孙少平人物形象分析

时间:2022-11-23 12:41:39 形象分析 我要投稿

孙少平人物形象分析

每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。说到青年总给人以热情、奋进、精力旺盛的印象,在路遥的小说——《平凡的世界》中孙少平就是很典型的青年。他为自己的理想而不懈奋斗,他有思想,又有些不切实际,算是一个理想主义者,经常做一些让人不理解的事,以寻得自己的人生价值。 他一直在致力于改变自己的行动中,就像是小说写的那样“他慢慢懂得,人活着,就得随时准备经受磨难。”

路遥笔下的孙少平是一个不安于现状,在残酷的事实面前不屈不挠,用于追求自己的理想的奋斗青年,他出身农民家庭,生活贫穷,卑微的生活但是依然坚强,依然奋发向上,努力地追求自己想要的生活。他的奋斗激励着千千万万的读者,他究竟是怎样的一个人呢?下面我将从穷且益坚,坚持不懈的奋斗者、超越自我;梦的追求者、热情满怀;大爱无声,真情的实践者来展示孙少平这样一个有血有肉,时刻准备着接受磨难和困苦的坚强的青年。

一、穷且益坚,坚持不懈的奋斗者

出生农民家庭的孙少平从小就要面对贫困、忍受饥饿,无时无刻不在与之奋斗着。上学时期每天那两个黑高粱面馍,只是不至于把他饿死。坐在教室里听课还行,可一劳动起来孙少平就觉得“两眼冒花,天旋地转,思维完全不存在了。只能依靠着强大的精神力量坚持走好每一步。然而更让他痛苦的是,贫苦给他那刚开始成长充满敏感的自尊心带来了看不见的伤害。他因为没有一身体面的衣裳,而不敢站在女同学面前,更不会和她们说话。因为没有好的吃食,他会不自觉得避开众人的目光,悄悄取走不体面的黑家伙。但对于这些他没有就此屈服,放弃生活,而是以更加乐观积极地心态投身在生活中。

他对生活有着深沉的看法:生活总是美好的,生命在其间又是如此短促,既然活着,就应该好好地活即便是痛苦,也应该看做是人的正常情感,甚至它是组成我们人生幸福的一个不可欠缺的部分。孙少平对生活充满进取和挑战,是

个渴望自立自强的青年。高中毕业后虽然回到双水村参加农务,当起临时教师。但他骨子里那一颗不安分的心,促使他不会一辈子静悄悄地生活在双水村。凭着庄稼汉的勇气,他独自来到黄原城自立。面对残酷的现实环境,他并没有畏惧苦难。在给妹妹兰香的信中有这样的话“首先要自强自立,勇敢地面对我们不熟悉的世界。不要怕苦难!如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。”他拒绝了哥哥与好友的帮助,只想用自己的劳动证明个人存在的价值,他用自己的劳动,实现着他对自己事业的追求。在好心人曹书记的帮助下,来到大亚湾煤矿当工人。这是个考验人的地方,不仅需要身体健壮,更要能吃苦、耐劳,勇敢和无畏的牺牲精神。长时间的揽工生活,孙少平已经磨练出吃苦的品质,精神上早已有着思想准备和承受能力。他坦然的面对着一切,始终跳动着一颗对事业奋斗拼搏的心,心中充满了对未来的期待。

二、超越自我,梦的追求者

孙少平出身农民却无时不忘改变自己身上的小农意识,主动到城市挑战别样的苦难磨练自己,在对自我思想的不断剖析中逐渐画出生活的蓝图,挖掘人生价值,体现自我。强烈的现代叛逆意识,使他对传统的生活方式与乡土观念不断提出质疑和否定,试图以个人奋斗的形式摆脱土地的束缚,力求改变自己,改变自己“农民”的历史地位和传统性质。

为了实现自我价值,不管生活怎样艰辛怎样忙碌,他一刻也不曾忘记读书,书成了他真正的伴侣。读书改变了他的视野,在高中求学时忍饥挨饿,他沉醉于读书中。被侯玉英告发,遭到郝红梅的冷落,靠书中知识去抚慰精神的创伤。共同对书的爱好和对知识的渴求,使他结识了田晓霞——他生活的引路人,精神和思想的导师。田晓霞不断地带给他各种各样的报纸和书,在农村教书时,他感到高兴,感到满足,主要就是因为他能在学校读到各式各样的报纸。在揽工的时候,繁重的体力劳动使他筋疲力尽,但书能把他从近乎残酷的现实里拉出来。通过不断的读书,少平认识到,“只有一个人对世界了解的更广大,对人生看的更深刻,那么他才有可能对自己所处的环境和困苦有着更高的意义的理解,甚至会心平气和地对待欢乐和幸福。”也许他的梦想不那么伟大,但是他对于梦想执着的追求仍然令我们触动。

