我们有这样一位好老师写人作文

时间:2024-06-08 03:17:21 志彬 人作文 我要投稿
  • 相关推荐

我们有这样一位好老师写人作文(精选21篇)

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是作文中不可忽视的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。那么你有了解过写人作文吗?下面是小编精心整理的我们有这样一位好老师写人作文,欢迎阅读与收藏。

我们有这样一位好老师写人作文(精选21篇)

  我们有这样一位好老师写人作文 1

  她留着短短的黄褐色的头发,围着一条浅绿色镶花边的围巾,身穿白色的小棉衣和花格子短裤,拿着文件夹走进教室,是那么精神,是那么有气质,她是谁?她就是我们的语文老师——曾老师。

  我们有这样一位好师长,真好!虽然我们没有相处很长时间,但是我们非常喜欢曾老师,为有这样一位好老师而骄傲。曾老师课讲得很精彩,我们都听得明白,并且她教会我们应该怎样自己去学语文。曾老师擅长朗读,朗读课文时,多么富有感染力,把我们带入诗一般的'境界。在读《珍珠鸟》一课时,她那轻快悦耳的朗读让我们仿佛看见人与鸟和谐相处的场景:一只调皮可爱的小鸟和主人亲昵地玩闹,一会儿落在主人的茶杯上,一会儿跳到主人的稿纸上,一会儿歇在主人的肩上……曾老师的语文课很有趣,经常进行竞赛活动,还指导我们模仿文中的人物表演,在轻松快乐中我们的语文成绩都有很大的进步。最感谢曾老师的是,她在课堂上教我们怎样去学好语文。分四步预习课文,按照这个方法,我们都养成了预习的习惯,能独立看懂一篇文章了。在写作方面,我们的进步最大。曾老师很有方法,结合生活引导我们去观察、去记录;在课堂上,细心地讲解怎样写作文,开头和结尾用什么方法写吸引人;写好后一个个给我们批改作文,让我们知道自己哪里写得好,哪里写得不好。忙时,还把我们的作文带回家批改,她多么的尽职啊!

  我们有这样一位好朋友,真好!有时下课了,曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期向我们推荐优秀书籍看,《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》、《安徒生童话选》这几本书因为有老师的推荐,我们班大多数同学都看了,有的人还看了几遍。她经常问我们最近看了什么书,看明白了什么。在曾老师的影响下,我深深爱上阅读,并养成做读书笔记的习惯。有时下课了,曾老师就像一个大姐姐陪我们运动,一起跳大绳,一起跳《兔子舞》,一起绕着操场跑步……每一个动作让我们感受到温暖,每一个微笑让我们感受到快乐。

  我们有这样一位好老师,真好!曾老师,您是我们心中的太阳,温暖着我们的心田;曾老师,您是我们心中的女神,放飞着我们的希望。老师,有你真幸福!

  我们有这样一位好老师写人作文 2

  书,是我们的好老师,我觉得特别贴切,书能丰富我们的知识,能给予我们帮助,老师也是这样的。

  像琴声流过夜空,像花瓣飘过枝头,每次读书多是那么美好。读书生活恰似一片波澜壮阔的大海,也似百鸟栖息的森林。

  有一次,我对爸爸说:“爸爸,我去骑自行车,可以吗?”其实,我想趁机好好阅读那本新书。我偷偷把书塞到衣服里,假惺惺地下楼了。我找了个隐蔽的地方,坐了下来。哎哟,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下来了,还是快点读吧!我囫囵吞枣地读起书来,不时用眼角的余光瞅着天空,估摸着几点了。天色渐晚,我合上书,咽了口气,依依不舍地上了楼。至今我印象深刻呢!

  我那些书已不够我阅读了,我苦苦地恳求妈妈给我买书,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,给我买回了三本书。我曾看过一句名言:“温故而知新。”我试图从书中获得新的知识。有些书很有趣,但笑过之后,会似乎明白一些被隐藏起的`道理。有句子写得如梦幻一般,会使我感到不现实。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我经常读书,写作文不算太难。一次,妈妈布置我写一篇《春天来了》,我就跑去触摸春天,我是这样写的:“春姑娘来了,她心灵手巧,用手织出一件翠绿的衣服,为大地披上。她又挥洒下希望的种子,柳树发芽了,桃花开了。人们都爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的春光明媚。”妈妈还竖起大拇指呢!

  读书也让我有了灵感。每当我遇上一个伤心欲绝的人,我会编织他的悲伤故事;我望着月亮,经常会感到内心的孤独和寂寞;每看到太阳时,我会感到无法形容的喜悦。

  书,一位知识博的老师,她会不厌其烦地教你,有了她,你的一生将会受益无穷。

  我们有这样一位好老师写人作文 3

  有一天,我写一篇作文,写到“崇拜”这个词时,卡壳了,因为“崇”字不会写,我就请教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”

  爸爸回答:“山字加一个宗。”我又问:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的`走进了房间。忽然,我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦,我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字,进了一个查字典网,一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了,既方便又准确,学以致用啊,真是太好了。

  过了几天,爸爸觉得奇怪了,问我:“涂涂,你这几天怎么这么厉害,都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊,那样就会成饭桶,知道吗?”我调皮的回答说:“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。”爸爸问。我打开了查字典网,说:“就是它啊。”爸爸点点头笑着说:“你说的太对了,以后要多多合理利用这个查字典网哦。”

  从此,查字典网成了我的好老师和好朋友了!

  我们有这样一位好老师写人作文 4

  在我的身边,有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五(2)班数学老师。爸爸已四十岁了,头上长满了许多白头发,脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛,高高的'鼻子前架着一副500度的眼睛,鼻下有张三寸不烂之舌。

  关于上课,爸爸还有个座右铭:只有是上课,就要认真备课,仔细查阅资料,精心设计课件,全力上好课。爸爸不仅是这样说的,还是这样做的。

  由于爸爸还兼任着学校的德育主任,所以每天要花很多时间去做学校的德育工作,与此同时,爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间,爸爸在学校里工作繁忙,几乎抽不出时间来备课,就只能下班回来备课。

  回家以后,吃过晚饭,看完《新闻联播》,休息一会之后,爸爸又开始了他每天的例行公事:陪我做作业,指导我检查作业。今天,我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸,动手开始办手抄报。一个小时过去了,我画好了刊头和板块,结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我,鼓励我,可此时却忍不住走过来,拿过铅笔,和蔼可亲的对我说:“来!看我是怎么画的!”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点,爸爸应该去备课、制作课件了,可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10:30,我终于办完手抄报,可以上床睡觉了,但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后,没多久,我便睡着了。那晚,我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天,看到爸爸的眼睛里充满了血丝……

  这,就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟;牺牲自己,成全他人的人。他的一言一行指引着我,是我人生路上的一位好老师!

  我们有这样一位好老师写人作文 5

  我正在楼下的哥哥家玩时,爸爸妈妈突然从外面回来,站在哥哥家门口,妈妈对我说:“舒怡,黄老师刚刚打电话过来说请你到学校去一趟。”我满脸疑惑地问:“真的'?”妈妈回答:“是真的,不信你去问爸爸。”爸爸老实地说:“是真的,快点去吧!”我这才出发,心想:都放寒假了,去学校干嘛?黄老师请我去做什么呢?给我讲解题,那也不至于现在讲吧!那会是何事呢?我实在想不出来。

  我带着疑问来到老师办公室。等了好一会儿也没看见黄老师。接着,我看见同学徐晓雅匆匆忙忙地从楼上下来。我问她:“你在干嘛?黄老师在哪里?”“跟我来。”徐晓雅连忙说。我估计她不想跟我多说。

  跟她来到班级一看,地面多脏啊!黄老师也来了,对我说:“舒怡,你快来帮忙扫地啊!”我根本就不想扫。但是,今天是黄老师亲自请我来的,我只好硬着头皮去扫了。

  我终于知道老师“请我”的原因了。老天啊!老师眼睛没花吧!竟把这等“好事”给我,居然还打电话给我老妈“请我”,老师对我也太“好”了点吧!

