留言条的格式

留言条的格式 | 楼主 | 2016-08-08 00:02:20 共有3个回复
  1. 1留言条的格式
  2. 2四年级留言条的格式
  3. 3英语留言条格式

摘要:称呼要顶格写条子留给谁就称呼谁,原定星期日的春游改在星期六了,留言条的格式也分五部分题目称呼正文署名和日期,便条结尾须署上留条人的姓名位置在正文的右下角,文内语言尽量通俗口语直截了当无需使用客套语言。以下是小编整理的3篇最新留言条的格式范文,欢迎参阅!

留言条的格式2016-08-08 00:01:28 | #1楼回目录

留言条的格式

留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。

留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

称呼:

正文:

署名和日期:

范例:

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

XXXX年XX月XX日

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四年级留言条的格式2016-08-08 00:00:04 | #2楼回目录

留言条的格式也分五部分:题目、称呼、正文、署名和日期。

一、题目在文稿中间书写留言条

二、称呼称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁,假如是给长辈或领导留言,要加上亲属称谓或职务,以示尊重。

三、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

四、署名在正文右下面写清楚谁留的条子

五、在署名下方落上日期

范文:

留言条

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

2016年12月21日

英语留言条格式2016-08-07 23:59:22 | #3楼回目录

英语留言条的写法

便条开篇须有称呼语,但称呼可以比较随便。

日期部分可写在便条的右上角。

便条结尾须署上留条人的姓名,位置在正文的右下角。

便条的形式和内容简洁,故可以用几句话概括。文字简明紧凑,明确无误。

文内语言尽量通俗口语,直截了当,无需使用客套语言。

便条虽简单,但中心务必突出,讲清楚写给谁的、什么事、谁写的以及什么时候

写的。

模板:

DearYang,Apr.20th

AMr.LiuBingcalledyouthismorningbutyouwerenotin.Hewantedtomeet

youthiscomingSaturday,9a.m.,attheuniversitygate.Ifthatisnotconvenientfor

you,youarerequestedtoringhimupatanytimeintheeveningfrom8p.m.to10

p.m.at123454576.

Yours,

Amelia

例1:

第二节书面表达(满分25分)(注意:在试题卷上作答无效)

假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东

MrsWilson不在家,你准备外出,请给Mrs.Wilson写一留言条,内容包括:

1.外出购物;2.替房东还书;3.Tracy来信留言:1)咖啡屋(BoltonCoffee)

见面取2)此事已告知Susan3)尽快回电

注意:1词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯

1)注意人称,应该用第一人称的形式给房东(第二人称)写便条;2)注意时态

的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时;而要点3

中的几个方面则需要注意时态的替换,会用到一般过去时,现在时和将来时,只

顾句意而忽略时态的正确使用可能是许多考生在这次考试中丢分的主要原因。3)

注意恰当使用过渡词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。

提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是要求考生将所给的几个要点合理的组

成比较通顺的语句,因此考生要仔细组织语言,合理安排结构。

Mrs.Wilson,Aug,8th

I’mgoingoutshoppingandwon’tbebackuntil5:00pm.Ihavetakenwithmethe

twobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary.Atabout1o’clockthis

afternoon,Tracycalled,sayingthatshe

couldn’tmeetyouatBoltonCoffeetomorrowmorningasshehassomething

importanttoattendto.Shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsome

othertimeforthemeeting.Shewantedyoutocallherbackassoonasyouarehome.

ShehasalreadytoldSusanaboutthischange.

LiHua

例2:

外籍教师Lynne任教期满准备回国,学校答应派车送她去机常她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师:

1.请检查(checkon)明天的车是否落实,提醒司机(remindsb.ofsth.提醒某人做某事)。

2.她之所以要确定一下,是因为太早不好叫出租车。

3.感谢费心,并感谢一年来的关心。

4.在学校一年来,生活愉快、难忘,很可能再来。

5.留下一些英语书给贵校图书馆,希望对学生有用。

字数:100-120个词。

Hi,Mr.Li,

Couldyoupleasecheckonthecartotakemetotheairport?Pleaseremindthecardriverofthis.Iwanttobesureofthiscar,becauseitwillbetooearlyinthemorningtocallataxiiftheschoolcardoesn'tshowup.Iamsorrytotroubleyouagain.HereI’dliketothankyouagainforallyouhavedoneformeduringmystayinyourschool.Ireallyenjoyteachinghere,andwillneverforgetthedaysIspentwithmystudents.ProbablyIwillcomebacksomeday.IleavesomeEnglishbookstoyourlibrary.Ihopetheywillbeusefultoyourstudents.

Yours

Lynne

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