仿佛在说:你小子,扰乱课堂,咱大帅今天要告诉你,上课不许说话!霎时间,教室里的空气好像凝固了似的,窒息得让人不敢大声喘气。确实如此,只要我们与顾老师的眼神相遇,就马上打起十二分精神,认认真真听课了。

  NO.2神速

  顾老师的另一特点是办事速度快。他的`步子十分大,走起路来如同一阵风,一眨眼就不见了。有一次,我正在订正作业,眼看就剩最后几个字了,于是,我快马加鞭,订正好后,一抬头却发现老师不见了。老师哪儿去了?仔细寻找了一番,终于在七班找到了顾老师那熟悉的身影,他正在给同学们讲解作业呢!

  NO.3幽默

  顾老师虽严厉,可他还有幽默的一面。有一次,顾老师刚讲解完题目,小蒋同学拿着试卷急匆匆地小跑上来订正。顾老师一看,发现数字100漏掉了一个零。顾老师笑嘻嘻地指着这道题目,说:“小蒋同学,你把这个零取下来,当鸡蛋了吧?是不是想回家以后让妈妈给你烧个蛋炒饭,那味道好好喽!”顾老师特地把“味道好好喽”拖得很长。小刚一听,马上意识到了自己的疏漏,挠挠后脑勺,难为情地低下了头。同学们更是哈哈大笑,教室里充满了欢声笑语。

  这就是我们的顾老师,我们都非常喜欢他。

  顾老师作文 3

  高山要感谢大地让它耸立,苍鹰要感谢天空让它飞翔,鲜花要感谢雨水将它滋润,骏马要感谢草原让它奔驰,而我要感谢我的老师,因为是她(顾老师)在我们的心田里,播下了文学的种子。

  记得有一次,我们正在写毛笔字。写得都很认真。但就在这个时候,顾老师轻轻地走道我的面前,说:“你这个笔画写得不好。”说完就把着我的手写起来,老师边把着我的手,边说:“逆锋起笔”终于一个漂亮的笔画出现了。之后,老师说:“写毛笔字要不慌不忙,要认真地写。”之后,我的横画终于有了进步。

  顾老师不仅关心我们,还幽默着呢!记得我们上二年级的时候,我们常把“照”这个字给写错,之后,老师就编出一个幽默的字谜来,眼睛眯成一条缝,娓娓动听得讲给我们听,我还记得字谜的.大意是这样的:一个日本人,拿了一把刀,杀了四口人,流了四滴血。引得我们哈哈大笑。之后,我们写“照”字的时候,就都没有写错了。但老师对我们的学习要求特别严格。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的教诲之恩,我终生难忘。

  顾老师作文 4

  五年来,有一位慈祥的老师,她给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任顾老师。 顾老师从一年级就开始教我们了,也可以说是我们的“干妈”。这位年轻美丽的老师身穿一套牛仔服,一件浅蓝色的牛仔衣,加上一条牛仔……

  五年来,有一位慈祥的老师,她给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任顾老师。

  顾老师从一年级就开始教我们了,也可以说是我们的“干妈”。这位年轻美丽的'老师身穿一套牛仔服,一件浅蓝色的牛仔衣,加上一条牛仔裤,看起来真是一套精美的套装。顾老师有一头长长的黑发,有一双灵活的眼睛,再加上一张小巧玲珑嘴巴,她给我留下最深印象的是她的勤奋和可亲。

  有一次,我的成绩不断下降,顾老师就叫我去她家补课,她那温柔的声音和细心的教导,加上感情的投入,我听得非常入神。经过那几个星期的补课,我的成绩在不断上升。我非常感谢顾老师,是她不让别人看不起我。

  顾老师除了朗读好,跳绳也好。她每天晚上都在走廊里跳绳。有一次,我和顾老师比赛跳绳,我一分钟能跳130多下,可顾老师一分钟能跳150多下!她能说是我们学校里的跳绳王。

