新教师入岗感言

新教师入岗感言 | 楼主 | 2016-12-11 12:13:36 共有3个回复
  1. 1新教师入岗感言
  2. 2新教师上岗感言
  3. 3新教师试用期岗位培训感言

摘要:乘着爱的翅膀让我与你齐飞同高,一向学生的高度看齐追寻爱的智慧,二十年在人生的道路上是多么漫长,四天的学习短暂而紧张虽有些疲惫但心中却充满喜悦。以下是小编整理的3篇最新新教师入岗感言范文,欢迎参阅!

新教师入岗感言2016-12-11 12:12:00 | #1楼回目录

乘着爱的翅膀,让我与你齐飞同高

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蔡河小学于 巧 霞

乘着爱的翅膀,让我与你齐飞同高 ——

蔡河小学 于巧霞

2016年10月,我满怀好奇,满怀希望地来到了一片陌生的土地——蔡河小学,从事了我向往已久的职业,当上了一名小学老师。一直以来,我希望自己能成为一名教师,能够永远留在校园这片洁净的土地。毕业后,我如愿以偿的考上了自己喜欢的岗位。新的身份、新的环境、新的目标造就了我人生新的开始、新的一切。

正式入岗的第一天,我听到了一个可爱的声音:“老师,我来帮你拿吧1原来是一个小学生见我拿的行李太多,想要帮我一把。虽然我谢绝了他,但心里暖暖的,与那寒冷的天气形成了莫大的温差,一种莫名的力量促使我不断告诉自己:一定要努力使自己坚定地走好这条路;一定要做到敬自己岗位,爱自己的行业,爱这些孩子们。 工作了将近一个多月,在这一个多月里,我学会了很多,也成长了很多。入岗的第一天,校长就教育我们:如今当老师了,不比从前做学生的时候了,在这里,我们应该先学会做人,再学着如何授业。我想,校长是想告诉我们,在教育中,师德占据着举足轻重的位置。关于师德,通过学习《专业技术人员职业道德指南》及新教师培训,我认识到新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感及自身道德修养的提升。就像新教师培训开班典礼上,我们所读的教师誓词中所说:“我的肩头从此负有多少生命的重托,

走上教师这个神圣的岗位,我每时每刻都在传承着文明的薪火,我的一言一行都将成为新一代的楷模;恪守职业道德,平等的对待每一位学生,做到师德为上,爱生为本。”扪心自问,我不敢说我有多么高尚的的道德,我也很难做到。但我会努力去爱每一个孩子,努力去做好我的本职工作。

说到爱孩子,这也是我入岗以来最大的感言。以前,我总认为我能做到很爱孩子们,但在这一个多月的工作中,我发现我的想法太天真、太幼稚了。我所理解的爱不是真正意义上的爱,我所付出的爱,对于学生的成长来说,是远远不够的。就像张红老师在教育“爱”与良好教育讲座中说的“在理论上孩子都是可爱的,在实践上孩子不是在任何时候都是可爱的。”是的,在教学过程中,有时候孩子们特别调皮、特别捣蛋,甚至严重影响教学秩序,我没办法处理这种种“情况”时,我也认识到某些时候想对孩子们说“爱你”真的不容易。尽管如此,我依然在寻求爱的真谛,寻求爱的途径。

通过各种学习,我认识到:师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。可是,我应该怎样去做呢?在教学的实践中,我慢慢领会到,也许这样做可以找到爱的途径,达到爱的效果:

一.向学生的高度看齐,追寻爱的智慧

曾经读到过一篇关于成人与孩子交流的文章,文章中一句话,给我留下了深刻的印象:孩子的高度,我们很难看齐。这句话深深触动了我的心灵,让我想到了一部著名的读物《小王子》,在《小王子》

中,作者反复强调了大人的世界与小孩的世界有着天壤之别,我从中感受到大人的世界里永远都是“利益的算式”、“功名的权杖”“忙碌的脚步”、“严肃的神情”孩子的世界里永远是那么单纯,他们的快乐高于我们的快乐,它们的幸福高于我们的幸福,甚至可以说他们的思想也是高于我们的。他们的身高不及我们,我们可以俯下身去倾听,但他们心灵的高度,我们该如何向齐呢?我觉得也许我该和他们有共同语言,如何寻求共同语言呢?在较长时间的与孩子们接触后,我发现多看动画片对我们更好地交流有着很大的帮助。当然,也要挑选一些能启发智慧,传授知识,如《海尔兄弟》《蓝猫淘气三千问》、《千千问》等对孩子教育影响力大的动画片。在童话的世界里,我们更容易走进儿童的心灵,更容易了解他们的心理世界。我发现,在教学过程中,用动画片中的人物形象举例,学生会更感兴趣。在课后,我们也会有更多的交流话题。此外,我还应该试着用他们的思维方式去思考问题,少一些所谓的“忙碌”,少一些过分的“严肃”,少一些“不许”;多一些包容、多一些商量、多一些耐心。当我布置作业时用商量的语气去更他们交流时,更能达到两全其美的效果。如,上节课,我给他们布置了生字词写三遍,我问行不行,他们说只想写一遍,我说:“那就两遍,要是不愿意就三遍。”结果“成交1孩子们很高兴的答应了。如果一开始我就说写两遍,也许他们会很不乐意的。由于刚入岗,很多方法我还未找到,我会努力慢慢找寻,不断探索。

