寄语小读者

寄语小读者 | 楼主 | 2016-12-07 06:36:52 共有3个回复
  1. 1寄语小读者
  2. 2寄语小读者
  3. 3寄语小读者

摘要:而我这次寄语主要的内容是下文,心下正自疑惑这是什么树巧樊校路过就随口请教他言棕榈,树至于树的模样习性更不会去深究了,因为常持了此幻想更对那棵棕榈多了一份关注,如果你有了读我的兴趣请跟我来不妨试试执笔。以下是小编整理的3篇最新寄语小读者范文,欢迎参阅!

寄语小读者2016-12-07 06:36:10 | #1楼回目录

11

一、愚人节

今天是愚人节,舶来的,其实,“洋货”有很多还是能得到我好感的,比如父亲节母亲节感恩节。2016年的愚人节,我们都没愚谁,也没被愚,说了一天的真话。且课上听到了你们很多自己独特的见解,比如杨忠康、樊力豪、曹兴启,瞿业峰,闫凯伦的发言,我喜欢这种有自己风格的语言,不人云亦云。而我这次寄语,主要的内容是下文。你有耐心,我相信!

二、又见棕榈

我亲眼见到棕榈树,是在我初来咱们校园的一个早晨,当时那片园中仅此一棵,我着迷于那似扇如掌、与众不同的叶子。按我不切实际的幻想,它应该被植在沙滩上。心下正自疑惑这是什么树,巧,樊校路过,就随口请教,他言:棕榈!

当时,我便脸热了,因为“棕榈”一词入耳,记忆里迅即蹦出本书名——《又见棕榈》,少年时候我曾读,书中详情已经模糊,依稀记得书中在描景中,一次次提到路旁高大的棕榈。可恼的是,少年不识书滋味,只为读书而读书。那时候的我,似乎更关注于故事的情节,而关注也只是读的那一刻,过时搁臵,不曾记牢。而对“棕榈”只知道是一种

树,至于树的模样习性,更不会去深究了。所以,我想,我之于书,不过是“纸上谈”,我为此而惭愧!

当那日知道了棕榈的真正面目后,我才去查阅了有关棕榈的资料。其中有一条信息我记住了,那就是棕丝可以做成“蓑衣”,而“蓑衣”一词常出现在古诗词中,如我们学过的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,“一蓑烟雨任平生”等等,无不透露出人与自然的相爱美意,更有《红楼梦》中宝玉着了箬笠蓑衣,被黛玉巧笑其“哪里来的渔翁?”,我就更对蓑衣充满了向往和景仰了。而现在知道了棕榈可以有制蓑衣的功用,就更希望自己回归山林,赤足,穿了这样的蓑衣行走在江南烟雨中,素绢上书写出婉约亲近的词句来,该有多美!

因为常持了此幻想,更对那棵棕榈,多了一份关注。它默默独立四季风中,守着园里的那方水池,活着。

而2016年寒假开学后不久,也是一个早晨,我又见棕榈!咱们办公室前的方塘北侧,又新栽了7棵!其时天虽不很晴朗,但天光树影徘徊在水中的景象,不由得我眼为之亮,心为之呼。

整个春天,风吹皱了池水,也摇曳着它们的风姿!我经常在路过时短观,也会在有暇时流连,这几天它们的叶子似乎开始转而干枯了,不知道是不是在适应了土壤环境后,在为要发新叶而蓄积活力和能量?

此刻,我已经开始想,有月的夜晚,它们该是一番什么景致风情了呢?我想我的脚步会在匆匆中,在一个月夜,专为它们而停留!

寄语小读者2016-12-07 06:35:02 | #2楼回目录

10

孩子们,好几天没有给你们寄语了,不是我的笔锈了,也不是对你们的情淡了,是因为有许多事情扰了我心的宁静。

而在心不宁静的境况下,我是不肯和你们多言的。我是个普通人,是个有自己喜怒哀乐的普通人,我一度抗拒不了许多琐碎的干扰,这是我的弱点。这个三月对于我来说不太安静,好在这个三月就快过去,我会把这个三月的某些记忆当作一个风筝,剪断那根细线,让它永远放飞,只在记忆里存留你们一张张稚嫩的脸庞,一颗颗纯净憨顽的心灵。青山隐隐,碧水东流,阳光依旧好。

说这些的目的,我是想告诉你,人生总有不如意,比如你被人误会了,比如你的奋斗暂时还没有得到预先的期望,比如父母远离,比如珍贵的东西丢了……这些不可避免地会给你带来失落、孤单、忧伤、迷茫……

孩子,我理解你!因为我懂得我自己。

那么,牵我的手,或者来我的怀里,和我诉说,如果你哭了,还不肯诉说,我愿意给你轻轻拭去泪水,微笑着注视,静静等待,等待你想说,等待你走出阴霾。要坚信,没有比快乐地活着更重要的事!

