一年级小学生评语大全

一年级小学生评语大全 | 楼主 | 2016-12-07 04:04:49 共有3个回复
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摘要:老师打心眼里喜欢你希再接再厉争取更大的进步,评语你关心集体热爱劳动认真学习是我们班名副其实的好学生,英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺继续努力呀,评语你是一个讲义气的小男孩有着上进心。以下是小编整理的3篇最新一年级小学生评语大全范文,欢迎参阅!

一年级小学生评语大全2016-12-07 04:02:16 | #1楼回目录

评 语

刘嘉萱:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。瞧,你的字写得越来越工整了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的学生

邱成飞:你既聪明又活泼,期中考试以来课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

《 评语》你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1

《 评语》如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果

《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

《 评语》你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你

《 评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

《 评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

《 评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

《 评语》 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

《 评语》你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

《 评语》 你是一个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的用意吗?

我相信……我期待…

《 评语》 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

《 评语》你是一个活泼好动的孩子,希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

《 评语》知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩

《 评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。

一年级小学生评语大全2016-12-07 04:02:32 | #2楼回目录

篇一:一年级小学生期末评语大全

一年

级小学生期末评语大全(2016-05-25 10:15:37)标签:教育

你能礼貌待人,热

心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总

是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大

的进步。

每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得

那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习

的好孩子。

当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔

细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗

得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多

发言。争取更大的进步。

你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,

语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进

步会更大。

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学

的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,

每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

你聪明能干,做事

很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲

地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己

与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

每次批到你的作业

时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那

么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这

次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

你的作业是那么认

真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师

提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写

得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

你见到老师总是礼

貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服

你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏

习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,

喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优

秀。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,

字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,

争取更大的进步。

你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好

体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

你学习认真,作业

细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值

日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,

力争上游。

老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上

进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的

时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听

到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你

高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄

戒躁,为同学做好的榜样。

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老

师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加

活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说

是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听

你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在

你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老

师都会更加喜欢你。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老

师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把

数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你

是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你

定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,

长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,

你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改

正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的

话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细

心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中,

你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉

弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,

能做到积极发言。

平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的

生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该

了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负

责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

你平时观察仔细,

思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这

与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是

不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

平时的你总和同学

和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,

你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课

外书,提高自己的语言表达能力。

你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对

同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,

每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现

作业时不细心,希你改正。

你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情

绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能

做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动

作,这是不应该的,望你以后改正。

现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做

到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自

己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班

出色的学生。

你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有

做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细

心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己

的说话能力。

你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非

常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管

在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,

你肯定能写出一手漂亮的好字。

老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是

那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争

上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信

你能写出一好的字。

你是一个文静、胆孝懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,

老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

在老师的心目中,

你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很

漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自

己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩

服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写

得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,

你将会更优秀。

你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字

总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字

就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是

你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪

明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,

看看结果怎样,努力吧。

每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你

剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果

你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,

不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂

亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一

点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己

的事情自己做。

你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们

班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自

己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,

真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希

望你上课时要积极发言,多看课外书。

其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写

字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,

老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学

都认真学了,你将变得更聪明起来。

课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显

得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老

师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚

实的孩子。

你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比

别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,

不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。</

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好学生。你上

课专心听讲、作业认真完成。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。老师希望

今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认

真负责地做好班长工作。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

你的勤奋和努力是班里出了名的,全部同学都默默地把你作为榜样。学习,工作你总能带着

一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩优秀,大家都很喜欢你。若你能在作业时加快速度,

你的学习效率会有明显的提高。继续加油吧!

你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜

欢你。不过你听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能

在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是

胜利,老师对你充满信心!

篇二:小学一年级学生评语

小学

一年级学生评语

学生姓名 陈星

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老

师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你

鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

学生姓名 陈怡

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,

但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老

师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你

会进步得让大家吃惊。试一试吧!

学生姓名 瞿明

在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很

多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,

变得更聪明!

