到了医院我还想在妈妈肚子里呆着所以赖在里面不肯出来，每天早上六点半她先拉开窗帘让刺眼的阳光充当铃声，小朋友自己选了两个片段用了对称法不知道用得怎样恳请老师指教，时光易逝我想对爸爸妈妈说的话。
我想对爸爸妈妈说的话
我想对爸爸妈妈说的话
每个孩子都有对爸爸妈妈说的话，我也不例外，有许许多多对爸爸妈妈说的话。
我要对妈妈说：“妈妈，我爱你１
我出生时，妈妈吃尽了苦头。到了医院，我还想在妈妈肚子里呆着，所以赖在里面，不肯出来。情急之下，妈妈让医生在肚子上划了一刀，忍着剧烈的疼痛，才把我拽了出来。
妈妈是一只最准时的小闹钟。
每天早上六点半她先拉开窗帘，让刺眼的阳光充当铃声。如果我依然纹丝不动，继续呼呼大睡，“闹钟”就在我耳边轻轻地呼唤：“起床啦，小懒虫，太阳晒屁股啦１我醒了，但仍然躺在被窝里装睡。“妈妈牌闹钟”一见我“风雨不动安如山”，急了，高声吼道：“贾老师点名啦１我打了个哈欠，伸伸懒腰，掀开被子，从床上一跃而起，“闹钟”也笑了。
每天晚上九点半，妈妈准时“逼”我睡觉。如果我正在看有趣的故事书，妈妈就会一个箭步蹿到开关前，迅速地关上灯。霎时屋里一片漆黑，我只好乖乖地“束手就擒”-----上床睡觉。“闹钟”又笑了。
如果我已经熄了灯乖乖上床了，妈妈就会躺在我旁边，和我聊会儿天。她会关心我的学习，谈谈未来的理想，听我说说烦恼，慢慢地我就进入了梦乡。我要对爸爸说：“爸爸，谢谢你１
不必说爸爸每天骑着那辆老自行车送我上学，不必说爸爸每天每天帮我洗澡，只说说爸爸每天为我买菜。不管是狂风大作还是大雨如注，爸爸都会把最新鲜的菜买回家：有白白的蘑菇，黑黑的木耳；有香香的卷心菜，臭臭的臭豆腐；有活蹦乱跳的虾，摇着尾巴的鱼；有让人垂涎欲滴的水果，有清香扑鼻的蔬菜，有油而不腻的荤菜爸爸是我的“大冰箱”
其实，爸爸不仅是我的大冰箱，还是我家的“动手派”，妈妈则是一个“脑力派”。我对爸爸妈妈要说的话还有许许多多，我还想为他们做很多很多的事报答他们。
这是一片暑假命题作文，当时一直写不出。
听了非常老师的课，学了头身脚衣帽鞋后，好像方便多了。小朋友自己选了两个片段，用了对称法，不知道用得怎样，恳请老师指教。谢谢！
四年级:丑小鸭鑫妈
时光易逝,我想对爸爸妈妈说的话
《时光易逝，我想对爸爸妈妈说的话》
看着爸爸的那日益增多的白头发，我忽然觉得鼻子很酸，感觉很难受，自己平常口里老叨念着想长大，想长大，我却忽略了，如果我真的长大了，爸爸妈妈周围的亲人就要老去了，人的生命是短暂的，他们是会逝去的。
爸爸妈妈每天都操劳着，妈妈每天都要上班，爸爸则上完班后回来做饭煮菜，等到过年的时候就更累，请吃饭，发压岁钱……诸如此类的事，钱花得多，又不轻松，都没过个什么开心的日子。今天我大略地看一下父母的日程，只能用一个字形容“累”。
每天这样劳累着，爸爸妈妈的白头发越来越多，这是一个标志，爸爸妈妈已经老了，老了，真的老了，他们无法再拥有那花儿一般的青春年华，这些年来他们忙忙碌碌，辛辛苦苦，目的就是为了我，如果他们不拼命工作，就不能给我以后的高中、大学缴学费，那样我的前途就没着落了。
而我每天，总是不懂事，懵懵懂懂的，幼稚无知，总是向父母要求这，要求那，一点都不知道现在父母的状况，现在想起来，真的觉得自己很可笑，连体恤父母，关心父母这一点都做不到，算什么子女？
从今天起，我真的要开始懂事，学会独立，正如我爸爸说的一句话“难道你上大学，还要我们跟着吗？”，该学会的事情一定要学会，要理解父母，再也不能责怪父母，想想，父母也是很辛苦的，风华正茂时却不懂好好享受青春，还拼命地工作。
看着父母的眼袋，我哽咽了……我发誓，我一定要好好对待爸爸妈妈，一定！