三、大爱无声,真情的实践者

孙少平对待爱情的态度,对爱情的追求,体现了作品蓬勃向上、奋斗不止的主题。田晓霞是省委领导的女儿,美丽大方、才华出众、性情倔强、意志坚强、富有进取心。在常人看来孙少平地位底下,与她简直就是“门不当户不对。”但孙少平却敢爱敢恨,不因自己是平民出身,就主动放弃。而是通过各种努力,从思想、知识、精神上向田晓霞靠拢,用自己豁达、诚实、深沉的人格魅力,吸引了田晓霞,从而相识、相交、相知、相恋。共同的人生追求、共同的性格特征、共同的兴趣爱好,使他们相互支持、相互激励,共同进步。但是美丽的终究是短

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暂的,就在他们的爱渐渐走向成熟时,一场洪水夺去了田晓霞年轻而又美丽的生命,这对孙少平无疑是个致命的打击。孙少平失去了在精神和生活中的伴侣,让他痛不欲生、伤心欲绝。但是坚强的孙少平经过理智的思考,重新树立起了对生活的信念与勇气,顽强的赶上了曲折的生活道路。

四、现实意义

小说以青年农民孙少平的成长为主线,记录了他在这十年里的坎坷生活和奋斗经历,向我们展示他精神世界和价值观的逐渐成熟。读完这部小说,我们从心里与孙少平一起成长,一起经历了大变革的时代。在面对生活的压力时,他仍然正直,不屈服于丑恶,面对自己的目标就坚持不懈地与出现的困难抗争、奋斗,充满着希望。他向我们诠释了生命的意义就在于要树立正确的目标,勇敢面对苦难,战胜它,坚持不懈的为之拼搏。孙少平是一种积极进取精神的代表,一个自强不息、执着奋斗的形象。

对于当今时代我们这样的年轻人,这些言语有着巨大的鞭策力。我们不一定会有保尔或孙少平他们的经历,但我们应多感受苦难,因为任何人的成长、成才、取得成就的过程都不可能是一帆风顺。“不经历风雨,怎能见成功,没有人能随随便便成功”,这句歌词也许正是这些形象的另一个缩影。同时,也是当代社会城乡发展时期,渴望跳出农门勇往直前的青年农民的写照。与那个年代的孙少平相比,身为新时代的我们,无时无刻不处在于外界的冲突中,学习和工作中碰到困难和挫折也不算的什么,我们需要的正是孙少平勇于面对苦难、克服苦难坚韧不拔毅力和积极进取的精神。

结 语

《平凡的世界》中主要人物都有着平凡生活中的不平凡的人生信仰与追求,都是值得人们学习和称颂的典型。生活中有千千万万个如孙少平这样自立自强,渴望跳出农门的奋斗青年。正是“孙少平”这一形象给予他们前进的动力,也为经受苦难不放弃生活希望的人们以心灵的慰藉。问题是生活随意给的,我们只有学着用自己的方式解决,当你处于浮躁时,请你想下孙少平吧!读完这部小说,从“孙少平”这个平凡人身上,我们看到了不平凡,他的宽厚无私、自立自强、坚韧顽强永远值得现代年轻人学习。

孙少平人物形象分析 [篇2]

(一)逆境中折射出的人性美

1自尊、自信、自强的完美人生。

孙少平是农民的儿子,实在苦难和饥饿中长大的,由于家境过于贫穷,求学期间他衣不遮体、食不果腹。穿的是衣衫褴褛,吃的是“非洲”黑面馍。但贫穷并没有把他击倒,他以清醒的思考和男子汉的豁达挺过来了,平静的接受着这一切。郝红梅的另攀高枝,是他的内心很痛苦,但他并不退缩,他将主要精力投入到学习中,从书本中不断吸取知识,丰富自己的内心世界。他以乐观积极的心态,成为生活舞台的主角,所以学校选拔他参加文艺演出,为他的生活上了生动的一课。高中毕业后孙少平回到贫穷的双水村,参加体力劳动,当起了临时教师,但是他的思想却插上了是翅膀,不满足于现实,都很艰难,但只能来到黄原城做一名出力的揽工汉,受尽屈辱,遭人白眼,干着超负荷的体力活,但他不断鼓励自己,一次次的咬紧牙关,用信心和毅力来最大限度地改变生活环境。他亲眼不目睹了师傅的遇难和惠英嫂遭受失去亲人的打击,他紧接着失去了“精神支柱”和思想导师田晓霞,其间经历的坎坷和磨难是常人无法理解的但他没有诶眼前的困难吓倒,始终不改对理想生活和理想自我的执着追求,鼓足勇气去战胜自我,战胜生活,成为生活的强者,思想的强者。