  小学生活快结束了,我永远不忘这一位慈祥、细心、关心我的“干妈”——顾老师。

  顾老师作文 5

  我们班的语文老师——顾老师是一位认真负责又严厉的好老师。顾老师长得有点胖,眼睛小小的,带着一副紫色边框的眼镜,她一笑,脸上就有一个小酒窝。

  顾老师是一位教学有方的好老师,她不仅会给我们讲课本上的内容,还会给我们补充一些课外的内容。她讲课时,总是绘声绘色,而且读书的声音非常好听, 仿佛让人身临其境,她还会给我们补充很多课外的内容。每到期末考试时,顾老师会在班级邮箱上发很多复习资料,让我们去打印。这学期一开学,顾老师为了给我 们补充课外知识,提前把资料发到班级邮箱上。为了提高我们的阅读水平,她让我们每天写一篇阅读。我们每上一课,她都会给我们进行听写,上一次,我们班听写 只有3个人全对,顾老师非常生气,让听写错误的人把词语抄四遍。我一看,自己把“源泉”这个词写错了,赶快订正。顾老师经常在学校里批作业,批改到很晚才 回家。当有人上课没听懂时,放学后,顾老师就留下来一题一题地教他们。一直到晚上七点多才回家。她回家后还要批改我们全班的.《习字册》。有的时候,顾老师 为了批改我们的作业本,检查我们的作文,一个晚上都不睡觉。第二天,顾老师还要给我们继续上课,继续批改我们的《语文补充习题》和《语文评价手册》。

  顾老师也是一位心灵手巧的老师。三年级时,我们学校要布置教室,当时我们都不知道怎么办,是您,顾老师,您手把手地教我们怎样剪各种各样的装饰品, 怎样出黑板报,教我们如何布置教室。您让一些同学出黑板报;一些同学剪装饰品;还有一些同学负责贴各种装饰品,您自己来写艺术字。整个班级被您管理得仅仅 有条。后来,我们班的教室布置以及黑板报都在学校里获过奖。如今,我们已经是五年级的小学生了,我们自己已经会布置教室,出黑板了,这些都离不开您——顾 老师。

  顾老师——一位教学有方,认真负责的好老师!

  顾老师作文 6

  四年前,在那桂花飘香的季节,我告别了幼儿园的小伙伴们,开始了小学一年级的新生活,要结交新同学、新朋友啦!

  9月1日开学那天,第一节是语文课。一位美丽苗条的女老师迈着轻盈的脚步走进了教室。老师姓顾,一头乌黑发亮的秀发,月牙儿似的细眉毛,一双炯炯有神、清澈明亮的大眼睛,挺挺的鼻子,一张樱桃小嘴,漂亮极了。

  顾老师教我们学习拼音,那甜美的声音十分动人,转眼间一节课就过去了。课间休息时,顾老师让同学们互相熟悉、了解一下。比较开朗、热情似火的同学们都叽叽喳喳、热火朝天地聊起来了,有些甚至都已发展到称兄道弟的地步了。而胆小文静的我却呆呆地看着课本,有些害怕。这时,顾老师发现了我,她来到我的座位旁,柔声问道:“你叫什么名字?”我胆怯地望了望顾老师,小声说道:“我叫王恺。”“这名字真好听,你为什么不跟同学们一起玩呀?”顾老师温柔地问道。“我……我……”我有些不知所措地说。

  顾老师抚摸着我的头说:“孩子,去吧,大胆地迈出你小学的第一步吧!”我犹犹豫豫地站了起来,向同学们走去,又回过头紧张地看了一眼顾老师。顾老师点了点头,给了我一个肯定的眼神。我一步三回头后,奔出了教室,和同学们一起玩起了游戏。