徐友龙

你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好

伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面

做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

学生姓名 徐紫凝

文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳

定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住

机会,大胆锻炼自己。

学生姓名 聂 婧

你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到

你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,

这样才能取得令人满意的成绩。

学生姓名 郭启茹

平时不爱开口的你,尊敬老师,乐于助人,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向、胆

小的印象。课堂上,你总是安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信。希望你

抓住机会,大胆锻炼自己。

学生姓名 蔡冬松

你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,每次作业书

写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取

更好的成绩!

学生姓名 陈星梦

你文静、懂事、爱学习、上进心强,平时尊敬师长,乐于助人,观察事物很仔细,上课专心

听讲,作业按时完成,写得字非常漂亮。老师希望在下学期的课堂上,你能大胆发言,争取

更大的进步!

学生姓名 蒋欣莹

你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师,与同学和睦相处。可是

老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课

堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!

学生姓名 朱 果

你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,真讨人喜欢。你喜欢帮助老师做事情,

热爱劳动,集体荣誉感强。你上课积极举手发言,课堂练习完成得很好,识字能力强。老师

希望你以后在学习中再认真仔细一点,争取更好的成绩!

学生姓名 陈歆怡

你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生

活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍

旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取

得令人满意的成绩。

学生姓名 袁 涵

你文静、朴实、勤恳,平时总是带着甜甜的笑容。对待学习,你一丝不苟;课堂练习按时完成,

可是正确率不高。希望你在今后的学习中,不懂就问,课堂上要大胆发言。老师期待着你的

进步!加油!

学生姓名 王沈悦

无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手,说明你是那么的好

学上进。让老师高兴的是:你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要

粗心大意!

学生姓名 胡一帆 你是个热情活泼的孩子,你头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有

一股不服输的劲头。你做事认真,写的字也越来越好看了,各科学习成绩优秀。在新的学期

里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!

学生姓名 陈歆

你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格独立坚强。你热心助人,尊敬老师,积极

参加课外活动。你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。老师很喜欢你!

希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心大意!

学生姓名 沈仁婕

你是个懂事的孩子,学习上刻苦勤奋,为了掌握一个知识,你付出了比其他人更多的时间和

精力。快过年了,你又要大一岁了,希望你胆子也变大一些,做事的速度加快一点,好吗?

学生姓名 张 成

你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!

可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。希望你把更多的心思用在学习上。努力吧,

老师期待着你更大的进步!

学生姓名 瞿明龙

在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。你热心地为班级做事,可是有

时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。希望你把更多的精力花在学习上,争取更优

秀的成绩!

学生姓名 徐天成

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性

很强。课堂上,经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力,为美好

的明天打下坚实的基矗

学生姓名 吴天项

你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。老师希望下学期的课堂上,

你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越

来越聪明。

学生姓名 张浩铖

你性情温和,言语不多,懂事明理。你遵守纪律,能认真完成作业,字迹美观工整。老师希

望你胆子再大一些,课堂上要积极思考,大胆发言,这样,你的思维

将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。

学生姓名 孙浩然

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。你渴求知识,学习刻苦、踏实,但你在学习过程中不

讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。你要多下苦功,加倍努力,老师相信你会变得更

出色!

学生姓名 曹沅峻

你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你

是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!

学生姓名 钱 韬 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步。课堂上,我有时也能看到你

高高举起的小手,听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,

做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。

学生姓名 毕君杰

你是个懂事、上进心强的孩子,平时文质彬彬,乐于助人,尊敬老师。你有个人思想,识字

能力强,不过,你写的字还不够好看,希望以后改进练字方法。过了年,你大一岁了,也更

懂事了,肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。

学生姓名 董 成

你勤奋、要强,又不张扬。课堂上,你认真专注;写的作业,工整美观。你能出色完成老师布

置的各项任务,老师真为你感到骄傲!继续努力吧,你的明天会更美好!

