改成否定句改成一般疑问句肯定回答否定回答，改成否定句改成一般疑问句肯定回答否定回答，三年级改写句子专项训练二一扩写句子，火红的太阳从西边的山脚下缓缓地升起，这么有学问的老人难道不能当我的老师吗。
三年级改写句子
小学英语3BExercises
改写句子
1.Itisfunatschool.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
2．Ilikegrapes.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
3.MiGreenisagoodEnglishteacher.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
4.Normanlikesmaths.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
5.JimiswatchingTV.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
6．Therearesomanyanimals.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
7．Icanhearsomethinginthenextroom.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________否定回答_____________________________________________
8.I’vegottheletter“n”.
改成否定句__________________________________________改成一般疑问句______________________________________肯定回答_____________________________________________
否定回答_____________________________________________
三年级改写句子专项训练
三年级改写句子专项训练（二）一、扩写句子
1、鸭子游过来。__________________________________________________
2、孩子数星星。(扩写3处）
________________________________________________________________二、缩写句子。
1、这一池的荷花真像一幅活的画。
____________________________________________________________________
2、火红的太阳从西边的山脚下缓缓地升起。
____________________________________________________________________
三、改写拟人句。
1、天上的星星一闪一闪。____________________________________________________________________
2、小鸟在枝头叫。
____________________________________________________________________
四、改写比喻句
1、月亮挂在空中。
___________________________________________________________________
2、天空中有各种各样的白云。（用有的有的有的写比喻句）
____________________________________________________________________
五、句子改写成“把字句”和“被字句”
1、回到家里，我告诉爸爸这件事。
____________________________________；_____________________________________
2、小明画好了五角星。
_____________________________________；_____________________________________
六、反问句改成陈述句
1、这么有学问的老人，难道不能当我的老师吗？
______________________________________________
2、钱塘江大潮这么壮观，难道算不上天下奇观吗？___________________________________________
七、陈述句改成反问句
1、我们不能被困难吓倒。
_______________________________________________________________________
2、小玲取得的优异成绩，就是她勤奋学习的结果。
_______________________________________________________________________
八、把两句合并成一句。
1、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。（用上关联词）
_________________________________________________________________________
2、青田风景优美。青田物产丰富。
_________________________________________________________________________
1.提示语在前，用冒号，引号.(老师说："你们一定要认真听讲。）
2.提示语在后，用引号，句号.("你们一定要认真听讲，"老师说。)
3.提示语在中间，提示语后面用逗号，前后句子双引号
(“同学们”。老师说，"你们一定要认真听讲。")
练习（注意标点符号不能写错）
1、大象村长清了清嗓子大声喊：“村民们！我们要开会啦１（改成提示语在后的句子）
2、“我才不会偷别人的东西。”诚实的小男孩坚定地回答。（改成提示语在前的句子）
3、小班长奇怪地问：“李老师，你的身体还好吗？”（改成提示语在中间的句子）
不同的提示语位子，加上正确的标点
1、比赛快要开始了□我一边递饮料给哥哥一边问□这次你能得冠军吗□
□观察了一阵□肯定地说□对□是张假钱□得销毁它□2、他接过那张人民币
3、□外婆□别补了□快去睡觉吧□我心疼地对外婆说□
□什么□她说□你是说今天就要出差了□为什么我事先不知道□
□哈哈□他顽皮地眨了眨眼□说□我就知道会这样□4、5、
三年级安要求改写句子练习大全
小学语文三年级句型练习按要求改写句子
4、改成被字句a.例子：
小月把花瓶摔碎了。
改正：花瓶被小月摔碎了。b.例子：
（1）森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________
（2）女娲把天补好了。_____________________________________
（3）我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________
（4）更羸不用箭射下了受伤的大雁。
5、改成感叹句
a.例子：
阮恒很勇敢。
改成：阮恒真勇敢呀！b.练习：
（1）燕子是春天的使者。
（2）珍珠泉很美。
（3）瑞士人很爱惜动物。
（4）白求恩大夫很有国际主义精神。
6、把两句合并成一句a.例子：
我羡慕他。他聪明。
改成：我羡慕他聪明。b.练习：
（1）妈妈打毛衣。妈妈看电视。_________________________________________________
（2）张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。
________________________________________
（3）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。_____________________________
（4）（4）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。_________________________________
7、扩句
a.例子：
秋风吹来。
改成：凉凉的秋风缓缓地吹来。b.练习：
（1）李岳阳走上讲台。
（2）暑假快到了。
（3）橡树在路边。
（4）时间溜走了。
8、缩句
a.例子：
火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。
改成：高粱塑造了我的生命。b.练习：
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林篇二：三年级语文上册按要求写句子练习题三年级语文上册按要求写句子练习题姓名：成绩：
一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
二、把两句话合成一句话，并且加上标点符号。
1、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。
2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话：
3、我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。合成一句话：
4、我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。合成一句话：
5、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。合成一句话：三、把句子写得更具体。
1、（）小姑娘（）端着（）水罐。
2、秋天到了，（）树叶从（）飘落下来。
3、因为（），所以（）。
4、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（），那么（
5、老师（）讲解着（）课文。
四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改：2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改：
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。合成一句话：）。
改：
6、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。改：7、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改：
五、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。
1、雪花从天上落下来。
改写成比喻句：改写成拟人句：2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像
3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。改写成拟人句：
4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句：
6、校园旁边的柳树，柳条随风飘荡。改写成比喻句：
改写成拟人句：
六、把下面的句子换个说法，但意思不变。（把反问句改成陈述句）
1、如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？改：
2、既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？改：篇三：三年级语文上册按要求写句子练习题三年级语文上册按要求写句子练习题