  我们有这样一位好老师写人作文 6

  “铃铃铃……”闹钟声把正与周公旅游的我吵醒了。“真烦!”我嘟囔了一声,伸手按住闹钟让它停止了“歌唱”。

  感觉刚刚闭上眼一会儿,朦朦胧胧的听见妈妈在叫我:“快起床,上学晚了。”什么?我猛地睁开眼睛,要知道今天我还要去上补习班。我动作迅速地穿好衣服,抬头一看,七点五十!差五分钟上课!我急急忙忙冲出家门,骑着自行车飞快地“奔驰”在马路上。

  终于到了,可是不尽人意的是我还是迟到了。我羞愧地站在教室门口,不敢敲教室的门,害怕耳边传来一阵“狮子吼”。我低头一看,天啊,我惊讶的差点叫出声,衣服皱巴巴的,鞋带在“四处游走”着。头发也乱糟糟的,真是有损我们少先队员的形象。在门口不停的整理衣服的我终于被老师发现了,“你站在这里干什么?”老师慈爱的目光让我低下了头,我恨不得找个缝钻进去。见我一直没吭声,老师好像明白了什么似的,让我进去上课,那种温和的语气让我浑身热乎乎的,像发了烧一样。我真感谢老师没有批评我,否则我真的.要“缩水”钻到地缝里了。

  老师用幽默的话语让我很快投入了课堂。“咕噜……”肚子开始抗议了,我都快忘了,早晨我还没吃早饭。怎么办?我悄悄地抬头看了一眼老师,却不巧发现老师也在看着我。我挺了挺身体,继续听老师讲课,不顾肚子里炮声连连。“咕噜……咕噜……咕噜……”

  “咕……噜……”好似雷鸣般的声音从我肚子里传来,现在肚子真的是饿得快爆炸了。同学们的目

  光都聚集到我身上,让我体会到了当明星的感觉。“下面我们来看这一道题。”老师一声令下,同学们的目光又转移到老师那里,我真是感谢老师,让我瞬间失去了许多双“照明灯”。

  那节课就在肚子的伴奏声中度过了。我深刻的感受到睡懒觉的坏处,决心以后再也不赖床了。每当我又想赖在床上不起的时候,我就会想起那天的经历,想起老师那柔和的目光,可能就是那目光一直激励着我不再赖床吧!老师,我真的好爱你!

  我们有这样一位好老师写人作文 7

  在我们的人生当中,每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当警察……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

  假如有人问我为什么有这样的理想?那还是要从我的班主任蔡老师说起。我从入学到现在是他教育我们热爱祖国,热爱人民;是他用智慧的钥匙为我们开通了知识的大门;是他在我们幼小的心灵播下了智慧的种子;是他为我们插上了理想的翅膀……为了我们,他费尽了心血。他的形象深深的印在我的脑海里。所以,我便下定决心长大要像老师那样当一个培养祖国的花朵的辛勤园丁。

  一幅美好的图画在我的脑海里展示出来:我站在神圣的讲台上,面对活泼可爱的孩子们,我会通过书本将他们引进知识的天地。有时我会把他们带到田野里,那里五谷芳香,一派丰收喜人的景象;有时我会把他们带到工厂,那里马达隆隆,每个人都是那么紧张忙碌;有时我也会带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮……我也向他们讲些英雄的故事 ,让他们长大后为祖国做些有意的事。我会像个园丁,精心地培养祖国的幼苗,让他们在阳光茁壮成长;我会像根蜡烛的`光和热给孩子们指向前进的道路。我会把我全部的心血都献给天真活泼的孩子们,献给伟大的教育事业。

  当我亲手培养的幼苗都长大时,他们保卫着祖国的边疆,那时的我会感到无比的幸福与骄傲。

  这个理想催我不断进的动力 。我要开始努力奋斗,掌握知识,提高能力,将来当一名好的教师。

  我们有这样一位好老师写人作文 8

  在我们的学校中,我发现了一个好品质的老师,你知道她是谁吗?她就是我们的语文老师。

  我们老师是辛勤的园丁,每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次,老师职业病——咽候炎发作,声音斯哑说不出话来,可她坚持带病上课;好几次,老师认真负责给生病不能来上学的同学补课;好几次,老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的.辛苦。

  一天,班上的一位同学得了重病,在医院住院。老师舍去假日,到医院给同学补课,每一道题讲得是那么认真,那么仔细。听着听着,那位同学的眼眶湿润了。

  还有一次,老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音,感动得热泪滚滚而下,我们觉得这节课好漫长,好漫长。盼啊,盼啊,终于盼到了下课,同学们纷纷围着语文老师,嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来,拍拍同学们的肩膀,用她细细的声音轻轻地说道:“我没事,谢谢同学们的关心。”随后咳了几声,拖着疲倦的身子,慢慢走出教室。

  老师啊!您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵,培育我们茁茁成长,我想对您说:“老师,我永远爱您!”

  我们有这样一位好老师写人作文 9

  我的手风琴课老师——夏老师。他三十岁左右,说话十分豪爽。他经常在说话的时候拍拍我的后背,拍拍我的肩膀,就像是和自己的好哥们儿在说话一样。

  我喜欢夏老师的.还不止这一点。夏老师还是一位教学有方的老师。他会用各种别出心裁的方法鼓励我,叫我拉歌。

  有一次,是在四年级下学期期末考试之后的第二天上课。因为忙着复习,没有怎么练琴,所以感到有些害怕。在去上课的路上,我低着头,背着琴,一步三挨地向上课的地方走着。到了那里,我背好琴刚拉第一手要预习的曲子,就拉得断断续续。这时,夏老师一边轻轻拿起架在我腿上的琴,放到我的椅子边,一边问我:“这一次可练了一个多星期啊,而且《罗斯玛丽》这首曲也不算难啊,怎么拉的不太好啊?”“我也不知道,这首曲子这么难,我猴年马月能过关啊?”我一边摇着头一边拱着嘴说。“唉,不要灰心嘛,这次是不是因为复习而练得少了?”夏老师拍了拍我的肩膀,想我的好朋友一样对我说,“就拿你们这个年龄段闻名遐迩的世界冠军李晓峰来说。他不是失败了很多次,有时甚至受到了亲戚朋友的劝阻,跟他说:”你失败了那么多次,放弃吧!但他还是挺了下来。所以说你也不要放弃呀!嗯,我点了点头,心里的结一下就解开了。知道了,只要多练习,努力练习,就一定能把许多曲子拉下来。于是,我又一身轻松地拿起了琴,重新拉了一遍那首曲子,感觉好多了。然后,夏老师发现我在歌曲后部的不规则组合和弦拉得没有其它地方好,于是便帮助我把这个部分拎出来,告诉我拉这个部分更加顺手的“522431”指法以及和弦变化应该是“先大三后属7”。我照这个方法加强练习。夏老师听了之后又对我说:“王一农啊,你拉这首歌的感觉像在描绘一位凯旋而归的将军,而不像是在描绘一位温柔可爱的小姑娘啊!”夏老师又一边做着动作一边绘声绘色地讲起了故事,“王一农,你知道吗?这首歌是写一位小姑娘躺在薰衣草丛中,一边享受着太阳的沐浴一边唱着歌……”这个故事让我找到了拉这首歌时应有的感觉。过了50分钟左右,我就已经能把这首曲子拉下来了。夏老师激动地挽起了我的肩膀,说:“真棒,进步太大了!”

