高中年级主任竞聘稿

高中年级主任竞聘稿 | 楼主 | 2017-07-26 02:48:39 共有3个回复
  1. 1高中年级主任竞聘稿
  2. 2高中学校级部副主任竞聘演讲稿
  3. 3高一年级主任竞聘演讲稿

我热爱这甘为人梯的教师工作,高中学校级部副主任竞聘演讲稿,年月我通过竞聘来到了一中成了一名光荣的人民教师,他们这几位年轻老师之所以对我信服我想有两方面的原因,令我欣慰的是我参加工作十三年了至今没有经历

高中年级主任竞聘稿2017-07-26 02:48:13 | #1楼回目录

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!经历了最初的胆怯与彷徨,在同事的鼓励下,怀揣着一种责任,一种信念,鼓起勇气,站在这里,参与这次环节干部竞聘。我本着锻炼自我、提升自我的心理,用心灵和你们对话,请聆听我诚挚的情感,责任的情感。

我是2004年来到一中,至今已有5个年头,我实现了自己从学生到老师,的数次跳跃。今天,我来竞聘年级主任。无论结果如何,它都必将为我的2016年添上最为亮丽的一笔。

五年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真而赢得了领导和老师们的好评;同时思想活跃,爱好广泛,勇于实践,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志的我获得了广大学生的信赖。吃苦耐劳、爱岗敬业这是我的工作精神;虚心好学、开拓进取这是我的创新意识;严于律己、诚信待人这是我恪守的人生信条;雷厉风行、求真务实这是我的个性体现;爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作。这是我无悔的选择。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学校,学生已成了我生活的一部分。教学生活的酸甜苦辣更坚定了我做一名好教师,立志为教育事业奉献的决心和信心,我将自己定位在一个“服务者”的地位,为学生服务,为学校服务,为家长服务。我更要做到不断学习,向书本学习,向同行学习,向先进学习,向学生学习,在工作中学习,在反思中学习,努力提高自己。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我将用百倍的努力,实现自我的诺言。

假如我竞聘成功,我将学会务实。我是一名教师,我必须急教师之所急,想教师之所想,将教师的所思所想放在前位。工作中,认真听取他人意见,来完成我的工作。教师的利益至高至上,这是我工作中最基本的要求。工作中,实事求是,绝不玩花架子,搞形式。不要求教师做无谓的工作,以切实可行的工作理念帮助他们完成自己的工作。

假如我竞聘成功,我将学会求真,以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做.讲原则、求方法、促和谐、抓落实。争取创造年级管理的新特色。

假如我竞聘成功,我将学会奉献。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个基层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,起到表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。因为学校是我们共同的家园,学校发展依靠全体职工的共同努力,学校发展也会给教职工提供更大的发展空间。做到“我与学校共荣辱,学校与我同发展”。

毋庸置疑,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认同我、了解我、帮助我、信任我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的价值,促使我在今后的工作中,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,来回报学校,回报社会!

胜固可喜,宠辱不惊看花开,

败亦无悔,去留无意随云卷。

谢谢大家

高中学校级部副主任竞聘演讲稿2017-07-26 02:45:47 | #2楼回目录

高中学校级部副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞眩首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。

首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。

第二,我有一定的管理经验。

2002年至2005年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,05年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。

2016年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

第三,我对教育教学充满了激情。

令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的最大快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

高一年级主任竞聘演讲稿2017-07-26 02:47:05 | #3楼回目录

高一年级主任副主任竞聘演讲稿

罗世珍

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台,这是我第一次走上竞聘讲台,我本着锻炼提高的目的,感谢各位老师给了我信心和勇气,希望能得到大家的信任,支持。

我叫罗世珍,女,今年35岁,本科学历,中共党员,一级数学教师。本人从教10年,党龄11年,担任班主任1年.上过4届高三。

今天,我参加竞选的是高一A、B主任或副主任,因为我觉得自己具备担任年级管理的能力、素质、热情和服务精神,我有为合中的腾飞献一份力量的雄心,有勇承重担的精神,而且我还具备以下条件:

我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神

我有不满现状、追求卓越的创新意识。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。

我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。

我有从教十载、育人管理的丰富经验。

我有以校为家、早来晚归的充裕时间。

我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。

我工作踏实,兢兢业业。

我思想活跃,乐观豁达。

我以校为荣、心系合中。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉。假如我有幸竞聘成功,我将不辱领导之重托、不负老师之希望。我一定能做到:

一、规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度的僵化,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,科学规范地做好年级组相关工作。

二、落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工作。做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。进一步完善年级教学管理制度,落实新形势下的教育教学管理理念。做到人人有事做,事事有人做,讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

三、创新:学校的不断发展和新课程改革对教育管理提出新的要求。以教学为中心、以管理做保证、向教改要效率、向课堂要质量:坚决完成领导交给的各项教育教学重任,协助改革一些与现代教育管理不相适应的制度,创造教育管理的新思路和年级管理的新特色。

四、表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,我将坚持第一线工作,带头担任班主任工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大同事朋友一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞选,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。

纵观合中上下,管事的男士居多,尤其是我们年级尽是男,端茶递水的都没得,有句话叫男女搭配,干活不累,女性有其性格上特有的耐心与细心,更能渗透到管理的细节。我会善待同事,做到大事讲原则,小事讲团结。在学校大局面前,我们女教师照样能撑起半边天。所以我想为女同胞们争得一席之位。

记住:高三模拟考试有一诊、二诊、三诊、还缺我,世珍,罗世珍。

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