【热门】描写课余生活的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写课余生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】描写课余生活的作文

描写课余生活的作文1

　　俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

　　我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

　　四岁时，我就已经认识很多字，这可一点喵星大作战都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

　　现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

　　书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

描写课余生活的作文2

　　我的课余生活是丰富多彩的，有画画，有打羽毛球，有去上舞蹈课，我还上了外教英语课，上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

　　只要爸爸在家，我也写完作业了，就可以和爸爸一起打乒乓球，这是我一天中最快乐的时候了。

　　你们肯定会觉得很奇怪，就算我们有乒乓球和乒乓球拍，但家里面没有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，让我来给你们慢慢的讲，我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌，在餐桌的两旁放上两个调料酱，然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

　　我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的，有趣极了，爸爸也好像回到了小时候，跟我一起打乒乓球，妈妈在一边也看得入迷，我赢了就叫：好！听到这里，我可开心了。不过，当我输了的时候，妈妈就在一边给我加油打气，因此，我充满了信心。

　　在今后的课余生活，我要让爸爸也买一双溜冰鞋，只要一到晚上的时候，我们就一起下楼溜冰，那该有多有趣呀，我就可以一个伴了，四支腿一摇一摆的，特别的好玩。

　　这就是我的课余生活，大家觉得有趣吗？

描写课余生活的作文3

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等，而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

　　自行车，我早就学会骑了，大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些，可随着年龄的增长，它日渐变得小了，也日渐变的陈旧，重要的是它经常“生病”，动不动就掉链子，漏气，真让人无可奈何！

　　去年暑假，爸爸回家休假，看见我的自行车的“惨相”，为了鼓励我多做运动，便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听，心里简直乐开了花，高兴得要蹦起来！到了自行车店，我一眼就相中了一辆黑色的山地车，车身上有两条红色的彩带，最特别的地方是它是一辆表演用的车，前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱，可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊，简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子，便大方地说就买这辆吧！真是我的好老爸，要知道，这辆车很昂贵的，价值不菲。

　　从那时起，我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间，我就骑上它在小区里纵横驰骋，让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛，我都遥遥领先，第一个到达终点。

　　我喜欢骑自行车，喜欢我的课余生活！

描写课余生活的作文4

　　在我五彩缤纷的课余生活中，看书是我的最爱。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。

　　在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人、处事的道理。

　　一次在学校图书室，我被《简·爱》这个幽雅的名字所吸引，当我读到简爱为从小没有母爱，被狠心的舅妈抚养，饱受折磨，不觉流下了泪来；当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校，得知校长是一个极为刻薄的人，这些少女每餐饭都不能吃饱，睡眠也不能充足，我真为简爱和这些少女感到不平，。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难，但都被她的毅力所克服，最后终于成为了一个有学识的人。我想：“简爱的毅力不正是我所要学习的吗？”

　　就这样，书教会了我许多做人的道理，让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁，时时完善自己，提醒自己。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友！

描写课余生活的作文5

　　许多同学一定有自已丰富多彩的课余生活。在课余生活中，有的.喜欢踢足球，锻炼身体;有的喜欢学英语，增长知识;有的喜欢跳舞，挺拔身姿;还有的喜欢练钢琴，心灵手巧……

　　而我的课余生活是画画。

　　我是怎么爱上画画的呢?有一次，妈妈带我去姨妈家，我在姨妈家里，看见了一幅画着青山绿水的画，栩栩如生。我羡慕极了，心想：要是我也能画出这样的画多好啊!平时我喜欢看艺术创想这个电视节目，节目里有教我们画画的老师，真让人佩服。

　　从此，我就爱上了画画。平时我在家没事干，就涂涂画画，妈妈见我那么喜欢画画，就给我报了国画班。国画老师刘老师的画很让人敬佩!刘老师先教我们怎么拿毛笔，再教我们调色，然后教我们怎么上色，最后教我们怎么修色。

　　我不仅学会了画画，而且还大大丰富了我的课余生活，让我的课余生活变得精彩。

　　现在，我画的画越来越好，连老师都夸奖我。画画让我学会了搭配颜色，丰富了想象的空间。

　　后来我画的画，参加学校艺术节绘画比赛，得到了二等奖呢!我好开心。

　　这就是我的课余生活——画画。它丰富了我的课余生活，让我的每一天过得快乐而充实。

描写课余生活的作文6

　　说到课余生活，我的课余生活是丰富多彩的，有许多，如：有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

　　每到星期六，我就会和我最要好的朋友张力文去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，而是我的好朋友张力文。

　　以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候，我仔细观察张力文的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊‘开始’，展翅的双燕就飞了起来，已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和张力文不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“哈哈！我终于赢了！”我第一次赢了张力文。这时有一位大哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比？”好，我们的比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足把我落下了两圈，我输了。

　　我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六，街心广场见。

描写课余生活的作文7

　　我是一名三年级的小学生，除了上课，我的课余生活丰富多彩。

　　我喜欢爬山。每次去爬山，还没出发，我就兴奋不已，带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中，我都一路领先，到了陡峭的地方，我一会儿走，一会儿手脚并用爬，不一会儿就累得满头大汗，气喘吁吁，但是我仍然坚持。到了山顶，哇，真美！果然是站得高，看得远，无限风光在险峰啊！看着这么美的风景，我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体，磨练了意志，让我更加坚强、勇敢，成长为真正的男子汉！

　　我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲，该画什么，注意什么，然后再开始画。我先画出景物，再画出任务，最后涂色。涂色的时候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去乱七八糟，前功尽弃，心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时，心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时，别提有多高兴了，画画让我会欣赏美，创造美。

　　我还喜欢大羽毛球，每次打球的时候，我都要看出对方的弱点，根据自编的儿歌：“一前一后，一左一右，对手认输，自己必胜！”打羽毛球让我既锻炼身体，又动脑筋，一举两得。

　　除此之外，我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记，阅读，每天都丰富多彩，紧张而充实。

　　你们看，我的课余生活怎么样？你们呢？写来分享一下吧？

描写课余生活的作文8

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏，我更喜欢做公益活动，因为做有意义的公益活动，可以让我们的生活更美好。今天爸爸妈妈带我去青山公园玩，看见有人在折小树的枝条，小树很不高兴说：“请大家不要伤害我，我长大后，为游人乘凉、欣赏，为人类做很多很多的贡献”，好象在对每一位游客哀求、哭泣，说完，小树默默无语，垂头丧气，乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后，在回家的路上想了一个好办法，一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境，我做一个木牌放在最显眼的地方树立好，上面写着：爱护环境人人有责，请大家爱护公园一草一木，第二次我再去青山公园游玩的时候，再也没有人折小树了，小树对我点头敬礼，好象在说：“小伙伴，你真的做了一件好事，谢谢你啊！”，我还听到有人说立这牌的人真是好人，当然，我没有说什么，只是我觉得做得很有意义的小事。我做了一件有意义有事，心里格外轻松、快乐。

描写课余生活的作文9

　　我很喜欢看书，我在课余时间里经常看课外书，我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。

　　我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我学习。

　　看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。

　　我的课余生活很充实，收获可多了。

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