（这是我的真心话）
英国宝宝怎么玩：我想对爸爸妈妈说的悄悄话
出生～3月
亲爱的爸爸妈妈：
在我出生后的第一个月里，我想要有很多的时间能跟你们在一起，因为我想更多地了解你们，也渴望你们更多地了解我。当然啦（嘻嘻），我还会花很多的时间睡觉、哭闹，还有吃奶。你们可能要花时间来搞清楚如何用最恰当的方式来满足我的需求，还有更多地了解我呦。我知道，我有时会让你们感到疲惫、紧张，甚至是生气。很多的爸爸妈妈都会有这样的感受。可是你们千万不要着急，这个过程都会随着时间而过去的。
在第二个月里，我会特别喜欢用身体语言跟你们“说话”。我将会开始对周围的一切感兴趣了。只要是醒着的时候，我就会一刻不停地到处看、听和“学习”。这时的我虽然还不能开口讲话，可是我会想方设法，例如通过伤心的哭、开心的笑或是大声叫来向你们表达我的感受。如果我是一个相对安静的宝宝，大多数时间我会好奇地观察周围的世界。如果我是一个特别活泼的宝宝，我就会用笑或是叫来告诉你们我的心情。你们知道吗？这个时期的我，开始逐渐意识到我是一个邪人”儿了！爸爸妈妈，你们也会开始逐步对我了解得更多。
到第三个月，虽然还是不能讲话，可是我开始能理解一种世界通用语言——“身体语言”了！这是一种不需要言语表达的语言！爸爸妈妈可以拥抱我、给我唱歌，或是抱着我随着音乐轻轻摇，通过这样的方式，我就可以感受到你们对我的爱！这时，你们还会发现，我也会用同样的方式去回应。通过各种各样的笑声来告诉你们我很开心。
我最最亲爱的爸爸妈妈，你们一定很想更多地了解我是如何长大、发育和发展的吧？接下来的“阶段生长发育标志和特征”会告诉你们三个月大的我各方面发育和发展的情况。
3～6月
亲爱的爸爸妈妈：
当我四个月大的时候，我将要开始探索这个奇妙的世界了！你们会注意到我是如何用微笑来回应你们，还会发现我把周围的一切都当成了做游戏。有时候，我还会感到害羞或恐惧。从这时起，我将会用身体的各种感官———视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉去探知周围的世界。我希望爸爸妈妈能陪我一起玩，抱抱我，多和我说话，给我唱歌，多和我在一起……因为这样可以帮助我发展各项潜能，更好地认知外部世界。在五个月的时候，我就像是拥有无穷无劲总是用不完的能量。我将不再满足于只是安安静静地坐在那里四处张望。我时刻都想处在运动状态，想移动到各个地方去一探究竟！我会不断地尝试、探索，会把东西放入口中来感知，会去触摸和认识这个世界的新鲜事物。我需要你们花更多的时间来陪我、关注我。
在六个月的时候，我已经半岁了！这时会有好多标志性的变化发生呦！在大多数
醒着的时间，我都会坐着、玩耍、含糊不清地牙牙学语，不断地去观察和触摸一切事物。我会用手去抓所有我能看到的东西，这会不会让你们有些抓狂啊？请你们一定要保持对我的耐心呦——这些举动不是因为我不乖，而是我正在用自己的方式来认知世界。用玩具来学习：从这个阶段开始，我会对那些可以触摸、吮吸、咀嚼的玩具很感兴趣，比如说那些橡胶做的磨牙器、塑料盘子和橡胶珠子。我会探索每个玩具并从游戏中学习。我喜欢拿着玩具，把它扭一扭，摇一摇，不时地吮吸，从一只手换到另一只手，把它放在嘴里，或者用它去撞击别的物体，从中我会学到与空间有关的各种概念，比如近与远，里和外，以及物体摆放的位置等，还会发现并感知物体的形状和材质。你们是我人生中最重要的人，也是我各方面发育和发展最快的阶段最重要的养育者和教育者。三到六个月月龄时期，我真正开始感受到被照顾和爱护。作为父母和监护人，你们可以用合理优质的营养去促进我在这个时间快速的发育。下面的“生长发