  夏老师正是用这种别出心裁的鼓励让我学会了很多曲子,我十分感谢他。夏老师真是一位教学有方的好老师!

  我们有这样一位好老师写人作文 10

  如今的我们,从一年级就开始教我们的您,就要看着我们毕业于小学了,我们还真有点舍不得,虽然您对我们很严厉,但是我们依然感激您,因为您教会了我们做人的道理,让我们受到了启发。

  明年我们就要离您而去了,真的'很舍不得,因为您是我们的老师,让我们感到温暖,让我们改掉了很多坏毛病,学会了知识,让自己能够管好自己,我们真诚的给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了,因为以后再也没有机会说了,因为我们就要毕业了,就要离您而去了,我们对您的感情很深,让我们感到无比的舍不得。

  老师,我要对您说“老师好!”这是最后一次了。

  我们有这样一位好老师写人作文 11

  睁开眼睛,时间过得飞快,我们即将离开校园,离开同学,离开老师。

  这一种分别的痛是别人无法感觉到的。

  站在走廊上,我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师,她疲惫的脸上时而露出灿烂的.笑容,时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始,能看到老师的机会大多都是去办公室,老师疲惫的修改作业;在走廊上,老师认真的批改考卷;在课堂上,老师聚精会神的讲课。

  每次看见老师,都是一声又一声的“老师好”,“老师好”,“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流,一股有一股,涌进我的心头,涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去,说一声“老师好”,当我想要开始行动的时候,老师已经拿起考卷,疲惫的离开了。

  终究还是错过了啊,将要离开,我终于明白了一句招呼是多么的重要。

  让我再次说一句“老师好”吧!

  我们有这样一位好老师写人作文 12

  我有一位老师,她姓陈,是我们一、二年级的数学老师。

  她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸,白白的皮肤,长着卷卷的短发。

  陈老师非常的.温柔,和蔼可亲。记得有一次,我数学考试,没有考好,我很沮丧,陈老师发现了我,语重心长地说:“不要气馁,上课要认真听讲,多做练习题,不懂就要问。”记住了陈老师的话,半个月过去了,期中考试数学取得100分,拿到了一张红红的大奖状,陈老师对我点点头。好像在说:“你很棒!”

  谢谢您陈老师对我的耐心教导,我一定要好好学习!

  我们有这样一位好老师写人作文 13

  张老师是我读六年级的数学老师。他是一个幽默而有时又不失严厉的老师。他矮矮的个子,扁扁的鼻子,两片“酒瓶底”后有一双能洞悉一切的眼睛。潘长江有话说的好呀―“浓缩的都是精华”。别看张老师身材矮小,他那肚子装的,可都是货真价实的学问哪。他上课时常常妙语连珠,或是说一些让我们听得似懂非懂的含意“深刻”的语言,让我们莫名其妙,有是会说一些通俗的俗话,逗得我们捧腹大笑。

  张老师说话特别幽默风趣。记得有一次考试,本来挺简单的题目,全班就因为约分没有约尽而全军覆没,从至于考试成绩“惨不忍睹”。而我就因为一道题没约尽与一百分擦肩而过,诲得我差点没拿脑袋撞墙。本来这个时候,最生气的应该是老师,可老师却像没事一样乐呵呵地跟我们“谈心”;你们这样约分约不尽,就好比你在外面逛了一圈回家时,走到家门口,却不进去,还一个人在那儿傻乐;嘿嘿,我到家了。一句话逗得全班哈哈大笑,再没人约分约不尽了。

  虽然张老师今年五十多岁了,但他记亿力还是特别好。说他记忆力好,不仅是因为他知识丰富,记忆力强,更是因为一但我们当中谁犯了错误,他都记得特别牢。要是再讲到跟你犯的'错误有关的事,他就如数家珍地说出来,不说到你改了绝不罢休。记得有一道类型的题,这道题是不能简算把括号拆掉的,可我做这道题时偏偏把括号拆了。结果,我就成了老师课上谈论的焦点;"大家都知道晓婷同学的学习成绩很好,真的是太好了,好到连老师都很佩服,一道不能简单的题目她都能给做成简算……”我被老师“夸”得无地自容,这种类型的题目再没错过。

  我们有这样一位好老师写人作文 14

  我有广泛的爱好,包括弹钢琴、下棋、书法和绘画。其中画画是我的最爱。

  记得有一次,我一个人呆在家里,看电视节目讲怎么画画。我看着那些照片,忍不住想画一幅画。于是跑进书房找笔、纸、墨、颜料,开始画画。我先画了一个圆的,小脑袋,看了看觉得不是圆的,然后擦掉,再画一个,然后满意地点点头。

  然后我画了一件厚外套,短腿。然后就是上色。手一直在抖,怕画不好。我的心在喉咙里。最后一切都有了回报。我画了一件红色的`连衣裙,然后我画了我的辫子,脸和腿。我高兴得把我的杰作贴在一张彩色铅纸上。等了好久,我妈回来了,我赶紧跑过去求她让我学画画。

  还有一次我学画画,老师让我把脸画在灯笼上,怕我把灯笼画弄坏。但是在老师的帮助下,我画了两个大口罩。

  啊!我多么喜欢画画啊!

  我们有这样一位好老师写人作文 15

  我的语文老师是一个很漂亮的人,她有一个高高的鼻梁,眼睛不大不小,却炯炯有神,那樱桃般的小嘴真可爱呀!

  我喜欢她,不仅仅是因为她很漂亮,而且还很善良。

  有一次,去上学的时候头很疼,到了教室里,我以为一会儿就好了,可是,跟我想象中的并不一样。

  它不仅没有好,反而更痛了,我很难受,很难受,老师看见了,走了过来。用关怀的.目光对我说:“怎么了?你不舒服吗?”

  我吐了,吐在了老师那美丽的裙子上,然后就晕倒了。

  我醒来,发现自己已经躺在了医院,后来,有一位同学对我说:“你晕倒了还是老师把你背过来的呢!”

  原来如此呀!

  我很感激老师,本来老师应该在教室里面给同学们上语文课,但是她为了陪我,放弃了给同学们上课。

  我很惭愧,因为我,让同学们的课程推后了。

  在这里我要对我同学们说:“对不起,我拖累了你们。”

  我也要感谢我的老师,居然愿意为了我一个人,放下64个人。

  你看我的老师是不是外貌美,心灵更美呢!

  我们有这样一位好老师写人作文 16

  我自从上了七年级换了语文老师以后,我学习语文的方式发生了很大变化。

  在之前学语文的时候都是听老师讲课文讲试卷,然后自己再记笔记。而现在呢,我的这个语文老师不像其他老师一样讲,而是与同学一起思考、讨论和交流问题。而我们学生在思考问题的过程中,往往都可以理解这个问题了。

  在思考问题的时候就像是在做练习题,而在与老师讨论和交流的时候,就像是在“对答案”在这个过程中同学们往往都可以明白这类题,那么如果在考试中遇到这类题不就会做了吗?

