现在就各位家长关心的问题做简单说明，这样的做法和想法都是十分错误的学，当然我也非常需要各位家长的继续配合，祝各位家长家庭和睦生活幸福工作愉快，高一班家长会上班主任发言稿。
高一260班家长会发言
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表永德一中高一260班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生59人，住宿生50人，走读生9人，全班总体情况都比较良好，学生也比较听话。开学了一个多学期的时间，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，班集体意识也比较强，特别是经过一个多星期的军训，孩子们锻炼了自己的意志，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
本学期以学校各项工作计划为指导，以新课改精神为指针，以提高学生素质为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，重视双基教育和能力培养，全面贯彻党的教育方针。在整体优化的基础上，强化探究性学习、合作性学习的研究，努力提高教育教学质量。
我们会按照学校制定的“一三”教学方案来组织教学，提高课堂效率，培养学生自主学习的良好习惯。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差。我是班主任，是59个学生的学校负责任人，对于每个学生的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
三、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，59名学生这是一个庞大的队伍！但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学
习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。结尾：
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！
2016年高一6班家长会上班主任发言稿
高一6班家长会上班主任发言稿
各位家长：你们好!
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，感谢大家对学校工作一贯来的支持与关注。转眼间，孩子们升入高中已半年了。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议主要安排了这几项内容：
一、由我来介绍各位任课老师
二、孩子的现状以及我们的措施
三、希望家长予以配合的几个方面
四、老师与家长交流。
家长会正式开始：
一、介绍任课教师
二、孩子的现状以及我们的措施
1.班级情况：我班共有学生54人，男生25人，女生29人，男生各占47.6%。其中，根据我近13周的观查，有相当一部分学生的自觉性差，升入高一时成绩并不好，并且有些同学成绩不真实，从期中考试来看，这已是一个不争的事实，我们不能回避，这次期中考试就已经说明了这个问题。下面我把期中考试成绩作以回报
2.高一6学生期中成绩
班级前十名：第一名余早芳605分、第二名杨灵芝601分、第三名王强真600分，第四名戴文君598分，第五名杨芬丽595分，第六名张月霞592分，第七名罗平霞576分，第八名李建国576分，第九名王艳霞575分，第十名马明辉577分。
3.高一各科单科第一
语文李秀秀105分；数学赵翠静98分；英语赵翠静87分；政治李建国70分；历史李建国91分；地理杨灵芝89分；物理李建国84分；化学戴文君94分。
4.学生分类
踏实肯干自觉学习的有赵翠静，张月霞、沈彦琼，戴文君，杨芬丽，王强真，罗平霞，余早芳，李建国，李秀秀等10人。这十人学习非常自觉，可见用心去学了，他们缺少的一是学习的方法，二是主动与老师沟通。
上课反应好平时学习较自觉的有杨俊发，马玉良，李重阳，杨静梅，张永红，
江旭红等5人，他们最大的缺点就是不是足够的认真，如果他们能改掉这个缺点的话，一定会更好的。
其中喇军，张军，何彩萍，何英芳，刘学红，邓学政等同学其实上课反应很好好的，脑子相当快，应该是可以的，但他们的自觉性还不够好。
默默无闻踏踏实实的有何彩虹，赵艳红，王光霞等3人。
热爱劳动，关爱同学，关心集体的有杨俊发，喇军，马玉良。
上进心不够的同学有马俊杰、古小栋打架，
5.分析问题
从刚才分析的来看，女生一般都知道学，关键是男生，存在的问题是：
（1）学习习惯不好，学习不主动，靠老师时刻盯着，更不用说积极回答问题，不懂就问；不按时完成作业，作业潦草完成，三下五除二，敷衍了事，有的甚至是抄作业。
（2）学习不自觉，多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进龋没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，作业不完成，教师进行批评教育不认真听取，导致学习成绩较差。
（3）少数同学不守纪律，早自习读书不认真，晚自己不安静，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
6.制定措施
结合学生以上特点，在此我向各位作如下汇报：我的工作重点
（1）培养学生良好的学习行为习惯。
高中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大.中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多。于是，要求学生向四十五分钟要效率，每天自习，安排一定的时间让学生自己进行当天知识的复习和明天所要学习的知识的预习。
（2）严抓班级管理，大量地跟学生做思想工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生行为。如上课不听课的，双休日作业不完成的，而且作业永远就是那么几个人不完成，希望家长帮忙监督一下。对于不听话的学生，教师一般采取的是思想沟通、思想感化、正面引导为主。当然对于特别不听话的学生，也会偶尔来一点硬性强求，这也希望同学们予以配合，家长们予以支持。
（3）发挥班干部的作用，督促他们管理好班级。采取科代表班干部轮流值日制度，每个人对班的所有事务管理一天，并进行评比，以达到提高他们的胆量和管理能力，做到提高班级的凝聚力，为学生以后的工作打好基矗使学生以后走
出社会后不光学习水平高，还要他们的各方面的能力也强。
三、建议家长应注意的事项
一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，
1.要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
2.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。“你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点
3.要教育学生遵守纪律。
4.要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。希望家长与老师进行沟通来解决分歧和看法。作为老师，我们也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，我们会全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。
5.不娇惯孩子、学会对孩子说不。
让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。不少家庭经济状况比较好,给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。“溺爱是误入孩子口中的毒药，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
6.创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。不要整天让孩子生活在麻将声中。
最后几个小问题强调一下：
1.是在安全方面家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不要随便到别人家去住宿或玩耍.