育指标”会让你们了解在这个阶段应该对我有怎样的期待，并且知道应该如何在这个激动人心的成长过程中给我最大的帮助和鼓励。
6～12月
亲爱的爸爸妈妈：
6-12个月大的我充满了好奇心。你们能懂我吗？假设我8个月大了，当我尝试着说话但是好像没有人能理解我在讲些什么；尝试着走路，但是却不知道该怎么做；想要去抓那些闪闪的、软软的、硬硬的、光滑的或者是黏黏的东西，但是所有人都会跟我说：“不可以，不可以１
我知道，做家长可不是一件容易的事情，因为我确实对你们有太多太多的
要求了。可事实上，做宝宝也没有那么容易呦！我正在一天天地长大，每时每刻都在接触许多新鲜的事物，体会各种各样的经历。这时，如果你们能够了解什么事情会令我感到不开心或沮丧，那该多好啊!当我感到害怕的时候，你们不需要太担心，因为有时候“恐惧”也是我了解自己和周围生存环境所必须要付出的成长代价。当我必须面对新情况，例如：看到陌生人或小动物、感受黑暗或者你们不在我的身边，这时我都会觉得紧张和焦虑。这时我可能会哭，那是因为我还不会说话，无法告诉你是什么让我感到害怕。我想告诉你们一些我会害怕的事情，还有一些可以帮我消除恐惧感的方法！
害怕摔倒——当我会爬的时候，我可能会因为爬得太快而脸着地摔倒，这
个时候我就会看着你开始大哭。这时，你可以安抚我，而且告诉我没关系的，不用害怕。轻轻拍我的背或者微笑都会让我感觉好一些。
害怕黑暗——有时候我会在半夜醒来，看到周围没有人，黑漆漆的一片，
就会感觉自己好孤独。我就是不喜欢这种感觉，所以希望你可以过来和我说会话，或者在房间里留些光线，让我看清楚其实没有什么可怕的。
害怕分离——当你离开我视线范围的时候，我就会开始号啕大哭。那是因为，
我认为对我来说最最重要的人离开我了。这时，你可以用关爱的语气告诉我，回来的，安慰我说千万别害怕，也别着急。我就会明白了，我知
道过一会儿你就回到我身边了。
害怕的事物——吸尘器或地毯清洗器等电器可能会突然把我吓哭了，即使
我以前从来没有因为这些而感到不安。这是因为我对事物的感知力加强了。这
时候你不要觉得很意外或不知所措，如果可以抱抱我，并演示一下这些机器是
如何工作的，这样我就不会害怕了。
害怕动物——在我还不熟悉小猫小狗或其他小动物时，先别让它们离我太
近。在我的眼中，它们可不是狗和猫，而是一只巨型怪兽。如果我害怕了，你
就抱抱我吧，这样我就会觉得很安全。
请不要试着快速改变我的生活，要给我足够的时间以适应新的环境、人甚
至是动物。我看到的、尝到的、闻到的、听到的或者感受到的一切，都需要时
间去理解。请一定要耐心地、温和地对待我。给我更多的爱，付出更多的情感，让我在慢慢长大的过程中知道自己生活的这个世界并没有想象的那么可怕，我
会更有安全感。在我周岁前的那几个月里，我学会了坐、爬、站、够东西，甚
至可以走几步。我会去思考、感受、理解，或者可能说几个字。从１岁开始，
我的成长和学习速度都将会非常惊人。在未来我长大以后，你一定会非常自豪
地看到，通过你的努力，我可以成长为一个具有责任感的人。
到我周岁的时候，我会表现出明显的个性和各种不同的情感。你们跟我的
互动会变得更加有趣但也更具挑战性。下面的“生长发育指标”会让你们了解
在这个阶段应该对我有怎样的期待，并且知道你们应该如何在这个激动人心的
成长过程中给我最大的帮助和鼓励。
12～18月
亲爱的爸爸妈妈：
这时你会突然发现我是那么喜欢模仿你。我可能会试着喂你吃东西，就像
你喂我的时候一样。如果你吃掉了我喂你的食物并表现出非常享受的样子，我
会笑得很开心。这使我觉得自己很重要。你也一定非常享受看着我在模仿你的