一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。改写成“把字句”：
改写成“被字句”
二、把两句话合成一句话，并且加上标点符号。
1、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。
合成一句话：
3、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。合成一句话：
三、扩句
1、小姑娘端着水罐。
2、秋天到了，树叶从飘落下来。
3、老师讲解着课文。
四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改：
2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改：
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改：
4、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。改：
5、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
10、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。合成一句话：
改：___________________________________
五、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。
1.雪花从天上落下来。
改写成比喻句：改写成拟人句：
2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）
3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。改写成拟人句：
4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句：
六、把下面的句子换个说法，但意思不变。
1、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？改：
2.既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？改：
3、不好好学习，自然不能取得好成绩。改：___________________________________
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。改：__________________________________
七、缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。篇四：学语文三年级句型练习题
___________________按要求改写句子
一、按要求写句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、改变词序，意思保持不变。
(1)出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、改变词序，改变句意。
(1)那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、把反问句改成陈述句。
(1)我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、把陈述句改成反问句。
(1)猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、把直接引语改成间接引语。(转述句）
(1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、把间接引语改成直接引语。
(1)妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她
对我的一片期望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、按要求写句子：
6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？______________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢？______________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？______________________________________________
4、冬天来了，春天还会远吗？______________________________________________
五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。______________________________________________
3、我们不能做损人利己的事。______________________________________________
六、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”______________________________________________
2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”______________________________________________
3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”______________________________________________
4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”_____________________________________________
七、改成感叹句
a.例子：阮恒很勇敢。改成：阮恒真勇敢呀！b.练习：
（1）燕子是春天的使者。
（2）珍珠泉很美。
（3）瑞士人很爱惜动物。
a.例子：秋风吹来。
改成：凉凉的秋风缓缓地吹来。b.练习：
（1）李岳阳走上讲台。
（2）暑假快到了。
（3）橡树在路边。
（4）时间溜走了。
8、缩句
a.例子：
火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了我的生命。b.练习：
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林
八、加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。
1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2、我们平时认真学习。我们取得优异的成绩。
3、我知道这件事。我并不了解事情的全过程。扩句
4、这部电影太感人了。我打算再看一次。
5、小鱼很机灵。小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
九、修改病句：（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
（5）这本书对我很感兴趣。
（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。篇五：三年级按要求写句子练习卷按要求写句子练习卷
家长签名姓名：成绩：
一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。
1、天气十分寒冷，泥土冻得硬邦邦的。改成“把”字句：
改为“被”字句：
2、小鸟动听的歌声吸引了无数的游客。改成“把”字句：
改为“被”字句：
3、妈妈的童谣把我的思绪从天上引到人间。改为“被”字句：4、他把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。改为“被”字句：
二、扩句。
1、骏马奔驰。
2、鲁迅关心爱护青年。
3、夜空中挂着圆月。
4、商店里摆放着商品。
5、大象走到象冢里去。
6、嘎羧像见到老朋友。
7、海鸥排成白色，飞成乐谱。
8、她看到了大海。
9、兄妹俩陶醉了。
三、将反问句改为陈述句。
1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？
3、在阳光下，大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
5、这山中的一切，哪个不是我的朋友？
6、人类难道不属于大地吗？
7、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？
8、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
9、难道我们能被这小小的困难吓倒吗？
10、伟大的祖国诞生了，中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢？
四、将陈述句改为反问句。
1、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
2、只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
3、人民不会忘记为国捐身躯的英雄。
4、小松鼠机灵可爱，我们全家人都喜爱他。
5、兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。
6、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹。
五、把下列句子改为比喻句。
1、风一吹，蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。
2、她慈祥的眼神平静地望着我。
3、她的歌声很动听。
4、雨很轻、很细。
5、降落伞在空中飘。
6、战士们照看着这个小瓜。
7、月亮穿过微云。
8、嘎羧看到象鞍，眼睛里泪光闪闪。
9、白杨树高高地矗立在路旁。
六、把下列句子改写成拟人句。
1、天上的星星一闪一闪的。
3、一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音。
4、那一摞碗在他的头上摇晃起来。
5、松鼠在窝里睡觉。
6、狐狸走过来。
7、春天到了，小草长出来了。
七、把下列句子改写成夸张句。
1、小饭店虽然小，但给小巷居民带来了方便。
2、节日的广场，人真多。
3、桂子花开了，很远都能闻到香味。
4、公共汽车里很挤。
5、我端起搪瓷碗，觉得这碗很重，怎么也送不到嘴边。
6、这块地方很小,怎么能盖房子呢
八、将下更句子改为第三人称转述。
1、张童说：“我一定要坚持长跑的锻炼。”
2、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
3、妈妈对我说：“我要去上班，你自己的洗衣服。”
4、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
5、老师说：“好吧，我把你收下了。”
6、小强笑着说：“我明天就要去上海了。”
7、老师对我们说：“我教你们打字。”
8、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。