我写下了新生活从节日开始的日志由是开始了三年的旅程，可是那些付出和耕耘的漫长过程现在却变得不值一提，记得我说过吗时光有多远记忆就会有多久，只有那么几步所以希望在他们作出决定时这句话会对他们有所帮助。
写在最后的话
写在最后的话
周五早上，给学生上完了高中学段的最后一节语文课。明天，他们将走进考场，迎接最关键的也许是决定命运的四场考验。十二年磨一剑，他们终于等来了漫长黑暗后的黎明。
最后一节课，对他们中的大多数来说，也许意味着解脱；但在我心里，这节课的意义却超出了结束这个词语本身。我或许是个多愁善感的人吧，强调完考试注意事项后，该说的本已说完。但当我走出教室，心里却突然觉得还有许多想要对他们说而未来得及说出的话。这些话鲠在心头，让我难受。
要结束了，当他们收拾好各自的东西怀着各样的心情离开时，我们在办公室里，想象着兵荒马乱的场面，感慨万千。
还有那么多想做的事没有做呢，老师还想和你们分享很多好文章、好词句；想和你们一起看很经典的影片，像《放牛班的春天》《黑暗中的舞者》《海上钢琴师》《小鞋子》然后畅所欲言自己观影的感受；想和你们交流成长路上关于人生的体悟和点滴感动（如果不是因为高三要备考，也许我们曾坚持两年的周记还可以再继续一年）
可是，这一切，以后都没有机会了。
三年的时光，真的像细沙一样，就这样不经意流走流尽，再也无复可寻了。
记得三年前一个秋日的午后，我给这拨学生上了高中语文的第一节课，那天是教师节，几个孩子冒冒失失闯进办公室，送给了我一束康乃馨，那花香至今萦绕心间。我写下了《新生活从节日开始》的日志，由是开始了三年的旅程。细数来，每周除了周五教研没有正课外，其他每天都要和他们一起度过至少45分钟的时光，那么3年下来，是多少呢？
现在回首，更像是做了一场梦。故事的开始还历历在目、清晰可见，故事的结局却是梦醒后的怅然若失。而中间的点点滴滴，对我来说，是为备课和批改周记而挑灯夜战的一个个夜晚，是因为上课讲话太多两次得出的慢性咽炎的体检报告，是因为补课而放弃守在父母身边共享的天伦之乐；对他们来说，是压抑住天性甚至放弃小爱好端坐在教室里听每一节课，是上完学校的课后还要牺牲周末的时间四处去补课，是做不完的卷子考不完的试听不完的老师的叮嘱。可是那些付出和耕耘的漫长过程，现在却变得不值一提。过程不可取代，而一旦走过之后，吃过的苦却可以被忽略不计。即将分别时，我心中更多的只有留恋和不舍。
只是天下没有不散的筵席。
以后的人生路，老师不能陪你们一起走下去了，但你们会在旅途中遇到其他的人，你们大学的教授，你们的室友和来自五湖四海的同学，等待你们的人生，一定会比高中更精彩。我希望你们依然能脚踏实地，让自己的每一天都过得充实而充满色彩。老师也会迎来自己的下一批学生，做那铁打的营盘，继续自己的教师生涯。我们以后也许会因为忙碌很少联系，甚至失去联系，或者很多时候，即使心里惦记，却不知说什么好，所以即使这次分离就是永别，对于你们来说唯一的高中生活，对于老师来说这三年也同样珍贵和无法重来，曾经和你们一起走过的这段时光的记忆，你们也许会淡忘，却永远不会在老师心中消逝。
毕业照还在，照片中你们灿烂的笑容还在，这个校园还在。也许在不经意间，我就会在以后其他孩子身上看到你们的影子。
即使只是看到你们的照片，记忆也会如潮水般涌现。记得我说过吗，时光有多远，记忆就会有多久。
《读者》上梁晓声的《清名》是最后我想和孩子们一起分享的一篇美文，完全没有把它当作作文素材去压题的意思，只是觉得语文这个学科的作用不应该只是作为考取大学的一门应试工具，我更希望它能够温暖人心，成为日后陪伴他们成长的益友。因为时间的关系，文章没有读完（在9班甚至没来得及读），我只好把其中最震撼人心的那句话拿来送给大家：人的一生，好比流水，可以干，不可以浊
在他们以后的人生路上，会遇到许多的挫折和需要做出抉择的时刻，该如何做决定，关键处
只有那么几步，所以希望在他们作出决定时，这句话会对他们有所帮助。
三年前的第一节课上，我也曾送给他们一句话：优秀是一种习惯。后来我还渗透给他们那个关于“热情不会被浪费”的故事，还有白岩松的“痛并快乐着”以及关于生命的几个很经典的句子：生命犹如一根弹簧，年轻时，我们只有把它压下去，再压下去，往后，它才有可能弹起来，再弹起来。生命像一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。这些话，希望你们都会带在身边。
语文本身是多么美好的一门学科啊，但高三一年，我带着你们做题做题，只是做题，课堂上只剩下强调知识点和答题模式，这也许让你们对语文生厌了，我很抱歉甚至无奈，这是我无力改变的事。加上我毕竟精力有限，没有做更多的努力和调整。希望毕业后，你们进入了大学，或者到了自己的工作岗位上，能够重新端正对语文的看法，那时的你们可以根据自己的喜好，完全自由选择自己喜欢的书来看，按照自己喜欢的思路去写文章。我希望你们能在心中为文学留出一席之地，花一点时间通过文学去和自己的心灵对话，去发现生活的美好，记住自己曾经是文科生。最后几套试卷中的大阅读，陈村的《去找史铁生》，包括以前读到的《大树》，还有学过的史铁生的《合欢树》，他的《我与地坛》，还有梁晓声的《年轮》《康熙字典》《清名》，还有很多很多，都是很美的文章。希望你们有时间去欣赏。语文本身的美，也正在这些文字中间，只要你用心阅读和品味，自会得到收获。