动作：吃饭、清洗、做饭、打扫等等。我喜欢你和我一起做游戏，特别是你模
仿我的游戏。在你模仿我时，我会给予积极地回应，因为你这样做会让我觉得
我自己和我所做的事对你来说很重要。这对于建立我的自信心很有帮助。你可
以试着模仿我手部的动作、我做的活动、我的身体运动或我的语言，我会非常
高兴。通过你的模仿我还可以知道我的动作在你们眼中是什么样子。
这个月龄的我会觉得镜子游戏非常有趣。我喜欢从镜子里看你模仿我的样
子。我也喜欢看镜中的自己。镜子里我笑的影像会让我发笑，我有可能去拍一
拍或亲吻一下。你可以通过模仿去帮助我学习。当我学习用杯子喝水，你可以
展示给我怎样去做。当你想让我捡起玩具，你也可以先来做个示范。
我开始学习并了解运动这个概念了，你一定要帮助我了解物体是如何运动
的。如果我开始乐此不疲地从我坐的高脚宝宝椅上向下扔什么东西，那么这时
最好给我一张纸巾来扔，并让我观察它在空中是怎样运动的。或者也可以给我
一块海绵或者填充玩具，我喜欢听物品撞击地板的声音。别忘记告诉我这些物
品的名字还有它们的用途呦。此外，把我放在你的膝盖或者腿上跟随节奏上下
跳动，也可以随着音乐节奏跟我一起拍手，因为这时的我非常喜欢运动和音乐。记得确保我在室内和户外都有足够的空间和机会练习爬行和行走。很快，我就
能够跑了。而现在，让我多多练习爬行、站立、坐下和自己走路都很关键呦。
情绪萌发：你还将注意到我能够强烈而鲜明地表达出我的情绪了。你会看
到我突然变得非常兴奋、失落、高兴、生气或者恐惧。你可以通过告诉我这些情绪的名称来帮助我理解这些感觉。当一个盒子打不开或者玩具车动不了，我可能会生气地把它们扔掉。这时，给我示范这个玩具的玩法，尝试使用另外的玩具吸引我的注意或者仅仅轻柔地抱着我，我就会知道你很在乎我的感觉，并且我会开始愿意去学习如何掌握它们。对我来说，学会理解并处理和控制我的情感和情绪需要很多年的时间。现在你们给我的帮助都会让这个学习的过程变得更简单。
到一岁半时，我逐渐成为更加独立的个体。我会让你们感觉开心和欣慰。
下面的“生长发育指标”会让你们了解在这个阶段应该对我有怎样的期待，并
且知道你们应该如何在这个激动人心的成长过程中给我最大的帮助和鼓励。
18～24月
亲爱的爸爸妈妈：
这时你会突然发现我是那么喜欢模仿你。我可能会试着喂你吃东西，就像你喂我的时候一样。如果你吃掉了我喂你的食物并表现出非常享受的样子，我会笑得很开心。这使我觉得自己很重要。你也一定非常享受看着我在模仿你的动作：吃饭、清洗、做饭、打扫等等。我喜欢你和我一起做游戏，特别是你模仿我的游戏。在你模仿我时，我会给予积极地回应，因
为你这样做会让我觉得我自己和我所做的事对你来说很重要。这对于建立我的自信心很有帮助。你可以试着模仿我手部的动作、我做的活动、我的身体运动或我的语言，我会非常高兴。通过你的模仿我还可以知道我的动作在你们眼中是什么样子。
这个月龄的我会觉得镜子游戏非常有趣。我喜欢从镜子里看你模仿我的样子。我也喜欢看镜中的自己。镜子里我笑的影像会让我发笑，我有可能去拍一拍或亲吻一下。你可以通过模仿去帮助我学习。当我学习用杯子喝水，你可以展示给我怎样去做。当你想让我捡起玩具，你也可以先来做个示范。
我开始学习并了解运动这个概念了，你一定要帮助我了解物体是如何运动的。如果我开始乐此不疲地从我坐的高脚宝宝椅上向下扔什么东西，那么这时最好给我一张纸巾来扔，并让我观察它在空中是怎样运动的。或者也可以给我一块海绵或者填充玩具，我喜欢听物品撞击地板的声音。别忘记告诉我这些物品的名字还有它们的用途呦。此外，把我放在你的膝盖或者腿上跟随节奏上下跳动，也可以随着音乐节奏跟我一起拍手，因为这时的我非常喜欢运动和音乐。记得确保我在室内和户外都有足够的空间和机会练习爬行和行走。很快，我就能够跑了。而现在，让我多多练习爬行、站立、坐下和自己走路都很关键呦。
