三年级下册学生评语

三年级下册学生评语 | 楼主 | 2016-12-08 06:05:21 共有3个回复
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摘要:你为人诚实是一个活泼可爱的好孩子,虽经努力却最终没能换得丰厚的回报不过这为你积累了成功的经验,尊敬老师懂礼貌是你的优点希望你继续保持,不是吗对作文题的狭隘理解总让你失分惨重。以下是小编整理的3篇最新三年级下册学生评语范文,欢迎参阅!

三年级下册学生评语2016-12-08 06:03:54 | #1楼回目录

你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你背负的学习压力比所有孩子都要大,因为你追求上进,不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报,不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会成功!你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你明显比以前懂事多了,课堂上没有了小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。那天在街上你跟我打招呼的时候,因为老师在思考问题,没有听到,所以让你尴尬了,在这里老师向你说声对不起。尊敬老师,懂礼貌是你的优点,希望你继续保持。从现在开始,你要学会主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于同老师探讨,相信你定能在学习上更上一层楼!你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。在过去,你在老师心中是个近乎完美的学生。但是这学期,我隐约察觉到一些小问题。如果你也意识到了,就立即改正好吗?因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神,还得具备诚信的品质。你一如既往地努力我们都记在心里,每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会,把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋,你是行驶在还上的小舟。水能载舟,亦能覆舟热爱集体,关爱他人,让你身边的人因你的存在而感到幸福吧!独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了苦头。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一直都很自信,没有放弃。相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前,你没有别的孩子那种紧张,总能侃侃而谈,老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过: 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。你付出了艰苦的劳动,正逐步领悟正确的方法,多余的废话你把它们放在了肚子里,当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。这学期你变化不校平日里,老师没有少同你谈心。在这学期结束之时,我只想送你一句话:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。天才在于积累,聪明在于勤奋。成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己没有取得最大成功,说明你还得努力哦!生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小麻烦。而这学期,麻烦越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在,我觉得你的麻烦是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个麻烦也克服掉那就太好了。你是个聪明、爱思考的男孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。你现在唯一缺乏的就是学习主动性,还让妈妈操心,做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。马上就是四年级的小学生了,应该能针对自己功课上的不足,安排好自己的学习。还有,你必须得练练钢笔字了!你现在的作业干净又整齐,字迹也越来越清秀,回想起从前的你,真是判若两人。你做事认真,责任心强,关心集体,爱劳动,尤其喜欢做老师的小助手。尽管学习成绩还不太理想,但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙,那就是勤奋刻苦,永不放弃!孩子,这学期怪郁闷的是吧?的确,平日里

没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里,一直都很关心你,关注你。我们时时刻刻都在期待你的进步,盼望你取得优秀的成绩。我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:要成就一件大事业,必须从小事做起。孩子,用这句话鞭策自己吧!我们这个大家庭都因为你而倍感温暖,因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫,天真而又稳重。因为这种种的优点,成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你,一如既往,坚持不懈,全面发展自己。你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实,与同学关系不错。在妈妈的帮助和你自己刻苦努力下,学习完成得越来越好。孩子,充满自信的走下去,你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长的每一步,成功迟早会与你交上朋友!你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白勿以恶小而为之,勿以善小而不为。希望下学期看到一个崭新的你!老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?

你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。列宁说过:要成就一件大事业,必须从小事做起。孩子,对自己要求再严格一些,踏踏实实走好每一步,你才会获得满意的成绩。

最新人教版语文三年级下册学生评语2016-12-08 06:03:33 | #2楼回目录

学生评语

1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!

2:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

10:在老师的眼里,你是一位甜美可爱的女孩。你的羞怯和你的微笑一样感染着我们,你做的手工更赢得了大家的一致称赞。你平时并不多言多语,但与你交谈总让人感到愉悦。课堂上你专心听讲,认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守校规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得

优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

13:聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

14:在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能积极参与讨论,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

15:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

16:你朴实、善良、热爱劳动、关心集体,学习踏实,是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里,你能对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

17:你是一位很勤劳也很热情的学生,为集体服务时最主动,劳动委员工作尽心尽职,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进步,说明功夫不负有心人。老师希望你能争取更大的进步,早日实现自己的奋斗目标。

18:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

19:你是个聪明,活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞,兴趣广泛,知识全面,思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

20:你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗 不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

21:你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

2016学年三年级下册学生评语2016-12-08 06:03:19 | #3楼回目录

1、×××:经过一年的观察,老师发现你的思维的确活跃、与众不同。语文作文中蹦出来的好词佳句,羡煞同学们;数学解题思维的灵动和快速,让老师很欣赏。但我也意外地发现其实你有一些“自恃聪明,故意偷懒”的缺点。中国有句古话,叫做“聪明反被聪明误”,切忌别再抱着这样的想法,学习还是老老实实,勤奋为主。2、×××:你非常执着于自己感兴趣的事物,为此你可以打破沙锅问到底。如果是好的事情,这种精神非常可嘉。但有时为了一些琐碎的简单的事情,纠结不清,害得真的是自己。比如吃饭时,为了一些小事情,莫名发火,影响自己情绪,影响大家就餐,真的很不好。老师希望四年级的你,会改进自身的小缺点。3、×××:这个学期中,老师明显感觉到你的胆量变大了,勇气增加了许多。在综合实践活动中,你和自己的好伙伴上台展示,诉说自己父母对自己的爱;在校园美食节活动中,你独挑大梁,组成了自己的小组,担任组长,又和小组成员上台表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年级的你,可要学习、勇气更上一层楼喔。4、×××:什么时候起你们组成了“三人帮”——陈思诚、张理奇。下课一起打打闹闹,放学路上一起嘻嘻哈哈,连写作业吃饭都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不错,但是三个人要注意度,不要互相影响学习,要互相督促进步,才能走的更远。希望四年级的你,能在写字上狠下决心,将字练端正,否则难看的字定型了,可要一辈子跟着你。5、×××:热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务,非常感谢你。如果对待学习也是这样热情,相信你的成绩会突飞猛进。“马虎”、“草草了事”要不得,要发挥吃苦耐劳的精神。就像你写字的精神一样,一笔一划慢慢来。6、×××:这学期你为校舞蹈队出了很多汗水,用自己小小的身躯,散发着坚持的力量,并为学校争取荣誉,真不错!在接下来的学习生活中,也希望你将舞蹈中获得的精神力量用进去,别让自己的成绩下滑,保持装小老师”该有的优异,加油!7、×××:不知道是不是上个学习表现太棒了,这学期感觉你的心“飘飘然”起来,学习态度变得马虎,成绩在下滑。写作业速度飞快,玩游戏热情高涨,可作业正确率不高,时有与男同学发生吵嘴事件,老师看在眼里,急在心上。其实,活泼好动能与文静优异并存,希望你多一些“镇定、冷静、仔细”。8、×××:男孩子中你算是诚实稳重类型的,老师喜欢你的这份责任感。故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是,陈老师觉得你应该更自信一些,回答问题时,身体别扭来扭去,站如松的气场出现;处理班级事务时,运用自己的头脑来判断,真正做一个老师的得力助手。9、×××:本学期你的胆量增长了许多,愿意为班级贡献自己的力量。瞧,你的黑板报出的多快,你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分,淋漓尽致地得到展现,希望你能继续为班级贡献这方面的力量。同时,请注意上课的注意力要集中,时刻提醒自己别分心,多多参与发言,只有这样,你才能与课堂同步。也只有这样,你才会成长!10、×××:思维活跃、伶牙俐齿的你一直埋没在人群中,直到这个学期担任班级宣传委员之后,你的才能得到很大的展示。超级快的做事风格,认真负责的检查作业,得到同学们的一致赞扬。如果能将课堂上发呆、不参与交流的坏毛病改一改,老师相信你会更优秀。11、×××:老师发现你说话不温不火,写字一笔一划慢慢来,性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一个很好相处的同学。如果能把速度再提一提,把看电视的时间再压一压,那么你的学习效率就会提升,你的学习成绩也会提高。四年级,努力试试看。12、×××:你的大方打招呼给老师留下了深刻印象,你的新年贺电也给我难以忘怀。但令我不可解的是为什么你的学习态度没有跟上去。瞧,你虽然参加写字培训,但写出来的字有时太潦草;

