一般表示谓语所说的是谁或什么，定义说明陈述或说明的对象的语言单位，特点经常由名词代词名词性短语充当，定义用在主语和宾语前面起修饰和限制作用的语言单位，特点经常由副词形容词动词表示处所和时间的名词和方位
句子成分与主干
一、句子成分：
主语：
1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：
1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：
1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。定语：
1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：
1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号[]。
补语：
1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
二、句子主干：
包括：主语、谓语、宾语。
三、找句子主干要注意的问题：
1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。
如：我不看黄色书刊。
主干：我不看书刊。
2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。
如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
如：我清楚地看见他来了。
主干：我看见他来了。
句子成分划分与句子主干
“句子成分划分与句子主干”知识归纳与练习
一、句子成分要点回顾：
⒈在现代汉语中，句子成分主要有主语、谓语、宾语、定语、补语、状语和中心语七种成分。
⒉★主语是指一个句子中陈述的对象，表示“谁”或“什么”，通常由名词、代词和名词短语来充当。
★谓语是指对主语加以陈述的成分，说明主语“怎么样”，通常由形容词、动词或形容词短语、动词短语来充当。
★宾语是指放在动词后边，表示动作、行为所涉及的人和事物的句子成分，通常由名词或名词性短语充当。
★定语是指名词或代词前的修饰语，定语表示中心语的性状、数量、所属、处所、时间、范围等。
★状语是指通常放在动词和形容词前的修饰语。常常由副词、形容词，表示时间、处所的名词来充当。
★补语是指动词和形容词加以补充说明的句子成分。
★中心语是在主语、谓语和宾语三个成分中的中心内容，即除去修饰成分后的主要词语。⒊例句：
（细心）的她‖[认真]审视了<一番>（这个）（怪异）的包裹。
二、划分句子的口诀：
主谓宾和定状补，主干枝叶分清楚；基本成分主谓宾，附加成分定状补；
定语必居主宾前，谓前为状谓后补；句中如有“的”“地”“得”，
“的”定“地”状“得”后补。
三、找句子主干要注意的问题：
1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。如：我不看不健康书刊。主干：我不看书刊。
2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。
如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
如：我清楚地看见他来了。主干：我看见他来了。
四、练习：用符号划分下面的句子成分，并找出下列句子的主干。
1、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
2、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
3、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。
4、抵御沙丘的方法是植树种草。
5、建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。
6、地势渐渐更加陡起来。
7、它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
8、通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。
9、我这儿时的记忆,全都闪电似的苏生过来。
10.那中年妇女满心欢喜地朝检票口走去。
11.目前，我国正在深入进行体制改革。
12.辛勤的园丁在灯下批改学生作业到深夜。
13.这个美丽的传说流传在黑龙江一带。
14.华南虎，也已经跻身受保护的珍稀动物的行列了。
15.大家都过幸福生活是我们的愿望。
16.帝国主义估计我们终久会向他们讨乞才能活下去。
17.敌人的武力不能征服我们已经得到证明了。
18.一九三二年秋天，我在上海英商公司当卖票的。
短语、句子成分和主干
中考专题复习——压缩语句
（一）短语、句子成分和主干
一、基本概念和方法指导：
1、短语：短语是由词或词组合而成的语言单位。
短语常见类型（主要看词与词间的关系）：
并列短语：由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组成的短语，词和词之间是平等
的联合，没有轻重主次之分，这样的短语称为并列短语。如：科学技术、调查研究、光荣而艰巨、我和你、十个八个。
偏正短语：由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的
词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。状语与中心语的关系是偏正关系。如：坚决支持、英雄人物、我的钢笔、紧张地劳动。
主谓短语：由主语和谓语两部分构成，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容。主谓之间是被陈述和
陈述关系。如：精神愉快、庄稼成熟。要注意主语和谓语的搭配，防止搭配不当。
动宾短语：由动词和它的宾语组成，宾语是动词的支配对象。如：团结同学、吃午饭、住窑洞、修铁路。补充短语：由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的作用。如：写得清楚、跑几趟、坐起来、
看了一阵。
2、句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
句子成分的名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
3、主干：
就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。句子的主干一般是由主语中心语、谓语中心语、宾语或宾语中心语组成的。
找句子主干的口诀：主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，定语必居主宾前，谓前状语谓后补。找句子主干要注意的问题：
（1）、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。如：我不看不健康的书籍。主干：我不看书籍。
（2）、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
（3）、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。如：我清楚地看见他来了。
主干：我看见他来了。
注意特殊的：主语前表示时间，方式等的是状语
二、课堂练习：
考题选粹答案：1．A2．D3.B
临门一脚答案：1．D2．C3．B4．C5．C6．A7．B8．C9．C10.D
三、布置作业：