学年下学期期中考试总结教导处发言稿，有的同学的学习成绩还不够理想进步的幅度较，这些问题都是同学们学习生活中的绊脚石，我们每一个人都应该有远大的学习目标，但是不能以失败乃成功之母为借口。
期中总结发言会材料
学年下学期期中考试总结教导处发言稿
老师们，同学们:
下午好!
今天，我们在这里隆重集会，举行学年下学期期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表学校教导处向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！
在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得是和我们全体教师的辛勤教育，认真教学分不开的，和绝大部分同学的勤奋刻苦分不开的。同时我们也应该看到的是同学们身上存在的不足，因为只有这样，才有利于我们进一步改进。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不但不学习，还经常迟到早退。还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。
有的同学至今还在抄袭别人作业，甚至考试作弊不以为耻。这些问题都是同学们学习生活中的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、端正学习态度，明确学习目的。
各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
第二、学习要刻苦。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光既过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎
么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至!
第三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。我曾经在网上看到考上清华的一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智
慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
第四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入逸夫中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己、鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，
合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。只要将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，考取永中就不过是囊中取物，康杰离我们也不再遥远，清华北大也不是什么遥不可及的奢望。
期中考试已经结束，我们也通过这次测试了解了自己的实力。希望大家从现在开始，在你的周围，选取一个比你成绩好的同学，定准一个切实可行的目标，努力学习，向目标奋进，下一次，你一定会品尝到进步的喜悦。尤其这次没有考好的同学，千万不可泄气，受到挫折时要看得开，只要能做到挑战自我的弱点，永不放弃，并学会总结经验，吸取教训，不破罐子破摔，我们就能逐步达到自己的预定目标。同学们，只要我们时刻用目标激励自己，努力奋进，相信我们在下一次考试中都能获得不小的进步。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；同时，也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我希望那时有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体老师工作顺利，祝全体同学学习进步！
谢谢大家！
七年级期中考总结发言材料
七年级期中考总结
各位班主任，全体同学们：紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,再在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。这次期中考试成绩通报（班级奖状：7班，良性循环；10班纪律稳定，进步显著；年级优秀学生颁奖）。。。。。。这些成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。同学们,我们要正确面对考试成绩“不以物喜,不以己悲”，胜败乃兵家常事，对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持，因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点，没有暴露。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败之后要学会总结。但是不能以“失败乃成功之母”为借口。成功的几个关键因素：目标、态度、勤奋、恒心
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功，最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现，在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。有的同学说自己基础比较薄弱，也学不懂，我就是来混时间的。其实，你也应该有个目标，那就是和自己比，超越自我，体现价值，感受快乐。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。与其在苦闷彷徨无聊空虚中度过每一天，不如踏踏实实活好每一天。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有这样一句话“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在？我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