知识、大自然、有益活动会让一个人强大起来,把心思转移到书本里,风景中,群居里会好一些;

你会发现,一灯一书,一字一词,一花一草,一颦一笑,都有关怀,都很美好。

不能走得太急!你们或许不知道,看似洒脱的我,唯独在文字里是安静的,是慢的,当我把自己的心灵放逐在文字的沃土里,世界即刻变得澄澈而宁静。

孩子们,没有比让自己的心安定下来再好的了,心安定下来,才知道自己奋斗的目的以及如何去奋斗!我当然喜欢花朵的怒放,但我更倾心于一点点地盛开,不扎堆,不人云亦云,存留自己的个性,知道自己在干什么,知道自己需要什么,让自己在这个匆匆的时代,静享风景独好。

如果你有了读我的兴趣,请跟我来,不妨试试执笔……

寄语小读者2016-12-07 06:35:25 | #3楼回目录

43(毕业典礼上的发言留存)

首先请允许我问候各位尊敬的领导,老师,大家下午好!

再请允许我把目光转向我们最最亲爱的同学!

孩子们,今天能代表全体六年级老师,站在这里给你们寄语,我的心中无限感慨!

六年的小学时光说长也长,我们学习、运动、值日、活动;有失败,有成功,有欢笑,有眼泪,一路走来,我们求知的情怀始终如一,从未更改!

可是,六年也好短,仿佛一夜之间,你们就长成了一个少年!六年前的你们,才那么点点高,还是一个个稚嫩懵懂的小不点儿,六年里,我们为友,我们相爱,我们之间的话语说也说不完,可你们,你们即将离开母校,怀揣少年的梦想,踏入中学的门槛儿。

是,今天你们毕业了,说明你们长大了,我应该感到喜悦才是,却为什么,心头忽然笼上了忧伤?

我有千万种祝福寄予你们,可我也有万千种不舍……

忘不了那个冬日里,你因去提水而被寒风冻红了小手和我说真冷,我伸出其实比你的手也暖不了多少的手,攥住你,你笑了的情景;忘不了那次下操后,用我的眼皮去试病恹恹趴在那不蹦也不跳的

你的额头的情景;

忘不了那次课上从不发言的你,怯怯地也举起了手,我因此激动得连语音都变得比你的语音还颤抖的情景;

忘不了当我趴在你耳边跟你说,你笑起来其实很好看之后,我就能经常看到你的脸上含着暖的笑意的情景;

我忘不了,当面对犯了我不能理解的错误的你,站在我面前,我忍不住,疾风暴雨批评了之后,你们红了的眼圈,继而我又心疼,放学后和你说,对不起,老师太着急,其实我想你该这样而不该那样的情景,

我忘不了你们在我怀里诉说自己被别人冤枉了的情景……

我忘不了你红着脸和我说心里的小秘密,经我一番解说后豁然开朗的清澈目光;

忘不了你们春天里捧来木香花,夏天里捧来了栀子花,芬芳洁白得像你们无暇的童心……

忘不了你们舞台上的歌声舞姿,忘不了操场上你们矫健的步伐,规范地做操,忘不了我们雪地里的奔跑玩闹……

你们那儿有好奇,有躁动,有探索,有敏捷,有顽皮不羁,以及大把灿烂的阳光和无尽的活力,

或许因为彼此的匆忙,在一段时间内,我们会很少相见甚至不见,但不管岁月如何变迁,不管容颜如何更改,你的左右,时刻有我的惦念,我的路上也时刻拥有你的爱!

我们谁也无法预料,某一天,你就会突然从天而降,浑身阳光,含笑走来,和我说:老师,许多年,未曾忘!

那么,我们不说离殇!

孩子们,你们要飞,应该飞,那就努力张开翅膀,飞吧!我和所有的老师祝福你们,飞得更高,飞得更远!

回复帖子
标题:
内容:
相关话题