球赛老张有个明星女儿很骄傲，二指出下列句子的句型句式句类，我们应该尽快把这个问题解决好，三分化下列歧义句并说明产生歧义的原因，饭可以专指米饭也可以通指面饼等，感叹句用来抒发某种强烈感情的句子。
句子练习题(1)
句子练习题
一、填空题（20分）
1、根据句子的（语气）分出的类叫句类，根据句子的（结构）分出的类叫句型。
2、主谓谓语句是指以（主谓短语）作谓语的句子。
3、把句式的代号字母填在相应的括号里。
A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语
（1）他让我骑自行车。（B）（2）他知道我喜欢骑自行车。（E）
（3）我每天骑自行车上班。（A）（4）骑自行车我从没出过事。（D）
4、指出下面疑问句的小类。
（1）你问他是谁吗？（是非问）（2）你这个人到底说不说实话？（正反问）
（3）他讲过什么话呢？（特指问）（4）你是买东西，还是买态度？（选择问）
5、指出下列短语中动词和名词的语义关系。
养病：表示动作与原因
吃大碗：表示动作与工具
打毛衣：表示动作与结果
浇水：表示动作与材料
来人：表示动作与施事
6、指出下列句子中划线的词的语义指向。
（1）我看了一场精彩的球赛。（球赛）（2）老张有个明星女儿很骄傲。（指向老张和女儿）
（3）铃声把我吵醒了。（指向我）（4）校长高兴地宣布了这个消息。（指向校长）
二、指出下列句子的句型、句式、句类。（30分）
1、你这后院谁住呢?动词谓语句，主谓谓语句，特指问
2、在市中心大医院的急诊室里，到处挤满了人。动词非主谓句，存现句的变式句，陈述句
3、请借我一支笔。动词性非主谓句，双宾句，祈使句
4、有个村子叫王家庄。动词性非主谓句，兼语句，陈述句
5、张老师教你们什么？动词谓语句，双宾句，特指问
6、我们应该尽快把这个问题解决好。动词谓语句，把字句，陈述句
7、多漂亮的祥云火炬啊！名词性非主谓句，*，感叹句
8、你别站着不走。动词谓语句，连谓句，祈使句
9、小明让人家给撵出来了。动词谓语句，被字句，陈述句
10、今年的春天比往年来得晚一些。动词谓语句，比较句，陈述句
三、分化下列歧义句并说明产生歧义的原因。（30分）
1、他在桥上画画。语义指向不明。桥上可以指向他，也可以指向画画
2、他知道这件事不要紧。层次结构不同。知道|这件事不要紧；知道这件事|不要紧
3、连我也不认识。语义关系不同。我可以是认识的施事或受事。改为连我都不
认识他；他连我也不认识
4、我想吃饭。饭的多义性。饭可以专指米饭，也可以通指面、饼等。
5、我们三人一组。结构层次不同。我们|三个一组；我们三个|一组
6、今年冬天烧了一车炭。语义关系和结构关系不同。一车炭可以是烧的受事也可以是烧的结果。烧有获得义，和消耗义（同借）
7、我大弟弟三岁。结构关系不同。我|大弟弟三岁；我大|弟弟三岁
8、我们班就去了十个人。语义指向不同。就可以指向我们班，表示人很多；也可以指向十个人，表示人很少。
9、安排好工作。层次关系不同。安排|好工作；安排好|工作
10、研究鲁迅的文章。结构层次不同。研究鲁迅的|文章；研究|鲁迅的文章
四、修改下列病句。（20分）
1、他那崇高的革命品质（形象），经常浮现在我的脑海中。
2、虽然狂风（大作）暴雨从半空中一齐（删去）倾泻下来，但大家都无所畏惧。
3、这篇文章到处闪烁（充满）着马克思主义的观点。
4、在会议期间，我们还参观了江村自力更生解决饲料问题的经验（模范基地）。
5、中学时代打下的坚实的基础知识（删去），为他进一步自学创造了条件。
6、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
7、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。
8、化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成，并投入和生产。
9、一天，炮一连炊事员米柯忠在去炮兵阵地的路上，突出有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
10、由于曹雪芹所处的时代和出身阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映。
句子类型及句型转换练习题[1]
句子类型及句型转换练习题
句子类型：
1、陈述句：用来说明事实的句子。例：我要回家。
2、疑问句：用来提出问题的句子。例：你喜欢看书吗？
3、祈使句：要求听话的人做某件事情的句子。例：请你把那本书递给我。
4、感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。例：桂林山水真美啊！
5、双重否定句：先后运用两个否定词表示肯定语气的句子。例：没有人
不说你是个聪明的孩子。
6、设问句：先提出问题，再做出回答的句子。例：语文很难学吗？我看
不是。
7、反问句：用疑问的形式表达确定的意思的句子。例：难道我们不应该
好好学习吗？
句型转换：
（一）反问句变陈述句
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“？”变“。”。
练习：
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导呢？
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（二）陈述句变反问句：
1、加上反问词（怎么呢、难道吗有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、“。”变“？”。
练习：1、这幅画是我们班彩颖画的。
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3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
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4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
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（四）缩句（去掉原句的附加成分，保留主干，使句子简明。）
1
1、保留句子“主干”。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）
都可以缩去。
3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习：
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________
3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。__________
4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。______________
（五）扩句（要求给句子的主干添上附加成分，使它表达的意思更具体，更加形象生动。）
1、保留句子原来的基本意思。
2、加上修饰词语要准确，必须与“主干”搭配恰当。
练习：