  顾老师也是一个关心同学的好老师。

  在三年级那年冬天,我衣服穿得少了一点,在升旗仪式上冻得浑身发抖,嘴唇发紫。细心的'顾老师发现后,二话不说,拉起我的手,就往她的办公天室飞奔。到了办公室,顾老师连气都没喘一下,便问我:“怎么穿这么少啊?”我刚想开口回答,却接连打了两个喷嚏,顾老师忙倒了一杯热气腾腾的水给我,让我喝下。我说:“顾老师,我昨天忘了看天气预报了,所以。”顾老师点了点头,用她那热乎乎的手捂在我冰冷的手上,温暖我的手。顾老师把她带的一件棉袄给我,但随即又说:“呀,这件棉袄太薄还没我身上的暖和,你穿我身上的这件吧。”说着顾老师脱下自己的棉袄给我穿上,而自已穿上了那件薄棉袄。我感动极了,对顾老师说:“谢谢顾老师!”而顾老师只是微微一笑。

  十年树木,百年树人。我跟着顾老师学习了整整三年,顾老师的教诲与关怀让我终生难忘!

  顾老师作文 7

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向,有人说老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗,然而不管老师像什么,他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我爱我们的老师,在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。

  顾老师身材匀称,个子中等,一张圆脸上有一双柳叶眉,柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛,她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能说话,顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。

  顾老师日日夜夜地工作,早上她站在三寸的讲台上,绘声绘色地讲课;中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜,都不嫌累;下午当我们放学回家了,她依然在辛苦的修改作业,备课。

  我们的`成长离不开老师的付出,我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ,我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节,我们捧着一朵朵鲜花,写着一张张带祝福的贺卡,老师脸上都挂着微笑。

  在这里,我要给天下所有的老师点个赞。

  顾老师作文 8

  我们笕桥小学五一班的生活,丰富多彩,那可少不了我们亲爱的班主任顾老师我,我怀疑她是京剧演员出身,但是她却是复旦大学的高才生,她的变脸神功,不得不让我们班的同学小心提防。

  高兴篇

  三跳比赛结束了,当顾老师知道我们的大绳集体和单跳集体获得冠军时,顿时笑逐颜开,身子向后一仰,拍手大笑,回到教室后,一边给我们巧克力,一边给表扬我们。眉毛像两只小精灵在老师脸上欢乐地跳跃,竟然跳去了皱纹,跳出笑声,眼睛都眯成了一条缝,我们自然也无拘无束了。

  愤怒篇

  刚从办公室里出来,却看见我们班松散吵闹去上课的队伍,顾老师,的眉毛顿时打起架来,眼睛里烧出了火,脸色也变得难看,黑发也开始乱飘,手一指,就把我们班三十八号人全指进了教室,在教室里,我们全班挨训,尽管没维持很长时间,但那天我们做什么事都轻手轻脚怕再激怒了顾老师。

  沉默篇

  上课铃想了许久,顾老师却迟迟不来上课,教室顿时吵成了一锅粥你一句,我一句,都变成菜市场了。忽然顾老师幽灵般出现在教室门口,她慢慢走近教室,眼睛透出了蓝幽幽的.光,脸上布满了“乌云”将教案用纤细的手指“啪”地放在讲台,突然一声冷笑,头发似乎在得意看着我们一群犯错,鼻子高高翘起,唉今晚又是一场噩梦……

  尽管,顾老师善变的脸,经常让我们同学得到“灾难”但这样的学习生活让我们班的同学怎么不喜欢呢?

  顾老师作文 9

  顾老师,我诚心地对你说:“谢谢。”是您让我知道了如何文明乘车,是你让我知道了文明乘车也是一种公德。

  那是星期一的中午,我怀着紧张的心情来到了多功能教室,推开大门,只见墙壁上有七个大字:“文明乘车演讲会”,一会儿顾老师来到了演讲台,对着话筒用响亮的声音说:“几天前我到市一中边上的交警岗亭,从那里我了解到,石梅小学的同学在108路车上很不文明,如在公交车上吃了东西之后,乱丢瓜皮果壳,使车上变得脏兮兮的;在公交车上大声喧哗;在公交车上随意地走来走去”

