一位老师家长会上的犀利发言，第一我们不再感谢你在百忙之中来参加家长会，学习成绩差总离不开基础不好学习习惯不好或者家长老师没管理好，第四教师只是一种职业一个谋生的手段。
一位老师家长会上的犀利发言!
一位老师家长会上的犀利发言！
尊敬的各位家长：
晚上好！
从孩子进入幼儿园以后，家长会就是各位家长在孩子长达15年的学习生涯中必须面对的问题，家长们面对家长会的心态有积极也有消极。那么，家长们应该如何看待家长会？家长会又会带来什么？
第一：我们不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的；来参加一次家长会，有多少效果我们不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
第二：对孩子的教育，不是我们们老师在求你，而是你的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次去儿子学校开家长会，我们都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动地听听算了。我们不会来指责你们，只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
第三：你的孩子学习成绩好，你不用感谢我们；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我们。学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他（她）自己，还有部分家长的功劳。学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全
部。
第四：教师只是一种职业，一个谋生的手段。我们同你一样，都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容；或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以我们今天说的话，绝对不是你必须要听的，我们没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。有关孩子的教育，你也可能比我们更专业，更花费心思，所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。我们说得中听，你就听着；说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
第五：你不想来开家长会，其实我们也不想。开一次家长会，可能占用了你休息的时间，甚至是你得请假、调班。所以来是来了，但心里还是不平的。话说回来，其实老师也是不太喜欢开，如果没有家长会，这个时候我们同样可以轻松自在的看看电视，或者出去散散步，也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了，自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好，你们听听就过去了；说得不好，你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大，也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。
第六：家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，
偏偏我们不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
第七：我们刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以对我们有意见，你可以有空找我们交流。但难得的是，我们一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我们却一点都不放心。我们知道我们的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。
第八：我们今天一点埋怨大家的意思也没有，有的只是心里的一点想法而已。我们就把这点想法直率地说了出来。如果让你觉得反感，那都是我们的不对；如果能够引起你的一点思索，那我们的目的也算是达到了。
我可能在家长会上说了一段与众不同的话，总体有两个意思：重视家长会不是为了给老师面子，而是为了孩子更好发展；教育中最重要的是家庭教育对孩子的影响。老师和家长都是孩子的“船长”，分别在不同的“海域”或航道上作为孩子人生的“掌舵人”，为了让孩子全程的航行不偏向而顺畅，家长与教师的交流是必须的。教育专家提出一个“染缸定律”：孩子一出生就处在家庭“染缸”之中，而且直到独立成人之前都一直受着家庭教育持续的影响，其家庭环境影响下形成的是非观、善恶观、人生观等对其一生的影响深远。所以，
家长们不能把育人的责任全部推卸给学校、交给老师就万事大吉，这个想法是错误的。请家长对孩子的人生全程负起责任！