1、奶奶在打毛衣。__________________________________________。
2、我兴奋。________________________________________________。
3、老师走过来了。__________________________________________。
（七）肯定句与否定句、双重否定句的变换：
1、否定句：一个否定词；双重否定句：两个否定词。
2、双重否定句否定词：“非不可”“没有不”“不能不”“不得不”
3、根据要求添加或减少否定词，注意标点符号“。”。
练习：
1、小华赞成你的意见。否定句：___________________双重否定句：
_________________________
2、我要去图书馆看书。否定句：___________________双重否定句：
_________________________
小学语文四年级下册句子
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二．缩句。（缩到最短）(12分)
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
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（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
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（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。____________________________
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。____________________________
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。____________________________
（6）孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。____________________________
三．照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！
水手从河底捞上了铁牛_____________________________________________
例：太阳晒干了地上的水。
改为：地上的水被太阳晒干了。
（1）人们打扫干净了街道。____________________________
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。___________________________
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：____________________________
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经痊愈了。
改：____________________________
四、按要求写句。(14分)
1．天空中的小星星（写成拟人句）____________________________
2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
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3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）____________________________
4．我在市图书管附近祝（改变词序，意思不变）____________________________
5、特务很狡猾。（改为比喻句）_____________________
6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）____________________________
7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）____________________________
五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，每题在括号里写出。(7分)
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一
样。（拟人、排比、比喻）
2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。（拟人）
3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（夸张）
4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（拟人）
5黄河是我们中华民族的摇篮。（比喻）
6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（设问）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（夸张）
六、病句诊所。（把正确的句子写在横线上）(10分)
（1）我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
我大概用了一个月左右时间学会了电脑。
（2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等植物。
（3）生物课对林巧稚有很大的兴趣。
（4）早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
早晨起来，我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气。
七、给句子治病我行！(22分)
1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。
7、既然这件事难办，我们也一定要办好。尽管这件事难办，我们也一定要办好。
8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。孙爷爷希望我们从小树立远大的理想。
9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。这位老人已经年过花甲。
10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。我们要认真发现并克服工作中的缺点。
11、老师要求同学们默默地朗读课文。
14、我们认真讨论并听取了校长的报告。我们认真听取并讨论了校长的报告。
15、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。