2.是平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
以上建议仅供参考，不当之处请批评指正。
四、老师与家长的交流
总之,高中三年里，高一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基矗毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？
家长们，我们的学生充满生机，有惊人的潜力可挖，他们的前途不可限量。但是尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。只要有百分之一的希望，我们决不会放弃。为了让每个家长及时了解孩子的表现，我们印制了问卷调查，希望家长们认真填写，如发现问题及时能够和家长联系教育。
2016高一(14)班家长会发言稿
和孩子一起奔跑
高一（14）家长会
一、问好，做自我介绍，点名。说明召开家长会的目的
尊敬的各位家长：早晨好！很高兴能和大家相聚在这儿，我是高一（14）班的班主任兼化学教师------马秀慧老师。为了能让所有的家长了解本次家长会的目的，我先点名，喊到孩子的名字，请家长答一声。
在全市几千中考学生中，我们63人相识，说明是有缘的。三年的缘分值得珍惜，那么在三年中家长对高中学习有怎样认识，给予学校、班主任什么样的配合，将会在三年后孩子前进的路上起至关重要的作用。总之一句话：孩子成才必须是家、校、社会形成的教育合力。
二、介绍班级总体情况
1、我班是四个民族班之一，共有62名学生，住宿生25名。班内学生来自同心、红寺堡、吴忠三县市，中考最高分578分，最低分476分，均分515分左右，与吴忠中学今年中考录取线差82分。也就是说若吴忠中学一千多学生中有800人是正式录取的，而您的孩子中考分可能已排在801名。举此例的目的是；首先增加父母的危机感，因可能有的家长认为孩子进入民族班，三年后考个二本没啥问题，但是我们应该清楚的认识到：三年后全区的考生用一张试卷参加高考，所以在三年中无论是家长还是孩子都应该付出的更多，才能把此差距缩小甚至超过。
2、科任教师是上届高三下来的有经验的教师。
三、班级建设目标：
长远目标：培养孩子做人，做事要厚道，常怀一颗感恩的心；具备适应社会的能力。
高一：1、良好的学习习惯
2、四门会考成绩必须拿到全优。
3、夯实基矗
高二：各方面能力得到提升。
高三：冲刺高考，力争进入理想学校继续读书。
四、高中课业内容，课程特点介绍。
1、科目多，容量大、难度大、强度大、学习时间紧。初中教材体现基础性，高中教材选拔性，因此，初高中跨度大，特别是数理化。
2、对学生的能力要求不同：如初中做运算可用计算器，而高中必须口算或笔算完成，着就需学生平时多练习；再如初中试卷阅读量小，而高中更注重学生的阅读分析能力，要求学生加大阅读量。
3、学习方法有所不同：初中大多是只要跟着老师模仿多就能掌握，而高中要求学生有极高极强的自学能力，向课外延伸。
4、高中课业是必修+选修
高中试卷中：必修占85%分值，选修占15%。必修在高一完成，另外高一结束要对物理、化学、历史、地理进行全区会考，一方面是对学生文理分科的一个检测标准，也是三年后孩子能否顺利拿上毕业证的一个关键条件，所以说高一是高中三年最关键的一年，家长首先应该明确这一年的重要性，加大对孩子的关注度。
五、半学期中孩子们的收获与存在的问题
（一）收获：①军训优秀班集体②运动会精神文明班级体③郑晓雯郭蕾董元元同学参加科技手抄报比赛分或一、二、三等奖。
在学校领导的亲切关怀下，在全体课任教师的通力协作下，在家长们的积极配合下，通过半学期的努力工作，高一（14）班发生了很大的变化：基本建立了一个良好的班级管理组1
织。通过各方面工作的努力，班干部们都能够积极组织和协助班主任搞好班级工作。在班长陈阳同学和马立峰同学的带动下，学习委员、生活委员、文体委员以及各课代表都能够尽职尽责，团支部马媛、同学密切配合班委会，搞好班级的一切工作，使班集体在比较短的时间内变得非常团结友爱。对班委会和团支部特别提出表扬。
经过半学期的努力，许多学生的个人生活能力得到了明显的提高，尤其是住校学生，慢慢变得会洗衣服，会叠被子，会收拾自己的生活用品，学会了讲究卫生。学会了集体生活，基本学会了自己照看自己。
绝大多数学生的学习习惯的基本养成，能够刻苦努力，课堂上基本学会了认真听讲，认真作笔记，抓紧一切时间学习，起早贪黑，独立思考，勤问老师。这些学生的学习成绩得到了明显的提高，最值得提出表扬的同学是李翔、杨富平、李创、马晓福、马坚、李杨等同学，这些同学通过半学期的努力，名次提高幅度比较大，进步15—35个名次。希望这些同学及其家长能够珍惜这些努力的结果，再接再厉，不断进步，进取三年后考入名牌大学。