  顾老师停顿了一下,又严肃地说:“从今天起,我们要做一个文明乘车的好学生。”之后,顾老师又按我们回家的路线分了小组,并每一个小组选了一个小组长,我们组的组长是黄莉。“每天小组长要把不文明的.同学记录下来交给我,如果这个组长很负责,我们会在全校表扬,并且给她颁发奖状。”我打心眼里忌妒那些组长,因为如果她们表现得出色的话会得到全校表扬。

  今天我们会去车站拍照,顾老师说。

  谢谢您,顾老师,通过这次演讲,你让我明白了:在公交车上,如何做一个文明的好学生,你让我知道了,我们要文明乘座公交车。谢谢您!

  顾老师作文 10

  六月,正是荷花怒放的季节。我站在荷塘前,静静地享受着眼前的美景,脑海里浮现的却是你,美得像花儿一样的你。

  亲爱的顾老师,我想你了!

  爱美的你,在我们眼中就是一朵美人花。一双眼睛弯得如月牙一般,再加上温暖人心的微笑,更显得美丽动人。瞧,照片中的你,一头秀丽的披肩长发,飘逸而潇洒,一袭长裙,更是让你的回头率暴增。你总会笑盈盈地凑近我们,故意眨巴着眼睛问:“顾老师美不美?美不美?”我们总是一次又一次异口同声地喊:“美!”这时的你就像吃了一颗糖一样,甜蜜地大笑起来。有时你又会兴奋地扬起双手,踮起脚尖,来个优美的旋转,像空中飞旋的白天鹅,又如翩翩起舞的金孔雀;有时你还会情不自禁地高歌一曲,像是林中的精灵在歌唱。“咯咯,咯咯……”你听,那银铃般的笑声又清晰地传过来了!

  教室里,你和我们一起分享“心灵鸡汤”。热爱阅读的你让我们也跟着爱上了阅读。我们遨游在书的海洋里,读着,背着,享受着无穷的'快乐。

  农艺园里,炊烟袅袅,我们狼吞虎咽地品尝着美食。你却当上了专职摄影师,站在篱笆旁,蹲在大灶边,趴在田地里……用一张张照片记录我们欢乐的身影。当我们围着、吵着要看照片时,你总是指着自己的得意之作,向我们绘声绘色地描绘当时的情景,惹得我们哈哈大笑,你也捂着肚子“咯咯”笑个不停。

  运动会上,你和我们一起奔跑,一起呐喊……“加油!快点!坚持住,你是最棒的!”那激烈奔跑的身影,那欢呼加油的呐喊声,都来自你!当我们获奖时,你紧紧地拥抱我们,激动的泪水随着笑声一起滑落……顾老师,那一刻你才是最美丽的那一个呀!爱笑的你仿佛一个精灵,时刻给我们带来轻松快乐。你的笑声轻柔地划过我们的耳膜,在我们身边环绕着。你总是跟我们说:“友好,友善,微微笑。”顾老师,你就是天使,洒下了一路的阳光与爱。

  当我们为你递上一张餐巾纸,送你一颗润喉糖,给同学一个搀扶……你总会被感动。你总是一遍又一遍地夸我们的好,夸我们懂事,为我们竖起一个有力的大拇指,给我们一个紧紧的拥抱,一个甜甜的吻,让我们幸福得像花儿一样。其实,你给我们的感动远远不止这些。你瞧!当我们遇到困难时,你耐心地跟我们说:“不用怕,再试试!你行的!”当我们羞于回答问题时,你一再鼓励我们:“来!我要听到你的好声音!”当我们受伤时,你总是第一时间跑上来,问:“疼吗?不哭!顾老师抱抱!”你的怀抱永远是那么温暖,那么让人依恋。

  在我的相册里至今还夹着一张便签纸,虽然纸张已经泛黄,但那些字却深深地烙在了我的心里:“YOYO,开学后各方面表现都很积极,与同学相处更加大方,好事!表扬!(顾)。”

  顾老师,真的想你了!