情绪萌发：你还将注意到我能够强烈而鲜明地表达出我的情绪了。你会看到我突然变得非常兴奋、失落、高兴、生气或者恐惧。你可以通过告诉我这些情绪的名称来帮助我理解这些感觉。当一个盒子打不开或者玩具车动不了，我可能会生气地把它们扔掉。这时，给我示范这个玩具的玩法，尝试使用另外的玩具吸引我的注意或者仅仅轻柔地抱着我，我就会知道你很在乎我的感觉，并且我会开始愿意去学习如何掌握它们。对我来说，学会理解并处理和控制我的情感和情绪需要很多年的时间。现在你们给我的帮助都会让这个学习的过程变得更简单。
到一岁半时，我逐渐成为更加独立的个体。我会让你们感觉开心和欣慰。下面的“生长发育指标”会让你们了解在这个阶段应该对我有怎样的期待，并且知道你们应该如何在这个
激动人心的成长过程中给我最大的帮助和鼓励。
24～36月
亲爱的爸爸妈妈：
两岁的我，表现有时令人气愤，有时很敏感，喜欢不停尝试，非常好动，
而且常常会很兴奋。在你们的陪伴下，我已经在短短的两年时间里走过了很长的一段历程。在过去的两年里我通过各种各样的方式进行学习，也学会了很多。我学会了很多生活技能，比如我可以用喷水壶、还会通过挤压瓶中的水浇花草或户外的植物。还有很多我可以帮忙的事情呢。如果给我一个手电筒，我已经可以用大拇指把开关向前推打开它了，可是也许我还不能把它向后推从而关闭电筒。这时，你们可以给我示范，告诉我如何把手电筒调转过来，这样我就可以通过大拇指向前推的动作关闭电筒了。多拍些照片吧，尤其是一些特别的日子和场合，记得把日期写在照片的背后。即使不做成宝宝成长日记，这些照片也都将是一份珍贵的记忆。无论是现在，还是在我长大以后，看这些照片对我来说都会是一件快乐的事情；和我一起听听家中和大自然的各种声音吧，像流动的水声、电冰箱启动的声音、钟表的滴答声等等。
帮助我通过不同的方式来学习更多的东西吧，和我分享你们的爱好。如果
你喜欢钓鱼，带我一起去吧；如果你喜欢烹饪或园艺，我也会乐意帮忙。给我一些简单的指令，比如：“请把纸扔到垃圾桶里。”当我完成以后，用“谢谢”
来表达你有多高兴。我会学习像你一样有礼貌；请教我怎样将物品拆开再装回；请为我准备些适合我这个年龄阶段玩耍的拼图和积木，它们会让我专注地玩耍很长一段时间；请给我买个小背包，不管是在家里还是外出我都可以背着它，
把我喜爱的宝贝们都放进去，背着它我会觉得自己已经是个大孩子了；请让我自己从杂志上选一些喜欢的图片，并帮我把它们制作成一本小图书；常常和我
一起更换一些书中的图片，我会非常喜欢翻看这本自制小图书，并快乐地描述关于引导和培养纪律性的小建议：
★制定几条简单的规则，把它们解释给我听，并一起来坚持执行
★惩罚我的时候要尽量保持平和的心态
★表扬我所做出的值得赞扬的行为
★告诉我做什么比告诉我不要做什么更有用
★只给我提供合理的、有限的选择
★教我准备好如何面对新情况和新环境
★如果我有一些行为可能会导致危险、伤及他人或损害物品时，请别总是
对我只说一句“不可以”，因为这对我不一定管用；也许有时除了制止我之外，
还可以告诉我原因
★如果有可能的话，尝试改变环境而不是我的行为
★制定规则也是一种教育的方式，更是爱我的方式
这时的我已经能够很好地表达自己的情绪了。有时我会非常情绪化，有可
能没花一丁点儿功夫就由笑到哭或由哭到笑。下面的“生长发育指标”会让你
们了解在这个阶段应该对我有怎样的期待，并且知道你们应该如何在这个激动人心的成长过程中给我最大的帮助和鼓励。