2坚韧不拔的毅力和永不服输的精神

纵观整部小说,主人公孙少平走过的路都是布满荆棘的:学生时代缺吃少穿,使他难堪,毕业后外出闯荡,做小工,背石头,肩膀经常被石头压得溃烂,但是还要面临失业和露宿街头的困境,后来招工进入煤矿,面对的仍然是高强度、极其危险的体力活和恶劣的生活环境,当他一次次陷入生活的困境时,硬是靠着坚韧不拔的毅力不断的鼓舞自己。在建筑工地上,经受着身体和精神上的双重压迫,但他毫不气馁,忍辱负重,他完全可以回去与哥哥一起经营砖厂但他有自己独特的生活思考。不怕生活给他出尽的各种难题,他说过,“自己经历千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻易而取得来的更有滋味。”他有敢于主宰自我命运的勇气,敢于挑战现实困难和未知世界的胆识。让我们再一次回顾他的生活历程:求学时的忍饥受饿,早恋被“甩”,教师被“辞”,揽工受累、受辱,小霞牺牲,精神世界被摧垮,容貌被“毁”,但孙少平并没有因祸不单行的现实被击倒而意志消沉,改变自己的人生之路和思想追求,相反,不幸反而铸造了他更为成熟的思想和坚韧不拔的性格,他坚信生活总是美好的“人”,就应该好好活着,即使痛苦,但这是组成人生幸福的不可缺少的部分。他与现实生活抗争,充分显示了孙少平坚韧不拔的毅力和永不服输的精神。正是这种男人的坚毅,才赢得了田晓霞和金秀的爱。

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(二)平凡生活总表现的人格美

1对知识的渴慕和追求

他一刻也离不开书,书成了他真正的伴侣。书改变了他的视野,在高中求学时忍饥挨饿,他沉醉于读书中。被侯玉英告发,遭到郝红梅的冷落,靠书中知识去抚慰精神的创伤。共同对书的爱好和对知识的渴求,使他结识了田晓霞——他生活的引路人,精神和思想的导师。6田晓霞不断地带给他各种各样的报纸和书,在农村教书时,他感到高兴,感到满足,主要就是因为他能在学校读到各式各样的报纸。在揽工的时候,繁重的体力劳动使他筋疲力尽,但书能把他从近乎残酷的现实里拉出来。通过不断的读书,少平认识到,“只有一个人对世界了解的更广大,对人生看的更深刻,那么他才有可能对自己所处的环境和困苦有着更高的意义的理解,甚至会心平气和地对待欢乐和幸福。更让读者感动的是,干了一天繁重的背石头的体力活,躺在破窑洞里,趴在麦秸杆上的破被褥上,在一粒豆大的油灯下,仍能聚精会神的看书,沉浸于书带给他的世界。当了煤矿工人,除了下井之外,他抓紧时间复习功课,准备考专业的煤炭学校。

这就是作品为我们塑造的孙少平——爱书如命,不断地允吸着书带给他的精神营养。

2对弱者的舍命相救——所折射的宽厚和坦荡

在平凡的生活中,孙少平表现出的是不平凡的崇高境界,他的心灵是纯洁美好的,在生活与困难的磨砺中,形成了他的博大无私的胸怀。跛足女子侯玉英好几次揭发他,向班主任告密他读“反动“书,还侮辱他和郝玉梅,但当洪水淹没山崖,侯玉英快要被巨浪卷走时,他不顾前嫌,冒着生命危险扑入洪流之中,救了她的生命。郝玉梅弃他而去另攀高枝和顾养民好,给他的心灵带来一个很深的床创伤。但他并不记恨,在“偷手帕”事件中他挽救了她的灵魂和前途。在揽工时,看到陌生弱女子小翠受辱时,他不惜失掉自己赖以生存的工作,再次使自己流落街头,并把自己辛苦挣得100元钱全部交给小翠让她回家。在大牙湾煤矿下井时,不顾自己的生命危险,舍身就出身陷险境的工友,当虾仁王世才死后,孙少平顶着世俗的压力帮惠英嫂走出低谷。所有这些让读者无不感动的流泪。他的坦荡、善良,无不使人佩服,作者笔下他的灵魂和崇高的精神境界永远发出熠熠的光芒。