你也参加作文培训,但写出来的周记却是只言片语。课堂上,时有见你举手发言,但却未能坚持到最后。希望升入四年级的你,能够以你姐姐为榜样,端正自己的学习态度,让自己进步起来。13、×××:一直以为你是一个沉默的男孩,可是这个学期却让我吃惊地发现你的“善讲”。课堂上和董耀阳讲,换了位置;和林雪茹讲,和潘姝含讲,你那块地方挺热闹。或许是将心思花在这些方面了,所以导致这学期成绩不稳定。希望四年级的你,能将上课这种“善讲”的本领发挥在学习上。14、×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。15、×××:你是个特别懂事的孩子,班级因为有了你的管理,特显井井有条。可是对待学习却不够严谨,作业中的错别字挺多,老师上课讲过的也容易犯。希望升入四年级的你,对自己的能力和学习都要抓紧,别松懈!16、×××:这学期,老师明显地发现你上课的注意力不够集中,和周围的同学东拉西扯,数学成绩一落千丈。课间和同学们相处,也时常会发生不愉快的报告。老师想要和你说的是,虽然你的组织能力不错,但也要考虑组里其他成员的感受,还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。另外对待学习切莫粗心大意。17、×××:思维活跃的你常常能说出同学们不会说的,这点吸引了老师上课对你的额外关注。可似乎你并不喜欢积极发言,多可惜,让自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年级争取让自己做个积极发言的高手。暑假期间,狠下功夫练字,让字和你的身体一起成长。18、×××:小组长当得那么棒,将本组成员的本子整理的井井有序,尽职尽责地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么时候也让自己的上课表现得到夸赞,让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊!19、×××:其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒,那一次的《亡羊补牢》公开课,你是那么的勇敢,小手在听课老师的注视下高高举起,回答的声音是那么响亮,让同学们对你佩服无比。你能行的,要相信自己。带着这份自信,这份勇敢,去迎接四年级的挑战吧!20、×××:不知从什么时候起,散漫和你交上了朋友,时常延迟交作业,早读迟到,家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你,因为这些坏习惯而变得令人厌恶,老师非常着急。找过你谈话,告诉你注意的地方,可是效果时好时坏。随着年级的升高,一定要提醒自己自律,别做一个被时间远远甩在后面的人。21、×××:我发现你这个学期的眼睛一直在发光。上课时的积极发言,侃侃道出自己独到的见解;综合实践活动时的表现,感动了整个班级;课间偶尔的语出惊人,说明你在学着渐渐成长。好样的,小小男子汉,继续做一个讲文明、懂礼貌、尊师长的优秀孩子吧。22、×××:这个学期的前半部分,让陈老师简直有些认不出你来了,和同学们打闹,凡事斤斤计较,成绩也因为粗心而下滑很快,课堂上提问答不出来。后半部分,可能意识到自己的错误,努力改正,努力认真,努力学习,态度端正了很多,同学关系也融洽了很多。一个人要认清自己的目标和方向,然后朝着这个目标努力,才不会迷失方向。23、×××:你是我们班的“钢琴小达人”,弹奏时的那种自信、那种神采,吸引着大家对你的关注,你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。这学期在你收获着钢琴荣誉的同时,学习成绩却出现了波动,让老师和你家长搞不清楚的是,表面上认真的你,怎么基础题掌握起来这么不扎实。老师希望你能从失败中吸取教训,反思自己的学习行为,让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。24、×××:这节课上,你是这么的认真。朗读声音一板一眼,铿锵有力,抑扬顿挫,回答问题时,闪烁着思维的火花,独到的见解。如果每一堂课上,都能够看到你如此积极主动地参与进学习、课堂,老师有理由相信优秀的“项一”指日可待。25、×××:口才相当出众的你经常给自己惹来一身麻烦,不加节制地“谈天说地”,不分场合地“神侃”,因为