  与你分别快三年了。运动会那天,我们终于惊喜地又见到了你,别提有多兴奋了!而你来也匆匆去也匆匆,留给好多同学遗憾:“顾老师,你怎么不等等我呀?为什么不等等我呀?!”“是呀,怎么一眨眼就没影儿了呢?我多想见你啊!”……听到你已离开,有些女同学都忍不住哭了。顾老师,你也一定很想念我们吧?

  写字课上,我们一遍又一遍练习你的“顾”字,当老师看到我们的写字本时,“哇”地大吃一惊!你知道吗?就连以前写字不端正的同学也写得非常有劲,非常端正。大概是因为写字时在想念你的缘故吧?我也一笔一画地写着,满脑子里想的都是你。你那甜美的微笑,爽朗的笑声,你的每一句谆谆教导……一切的一切都历历在目。

  想你了,如花儿般美的顾老师。想到你,我的心里就暖暖的。

  顾老师作文 11

  老顾,真名:顾思晨。他最爱钻牛角尖,从一年级到五年级无事不钻。

  “叽叽呱呱”大家一听,谁都知道,老顾又和老师争起来了,我们就称他们的争辩为“双老之争”呵,现在又争了,我们伸长脖子从窗户往里偷看,只见老顾双手叉着腰,头抬得老高,双眼紧盯着老师,好像一只老虎一样要把老师吃掉,老师这一种生物众所周知是老虎和狮子的结合之体,她也不甘示弱。我们轻轻地转移阵地,从窗户走到了门口,轻轻地推开门,想听见他们的河东狮吼,只听老顾喊道:“哼,为什么1+1就等于2,不等于3或是5?”老师也叫道:“为什么?”老顾说道:“如果我加一个苹果呢?那等于多少?”“哼!那不是2 吗!”老师得意地说。“呵,不对!”老顾跳起来叫道。“这又是为什么?”“因为我把苹果给吃了呀!哈哈哈哈!”“嘿,这可不对,因为还有苹果核呀!”老师被问得无言以对,败下阵来。

  “双老之争”就告一段落了。

  红叶老师点评:很有个性的`场面描写,突出了顾钻牛角尖的特点。

  顾老师作文 12

  我是个乡下丫头,在老家读了一个学期的书后,就被爸爸妈妈带到了吴江读书。记得那天,我又哭又闹,就是不肯去。爸爸妈妈没有办法,就把我抱去了火车站,硬拉着我,坐上了火车。

  到这里的第一天,爸爸严肃地叫我走到他跟前。我第一次见到爸爸这样,心里有些害怕,不知该不该过去。但是我还是战战兢兢走了过去。在客厅里,爸爸坐 在沙发上,他让我坐在他对面。本来我想先说些什么的,但好像话都卡在喉咙眼里发不出声来,只好坐了下来。爸爸看了我一眼,低着头,拿起一根烟,摸摸我的头 说:“女儿啊,我跟你说,你本来是上不了学的。”听了这句话我很生气,心想:上不了学,把我接来干什么?爸爸接着说:“我去给你报名时,班级名额已经全满 了,我去找校长,校长说他也没有办法。这时有个女老师进来,她说她愿意收你这个学生。所以你要好好学,不要辜负了老师的期望!”听了爸爸的话,我心里充满 了感激,暗暗地想:老师,我一定会用行动来告诉你,你的选择是对的。

  开学第一天,老师的声音像洪钟,字正腔圆地向我们作自我介绍。老师姓顾,她说愿意与我们交朋友。我们一下子为之折服,钦佩不已。接着老师给我们提了几个小要求,然后笑着问我们明白了吗?老师的亲切让我们感到很温暖。