(三)感情世界体现的高雅美

1、亲情:无私忘我的关切

在学校求学时自己忍饥挨饿,靠非洲黑馍勉强维持生命,但当拿到润叶姐给的50元钱和粮票时,首先想到的是家,是家中的祖母和两个小外甥;在黄原揽工时,他身上被石头压得皮开肉绽,把赚来的钱为家人每人买一件衣服和食品,每月要给妹妹寄钱,每次回家把挣来的钱全部交给家中,不惜让自己再次经历流落街头,忍饥挨饿;在大牙湾煤矿,他天天下井,为了攒到足够的钱,为年老的父亲在双水村箍几孔像样的新窑洞,他曾对小霞说:“窑洞的好坏是农村人贫富的首要标志,我要为我的父亲在双水村扬眉吐气……”更让人感动的是,当妹妹考上大学时,作为一个哥哥,他为妹妹买衣服,日用品,甚至内-裤、乳罩、卫生带都为她买到,作为一个哥哥他考虑的细心、周到,令小霞感动的热泪盈眶,对于家中的亲人“他不仅仅是责任,更是一种致命的爱。”对家人的无私的付出,令今天年轻一代的读者震撼,也给今天的儿女在思想上进行一次深入的净化。

2、爱情:精神境界的爱恋

在爱情世界里,尽管他表现出来的是“被动”的,但渗透的是真诚和无私,每一次经历的感情历程,无不使他的心受到很大的触动,贫穷让他认识了郝红梅,郝红梅的另攀高枝后,他感到很痛苦、消沉。但冷静下来后,他又能站在对方的立场上,为对方离开他找一个合适的理由,理解和宽容对方,这是一般人做不到的。思想的交流,精神的融合,共同的爱好——以书为“媒”,他和田晓霞两颗心碰撞出爱情的火花,爱的很投入、很真切,尽管晓霞是省报记者,大学生、省委书记的女儿,而他是掏炭的工人、农民的儿子,尽管世俗的偏见时时折磨他,但他还是执着,热恋着田晓霞,爱的很深,但是老天却故意安排美丽、温柔多才的田晓霞在洪水中抢救民众因公牺牲。最为庄严的仪式,也是对小霞真爱的至深的流露,为了减轻心灵的创伤,他又投入到高强度的体力劳动——下井。为了救工友身负重伤,上天又把一个美丽优秀的医科大学生——金秀推到了他面前,她爱他,向他表白,而他想到的是自己受伤后丑陋的面孔和自己恶劣的生活环境,竟然婉然拒绝了金秀的求爱……也许他认为此时惠英嫂和明明更需要他。在情感的天平上,他的指针再一次倾向了别人。这又是多么宽阔的胸怀和高雅的境界。

二、塑造孙少平形象的艺术手法

肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写和细节描写等等都是文学作品中塑造人物形象的手法。《平凡世界》这部作品,综合运用了多种手法,把孙少平塑造成立本、丰满和真切的人物形象。

(一)、其他人物反衬和烘托,起到“烘云托月”的效果

为了塑造好孙少平这一形象,作者下工夫刻画了作为烘托孙少平的形象的孙少安、郝红梅、侯玉英、田晓霞、金秀等配角。通过其他人的反衬和烘托,孙少平的形象才更是高大和丰满,使孙少平的人格更具有魅力。孙少安是扎根于农村而又安于农村的生活,少平则是进取和挑战的姿态面对生活,孙少安主动结束与润叶的爱情,孙少平则敢于拥抱田晓霞……郝红梅在感情上抛弃了他,侯玉英多次当着众人的面使他难堪,但他在关键时刻,危机关头,能够舍命相救。作者笔下的田晓霞,高-干出身,有这令人羡慕的职业,zheme优秀的大学生竟然爱上他,并且爱的很深,还有后来医科大学毕业的金秀,让我们读者足以看出孙少平身上所显现的伟大魅力。