  即使我的'语文老师不是一直再讲这个课文,但是在思考完这些问题后,这些课文都能理解了明白了讲的内容和作者表达的情感。

  我的语文老师说这种教育方式是美式课堂,在思考问题的时候理解问题。在这种教学方式下,很多同学都学会了独立思考,语文成绩有了很大提升。

  我的语文老师没有什么超能力,他只是一位普通的语文老师,他的名字是张庆录。

  我们有这样一位好老师写人作文 17

  我的老师是一位非常和蔼可亲。不过在刚刚见到她的时候,我并不是很喜欢她,因为她和别的老师不是很一样。但是经过很多年的点点滴滴,我却渐渐地“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般温暖我的心头。

  我的老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人

  下课了这节课是课间操,我的老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪她。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,她看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们,这让我们也格外的高兴。

  感谢您,我的老师!是您,用每日的`辛劳,教会了我们无数的事情,让我们懂得了人生中的点点滴滴,是您让我们从不懂事的孩童,变成了一个个懂事的人,感谢您的谆谆教诲。

  我们有这样一位好老师写人作文 18

  我的管乐老师姓胡。

  刚开始教我们的时候,我们没那么喜欢他。他是四川人,穿着随便,但是一件外套和一条深黑色的裤子。爱踢足球,踢完球出汗让人觉得邋遢。后来,我们开始爱他。说不出个所以然。

  培训结束后,胡老师告诉我们“路漫漫其修远兮,修远忙忙碌碌”,可惜我们当时懵懵懂懂。

  胡先生没有家人,所以他可以很容易地游遍大江南北。

  前年暑假,胡老师去了西藏。他总是说,如果条件允许,我希望我们能多出去看看这个世界。他搭便车去徒步旅行。胡老师说,没有生意的旅行,才能看到更真实的世界。所以胡先生一直跟着骑兵,在偏僻的地方扎营,在藏家过夜,遇到了自然的东西,遇到了最简单的人。

  不知道青藏铁路是否真的可以像一条天路,只给草原带来福祉和幸福,没有任何污染。还是会变成另一个海南?

  胡先生是个豁达的人,好帅。一个人走过草原,一个人飘。对于一个流浪的人来说,整个世界都属于他,所以他好幸福,但好像整个世界都不属于他,就这样吧。

  胡先生非常喜欢莫扎特的'音乐。他说这是不引人注目的音乐。

  胡先生有一双小眼睛,却有一半中国的天性。

  胡老师罚自己训练迟到提水,因为他讨厌迟到的人。

  胡老师兴致勃勃地告诉我们,他熬夜看球赛,他支持的球队得了0分。

  我不会担心他会不会很快开心,虽然他因为家里出了意外,不再教我们了。

  因为他不需要。他是一个真正坚强快乐的人。

  这些朴实无华的文字,是献给普通老师胡的。多亏了他,他给了我那些平凡的感动。

  我们有这样一位好老师写人作文 19

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最优美,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。——题记

  撩开记忆的窗帘,看着浩渺星空,点点繁星似乎都在和我诉说着往事。在人生的旅途中,有一些人,他们陪伴着你,关心着你,影响着你,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神让我们难以忘怀……“老师”这样一个光辉的代名词,已深深烙在了我心里。

  从小到大,细细数来,曾经教过我的老师可真不少,他们或多或少都对我的学习和成长起到促进作用,可最让我记忆深刻的,还是我高中的班主任也是我的语文老师——闫庆付老师。

  见他的第一面,我就被他那帅气的外表给吸引住了:高大的身材,俊秀的外表,幽默的谈吐,无一不让我着迷。当然,光有这些是不够的,闫老师作为班主任,尽职尽责,从不怠慢学生。在家长眼中,他是一个可以放心把孩子托付的人;在学生眼中,他犹如父亲一般,用坚实的脊背和高大的身躯,为我们撑起前进的道路。闫老师作为语文老师,用他丰富的知识和活跃的课堂气氛,带我们领略语文的魅力。他的课,总会让我们学到很多知识,令我们回味无穷。

  除了这些,闫老师还是我指路的.明灯,为我拨去前行的阴霾,助我进步。

  记得那是高一第一次月考,我握着成绩单,简直难以置信。看着那我从未考过的分数和倒数的名次,内心的压抑如洪水般袭来,走在回家的路上,不争气的眼泪模糊了我的视线。夜晚的冷风掠过我的脸庞,发出“呼呼”的声音,仿佛在肆意嘲讽我的失败。终于,我回到了家,心情很糟糕,久久不能平复。

  第二天,我去办公室找了闫老师。他看到我的成绩,没有批评,而是用慈父般的目光望着我,告诉我这次失败的原因和今后学习的方法,并激励我。此后,我开始振作起来,敢于直视他人的鄙夷,终于在后来的考试中取得了进步。

  常言道:“一日为师,终身为父。”闫老师就像慈父一般,关注着我们的学习,关心着我们的生活。他给予我的,不仅是知识的甘露,学习的快乐,更是做人的道理。他是我成长过程中的一个重要篇章,一直伴我前行。

  我们有这样一位好老师写人作文 20

  在我的心中,我们的班主任夏老师是众多老师中最漂亮的一位,她教我们语文,我非常喜欢温柔的夏老师。

  夏老师长着一张瓜子脸,眉毛又细又长,眼睛大大的,好像两颗黑葡萄。夏老师的眼睛下面有一个挺拔的鼻子,鼻子下面有一个小小的樱桃小嘴。别看她嘴小,但是能说会道。下巴尖尖的`。夏老师的五官长的特别精致,最有特点的是她非常爱穿裙子,几乎一年四季都穿着裙子。

  夏老师,对我们很温柔,但是我们课堂上开小差,夏老师那双又会说话的眼睛好像在警告我们:“不要开小差!”我们表现优秀的时候,夏老师会用赞赏的眼神看着我们,仿佛在对我们说:“你们都是最棒的!”让我们感到很亲切。有一次我们班的一位同学没带试卷,夏老师不但没有骂他,只是温柔地对他说:“下一次一定要记得带哦!”这也使我们越来越喜欢夏老师了。

  谢谢夏老师辛苦地教育我们,我们一定要以最好的成绩回报您。

  我们有这样一位好老师写人作文 21

  老师是润物细无声的细雨;老师是迷失上的指路明灯;老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀,使大家渐渐地发展。

  刚触碰自然地理陈老师的情况下,并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜,长头发,不太高的身子骨,再再加上并不大的响声,总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。

  有一次,我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课,放学后,我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。

  “过意不去,老师,我上堂课不来……”我有一些迟疑,欲言又止,想让老师帮助讲讲关键,但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。

  “行啊,大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断,立刻就学会放下刚拿起來的书,痛快地同意了,开始了“授课”。

  “你看看这儿,怎么会产生那样的地形?关键是由于……”陈老师手指头着书,耐心地解读着,每一个小知识要点她也没有忽略,还时常地慢下来偏过度望着我,跟我说是否有听懂或她是否讲太快。

  “你看见题,问的是……”乃至连书本上的练习题,她都不辞劳苦地一题题表述帮我听,我没听懂时,只能吞吞吐吐的`回应,她一眼遍看过出去我的不解,又耐心地表述一遍,分毫沒有厌烦。这般不断多次,期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。

  最终,老师还把她的书拿给我,“你先拿着看,把手记补齐了,有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的熊人。我接到了书,书里密麻麻地记着字,各自用不一样色调的笔干了标明,这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。

  我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高,但她离开的影子我认为,好像又高又大了许多。

《我们有这样一位好老师写人作文(精选21篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【我们有这样一位好老师写人作文】相关文章:

一位这样的老师作文03-19

我有一位好爸爸作文10-02

我有一位好爸爸作文03-10

我有一位超好的同学作文10-27

我最喜欢的一位老师写人作文11-25

我有一位好爸爸作文6篇12-16

我有一位好妈妈作文(精选31篇)05-10

写人的作文好段08-06

好司机-写人作文02-15

我的第一位启蒙老师-写人作文02-15

我们有这样一位好老师写人作文(精选21篇)

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是作文中不可忽视的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。那么你有了解过写人作文吗?下面是小编精心整理的我们有这样一位好老师写人作文,欢迎阅读与收藏。

我们有这样一位好老师写人作文(精选21篇)

  我们有这样一位好老师写人作文 1

  她留着短短的黄褐色的头发,围着一条浅绿色镶花边的围巾,身穿白色的小棉衣和花格子短裤,拿着文件夹走进教室,是那么精神,是那么有气质,她是谁?她就是我们的语文老师——曾老师。

  我们有这样一位好师长,真好!虽然我们没有相处很长时间,但是我们非常喜欢曾老师,为有这样一位好老师而骄傲。曾老师课讲得很精彩,我们都听得明白,并且她教会我们应该怎样自己去学语文。曾老师擅长朗读,朗读课文时,多么富有感染力,把我们带入诗一般的'境界。在读《珍珠鸟》一课时,她那轻快悦耳的朗读让我们仿佛看见人与鸟和谐相处的场景:一只调皮可爱的小鸟和主人亲昵地玩闹,一会儿落在主人的茶杯上,一会儿跳到主人的稿纸上,一会儿歇在主人的肩上……曾老师的语文课很有趣,经常进行竞赛活动,还指导我们模仿文中的人物表演,在轻松快乐中我们的语文成绩都有很大的进步。最感谢曾老师的是,她在课堂上教我们怎样去学好语文。分四步预习课文,按照这个方法,我们都养成了预习的习惯,能独立看懂一篇文章了。在写作方面,我们的进步最大。曾老师很有方法,结合生活引导我们去观察、去记录;在课堂上,细心地讲解怎样写作文,开头和结尾用什么方法写吸引人;写好后一个个给我们批改作文,让我们知道自己哪里写得好,哪里写得不好。忙时,还把我们的作文带回家批改,她多么的尽职啊!

  我们有这样一位好朋友,真好!有时下课了,曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期向我们推荐优秀书籍看,《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》、《安徒生童话选》这几本书因为有老师的推荐,我们班大多数同学都看了,有的人还看了几遍。她经常问我们最近看了什么书,看明白了什么。在曾老师的影响下,我深深爱上阅读,并养成做读书笔记的习惯。有时下课了,曾老师就像一个大姐姐陪我们运动,一起跳大绳,一起跳《兔子舞》,一起绕着操场跑步……每一个动作让我们感受到温暖,每一个微笑让我们感受到快乐。

  我们有这样一位好老师,真好!曾老师,您是我们心中的太阳,温暖着我们的心田;曾老师,您是我们心中的女神,放飞着我们的希望。老师,有你真幸福!

  我们有这样一位好老师写人作文 2

  书,是我们的好老师,我觉得特别贴切,书能丰富我们的知识,能给予我们帮助,老师也是这样的。

  像琴声流过夜空,像花瓣飘过枝头,每次读书多是那么美好。读书生活恰似一片波澜壮阔的大海,也似百鸟栖息的森林。

  有一次,我对爸爸说:“爸爸,我去骑自行车,可以吗?”其实,我想趁机好好阅读那本新书。我偷偷把书塞到衣服里,假惺惺地下楼了。我找了个隐蔽的地方,坐了下来。哎哟,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下来了,还是快点读吧!我囫囵吞枣地读起书来,不时用眼角的余光瞅着天空,估摸着几点了。天色渐晚,我合上书,咽了口气,依依不舍地上了楼。至今我印象深刻呢!

  我那些书已不够我阅读了,我苦苦地恳求妈妈给我买书,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,给我买回了三本书。我曾看过一句名言:“温故而知新。”我试图从书中获得新的知识。有些书很有趣,但笑过之后,会似乎明白一些被隐藏起的`道理。有句子写得如梦幻一般,会使我感到不现实。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我经常读书,写作文不算太难。一次,妈妈布置我写一篇《春天来了》,我就跑去触摸春天,我是这样写的:“春姑娘来了,她心灵手巧,用手织出一件翠绿的衣服,为大地披上。她又挥洒下希望的种子,柳树发芽了,桃花开了。人们都爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的春光明媚。”妈妈还竖起大拇指呢!

  读书也让我有了灵感。每当我遇上一个伤心欲绝的人,我会编织他的悲伤故事;我望着月亮,经常会感到内心的孤独和寂寞;每看到太阳时,我会感到无法形容的喜悦。

  书,一位知识博的老师,她会不厌其烦地教你,有了她,你的一生将会受益无穷。

  我们有这样一位好老师写人作文 3

  有一天,我写一篇作文,写到“崇拜”这个词时,卡壳了,因为“崇”字不会写,我就请教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”

  爸爸回答:“山字加一个宗。”我又问:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的`走进了房间。忽然,我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦,我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字,进了一个查字典网,一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了,既方便又准确,学以致用啊,真是太好了。

  过了几天,爸爸觉得奇怪了,问我:“涂涂,你这几天怎么这么厉害,都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊,那样就会成饭桶,知道吗?”我调皮的回答说:“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。”爸爸问。我打开了查字典网,说:“就是它啊。”爸爸点点头笑着说:“你说的太对了,以后要多多合理利用这个查字典网哦。”

  从此,查字典网成了我的好老师和好朋友了!

  我们有这样一位好老师写人作文 4

  在我的身边,有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五(2)班数学老师。爸爸已四十岁了,头上长满了许多白头发,脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛,高高的'鼻子前架着一副500度的眼睛,鼻下有张三寸不烂之舌。

  关于上课,爸爸还有个座右铭:只有是上课,就要认真备课,仔细查阅资料,精心设计课件,全力上好课。爸爸不仅是这样说的,还是这样做的。

  由于爸爸还兼任着学校的德育主任,所以每天要花很多时间去做学校的德育工作,与此同时,爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间,爸爸在学校里工作繁忙,几乎抽不出时间来备课,就只能下班回来备课。

  回家以后,吃过晚饭,看完《新闻联播》,休息一会之后,爸爸又开始了他每天的例行公事:陪我做作业,指导我检查作业。今天,我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸,动手开始办手抄报。一个小时过去了,我画好了刊头和板块,结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我,鼓励我,可此时却忍不住走过来,拿过铅笔,和蔼可亲的对我说:“来!看我是怎么画的!”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点,爸爸应该去备课、制作课件了,可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10:30,我终于办完手抄报,可以上床睡觉了,但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后,没多久,我便睡着了。那晚,我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天,看到爸爸的眼睛里充满了血丝……

  这,就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟;牺牲自己,成全他人的人。他的一言一行指引着我,是我人生路上的一位好老师!

