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小学校长开学国旗下讲话演讲稿
同学们、老师们:春天好!新学期好!
我想先问同学们一个问题:假期里,和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学,请举手。——去看过的同学还真不少!
就在前几天,我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方,还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹:大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了?
我是个爱动脑筋的大人,我就想:为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们,在你们中间,一定有一些爱动脑筋的小孩子,你们会如何想这个问题呢?
我找到的答案其实很简单:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照这个想法去完成它,事情就做好了!
所以,大家有没有觉得,有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不会产生想法。
还有,行动很重要。有了想法不去做,那叫着空想。
我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件,想法和现实之间有了行动做桥梁,其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。
这个学期,我有了一个想法,不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动,到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》,永久保存,并争取不断补充,看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。
有同学肯定想问,怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。我再重复一遍:你先要有一个想法,然后花时间去做好它。
这个想法可以是一个行动:种一盆花,养一只小动物,观察它们的成长;可以学一样技能,比如一种乐器,一项运动,一种语言等;可以关注身边的事情,比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类:观察星空云彩等自然现象,还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等,比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题:“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题,会不会觉得很有意思?
我们要花些时间确定自己想研究的问题,然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法,但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事,也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求:
1、从今天起,几乎每天要花些时间去做或者去关注它。
2、要用一个本子记录你的研究过程和方法。
3、要在过程中思考,说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。现在同学们父母的手机都有拍照功能,可以用图片和文字结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和思考。一切都要自己去完成,真实是怎样就是怎样。展示评选的时候自主报名,不限名额。学校会组织老师和家长听听你们的研究报告,我会和你们进行答辩交流,评选出获奖问题进行表彰。
同学们,九层之台起于垒土,千里之行始于足下,与其说时间是个魔术师,不如说它是个雕刻家。我们的样子是爸爸妈妈给的,可是我们的能力、气质、境界是我们自己用时间雕刻的!新学期,我们用时间去雕刻更美好的自己!!谢谢大家!
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