(二)细腻的心理描写,清晰描绘出孙少平成长的心理历程

像孙少平这样外表冷峻,感情丰富的人物形象,心理描写无疑是表现人物最有效的方法,所以文中用了大量的心理描写来揭示孙少平的内心世界。学生时代,他每天等人走后领他的“非洲黒馍”的自卑心理,看电影偶遇晓霞的喜悦心理,及得知晓霞牺牲的“痛苦”心理。还有因公受伤的“绝望”心理,都描绘的细腻、逼真,惟妙惟肖,增加人的真实性和可信感。当孙少平在报栏看到田晓霞在抗洪第一线为群众生命牺牲时,他立即倒伏在泥水中,绝望的呻吟着,回到宿舍,两眼呆呆的望着雪白的蚊帐顶,他无法相信这是些是真的,他想象到:“这肯定是报纸的失实报导,晓霞啊,你根本不可能死,你会活着,这是一场恶作剧,你还会发出那银铃般的笑声,或许你只是受了点伤,正躺在某个医院吊水呢。”孙少平内心紧张地做着各种设想:你明天从省城赶到黄原村进行我们的老梨树下的约会。他想着:泪水迷糊了双眼,当从老房头嘴里证实田晓霞“死”后,他两眼一黑,腿软的如同抽了筋,文中孙少平对田晓霞所做出的种种设想,符合当时人物心理,即表现对田晓霞强烈的思念和爱,又不忍心承认发生的事实性,把当时孙少平痛苦的心理刻画的淋漓尽致。

(四)环境描写对人物形象的衬托作用

环境是形成人物性格的场所范围,小说中的环境描写,起着重要的作用,对于交代清楚故事发生的时间、地点和社会条件,渲染气氛,衬托人物的心情,从侧面表现人物的性格,起着重要的作用。

“一切景语皆情语”作者笔下的环境描写总是与人物思想感情紧密相连,错落有致舒缓自如,比如,孙少平在原西县高中毕业时的一段景物描写:“冬日,西沉的残阳余晖在原西河对面的山尖上留下了不多的一点,原西河两岸的河边结了很宽的冰,寒风从河道里吹过来,彻骨的刺冷,街上冷冷清清,已没有太多的行人,城市上空烟雾笼罩,远处灰蒙蒙的一片。”从这些景物描写中能够读懂孙少平当时的复杂心情:既对黄原充满深深地热恋和依依不舍,又对未来生活充满太多的向往,但又对今后自己的前途充满着担忧。当孙少平和妹妹兰香、金秀、吴仲平来到公园划船时,作者写道:他的确大开眼界,尤其是轻松地置身于这样优美的环境,又和自己亲密的人在一起,这便使他很愉快,阳光灿烂,湖水碧绿,岸柳婀娜,花果绚丽,清凉的风像羽毛般轻柔的抚摸着人的脸庞。“在我们的主人公心情开朗是,他眼前的景色是风和日丽。作者的笔调是多么灿烂。

三、成功塑造孙少平形象的社会意义

小说以“四人帮“被打-倒,农村实行”联产承包责任制“为背景,描述了中国75-85年的巨大变化,以及当时农村由落后逐步繁华的过程。全书以孙少平的成长过程为主线,记载了一名农村青年十年的坎坷生活和不断奋斗的过程,也描绘了其内心的精神追求和价值理念不断走向成熟的历程。

读完这部小说,从某个意义上说,读者也从心理层面上经历了那个年代,经历在艰苦的实际环境中不断成长、不断走向成熟的过程。在成长的道路上,孙少平与爱情、亲情泪水和思考结伴而行,面对命运安排的种种磨难使主人公形成了正直、博爱‘自尊和对人生幸福的理解和自我价值追求的独立人格。他从不抱怨人生,对自己渺茫的人生目标从未放弃、奋斗充满希望。在这一过程中,只要有希望,并能够坚持义无反顾为之付出,在为了希望和理想永不放弃、奋斗不止的过程中,才能够真正体会到人生的意义。

与孙少平那个年代比,我们现在工作和生活碰到的困难或挫折又能算得了什么?我们现在的工作环境和生活比孙少平那个年代不知要好上多少,但是,好像我们感觉不到幸福的滋味,我们缺少孙少平的那股坚韧不拔的毅力和宽厚稳重的气质,我们多了些浮躁和抱怨。这部作品让我们认识到,艰辛和苦难会给我们生活的力量,只有经历这些,才能真正体会到人生幸福的起码意义。

从路遥先生为我们塑造的“孙少平”等这些平凡的人物身上,我们也可以看出在这个平凡世界里人性中的善于美,丑与恶。也正是孙少平身上这种闪着光辉的人格印证了他是一个生活的胜利者,跳出农门,创造事业的辉煌。他的坚忍不拔、自强自立的人格,永远是青年人学习的楷模,他的宽厚、仁爱、无私的高尚品德,为读者的心灵点亮了一盏明亮的灯。

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