  我们有这样一位好老师写人作文 5

  我正在楼下的哥哥家玩时,爸爸妈妈突然从外面回来,站在哥哥家门口,妈妈对我说:“舒怡,黄老师刚刚打电话过来说请你到学校去一趟。”我满脸疑惑地问:“真的'?”妈妈回答:“是真的,不信你去问爸爸。”爸爸老实地说:“是真的,快点去吧!”我这才出发,心想:都放寒假了,去学校干嘛?黄老师请我去做什么呢?给我讲解题,那也不至于现在讲吧!那会是何事呢?我实在想不出来。

  我带着疑问来到老师办公室。等了好一会儿也没看见黄老师。接着,我看见同学徐晓雅匆匆忙忙地从楼上下来。我问她:“你在干嘛?黄老师在哪里?”“跟我来。”徐晓雅连忙说。我估计她不想跟我多说。

  跟她来到班级一看,地面多脏啊!黄老师也来了,对我说:“舒怡,你快来帮忙扫地啊!”我根本就不想扫。但是,今天是黄老师亲自请我来的,我只好硬着头皮去扫了。

  我终于知道老师“请我”的原因了。老天啊!老师眼睛没花吧!竟把这等“好事”给我,居然还打电话给我老妈“请我”,老师对我也太“好”了点吧!

  我们有这样一位好老师写人作文 6

  “铃铃铃……”闹钟声把正与周公旅游的我吵醒了。“真烦!”我嘟囔了一声,伸手按住闹钟让它停止了“歌唱”。

  感觉刚刚闭上眼一会儿,朦朦胧胧的听见妈妈在叫我:“快起床,上学晚了。”什么?我猛地睁开眼睛,要知道今天我还要去上补习班。我动作迅速地穿好衣服,抬头一看,七点五十!差五分钟上课!我急急忙忙冲出家门,骑着自行车飞快地“奔驰”在马路上。

  终于到了,可是不尽人意的是我还是迟到了。我羞愧地站在教室门口,不敢敲教室的门,害怕耳边传来一阵“狮子吼”。我低头一看,天啊,我惊讶的差点叫出声,衣服皱巴巴的,鞋带在“四处游走”着。头发也乱糟糟的,真是有损我们少先队员的形象。在门口不停的整理衣服的我终于被老师发现了,“你站在这里干什么?”老师慈爱的目光让我低下了头,我恨不得找个缝钻进去。见我一直没吭声,老师好像明白了什么似的,让我进去上课,那种温和的语气让我浑身热乎乎的,像发了烧一样。我真感谢老师没有批评我,否则我真的.要“缩水”钻到地缝里了。

  老师用幽默的话语让我很快投入了课堂。“咕噜……”肚子开始抗议了,我都快忘了,早晨我还没吃早饭。怎么办?我悄悄地抬头看了一眼老师,却不巧发现老师也在看着我。我挺了挺身体,继续听老师讲课,不顾肚子里炮声连连。“咕噜……咕噜……咕噜……”

  “咕……噜……”好似雷鸣般的声音从我肚子里传来,现在肚子真的是饿得快爆炸了。同学们的目

  光都聚集到我身上,让我体会到了当明星的感觉。“下面我们来看这一道题。”老师一声令下,同学们的目光又转移到老师那里,我真是感谢老师,让我瞬间失去了许多双“照明灯”。

  那节课就在肚子的伴奏声中度过了。我深刻的感受到睡懒觉的坏处,决心以后再也不赖床了。每当我又想赖在床上不起的时候,我就会想起那天的经历,想起老师那柔和的目光,可能就是那目光一直激励着我不再赖床吧!老师,我真的好爱你!

  我们有这样一位好老师写人作文 7

  在我们的人生当中,每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当警察……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

  假如有人问我为什么有这样的理想?那还是要从我的班主任蔡老师说起。我从入学到现在是他教育我们热爱祖国,热爱人民;是他用智慧的钥匙为我们开通了知识的大门;是他在我们幼小的心灵播下了智慧的种子;是他为我们插上了理想的翅膀……为了我们,他费尽了心血。他的形象深深的印在我的脑海里。所以,我便下定决心长大要像老师那样当一个培养祖国的花朵的辛勤园丁。

  一幅美好的图画在我的脑海里展示出来:我站在神圣的讲台上,面对活泼可爱的孩子们,我会通过书本将他们引进知识的天地。有时我会把他们带到田野里,那里五谷芳香,一派丰收喜人的景象;有时我会把他们带到工厂,那里马达隆隆,每个人都是那么紧张忙碌;有时我也会带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮……我也向他们讲些英雄的故事 ,让他们长大后为祖国做些有意的事。我会像个园丁,精心地培养祖国的幼苗,让他们在阳光茁壮成长;我会像根蜡烛的`光和热给孩子们指向前进的道路。我会把我全部的心血都献给天真活泼的孩子们,献给伟大的教育事业。

  当我亲手培养的幼苗都长大时,他们保卫着祖国的边疆,那时的我会感到无比的幸福与骄傲。

  这个理想催我不断进的动力 。我要开始努力奋斗,掌握知识,提高能力,将来当一名好的教师。

  我们有这样一位好老师写人作文 8

  在我们的学校中,我发现了一个好品质的老师,你知道她是谁吗?她就是我们的语文老师。

  我们老师是辛勤的园丁,每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次,老师职业病——咽候炎发作,声音斯哑说不出话来,可她坚持带病上课;好几次,老师认真负责给生病不能来上学的同学补课;好几次,老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的.辛苦。

  一天,班上的一位同学得了重病,在医院住院。老师舍去假日,到医院给同学补课,每一道题讲得是那么认真,那么仔细。听着听着,那位同学的眼眶湿润了。

  还有一次,老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音,感动得热泪滚滚而下,我们觉得这节课好漫长,好漫长。盼啊,盼啊,终于盼到了下课,同学们纷纷围着语文老师,嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来,拍拍同学们的肩膀,用她细细的声音轻轻地说道:“我没事,谢谢同学们的关心。”随后咳了几声,拖着疲倦的身子,慢慢走出教室。

  老师啊!您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵,培育我们茁茁成长,我想对您说:“老师,我永远爱您!”

  我们有这样一位好老师写人作文 9

  我的手风琴课老师——夏老师。他三十岁左右,说话十分豪爽。他经常在说话的时候拍拍我的后背,拍拍我的肩膀,就像是和自己的好哥们儿在说话一样。

  我喜欢夏老师的.还不止这一点。夏老师还是一位教学有方的老师。他会用各种别出心裁的方法鼓励我,叫我拉歌。

  有一次,是在四年级下学期期末考试之后的第二天上课。因为忙着复习,没有怎么练琴,所以感到有些害怕。在去上课的路上,我低着头,背着琴,一步三挨地向上课的地方走着。到了那里,我背好琴刚拉第一手要预习的曲子,就拉得断断续续。这时,夏老师一边轻轻拿起架在我腿上的琴,放到我的椅子边,一边问我:“这一次可练了一个多星期啊,而且《罗斯玛丽》这首曲也不算难啊,怎么拉的不太好啊?”“我也不知道,这首曲子这么难,我猴年马月能过关啊?”我一边摇着头一边拱着嘴说。“唉,不要灰心嘛,这次是不是因为复习而练得少了?”夏老师拍了拍我的肩膀,想我的好朋友一样对我说,“就拿你们这个年龄段闻名遐迩的世界冠军李晓峰来说。他不是失败了很多次,有时甚至受到了亲戚朋友的劝阻,跟他说:”你失败了那么多次,放弃吧!但他还是挺了下来。所以说你也不要放弃呀!嗯,我点了点头,心里的结一下就解开了。知道了,只要多练习,努力练习,就一定能把许多曲子拉下来。于是,我又一身轻松地拿起了琴,重新拉了一遍那首曲子,感觉好多了。然后,夏老师发现我在歌曲后部的不规则组合和弦拉得没有其它地方好,于是便帮助我把这个部分拎出来,告诉我拉这个部分更加顺手的“522431”指法以及和弦变化应该是“先大三后属7”。我照这个方法加强练习。夏老师听了之后又对我说:“王一农啊,你拉这首歌的感觉像在描绘一位凯旋而归的将军,而不像是在描绘一位温柔可爱的小姑娘啊!”夏老师又一边做着动作一边绘声绘色地讲起了故事,“王一农,你知道吗?这首歌是写一位小姑娘躺在薰衣草丛中,一边享受着太阳的沐浴一边唱着歌……”这个故事让我找到了拉这首歌时应有的感觉。过了50分钟左右,我就已经能把这首曲子拉下来了。夏老师激动地挽起了我的肩膀,说:“真棒,进步太大了!”