学生姓名 蔡学良

你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。上课时,你积极回

答问题,活跃课堂气氛;课后按时完成作业,字迹清晰工整。希望你下学期扬长避短,争取在

各方面都能“更上一层楼”。

学生姓名 朱宇翔

你是一个机灵、顽皮的男孩。虽然个子不高,但活动量挺大,积极参加课外活动。你喜欢玩

耍,这不是你的缺点。可是,作为学生应该把学习放在第一位。老师赠你一句话:要学就学

个踏实,要玩就玩个痛快。

学生姓名 胡军杰

学生姓名 马韫瑶

娇小可爱的你,聪明、执着、细心。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,看待

问题,你有着独特的见解,课堂上的回答很有创造性。继续加油,多给大家一些惊喜吧!

学生姓名 钱安琪

你一向成绩优异,好像一朵恬静文雅的雏菊,时时处处向大家展示着聪慧灵巧:鲜明生动的

图画,清秀美观的字迹,还有那条理清晰的发言??老师希望你在新学期里做事再认真、仔细

一点。

学生姓名 王 奕

你纯真直率,像一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音。可是在你不

自信的时候,说话声音小得可怜。希望在新的一年里,你能把铅笔字写得漂亮些,那在老师

心目中,你将更加完美。

学生姓名 吴雨默

你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你,每天都重复着同样繁琐的工

作——收齐作业本交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。愿你在下学

期里充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

学生姓名 蒋文馨

你纯真直率,尊敬老师,关心班级,积极参加各项活动,与同学和睦相处。可爱的女孩,学

习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,

你会取得令人满意的成绩的。

学生姓名 芦怡暄

你聪明善良、活泼大方、积极进取,做事情有恒心、有耐心,学习自觉性高。课堂上,你认

真专注,每次作业工整清晰,能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你。继续努力吧,

你的明天会更美好!

学生姓名 周诗芸

你是个聪明懂事、责任心强的女孩。一直以来,身为劳动委员的你,每天都会帮助值日生打

扫教室,为此,你总比别人要晚回家,可你毫无怨言。在这里,陶老

篇三:

一年

级小学生评语大全

《 评语》 你的勤

奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。。瞧你,字

写得越来越端正了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更

出色的学生

《 评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同

学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作

的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

《 评语》你是老师

最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,

无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老

师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为

班级上的no.1

《 评语》如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基

础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的

生命之树一定会开花结果

《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,

偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成

绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

《 评语》你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,

但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的

学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你

《 评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和

考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往

会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,

化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

《 评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么

困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有

了进步,这可真让我松了一口气

《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁

的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将

会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

《 评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老

师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,

玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

《 评语》 你是一

个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚

强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上

听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,

百尺竿头,更进一步!

《 评语》你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心

听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书

写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、

思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。

老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

《 评语》 你是一

个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上

的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你

知道老师的用意吗?

我相信??我期待?

《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的

回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,

与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

《 评语》知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏

天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,

力争取得更优异的成绩

篇四:2016年小学一年级学生评语

2016

年青平中心小学一年级学生评语

篇五:一年级学生评语大全

杨立

华小朋友:

你遇事反应快,说

话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,

做一个品学兼优的孩子。

陈卫恒小朋友:

在你身边有两个形

影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐

不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

黄伟家小朋友:

你聪明活泼,上课

专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好

学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展

特别是劳动方面,要争取进步。

陈儒皇小朋友:

一(4)班所有同学

中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是

你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,

成为人人喜欢的好孩子。

苏依铜小朋友:

你很懂事,可能有

时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的

字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的

学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

林露露小朋友:

“孩子,你辛苦了1

我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注

你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要

说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃

惊。试一试吧! 陈思思小朋友:

首先,老师要向你

表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想

取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师

祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

朱婷婷小朋友:

全班五十位小朋友

犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,

这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹

如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

陈星星小朋友:

课堂上,班每当老

师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有

没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有

待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

小朋友们亲切地称

呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,

工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华

和工作能力,愿你的才华进一步升华。

陈晓晓小朋友:

你是老师和小朋友

心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。 陈

洪锐小朋友:

你脑子灵活能出色

地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的

考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道

你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

黄章威小朋友:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有

着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

董珊珊小朋友:

你是一只快活的喜

鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管

有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的

时间用在思考上,你将会更可爱。

丁思思小朋友:

你是一位非常聪明

让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师

为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师

的担心有必要吗?