这些扰乱了课堂纪律,影响了他人上课,也让自己的成绩下滑,还要因此被老师批评,也让同学对你误解。建议:管好自己的嘴,管好自己的纪律,做一个上课积极发言者。

26、×××:少了自信,多了随意;少了自律,多了无所谓;少了关心集体,多了“自由自在”,这样的态度可不行。个子最高的你,应该让自己在同学们中发挥领导能力,应该成为老师的得力助手,应该成为奶奶的好帮手。而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。希望四年级的你,多一些自信乐观,多一些积极向上。27、×××:自信、乐观、积极向上,富有运动的节奏感,你给同学们带来活力和朝气,同学们愿意和你在一起,愿意和你一起运动,一起为班级贡献力量,一起为班级争光。你扑闪着智慧的眼眸,如果能在课堂上多多绽放智慧火花,多多举手发言,和同学们一起分享自己精彩言论,那该多好。28、×××:在你小小的身躯里,活跃着一种积极向上的正能量。你就像犟龟陶陶一样,认准了自己的目标,一定会努力完成它。每次学习的时候,认真的劲头,一笔一划书写着,不急不缓,一丝不苟地完成着作业、任务,时常因为此而成为老师表扬的对象,同学们学习的榜样。继续保持这颗认真的心,这样的学习品质难能可贵。

29、×××:你自称“小猴子”可爱、灵动,而同学们和老师都发现了你真的像一只“调皮的小猴子”让人哭笑不得。你拥有着小猴子般的活跃大脑,面对学习考试,不费吹灰之力;可你同样像小猴子一样,站立不定,时而去找同学嬉戏玩耍,时而和谁一起打打闹闹。亲爱的“小猴子”,还记得老师教你的“打坐”方法吗,暑假里多练习练习,让自己做一个“沉稳”的小猴子。30、×××:你喜欢沉浸在自己的乐趣中,上课喜欢一个人研读书上后面的内容;写字喜欢自己的姿势努力地练习;和同学交往也喜欢用自己独有的方式。你很努力地进步着,很努力地想做好事情,这种精神非常棒。只是,陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。31、×××:你是男同学中难得的懂事之才,学习不让父母过多操心,和人交往也非常友善客气,因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些,你会变得更加优秀。

32、×××:这学期当了就餐监督员,管理的相当不错,可是上课时的纪律却不能起到表率作用,总是找人讲话,开小差,或者没有听老师的讲解,导致自己的成绩不够理想。希望你能明白什么时候该认真,什么时候可以开心玩。33、×××:对待班级里的活动,你表现出了很大的积极性,真好,将自己融入班级里。可是上课时的表现却让老师感到堪忧,因为无精打采的样子,容易让自己走神。希望四年级的你,不管是参加活动还是读书学习,都拿出精神劲头,好好对待,会取得意想不到的效果。35、×××:你对自己高要求,这是好事,但太在乎结果,而忽视过程的付出,这样会让自己不开心。凡事尽力而为,记得学会从失败中寻找经验教训。班级里优秀的人很多,大家都在努力,有时荣誉并不都会落在你身上,自己也要看明白这点。努力拼搏的过程也很重要,别对自己全盘否定。36、×××:上个学期你像一匹“黑马”考出了一百的好成绩,可是这学期的表现有些不尽人意,上课时和同桌时不时地讲话聊天;写作时的速度掉进了蜗牛队,而且听写的正确率不高;做着一件事情,心却放在其他地方,这样的坏习惯养成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。学会分辨哪些可以做,哪些不应该做,如果不会分辨,那就将老师的忠告牢记于心。希望四年级的你,依然能做一匹令我们吃惊的“黑马”。37、×××:小小身躯里闪动着思考的火花。这点值得全班同学学习,如果这些想法都是积极向上的,充满着正能量的,会帮助你成为一个了不起的人;如果这些想法是想着怎么偷懒的,那可要害惨你了。38、×××:三年了,一直和妈妈坚守在风里来雨里去的上学路上,妈妈当初为了你能有一个好的学习环境,可谓煞费苦心。希望好好珍惜自己和妈妈为此付出的艰辛,好好学习,勤劳用功,争取优异的成绩,不枉费这一路的艰辛。39、×××:非常懂事乖巧的你,在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业,不让父母亲操心;在家肯定也能帮助父母料理家务事,分