（二）个别同学表现的问题：
1、不主动与同学和老师交流
2、爱接别人的话茬。说话没有长幼之分。、
3、生活习惯差（如垃圾放在桌仓里，宿舍床铺一团糟。
4、自由散漫，无时间观念，放学不回家，骑着车在校园周边乱逛悠。踏着点进班。
5、自主学习意识淡，总要等、靠。
6、做事不踏实，（如打扫地面只扫地的四周，不扫桌下）
7、仍有带手机进课堂的同学。
8、仪容仪表不符合高中生的要求（如佩戴首饰，改校服裤腿）
9、作业书写龙飞凤舞，错别字满篇，上课听讲左顾右盼，；复习预习工作做得不扎实。
10、交友不当，有早恋倾向。
有句话说：细节决定成败。对以上罗列的现象请家长回家后与孩子交流，提出严格要求。对上述所出现的不良表现，采取以下措施：
1、迟到问题：偶尔迟到一两次，或因突发事件而迟到，不追究，若天天或一周
迟到三次者，扣除德育量化分，并请家长和孩子一起到校，进行解释。
2、无故旷宿者，上报学校给予处分，抽烟打架者，影响毕业证的发放。
3、放学、节假日孩子学习时间监管。
放学：估算从家到校的距离、时间。
节假日：每天学习时间应在6—7小时。
4、请假：请家长亲自打电话及时联系。
5、请家长相信学校、相信老师，坦诚相待、尊重老师对学生的教育与处理。及
时沟通。
6、多与班主任、任课教师打电话联系，以便及时了解孩子在校表现。（以上措
施大家有无意见）
7、上课睡觉：上课瞌睡可主动站起来听，甚至可喝一点水调整，若经同学老师
提醒仍鸡血睡者，拿掉凳子，站着听课两到三天进行调整。
8、作业完成情况：若不及时完成请家长在家自习。
9、不履行班级内职责者：多给机会，一次干不好，多次干道干好为止。
10、发型、着装：①、男生小寸头，女生马尾术齐建发，不留刘海，不戴首饰。
②校服不得乱改，乱画。若发现有以上行为电话通知家长领会重新整改。
11、手机：危害：1、创造抄袭机会，2、看电子书、打游戏。
原则1、坚决不允许带，家中有事打：15809630068告知。
2
2、住宿学生配一个能接打电话的就行。
处理方法：看见没收。没收后高三结束拿通知书换手机。
六、期中考试成绩分析
1、公布进入全年级前五十的学生名单。
2、进步较快的学生
3、单科第一名的学生
七、几点建议：
1、理解信任孩子：
学生的信心来自于家长、班主任的鼓励支持。尤其是学习成绩差的学生，更要体现出一种博大的关爱与理解，帮助他们克服自卑心理，树立信心，急起直追。
2、加强与孩子的沟通。
这样就能够及时了解孩子们的心理世界，及时发现问题，及时解决问题，有利于孩子们健康地成长。有些孩子是第一次出远门，生活学习各方面还没有养成更强的能力，还没有更好的适应高中紧张的学习生活节奏，甚至有些初三毕业时的好学生到了新环境的学校，一时半时不能适应高一学习时间长、所学课程多的生活，学习倒退，这对孩子本人来说，已经很痛苦的了，这时候家长更要和孩子进行有效的沟通，及时化解孩子心中的烦恼，使他们能够正确认识自己的优点与不足，鼓起信心，打起精神，发扬优点，克服不足，走向成熟与进步。
3、注意孩子的交友
有些孩子是非分辨能力较低，在结交朋友方面不佳良好的选择，只片面的选一些和自己能够说说话的，到时候不能正确处理一些矛盾，容易拉成小团伙，参与打架，甚至干出一些违法乱纪的事情，结果最后不仅没有学好文化，谈不上考大学，反而学坏了，没有学会做人。
4、关注孩子的空闲时间
尤其是礼拜六礼拜日的时间，严防学生上网包夜，一方面休息不好，另一方面沾染更多的不良习气。造成5+1=0的结果。
5、跟踪了解孩子的感情世界
随着年龄的增长，男女情感世界正在逐渐成熟，作为家长，应该密切关注自己孩子的情感世界的变化，及时为孩子们沟通，引导他们成功渡过情感萌动的关键时期，严防早恋，尤其是女生的家长，要经常灌输自尊自爱自重的思想，不要让自己的孩子陷入情感的漩涡，到时候九头牛也拉不回头，更谈不上抓学习，考大学了。
八、其它杂事：
收费：合理、透明（床单、校服各一套）及时通知。要求：不能拖拉。
走读生晚自习。考虑到天气寒冷、太黑，所以走读生在家学习，不要再到学校上晚自习，请各位家长能够在家监督孩子的学习。
班级活动：积极配合、支持。
各位家长，高一的孩子人生观、价值观尚未成熟，我们应帮助孩子树立自信心，时刻关注孩子的点滴变化，及时与学校沟通，相互理解，相互配合，和孩子一起奔跑，共同见证孩子的成长。
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