尊敬的各位领导各位来宾亲爱的老师同学们，陵川的山水养育了淳朴善良的陵川人，年衣恋集团资助我们学校品学兼优的贫困学生名每生每年元，让感恩之心留存于每一位一中人的心底化为我们工作和学习的动力。
阳光班发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：
上午好！
今天是个好日子，我们欢聚一堂，庆祝我校“衣恋慈善阳光班”的成立。这是一件好事，也是一件幸事。我们的母校虽然没有很悠久的历史，但明年她也要迎来她六十岁华诞。陵川的山水养育了淳朴善良的陵川人。我们深爱脚下的这块土地，虽然她不富饶。相对周边市县，她也许经济相对滞后，但我们有重视教育的传统。我们深知：只有教育才能改变自己的命运；只有教育才能让我们的家乡变得美丽富饶而荣光。鉴于此，很多家庭节衣缩食也要让孩子上学，感人肺腑的场景历历在目。2016年衣恋集团资助我们学校品学兼优的贫困学生50名，每生每年2000元。而且会逐年增加资助人数，这无疑是雪中送炭之举。在这里，我谨代表陵川一中的全体教师对衣恋集团真诚地道一声：谢谢！谢谢你们的拳拳爱心！
我们无以为报，我们能做的只有感恩。为了感恩，孩子们会刻苦努力勤奋学习；为了感恩，老师们会呕心沥血教书育人。让感恩之心留存于每一位一中人的心底，化为我们工作和学习的动力。
亲爱的同学们，你们是一中和陵川的明天，你们是民族的希望和未来。中华民族复兴的重任需要你们去肩负。青春的你们就像青春的中国，朝气蓬勃，日新月异。梁启超说过：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”历史的车轮碾过了一个多世纪，我们仍然要从经典中汲取丰富的营养。我们学习是为了什1
么？每一位同学都应该扪心自问。如果有一天我们学有所成，我们又该做些什么？没错！我们要回报父母，回报社会。因为我们的成长父母和社会都付出了很多，热衷于慈善事业的衣恋集团也付出了很多很多。孩子们，“一万年太久，只争朝夕”。珍惜今天，珍惜来之不易的求学的机会，用我们优异的成绩来证明自己，加油！加油！!
谢谢大家！
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阳光班班级特色发言稿
阳光班班级特色发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
下午好！我是XX小学的XXX。很高兴能有这样的机会，和大家一起交流特色班级的创建。
首先我给大家介绍我们的学生。我们的学生都是来自五湖四海的外来子弟,因经济收入等各方面的因素，入小学之前多数孩子都是在老家长大的，属留守儿童。到要上小学了，父母才把他们接到身边。因此，学生的性格相对来说比较内向、孤僻。再加上家长的文化素质相对也较低，对孩子的成长教育就成了一个问题。
为了营造一个积极向上的班集体，创建一个有特色的班级，我根据学生的成长环境，以及学生的特点。一年级下学期开始把我班创建为“阳光班”，阳光是指快乐、积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。希望孩子们有阳光般的个性，得到阳光般的爱和温暖。
促进学生德、智、体、美、心和谐发展，为孩子终身发展服务，让学生在成长的过程中享受生命的快乐，成为学业上有成就感、人生上有幸福感的“阳光男孩”、“阳光女孩”。从而形成一个和谐、快乐、阳光向上的班级，这就是我们“阳光班”的创建理念。
在特色班级建立之初，我们全班同学通过班会课共同制定了班名：阳光班。为了让我们的孩子能健康快乐地成长，以“我阳光，我快乐１为口号。用作为我们的班徽，里面的笑脸，代表着我们的班级，红色的阳光代表着我们要把爱播洒给孩子、家庭、社会。相信
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我们的孩子会一天比一天进步，一天比一天快乐――《明天会更好》便成了我们的班歌。只有今天的付出，才会有明天的收获，由此制定出班级格言:珍惜今天的拥有，明天才会富有！并用“我自信我出色我努力我成功”作为班训来鞭策自己。
为了激励学生，使学生能积极向上，根据学生实际制订出切合我班实际情况的班级公约，以此来指导学生的言行，结合学校的红花奖惩制度让学生一起制定班级红花奖惩方案，完善学生各种行为的奖惩制度，使表现好的学生可获得红花奖励，对不遵守或违反纪律的学生扣红花。获得红花数量一定的数量时，还可以到老师那领一张表扬信。此外，我们还设了阳光天地，里面有四大块：比如成绩各方面表现一直以来都特别好，可被评为“果儿实”的孩子；这两方面表现为进步较大的为“树儿壮”的孩子；在礼仪等方面表现特别好的可评为“花儿香”的孩子；在这方面有较大进步的被评为“叶儿绿”的孩子。这些根据我们日常记录每月都会评比一次。
为了突显班级特色，首先是从教室环境入手。用环境育人，书香熏陶，给孩子们一个温馨快乐的学习场所，孩子们可以在班级找到同伴了，在书中找到了快乐，在学习中找到了自信。看，这是孩子们培育的盆栽，这是孩子们创建的班级图书角。
