特岗教师转正申请书

特岗教师转正申请书 | 楼主 | 2016-11-25 22:07:54 共有3个回复
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摘要:努力学习与教育相关的知识不断提升教育教研水平,熟悉常规教学方式方法不断钻研实施多元化教育策略。以下是小编整理的3篇最新特岗教师转正申请书范文,欢迎参阅!

特岗教师转正申请书2016-11-25 22:05:38 | #1楼回目录

尊敬的领导:

我于2016年7月通过 “特岗计划” ,来到甘肃省XXX中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我主要担任了两个班级的英语教学工作,期间多次积极参加由县教育局和学校组织的各种培训和听课,从中学会到了很多非常精彩的教学方法,给我在实际教学中提供了很大的帮助。在两个班级的英语教学工作中,按我校实际,在教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,课余时间阅读大量的专业书籍,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,开阔视野,拓展思路,达到对基础知识的灵活运用。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经能够做好教学工作中的相关工作,在"特岗计划"合同期即将满期之际,我向上级领导提出转正申请,我愿意继续留在清华初中工作,请领导给予批准为谢!

此致

敬礼

申请人:XXX

2016年7月5日

特岗教师转正申请书2016-11-25 22:05:18 | #2楼回目录

尊敬的领导:

我于市农村、城市)教师特岗选拔,分配到小学)在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:

熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁,与时俱进地分别参加了2016年1月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、2016年1月的《教育法规与政策》、2016年7月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、2016年1月的《评好课新理念 新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学

之中,取得了明显的效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

保持学生时代简朴的生活态度,注重教师人格魔力的提升。我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

申请人:

年月 日

特岗教师转正申请书2016-11-25 22:06:02 | #3楼回目录

尊敬的领导:

我于2016年9月通过贵州省黔东南州农村教师特岗选拔,分配到从江县东朗乡东朗中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在东朗中学的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:

熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁,与时俱进,我分别参加了2016年4月的《初中英语特岗教师专业水平及教学技能大赛》、2016年3月的《评好课新理念 新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学之中,取得了明

显的效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

保持学生时代简朴的生活态度,注重教师人格魔力的提升。我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在从江县东朗中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

申请人:

日期:2016年7月15日

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