  夏老师正是用这种别出心裁的鼓励让我学会了很多曲子,我十分感谢他。夏老师真是一位教学有方的好老师!

  我们有这样一位好老师写人作文 10

  如今的我们,从一年级就开始教我们的您,就要看着我们毕业于小学了,我们还真有点舍不得,虽然您对我们很严厉,但是我们依然感激您,因为您教会了我们做人的道理,让我们受到了启发。

  明年我们就要离您而去了,真的'很舍不得,因为您是我们的老师,让我们感到温暖,让我们改掉了很多坏毛病,学会了知识,让自己能够管好自己,我们真诚的给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了,因为以后再也没有机会说了,因为我们就要毕业了,就要离您而去了,我们对您的感情很深,让我们感到无比的舍不得。

  老师,我要对您说“老师好!”这是最后一次了。

  我们有这样一位好老师写人作文 11

  睁开眼睛,时间过得飞快,我们即将离开校园,离开同学,离开老师。

  这一种分别的痛是别人无法感觉到的。

  站在走廊上,我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师,她疲惫的脸上时而露出灿烂的.笑容,时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始,能看到老师的机会大多都是去办公室,老师疲惫的修改作业;在走廊上,老师认真的批改考卷;在课堂上,老师聚精会神的讲课。

  每次看见老师,都是一声又一声的“老师好”,“老师好”,“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流,一股有一股,涌进我的心头,涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去,说一声“老师好”,当我想要开始行动的时候,老师已经拿起考卷,疲惫的离开了。

  终究还是错过了啊,将要离开,我终于明白了一句招呼是多么的重要。

  让我再次说一句“老师好”吧!

  我们有这样一位好老师写人作文 12

  我有一位老师,她姓陈,是我们一、二年级的数学老师。

  她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸,白白的皮肤,长着卷卷的短发。

  陈老师非常的.温柔,和蔼可亲。记得有一次,我数学考试,没有考好,我很沮丧,陈老师发现了我,语重心长地说:“不要气馁,上课要认真听讲,多做练习题,不懂就要问。”记住了陈老师的话,半个月过去了,期中考试数学取得100分,拿到了一张红红的大奖状,陈老师对我点点头。好像在说:“你很棒!”

  谢谢您陈老师对我的耐心教导,我一定要好好学习!

  我们有这样一位好老师写人作文 13

  张老师是我读六年级的数学老师。他是一个幽默而有时又不失严厉的老师。他矮矮的个子,扁扁的鼻子,两片“酒瓶底”后有一双能洞悉一切的眼睛。潘长江有话说的好呀―“浓缩的都是精华”。别看张老师身材矮小,他那肚子装的,可都是货真价实的学问哪。他上课时常常妙语连珠,或是说一些让我们听得似懂非懂的含意“深刻”的语言,让我们莫名其妙,有是会说一些通俗的俗话,逗得我们捧腹大笑。

  张老师说话特别幽默风趣。记得有一次考试,本来挺简单的题目,全班就因为约分没有约尽而全军覆没,从至于考试成绩“惨不忍睹”。而我就因为一道题没约尽与一百分擦肩而过,诲得我差点没拿脑袋撞墙。本来这个时候,最生气的应该是老师,可老师却像没事一样乐呵呵地跟我们“谈心”;你们这样约分约不尽,就好比你在外面逛了一圈回家时,走到家门口,却不进去,还一个人在那儿傻乐;嘿嘿,我到家了。一句话逗得全班哈哈大笑,再没人约分约不尽了。

  虽然张老师今年五十多岁了,但他记亿力还是特别好。说他记忆力好,不仅是因为他知识丰富,记忆力强,更是因为一但我们当中谁犯了错误,他都记得特别牢。要是再讲到跟你犯的'错误有关的事,他就如数家珍地说出来,不说到你改了绝不罢休。记得有一道类型的题,这道题是不能简算把括号拆掉的,可我做这道题时偏偏把括号拆了。结果,我就成了老师课上谈论的焦点;"大家都知道晓婷同学的学习成绩很好,真的是太好了,好到连老师都很佩服,一道不能简单的题目她都能给做成简算……”我被老师“夸”得无地自容,这种类型的题目再没错过。

  我们有这样一位好老师写人作文 14

  我有广泛的爱好,包括弹钢琴、下棋、书法和绘画。其中画画是我的最爱。

  记得有一次,我一个人呆在家里,看电视节目讲怎么画画。我看着那些照片,忍不住想画一幅画。于是跑进书房找笔、纸、墨、颜料,开始画画。我先画了一个圆的,小脑袋,看了看觉得不是圆的,然后擦掉,再画一个,然后满意地点点头。

  然后我画了一件厚外套,短腿。然后就是上色。手一直在抖,怕画不好。我的心在喉咙里。最后一切都有了回报。我画了一件红色的`连衣裙,然后我画了我的辫子,脸和腿。我高兴得把我的杰作贴在一张彩色铅纸上。等了好久,我妈回来了,我赶紧跑过去求她让我学画画。

  还有一次我学画画,老师让我把脸画在灯笼上,怕我把灯笼画弄坏。但是在老师的帮助下,我画了两个大口罩。

  啊!我多么喜欢画画啊!

  我们有这样一位好老师写人作文 15

  我的语文老师是一个很漂亮的人,她有一个高高的鼻梁,眼睛不大不小,却炯炯有神,那樱桃般的小嘴真可爱呀!

  我喜欢她,不仅仅是因为她很漂亮,而且还很善良。

  有一次,去上学的时候头很疼,到了教室里,我以为一会儿就好了,可是,跟我想象中的并不一样。

  它不仅没有好,反而更痛了,我很难受,很难受,老师看见了,走了过来。用关怀的.目光对我说:“怎么了?你不舒服吗?”

  我吐了,吐在了老师那美丽的裙子上,然后就晕倒了。

  我醒来,发现自己已经躺在了医院,后来,有一位同学对我说:“你晕倒了还是老师把你背过来的呢!”

  原来如此呀!

  我很感激老师,本来老师应该在教室里面给同学们上语文课,但是她为了陪我,放弃了给同学们上课。

  我很惭愧,因为我,让同学们的课程推后了。

  在这里我要对我同学们说:“对不起,我拖累了你们。”

  我也要感谢我的老师,居然愿意为了我一个人,放下64个人。

  你看我的老师是不是外貌美,心灵更美呢!

  我们有这样一位好老师写人作文 16

  我自从上了七年级换了语文老师以后,我学习语文的方式发生了很大变化。

  在之前学语文的时候都是听老师讲课文讲试卷,然后自己再记笔记。而现在呢,我的这个语文老师不像其他老师一样讲,而是与同学一起思考、讨论和交流问题。而我们学生在思考问题的过程中,往往都可以理解这个问题了。

  在思考问题的时候就像是在做练习题,而在与老师讨论和交流的时候,就像是在“对答案”在这个过程中同学们往往都可以明白这类题,那么如果在考试中遇到这类题不就会做了吗?