  顾老师在学校里就像天使保护着我。有一次,班上的小盛和小李在下课的时候讨论谁的皮肤白像什么,谁的皮肤黑像什么。我看他们讨论得那么开心,就过去 问他们在说什么?突然,小李问小盛我的皮肤像什么。小盛大声地说:“当然像黑巧克力!”说完笑了起来。在我耳里,这笑声像鸭子的.嘎嘎声,像打嗝的咕咕音, 像狂风的呼呼声……我十分难过,跑了开去。这事不知怎么后来传到了顾老师的耳朵里,她批评教育了小盛,抚慰了我受伤的心灵,不仅安慰我,还逗我开心。

  顾老师,有可能您在学校不是最优秀的老师,但在我的心里,您是最棒的。我要再次跟您说声“谢谢”。四年级时,我们分班了,原来的5班变成了1班。而您也不再是我的语文老师,但是您在我的心里是永远抹不去的!

  顾老师,我非常感谢您那么努力地教了我三年!

  顾老师作文 13

  顾老师是我的数学老师,她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发,小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的.大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的,但她也有温柔的武器哦!

  记得刚上一年级的时候,我每天数学作业都不改错。每次拿到作业,作业上面总有一个大红的“改”字,可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候,无意中,我又发现了第二个大红的“改”字,可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候,第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我;它像老师那双熬红的双眼注视着我;它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心,这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。

  这就是我爱的顾老师,一个有着温柔武器的神奇的老师!

  顾老师作文 14

  今天上午,“小主人报”编辑部活动到11点钟才结束。午饭快结束时,爷爷告诉我,下个学期顾老师要到长桥中心小学挂职,不教我们语文课了……

  我一下子懵住了,再也没听清爷爷后来讲的话。顾老师为什么要走?怎么不教我们六年级的语文啦!一连串的不解,堵得我心乱迷糊。我难过极了!

  小学五年所有任课老师中,只有顾老师和我们相处时间最长。整整5年,1800天的朝夕相处,顾老师在我的心中留下的.是严师、良师、恩师和慈母的美好形象。她教我知识,教我做人,我成长到今天,顾老师付出的智慧、辛勤和汗水,我永远铭记心间!

  我含着泪水,拨打顾老师的手机,大约顾老师到新学校上班了,无人接听。我棒着书本,等着电话的铃声,一直到四点钟,铃声响起。我抢过电话,传来顾老师那甜甜的声音。顾老师告诉我,这是教育局的决定,老师要服从。顾老师还告诉我,俞老师很优秀,要我做好工作,团结同学们一起在新老师的教育下学好语文。还讲了许多鼓励我的话,顾老师答应开学以后,会来看我们的。

  放下电话,我心里久久不能平静。顾老师,我真舍不得你走啊!

  顾老师作文 15

  人们常说,老师是园丁,老师是红烛,可我觉得,我们的顾老师更像一本书,一本我越读越爱读、内容丰富的书。

  上课的时候,顾老师是一本《百科大全》,让我们在知识的海洋里漫游。有时候,同学们总会问一些奇怪的问题,比如:小鸡为什么从鸡蛋生出?世界上有特异功能吗?……顾老师总是一一替他们解答,当有学生心中的.疑问解开后,他们更加爱顾老师了。

  在上文艺课的时候,顾老师是一本《幽默大全》。有一次上课,顾老师讲了一个”该来的不来”的笑话,把同学们乐得前仰后合,欢乐的笑声久久的在校园里回荡。

  生活中,老师是一本《战国策》,帮同学们出点子,想办法。有一次,吕月同学为出什么样的黑板报而发愁,顾老师提醒她:想想离今天最近的节日是什么?以这个节日为主题来设计。经过这么一提醒,吕月一会儿就设计出了黑板报的大概轮廓。

  其实,顾老师更像一本《思想品德》。他帮助我们,开导我们,鼓励我们,让我们对所做的每一件事情都充满信心。

  顾老师可真像一位魔术师!他在不同的场合变成不同的书,使我们成为一个有知识、懂礼貌的孩子。

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