黄婷婷小朋友:

课堂上疲倦的时候,

你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理

解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会

赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,

老师盼着你的会心的笑。

林维城小朋友:

老师喜欢上课是的

你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师

喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是

你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

陈彬彬小朋友:

文文静静是你美好

的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有

辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更

棒了。 时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不

拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的 “一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下

学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

苏依拿小朋友:

你是聪明活泼的孩

子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,

老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和

同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

吴登苍小朋友:

你是位聪明的学生,

懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏

你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住

的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

陈露露小朋友:

无论于何时何地,

遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,

你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像

劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你

而自豪。 陈庆横小朋友:

你平日里的调皮,

学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,

加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:

你是一位非常聪明

让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师

为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师

的担心有必要吗?

苏国威小朋友:

你是位聪明的学生,

懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们

都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训

练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量

去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

吴露露小朋友:

你总是轻轻地回答,

轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流

利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个

不一样的你而高兴。

《 评语》 你的勤

奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。。瞧你,字

写得越来越端正了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更

出色的学生

你既聪明又活泼,

这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生

和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工

作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

《 评语》你是老师

最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,

无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老

师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为

班级上的no.1 《 评语》 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功

是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地

去追索成功,你的生命之树一定会开花结果

《 评语》你,学习

成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;

严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼

里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

《 评语》 你是一

个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂

的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,

大胆地问,成功将属于你

《 评语》每一节课,

你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,

给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,

哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是

一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

《 评语》有段日子,

你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮

助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我

松了一口气

《 评语》你关心集

体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如

果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和

老师一个惊喜!

《 评语》本来,你

是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举

的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,玩是可以的,但

是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

你是一个品行兼优

的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做

好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大

胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,

更进一步!

《 评语》 你是位

聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的

劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,

但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让

我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

《 评语》你是个聪

明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏

捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相

信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

《 评语》 你是一

个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上

的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你

知道老师的用意吗?

我相信我期

待《 评语》 你是一

名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美

术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

一年级小学生评语大全2016-12-07 04:02:28 | #3楼回目录

1.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

2.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

3.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”,热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑0一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

6.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

9.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

10.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

11.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

13.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

14.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

15.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

16.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

17.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

18.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

19.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

20.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,

近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

21.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

22.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

23.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

24.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

25.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

26.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

27.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

28.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

29.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

30.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

31.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

32.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个

脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

33.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

34.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

35.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

36.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

37.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

38.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

39.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

40.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

41.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

42.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

43.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

44.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

45.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

46.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

47.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

48.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

49.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

50.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

51.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

52.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

53.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

54.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

55.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

56.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

57.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

58.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

59.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

60.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

61.一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

62.你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

63.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

64.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

65.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

66.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

67.你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

68.在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

69.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!

70.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

71.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

72.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

73.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步.

74.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

75.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生.

76.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

77.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

78.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

79.你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

80.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

81.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

82.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

83.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

84.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

85.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

86.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

87.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

88.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

89.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

90.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

91.你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

92.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记装人外有人,天外有天”的名言。

93.你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲,特别是在你受伤的一段时间内表现出来的坚强懂事,真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。

94.你尊师听话,按时完成作业,能努力说好普通话,也能把字写端正,就是性格沉闷,少言寡语,看不见你的笑容。孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多动口,你一定能找到学习上的快乐!

95.你纯真直率,尊敬老师,关心班级,语文课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会发呆,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。

96.你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处,也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来,执拗的毛病已改了不少。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

97.作为代班长,你是够格的!你尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,劳动负责,不怕吃苦,特别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人为乐,深受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮,以身作则,各方面争做同学的榜样。

98.曾经有一段时间,你上课发言声音响亮,作业书写优美,尊师守纪,受到老师不断的夸奖,真让人羡慕!可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心,努力克服依赖性,多向好同学看齐,相信聪明的你一定不会让大家失望。

99.你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧,你一向优异的成绩,鲜明优美的图画,娴熟动听的琴声,还有那清晰有条理的发言,一切那么

美好。只是有一点点遗憾—:老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

100.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

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