二.与你同高,学会尊重你

要想和孩子的高度看齐,我应该学会尊重学生,首先要明白老师

与学生之间是平等的,其次要平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;关注学生的全面发展,充分发挥学生自主性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。教会学生“获得爱、懂得爱、学会爱。

三. 提升自我,与你同飞翔

要教会学生“获得爱、懂得爱、学会爱。首先要提高自己的能力,提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,加强自身修养,让学生更好地获得知识的同时获得爱、懂得爱、学会爱。让我和孩子们共同学习、共同进步。

新教师上岗感言2016-12-11 12:12:12 | #2楼回目录

我要做一名好老师!

我要当一名好老师,这是我发自内心的言语。刚踏上讲台的我,由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受他们的指导;作为老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,坐在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,学生们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:冯老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举一动,都会对学生产生深刻的影响。在日记中,我这样写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知

识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是教师的价值之所在吧1 大家一定听过这个故事,《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事,她的名字叫王凤英,家住在城市,毕业后分配在远离家乡的一个小山村任教,而且一教就是二十年。二十年,在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢?可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。她爱这里的山,爱这里的水,爱这里贫穷善良的人民,爱这里求知似渴的孩子们。她已离不开这里的一草一木。组织上想照顾她,多次要把她调回城里,她都婉言谢绝了。可万万没想到,就在那个风雨交加的日子里,她在给孩子们上课,突然“咔嚓”一声,年久失修的教室就要倒塌了,在这千钧一发的关键时刻,在自己的生命和孩子存亡之间,她毫不犹豫地选择了孩子,她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。当她带着孩子们来到安全的

地方,才发现还有一个孩子呆在教室里,王凤英义无反顾又冲进教室。当她把孩子推出教室时,无情的石头砸中了她,孩子得救了,可王凤英却倒下了。人们含着热泪。用最快的速度把她送进医院。在医院里,她还挂念着孩子们,她对前来探望她的学校领导说:“我不行了,我死后把我埋在山里,我要和孩子们在一起。”人们遵照她的遗愿,把她埋在她曾洒下汗水和鲜血的土地上。在她牺牲的地方,人们建起了一座崭新的教学大楼,取名“凤英楼”。是的,山忘不了她,水忘不了她,人们忘不了她。每年清明节。人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花,寄托着哀思。在她安息的地方,小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事,小花摇臾,就像是她美丽的身影。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。为了人民的教育事业,王凤英用自己的青春和热血,谱写了一首壮丽的诗篇。一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个

的生命和全部的精力献给了孩子。 我将终生不渝地用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地,让他们在夺目的五彩光下绽放最灿烂的花朵。

新教师试用期岗位培训感言2016-12-11 12:11:18 | #3楼回目录

中小学、幼儿园

2016年5月7日—10日,对于我来说是非常难忘的四天,同时也是获益匪浅的四天。在这四天里我和自己同一批考入教师行列的朋友们,内心无比的激动,为期四天的培训结束了,在这四天里我学到的许多新的知识,也对教师这个职业又有了全新的认识,听了专家和特级教师的讲座我受益匪浅,这也让我不禁为我这一年的工作做了一个总结。对于自己教师这一身份的变化还没有完全适应,与大家坐在一起交流时内心更多的是喜悦与兴奋,毕竟这是自己成长的证明。

培训内容涉及很广,第一天,我县教育局王圣慧局长亲自来到现场与我们新教师进行交流和青年教师谈成长,让我深深感到我县教育局对青年教师的重视,对教育的重视。尤其第二天上午还安排了新教师,各学科随堂听课,增加了实践观摩的机会。下午更是听了千岛湖镇三小何老师和方美桃老师的精彩专题报告。

文昌镇中心小学徐爱莲老师的故事让我们很钦佩,虽说她描述的一路走来看似轻松,但我知道,她背后肯定付出很多不为人知的努力,教者效也,上所施下所效,安静地做一名教育工作者。对于年轻的我们可谓是醍醐灌顶,无论何时何地,只有严格要求才会高质量,力求完美的态度才会让我们走的更远,飞得更高。

除此之外,还有许许多多在教师这行业默默无闻坚持、努力、奉献的前辈和同行,她们更是值得我们新人学习的榜样,肯定是行动胜过语言。在教学过程中他们肯吃苦、能吃苦、扎实肯学的精神深深的鼓舞着我,激励着我。

四天的学习短暂而紧张,虽有些疲惫但心中却充满喜悦。感受到教育的魅力、同行的魅力。聆听成功者的成长故事,分享他人的经验做法,弥补自己的不足与欠缺,报告会就像汩汩的清泉润泽我们这些年轻教师的心田,鼓舞我们扬起希望的风帆,奔向实现梦想的舞台。总的来说,这一年来的新教师安排两次培训不仅给我们理论上的指导,更注重了实效性,让我们充分体会到如何当好一名教师,如何在课堂发挥教师的作用。同时,通过培训,我也深知作为一名新教师的不足之处,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,正如古人所言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索1仅以此言,与君共勉。

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