  即使我的'语文老师不是一直再讲这个课文,但是在思考完这些问题后,这些课文都能理解了明白了讲的内容和作者表达的情感。

  我的语文老师说这种教育方式是美式课堂,在思考问题的时候理解问题。在这种教学方式下,很多同学都学会了独立思考,语文成绩有了很大提升。

  我的语文老师没有什么超能力,他只是一位普通的语文老师,他的名字是张庆录。

  我们有这样一位好老师写人作文 17

  我的老师是一位非常和蔼可亲。不过在刚刚见到她的时候,我并不是很喜欢她,因为她和别的老师不是很一样。但是经过很多年的点点滴滴,我却渐渐地“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般温暖我的心头。

  我的老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人

  下课了这节课是课间操,我的老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪她。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,她看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们,这让我们也格外的高兴。

  感谢您,我的老师!是您,用每日的`辛劳,教会了我们无数的事情,让我们懂得了人生中的点点滴滴,是您让我们从不懂事的孩童,变成了一个个懂事的人,感谢您的谆谆教诲。

  我们有这样一位好老师写人作文 18

  我的管乐老师姓胡。

  刚开始教我们的时候,我们没那么喜欢他。他是四川人,穿着随便,但是一件外套和一条深黑色的裤子。爱踢足球,踢完球出汗让人觉得邋遢。后来,我们开始爱他。说不出个所以然。

  培训结束后,胡老师告诉我们“路漫漫其修远兮,修远忙忙碌碌”,可惜我们当时懵懵懂懂。

  胡先生没有家人,所以他可以很容易地游遍大江南北。

  前年暑假,胡老师去了西藏。他总是说,如果条件允许,我希望我们能多出去看看这个世界。他搭便车去徒步旅行。胡老师说,没有生意的旅行,才能看到更真实的世界。所以胡先生一直跟着骑兵,在偏僻的地方扎营,在藏家过夜,遇到了自然的东西,遇到了最简单的人。

  不知道青藏铁路是否真的可以像一条天路,只给草原带来福祉和幸福,没有任何污染。还是会变成另一个海南?

  胡先生是个豁达的人,好帅。一个人走过草原,一个人飘。对于一个流浪的人来说,整个世界都属于他,所以他好幸福,但好像整个世界都不属于他,就这样吧。

  胡先生非常喜欢莫扎特的'音乐。他说这是不引人注目的音乐。

  胡先生有一双小眼睛,却有一半中国的天性。

  胡老师罚自己训练迟到提水,因为他讨厌迟到的人。

  胡老师兴致勃勃地告诉我们,他熬夜看球赛,他支持的球队得了0分。

  我不会担心他会不会很快开心,虽然他因为家里出了意外,不再教我们了。

  因为他不需要。他是一个真正坚强快乐的人。

  这些朴实无华的文字,是献给普通老师胡的。多亏了他,他给了我那些平凡的感动。

  我们有这样一位好老师写人作文 19

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最优美,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。——题记

  撩开记忆的窗帘,看着浩渺星空,点点繁星似乎都在和我诉说着往事。在人生的旅途中,有一些人,他们陪伴着你,关心着你,影响着你,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神让我们难以忘怀……“老师”这样一个光辉的代名词,已深深烙在了我心里。

  从小到大,细细数来,曾经教过我的老师可真不少,他们或多或少都对我的学习和成长起到促进作用,可最让我记忆深刻的,还是我高中的班主任也是我的语文老师——闫庆付老师。

  见他的第一面,我就被他那帅气的外表给吸引住了:高大的身材,俊秀的外表,幽默的谈吐,无一不让我着迷。当然,光有这些是不够的,闫老师作为班主任,尽职尽责,从不怠慢学生。在家长眼中,他是一个可以放心把孩子托付的人;在学生眼中,他犹如父亲一般,用坚实的脊背和高大的身躯,为我们撑起前进的道路。闫老师作为语文老师,用他丰富的知识和活跃的课堂气氛,带我们领略语文的魅力。他的课,总会让我们学到很多知识,令我们回味无穷。

  除了这些,闫老师还是我指路的.明灯,为我拨去前行的阴霾,助我进步。

  记得那是高一第一次月考,我握着成绩单,简直难以置信。看着那我从未考过的分数和倒数的名次,内心的压抑如洪水般袭来,走在回家的路上,不争气的眼泪模糊了我的视线。夜晚的冷风掠过我的脸庞,发出“呼呼”的声音,仿佛在肆意嘲讽我的失败。终于,我回到了家,心情很糟糕,久久不能平复。

  第二天,我去办公室找了闫老师。他看到我的成绩,没有批评,而是用慈父般的目光望着我,告诉我这次失败的原因和今后学习的方法,并激励我。此后,我开始振作起来,敢于直视他人的鄙夷,终于在后来的考试中取得了进步。

  常言道:“一日为师,终身为父。”闫老师就像慈父一般,关注着我们的学习,关心着我们的生活。他给予我的,不仅是知识的甘露,学习的快乐,更是做人的道理。他是我成长过程中的一个重要篇章,一直伴我前行。

  我们有这样一位好老师写人作文 20

  在我的心中,我们的班主任夏老师是众多老师中最漂亮的一位,她教我们语文,我非常喜欢温柔的夏老师。

  夏老师长着一张瓜子脸,眉毛又细又长,眼睛大大的,好像两颗黑葡萄。夏老师的眼睛下面有一个挺拔的鼻子,鼻子下面有一个小小的樱桃小嘴。别看她嘴小,但是能说会道。下巴尖尖的`。夏老师的五官长的特别精致,最有特点的是她非常爱穿裙子,几乎一年四季都穿着裙子。

  夏老师,对我们很温柔,但是我们课堂上开小差,夏老师那双又会说话的眼睛好像在警告我们:“不要开小差!”我们表现优秀的时候,夏老师会用赞赏的眼神看着我们,仿佛在对我们说:“你们都是最棒的!”让我们感到很亲切。有一次我们班的一位同学没带试卷,夏老师不但没有骂他,只是温柔地对他说:“下一次一定要记得带哦!”这也使我们越来越喜欢夏老师了。

  谢谢夏老师辛苦地教育我们,我们一定要以最好的成绩回报您。

  我们有这样一位好老师写人作文 21

  老师是润物细无声的细雨;老师是迷失上的指路明灯;老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀,使大家渐渐地发展。

  刚触碰自然地理陈老师的情况下,并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜,长头发,不太高的身子骨,再再加上并不大的响声,总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。

  有一次,我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课,放学后,我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。

  “过意不去,老师,我上堂课不来……”我有一些迟疑,欲言又止,想让老师帮助讲讲关键,但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。

  “行啊,大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断,立刻就学会放下刚拿起來的书,痛快地同意了,开始了“授课”。

  “你看看这儿,怎么会产生那样的地形?关键是由于……”陈老师手指头着书,耐心地解读着,每一个小知识要点她也没有忽略,还时常地慢下来偏过度望着我,跟我说是否有听懂或她是否讲太快。

  “你看见题,问的是……”乃至连书本上的练习题,她都不辞劳苦地一题题表述帮我听,我没听懂时,只能吞吞吐吐的`回应,她一眼遍看过出去我的不解,又耐心地表述一遍,分毫沒有厌烦。这般不断多次,期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。

  最终,老师还把她的书拿给我,“你先拿着看,把手记补齐了,有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的熊人。我接到了书,书里密麻麻地记着字,各自用不一样色调的笔干了标明,这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。

  我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高,但她离开的影子我认为,好像又高又大了许多。