下面我从以下三大点来给大家介绍阳光班的特色：
一、阳光孩子
俗话说：字如其人。写字就是育人，学写字就是学做人。根据我班孩子的写字特点，从一年级开始，我就严抓孩子的书写，每周给孩子讲书法名人的故事：如司马彦、黄羲之等。二年级时我还把司马彦
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先生的照片和他的作品挂在教室的墙上，把学生的作品在学习园地中展示。这学期，孩子进入三年级，开始写硬笔字和毛笔字，因此，我不但把孩子的硬笔字展示在学习园地中，看!我把孩子们在书法课上用毛笔写的班级格言：“珍惜今天的拥有，明天才会富有１贴到教室墙壁上。我认为，班级硬文化的建设，有助于陶冶学生的情操，培养学生正确的审美观，使班级形成强大的凝聚力和向上力，激发孩子热爱学习、热爱生活、热爱班集体的积极情感。在课余生活，孩子们也很阳光，多次在校组织的活动中获得一等奖，看，这些都是孩子们精彩表演。
二、阳光家长
父母是孩子的第一任教师。因此，在书写上，为了让孩子们把字写工整，二、三年级我都向家长们推荐了与我们课本生字相配套的《黄岗同步字帖》，并动员家长们自己去书店购买，这个做法得到了家长们的大力支持，很快每个学生就人手一本字帖了。
教学上能得到家长的大力支持与帮助，在校外的工作，同样也能得到家长的支持，从二年级起，我们在家委的支持和帮助下，我班共组织了三次亲子活动，虽然我校的学生都是外来子弟，很多家长双休日都还要上班，但为了配合我们，每次活动的参与率都在85%以上。到现在为止，每个孩子都至少参加了一次。对于一个这么大的班级，我觉得参与度有这么高，已经是很不错的了。在家委们的组织下，我们去过紫马岭公园、孙文公园、顺德长鹿农庄。
三、阳光社会
在社会上，我认为，我们的孩子和家长也很阳光。今年三月，学雷锋月，我班在家委的组织下，带班上的孩子和家长去中山市特殊学校进行了联谊活动。活动中，孩子们去参观了特殊学校的校园，观看了他们的课堂，还与那边的孩子一起玩游戏、一起表演。这次活动，家长们给那边的孩子带去了一批学习用品、食品、体育用品等。活动结束时，孩子们还送上了一些他们自己精心准备的小礼物。
为了突显班级特色，我们还创建了班级Q群，并把平时活动和比赛的相片上传到QQ空间，让家校的沟通更加密切。
我们的阳光特色会伴随着孩子慢慢走向成功，下面我们一起聆听阳光班孩子的阳光心语。为了让学生各方面得到更好的发展，这个特色我将会一直延续下去。
谢谢！
阳光中班家长会发言稿
东营区阳光幼儿园中班家长会发言稿
各位家长：
大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓张，是咱们班的班主任。请允许我为大家隆重介绍咱们班的其她三位老师。我们的电话会张贴在门口的爱幼园地里。以后我们四个将成为27名孩子的孩子王，和大家一起成长。在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我们更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
一、班级幼儿现状及分析
本班共有幼儿27名，其中女孩10名，男孩17名。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。从我多年的教学经验总结：家长注重细节的孩子，大部分注重细节，家长不拘小节，孩子大部分不拘小节，所以除了遗传因素，家长的行为习惯，衣食住行各方面无时无刻不影响着孩子。请家长在吵架、说粗话、对待老人、对待客人、对待朋友等方面一定要考虑到你的做法就是将来孩子的做法。一些具体情况，相信在以后的相处和不断了解中我们会告诉大家。本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。
二、近几天班内安排
1、10月8号幼儿正式入园。开学第一周时间安排（10月8号——10月11号）加两点，本周不在园里就餐。
上午8:30来园；中午11：00离园；下午2：30来园；4：30离园；
2、日常活动时间安排
从下周(14号)开始所有活动一切正常，孩子在园内就餐，午休，三餐一点。
8：00—8：20入园接待时间，16:30幼儿离园
三、需要家长认清的几个问题
1、家长对孩子入园态度的问题（态度坚决，除非生病等特殊情况，坚持送），不要拿幼儿园来吓唬孩子；
2、正确对待孩子之间较为正常的摩擦，客观公正对待孩子的话（例如，班级孩子相对比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。不要轻信孩子无意中的一句话，如：今天肚子疼，不去幼儿园；老师经常打我，我不能去幼儿园等，这样会误会误会班内的孩子和老师。家长一定问清老师，我们在这保证，我们不会打孩子。）；