担父母的重担,真是一个好孩子。继续保持这份孝心,坚持这份动力,冲击在自己的人生道路上。40、×××:暂时落于人后的你要加油喔,别让自己的大脑在课堂上沉睡,别让自己的身心在学校里“发福”,努力学习,勤奋苦读,你会尝到学习的乐趣和用途的。41、×××:虽然你的学习速度比较快,但缺乏准确率;虽然你能认准一个理会死命地缠着老师打破沙锅问到底,但同样也会因为和别的同学斤斤计较耽误了自己的进步。其实,以你的积极性,如果能静下心来专心读自己的书,你会取得更好的成绩。少管一点别人的闲事,多做一些对自己有益的事,加油!42、×××:拥有着无限发散思维能力的你,经常在课堂上踊跃发言,但“说”的比“做”的好。由于动作迟缓,拖了你很多后腿——不能为班级出谋划策,不能为班级出班刊。希望你在四年级时,情况有所好转。43、×××:毫无疑问你是同学们心目中的“佼佼者”,书写着娟秀工整的字迹,认真对待着每一门的考试,和同学们客客气气地相处着,遇到问题也会缠着老师问到底,真好,学习上要的就是这种精神。只是,如果能将自己的自信心增强些,对待作文更尽善尽美些,把自己的做事速度加快些,你会变得更优秀。44、×××:管理班级的能力突出,让你率先进入小学大队部,希望你以此为锻炼契机,让自己的能力和胆量得到更好的发展。但请注意,学习不要放松,还需要更仔细一些,更淡定一些,不要一边写着作业,一边已经飞到玩上面了。更仔细、更认真是你要努力的。加油,努力让自己成为佼佼者!45、×××:老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气,那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来,让老师觉得你真是个懂事的孩子。可是一遇到事情,你立刻会控制不住自己的情感,行为变得幼稚无比甚至冲动异常,成瑞,希望你在行动之前让自己深呼吸三口,冷静片刻,或许这样能够减少“危险”事情的发生。46、×××:你很努力地为学校争光练习舞蹈,舞蹈也是你的心头之爱,为此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能够认准自己的奋斗目标,很好。这学期上课也认真了许多,只是尚未让自己的大脑运转起来,在思考方面还欠缺一些,四年级好好努力噢。47、×××:聪明伶俐,思维活跃的你总是又快又好地完成学业。也很喜欢成为老师的左膀右臂,帮助老师为班级服务,有一颗积极地向上的心真的很好。如果一直能够坚持住,做事不要半途而废,相信你会赢得好人缘。48、×××:在班级里你的个子最高,按理说容易成为同学们的主心骨。可是你不够自信,常常将自己躲在角落里,这学期能够为班级出力争光时,你却推脱不想参加。身为班级的一份子,不能这样没有集体荣誉感。这学期对待学习,你有所松懈,让自己的功课落了一大截,希望四年级的你能够勤劳起来,自信一些,发挥自己的优势。49、×××:你总是不声不响地做着自己的事,很内敛,性格不急不躁;学习不慌不忙,甚至有时都“偷懒”不写作业,作为一个好学生,如果被这些恶习跟上了,它会影响你的“终身”,希望你下个学期狠下决心,改正缺点,让自己闪闪发光。50、×××:在班级里人称“小书迷”的你,经常手捧书籍认真看着,不可否认的是这样做非常了不起。但是如果不完成作业,做一个懒孩子,遇上周记不认真,随便几句话了事的话,看再多的书也是白费。因为喜欢看书的孩子是一个好孩子,书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。希望你也能做到。51、×××:个子你是班级女生中最高的,但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。随着年级的升高,课业负担也会加重,慢速度会拖累你的,希望你能从每次的作业中进步一点点,争取摘掉“慢速度”的帽子。51、×××:我们相处两年了,可是老师似乎并不大了解你,因为你太沉默了。写着非常有个性的字,努力着自己的努力,慢慢前行在学习道路上。但似乎有时并不太勤劳,从每次迟交的听写本可以反映出来,听写的结果也不尽如人意。英语成绩也不大理想,希望你能告诉自己“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。52、×××:虽然你的年龄在班级里是最大的,但你的沉稳却不是最好的。你会无端发火,你会因为一些小事不能自控,而陷入

自我烦恼中。这样的性格很不好,他会影响你的成长。记住老师和你说的“困难像弹簧,你弱它就强”。不要惧怕困难,对它说“来吧,我已经做好准备挑战你的一切了。”就是这样在不断磨练中成长起来。

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