恒心是持之以恒坚持不懈。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。蜗牛胜利，靠的就是耐心、耐力。恒心是事业取得成功的必备条件。要想在事业上取得成功，就得先过恒心一关。翻开史册，古今中外那些在事业有所成就的人，哪个没有恒心。
明朝时的李时珍，为了写《本草纲目》走遍长江和黄河流域。在走访过程中，李时珍勤读、勤问、勤写，用了27年时间，参阅800多种书籍，终于写成了举世闻名的《本草纲目》，为我国医学界作出了巨大贡献。伟大的革命导师马克思，50多岁了，还坚持学俄文，就是他逝世前还在看书、写作，正因为有恒心，他才会博闻强记花费40年时间，才写得了《资本论》这样的巨著。
总的来说，恒心靠的是一点一滴的积累，靠的是对自己惰性的克制，我们做什么事，都应当如此，尤其是学习上，应该多有点持之以恒！！
同学们，学习实力的比拼，其实比的就是目标、态度、勤奋、恒心。比的就是你有没有切实的目标，端正的态度，刻苦勤奋的毅力，坚持不懈的耐心。同学们，你们扪心自问，这几个要素，我哪个具备了吗？
几个建议和要求：
1.营造良好学习氛围
“学校没有纪律，便如磨房没有水。”也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族；一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一所最没有自由最没有生机的学校。”
希望班主任和各班班长要加强纪律管理，不要出现自习课乱哄哄的局面。热爱学习的同学要共同营造良好学习氛围。抵制个别不良风气。弘扬老鼠过街人人喊打的正气。
2.要有时间观念
世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西——时间。
高尔基说过："时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。"我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布；"按常人的工作量计算，我已经135岁了。"对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值就高。在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。
3.卫生意识要增强
卫生意识淡薄，乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面，素质还可以，总还不至于乱扔乱倒垃圾，可是真实的情况又怎么样呢？真的，一个人在外，他的言行举止就反应了他的内心世界，反应了他的家教环境，更反应了他本人的素养。
4.要注重仪容仪表
仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现了留长发、戴首饰等现象，由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气，给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计,中国的青少年犯十之八九都是奇装异服，都是「金毛狮王」，他们大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要这样突出自己的外貌去掩饰自卑。而这里，我相信我们的同学都很自信，根本没有必要去突出自己的外表。
5.要按时完成作业
不要拖拉懒散，抄答案，抄别人。
相信有大家的共同努力,我们的生活会越来越好,我们的学习会越来越棒。
同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。
期中考试总结表彰发言材料
各位老师、同学们：大家下午好！我们捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的劳动。我们为大家取得令自己满意的成绩而感到高兴，为不少人取得较大进步而自豪，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。期中考试已经淡出了我们的记忆，但是，我们不能忘记及时总结在这次考试中留下的经验教训，因此，学校决定利用今天下午第四堂课这个时间，召开期中考试总结表彰大会，目的是总结经验，分析形势，激发大家以更饱满的精神状态投入到新的紧张的学习中去，更快地提高学习成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测。在这里，我们希望：考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。
下面我先通报一下这次考试中取得优异成绩的同学名单：
九（1）刘升陶巧玉孙建杨家强张文王永娟张伟
刘贤通刘明祥王克伟
九（2）陆娟萍樊俊陶玉祥王晓倩沙玉林杨德琴王寿林
唐琴张金玲岑桂芝
九（3）杨玉城唐家昕李如清郑金贵刘明辕唐春霞陆发婷刘九艳钱晓丽徐家鑫
八（1）薛长梅王秋怡唐传东胡常碧陈宝玲崔冬鑫刘玲玲
林士琴张同玲张杰
八（2）葛泽远张苏楠李静张金城朱林强张宇郎月玲
董文静林士敏陶应文
七（1）林安邦刁国红董清晨周彤陆亚男朱瑞林李诗鹏
王洁刘飞殷定超
七（2）陶晨曦刘晓凤杨立霞施立玉钱宝敏高宗风施韵
张宏磊王开红李源进
六丁敏敏郑修文董慧刘学黄玥陶秋月李春安
刘悦王华金刘明萍
五（1）王金晶郑修祥董家琳刘薇蒋庆禹殷华池陶李春
张文骞万道龙顾家慧
五（2）陶朝晨陈鸿雨张同新董尔燕林甫峻张琴张敏
薛晴黄福春任龙
让我们用热烈的掌声对所有取得优异成绩的学生表示衷心的祝贺！教学质量是学校的生命线，好的成绩是同学们、你们的家长们最看重的，也是学校工作的重点，是全校老师们共同追求的目标。从期中考试来看，我们学校涌现出了一批态度端正、学习认真，有较好学习习惯的同学，这些同学在这次考试中取得了骄人的成绩，希望大家以他们为榜样，向他们学习，端正我们的学习态度，养成良好的学习品质，把精力和时间都投入到紧张的学习中去。同学们，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，所以自古以来读书就是我们人生的第一选择！虽然我们不能像古代读书人一样一味的追求功名利禄，但是，我们多读书，将来为社会多做贡献，让我们的生活更舒适一些，这一点没错！当然，你会觉得读书很苦，可是，请你认真的想一想，但凡经历过中考高考，最终跨进大学校门的人，哪个不是这么过来的呢？既然你心中有一个大学梦，那么，为了实现这个大学梦，为了将来能有一个更好的谋生手段，你就必须付出努力，必须勤学苦练。我们都知道：书读得愈多，从事繁重体力劳动的机会就会愈少，未来的生活就会愈幸福。今天，我还要赘述一句，我们这些农村的学生，很多同学的家长都没有跨进过大学的校门，作为他们生命的延续的你们有义务帮助他们圆这个梦！为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上