3、晚上回家多和孩子交流，进行正面的引导，教会孩子认识自己的名字。（不要总问今天吃的什么，老师打你了没有，要问你今天高兴吗，和谁成为好朋友等），对老师给予充分的信任。
4、中班有可能还会出现生活自理的问题（吃饭、喝水、入厕穿脱鞋子等）
四、需要家长配合的几个方面
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1、介绍园内接送制度,遵守作息时间，准时接送。（接送卡妥善保管，如有丢失请立即通知班内老师，补办需要另外交费）一律凭接送卡接送，放学时主动出示接送卡，如需要别人代接，必须提前给班内老师打电话，接送车辆有序排放，不能阻碍交通。
2、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。（班内电话已说）
3、孩子有异常情况送园前要及时告诉我们。（如在家拉肚子、身体不适等特殊情况要告知老师）
4、家长在送孩子来园前，负责检查好幼儿的口袋，防止携带不安全物品来园。杜绝携带的物品：(尖锐的、易导致危险的小刀、纽扣、食物、玩具、等以免造成危险和争抢）
5、幼儿着装要求：注意穿合身简洁的衣服、防滑便于运动的鞋子，一律不准佩戴饰品。
6、原则上不送园的几个情况。（传染并发烧超过37.5度，传染病要及时告知老师，便于老师及时消毒，防止交叉感染）
7、注意个人卫生。（勤剪指甲，以防抓伤幼儿；每天洗脚，最少每周洗一次澡。）
8、给幼儿带到幼儿园的任何东西都写好名字，做好标记。
9、幼儿的餐具、被褥套园内统一提供，需要家长严格按尺寸做好。具体尺寸要求：被子：褥子：枕套：
10、班级博客因网络问题，后期会告诉大家:
11、幼儿园服药制度说明：
只负责早上、中午的药品服用。家长需要把幼儿服用药物用纸包好，上面详细写好幼儿姓名、用药名称，早、中午服药的药量及服用方法，并严格做好服药记录。
12、本园收费方式说明：
13、自愿报名：成立家委会。
五、开学幼儿需要携带的物品
（1）因为是新园，所有一切都是新的，为孩子健康，也为日后孩子学会日后照顾好自己花草，请家长带一盆比较容易照顾的花；
（2）每人带一个自己喜欢的毛绒玩具，不能太小，质量好一点的放在区角内，资源共享。
（3）绘书：每人2本，（要求：适合本年龄段幼儿看得）（注意：贴好名字）
（4）适和室内活动、防滑轻便的鞋子一双（让孩子自己认识，在上面写上名字或做好标记。）
（6）上课所需物品：油画棒、彩笔（真彩24色掀开的盖子的）手工纸、胶棒、安全剪刀、橡皮泥、素描纸、篮球、5种色彩鲜艳的皱纹纸各一包、彩色复印纸一包。
六、提几点要求
1、配合幼儿园的日常教学工作,需要带上课所需物品或者制作教玩具时请积极配合,随时关注班外张贴的通知。
接下来几天请家长一定密切配合老师的各项安排。（希望表现出良好的精神风貌和素质）
3、以后的家长会必须是爸爸或者妈妈参加。带好纸笔，手机调到震动状态。
4、有事情不来幼儿园或者会议不能参加时一定要请假。
班里的每一位老师都是孩子的老师,不一定所有的事情都找班主任.
6、把最能找到你的联系方式留下，更换手机号码时及时告知班内老师，做好记录。
七、介绍幼儿园的课程安排及教育目标
教育理念：
1、重视常规习惯的养成与强化。如：穿脱衣服、鞋子、叠被子等自理能力；手2
工课与就餐时的卫生习惯；排队如厕、喝水；户外活动的秩序等。
2、重视幼儿学习习惯与创造性的培养
礼貌听取别人答案的习惯；积极回答问题的习惯；创造性回答问题的习惯等。
3、社会交往能力的提高
大方交往的能力；协调解决纠纷的能力
4、重视一日生活中的教育
幼儿园里处处是教育，我们的教育是随机的，渗透到各个环节中，甚至是我们在去餐厅的路中、平时和孩子的谈话、处理幼儿间的纠纷、户外活动是正巧碰到了蚂蚁搬家等等，看似在玩，但我们的孩子就是在玩中，在老师的引导中受到了教育。
5、重视贴合孩子年龄的实践学习
通过材料的操作来学习，学习材料的准备。
课程设置
1、树立“儿童发展为本”的理念，以省编教材为蓝图，根据幼儿兴趣需要、地域特点、节日、时政等不断优化教育内容，实现课程内容园本化。
2、区角游戏活动
通过给幼儿提供大量的操作材料，让幼儿自由选择、操作，让幼儿在自主活动去探索发现解决问题，培养幼儿各种能力。是现在幼儿教育活动中对幼儿发展极为重要的活动，也是幼儿最喜爱的活动。
3、我们的课程安排每周都会张贴在班内外边的“爱幼园地”也会传到我们的博客。十一发放各类表格、物品
被褥枕头套一套。（10月8日早上入园时套好带来）、接送证。即使贴若干，给孩子贴在衣服上，写好幼儿姓名、班级，便于辨认。
结束语：
从今天开始我们组成了一个新的小集体，希望大家很快熟悉起来，并且相互支持相互尊重。今天的家长会到此结束，再一次衷心的感谢您的参与，相信在您和我们的共同努力下，我们中一班的每个宝贝儿都会很快适应幼儿园的生活。
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