在你们临考前，我说了如此多伤感的话，本来不是我的初衷。想到你们十二年寒窗苦读终要修成正果时，我还是由衷地为你们感到高兴。最后，就把千言万语化作深深祝福吧，祝福你们明天考试顺利，祝福你们以后的人生顺利。
祝贺你们，你们毕业了。
写在最后面的话
程序员”的欲望，这也就是编程时使用的一些小技巧。
总体比较三个程序，可以说类似程序1的错误——逻辑错误是我们程序员比较容易犯的，也是在编程调试过程中最费时间的，至于语法错误编译器可以很快的给我们找出错误的地方程序2逻辑正确但相比程序1思路要更难想到，程序3思路不但正确而且还在编程的过程中使用了一些编程技巧，所有这些开阔的逻辑思路（解决问题），快速的调试方法及过程（发现错误），累积的编程技巧（让程序让“好看”）都需要我们在编程实践中去获得，这是宝贵的经验也我们作为程序员最珍贵的地方，而且最重要的这些经验是属于我们自己的，独一无二的。
3、两者之间的关系
综合上面的叙述，我们把编程看成程序设计语言的“单词”“语法”“明确的语义”“正确的语义”四个部分，可以看出前面三个部分是几乎所有的程序设计语言自身所具有的，“单词”“语法”不同的程序设计语言有所不同，但如果你仔细观察所有的程序设计语言，可以分成几类，而且有很多地方也有相通的地方，有点象一通百通的味道，这也就是为什么很多有经验的程序员可以在很短的时间就能熟悉其他语言的原因。至于“明确的语义”这是所有的程序设计语言都应该具备的，只是表述的方法由于程序设计的“单词”“语法”不同表述不同而已，但让计算机明白该做什么这点是相同的。最后“正确的语义”包括开阔的，正确的逻辑思路以及发现并纠正错误的能力则是属于我们自己的，这也是我们区别于其他人的地方，这些都需要在经常性的编程实践中去积累去开阔，所以是我们所应该关注的重中之重。
跟许多前辈一样，我是建议初学编程者先熟练掌握一门语言的，至于怎么学习，我想书本是纲领，我们首先要熟悉一门语言的粗枝大叶，在编程的过程中不至于老是去翻书查找一门语言的基本语法，比如说函数的传递方式，函数调用的一些特点，这样不仅非常浪费时间而且一直困扰于语法中使得自己有种身缘“庐山”中的那种非常迷茫的感觉。就象施工一样，建造一个茅屋可能没有图纸，抱着边建边看的态度兴许能完成（事实上你自己脑海里至少也有个大致的样子），但要建造一座大厦，没有图纸，困难可想而知。当然光有图纸还是不够的，我们可能在施工的过程中发现一些问题，这样我们在慢慢修改原来的方案或者原先有些地方描述不清楚通过具体施工确认我们的想法。因此编程实践同样不可少，编程实践不仅可以“让语义正确”即开阔编程思路，发现错误（调试），累计编程技巧，而且可以在编程过程中熟
悉这门语言，熟悉这门语言的细节部分，但也请记住这些细节虽然重要，但也仅仅是细节。当然光看书，光有理论那也是不行的，有“纲领”而没有“章程”，有“纲领”而没有实施那同样也是没用的，毕竟实践是检验真理的唯一标准，实践过程中给理论修枝剪叶。
总得来说熟悉一门程序设计语言的语法是编程实践的先行，而编程实践是可以更好促进对程序设计语言基本语法知识的理解和熟悉，而积累的宝贵的编程经验则我们自己最珍贵的地方，最独一无二的地方，是所有程序设计语言所没有的。
4、写在最后面的话
写到这里，我想现在应该是回答第一个问题的时候了，有人说我学了这么长时间的C语言还是没编过一个漂亮花哨的程序，编出来的都是丑陋的而且看起来没什么价值的程序，一点自豪感都没有便丧失了对编程的兴趣，为什么前面我一直强调一门语言丰富的编程经验是你最珍贵的地方呢？原因就在于编程不仅仅是把我们的想法把我们的思路用程序设计语言写下来就够了，要得到实际运用还需要与计算机的其他知识如网络，低层硬件，图形图象，开发环境等，甚至还有其他学科知识比如自动控制，通讯等相结合，而这些知识需要我们在以后的学习过程中学习，比如一些后续课程，数据结构与算法，操作系统，数据库，计算机网络，软件工程等等，如果有兴趣你也可以在以后的课程中专门学习视窗程序的编程，或者也可以学习自己做个网站，那时侯就真的是有自豪感并且货真价实的了。当然那时侯可能你会有另外的想法比如说做嵌入式程序员，网络程序员，甚至去搞算法研究等等了。不管你选择做什么，书本知识都是大家所共有的，是全人类的财富，而自身的知识，尤其是经验却实实在在是你自己的，最后我还想强调一遍，这是我们最珍贵的地方。
所以在此之前，我知道打基础是痛苦而且没有多少成就感的过程，但是在化蛹成蝶之前，我们还是要继续我们做而且认真的做我们的毛毛虫，因为我们知道我们会有变成美丽蝴蝶的那一天。
毕业季,写在最后的话(辛旭东)
写在最后的话：
你不需要去经历每一个故事
但你应该选择自己的生活，并让自己的故事精彩毕业，它不是一个终点
它是一个新篇章的开端
愿我们精彩继续
去做一个有故事的人
相信时光不老，我们不散
相信终有一天
我们会闪耀光芒
是的
青春不散场
我们
终会相逢~