不去，总是徘徊不前呢？”如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好！你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，就是为考试打下了坚实的基矗即使别人回答的不对，也可以从别人的答案中避免类似的错误。他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。（与抄袭别人的作业、不整洁作一比较）
每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的还是星期天的作业，每一道题目、每一样作业，每一天都是那样的认真，那样的用心！
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝！同学们，集腋成裘、聚沙成塔、积少成多都是对我们的学习最现象的表述，我们的学习不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。下面我就学习这一方面给大家提出以下几点要求和建议。1．胜不骄、败不馁，准确的给自己定位。在此次考试中取得优异成绩的同学要戒骄戒躁，保持清醒的头脑，要继续发扬认真踏实的作风，因为我们还有期末大考，六年级、初三年级还有200多天就要面临毕业考试、中考。要借助此次考试进一步树立信心，要更加努力的学习，在后面的各项考试中取得更突出的成绩。也请暂时成绩不够理想的同学不要放弃，树立信心，成功必将属于不言放弃、坚持不懈、为自己的目标和理想不断努力的人。要制定切合自己实际的后半学期的学习目标，并为之不断努力。俗话说：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我想只要你思想跟得上，学习成绩一定会提高。（例：著名的数学家华罗根在初中时数学曾经考试不及格，曾在差班后来考入南航的姜达海、上届初三的董玉昌能
上一中也是他没想到的，理化试验时，起先，他就没动手，在老师的鼓励下考了10分，最终他上天中就多了4分，如果他破罐子破摔，实验不做也就意味着他少6分。）
2．认真听讲，向课堂45分钟要质量。课堂是学习的主阵地，是提高成绩的关键。但我们总是发现一些同学爱走神、爱开小差，这对你的学习极为不利，这也是很多同学成绩难以提高的主要原因。上课过程中要始终跟着老师的思路，认真听老师讲的每个题目、甚至是每句话。有时候，老师总结规律性的东西，就几分钟甚至几秒钟。例如：我教历史，战国七雄“七叔含烟找围巾”就容易记装齐楚韩燕赵魏秦”七个诸侯国；我初中化学老师帮助我们记忆的“青海里碧波坦荡羊无奈，那没鱼龟鳞流露压甲盖”。数学老师作条辅助线那只是挥手之间的事，更要注意他的一举一动。所以说课堂45分钟十分重要！
3．认真独立及时的完成老师布置的作业。有的同学可能笑了，这么简单的道理我们知道，但我们身边有很多同学就是不能做到这点，导致成绩不够理想。作业是学习的必要环节，作为学生完成作业也是本职所在，因为它是对当天学习的及时深化和巩固。我发现现在有不少同学放学都不带书包，直接甩膀子来上学，我真的想不通这些家长是怎么看这种现象的。我们老师前几年上班基本每个人都带一个小包，干什么？备课啊！现在虽然不拎包了，那是因为我们在电脑上处理了，不是说，下班就没事了，我觉得现在有一部分同学读书比我们舒服！
4．不放弃薄弱科目的学习。很多同学存在着这门或那门的偏科，几次考不好就失去了信心，甚至产生畏惧心理，长此以往这门学科就会严重拖你的后腿。更有甚者，有的同学对哪门学科感兴趣就多下的功夫，不感兴趣就不下功夫，导致做了大量的无用功。所以我们要求大家一定要先克服畏惧心理，要下定不把这门学科成绩提上来誓不罢休的决心，然后多找老师交流沟通请求老师的帮助、平时多花点时间在这门课上，并逐渐让它有起色，我想时间长了定会有较大的进步。其实，从现在中考情况看，一般只要你把《基础训练》认真做一遍，上个普通高中是不成问题的。所以，如果你某一门科较差，建议你把《基础训练》猛攻一下，打个歼灭战。因为中考难度系数的比例是7:2:1，假设你数学差，只要你认真完成《基础训练》，150分得70%，你就能的105分。
5．要有吃苦精神。今天我提出这一点，是因为我有时候早上看到初三的同学早读课铃声响过之后，他还不进教室，他还在等老师请他进教室，我觉得不可思议！所以我觉得我们应该有吃苦精神，特别是我们的六年级、初二、初三年级的学生，可以说初二下半学期已进入非常关键的时候，而六年级、初三此时已进入了冲刺阶段。我们发现有些同学还在抱怨学习太苦，作业太多、活动太少、晚自习太长、休息时间太短。其实学校对这些情况都很清楚，但大家要认识到老师也不是机器人，我们之所以这么做，是因为为了大家以后的中考能有一定的竞争力。学习是很苦，我和部分毕业班同学谈心时，侧面了解到他们也是每晚学到十点多，甚至十一点多，早上五点钟又要起床背书，作为老师我们为他们的这种学习精神感动了。但是，你们知道吗？高中很多同学晚上不到12点，几乎是不会睡觉的！我想我们现在趁年轻吃些苦是值得的，因为几年的辛苦可以换来以后几十年的幸福生活和美好未来！但现在我们看到的是一些同学抓紧时间不是为了学习，而是为了多玩一会，如上课铃响了之后还有人在外面晃悠晃悠，看那架势就是不想进教室，这种现象与我们紧张的学习氛围形成了鲜明的对比，与和谐校园极不协调，希望这次校会以后再也不要出现这种现象了。
同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。大作家柳青曾经说过：人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步！因此，我们要以此次考试为契机，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！
谢谢大家！