四年级语文下句子复习一

四年级语文下句子复习一 | 楼主 | 2017-07-16 10:08:45 共有1个回复
  1. 1四年级语文下句子复习一

魔鬼的眼睛像灯笼样子非常凶恶,我端起这个搪瓷碗觉得它有千斤重怎么也送不到嘴边,翊渎痰钠琳希裥律闹袼瘢拭骼觯褂乘,蝴蝶在花间飞舞时而高飞时而低舞时而落在花瓣上,这真是舟行碧波上人在画中游啊

四年级语文下句子复习一2017-07-16 10:07:46 | #1楼回目录

四年级语文下句子复习一

一、请选择恰当的修辞手法。

夸张比喻排比反问拟人引用设问

1、人们都说:“桂林山水甲天下。”()

2、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?()

3、密密的塔松像撑开的巨桑()

4、鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香,()

5、天空中的星星快活地眨着眼睛。()6、魔鬼的眼睛像灯笼,样子非常凶恶。()

7、练到后来,小虱子在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。()

8、听了这个故事,你怎么会不受感动呢?()

9、秦岭的“岭”孤峰突起,盛气凌人。()10、海底是否没有一点声音呢?不是的。()

11、黄河是中华民族的摇篮。()12、黄河变得凶猛暴烈起来。()

13、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()

14、这究竟是怎么会事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。()

15、为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲()

16、桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。()

二、指出下列句子的修辞手法。

1、啊,黄河,你是我们中华民族的母亲。()2、这堆习题,够他思考,够他忙碌,够他烦恼。()

3、这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘记?()

4、我端起这个搪瓷碗,觉得它有千斤重,怎么也送不到嘴边。()

5、蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()

6、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()

7、微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()

8、这样的天山怎能不让人流连忘返呢?()

9、蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()

10、怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()

11、这是你做的吗?不是。()12、这真是“舟行碧波上,人在画中游”埃()

13、年轻人立刻狼吞虎咽地吃起饭来。()14、桂林山水像翠绿的屏障。()

15、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()

16、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。()

17、一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。()

18、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。()19、怎么会就剩下我一个?()

20、人呢?战争一开始这里就没有人了。()

21、两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了十几公里。()

22、刚刚一开火,村子里就着火了,大家都喊着“野兽来了,野兽来了”就跑了。()

23、风一吹鹅毛般的苇絮就飘起来。()24、沙枣花开了,十里飘香。()

25、这件事难道是我做错了吗?()26、黄河,你是奔腾的龙。()

27、桂子花开,十里飘香。()28、是什么战胜一切困难?是决心。()

29、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。()

30、小草急不可待地从土里钻出来想看看世界。()

31、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()

32、危楼高百尺,手可摘星辰。()

33、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。()

34、春天真美!你看燕子飞回来了,麦苗醒过来了,油菜花开了()

35、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。()

36、文成公主把乃巴山背到旁边。()37、白银盘里一青螺。()

38、每当夜深人静的时候,纺织娘就唱起了歌。()

39、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

()

40、为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!()

41、这里成了花的海洋。()42、这不是伟大的奇观吗?()

43、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。()

44、太阳从不担心明天的路,一下子便走到了水天相接处,依偎在一座青山的旁边。()

45、酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。()

46、天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋。()

47、难道要违背人类的真理吗?()

48、时间过得真快,一眨眼这学期快要结束了。()

49、花瓣像收伞似的自动合拢,又像撑伞似的张开。()

50、天空中的星星在快活地眨眼睛。()

51、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。()

52、这样悲壮的故事,怎能不使我深受感动呢?()

53、我常常想,生命意味着什么?是勇气。()

54、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。()

二、修改病句。

1、我很久想了这道题,终于想出来了。

2、他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

3、夜深了,四周非常寂寞。

4、参加秋游的同学基本上全部到齐了。

5、上课的时候,发言很热烈。

6、接连不断、断断续续的口令声充满了树林。

7、最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

8、雨来趁鬼子不准备,一头扎到河里去。

9、昨天傍晚下了一夜的大雨。

10、疾驰的汽车在马路上飞快地行驶着。

11、爸爸常常讲起他过去的童年趣事。

12、无论前方有多大困难,我们就要战胜它。

13、小弟弟已基本上把坏习惯完全改正了。

14、通过这次活动更加团结了。

15、他的看法是对的,正确的。

16、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

17、海洋里的鱼真多,有带鱼、鲇鱼、鳗鱼、鲸鱼等等。

18、树上结满了许许多多的苹果。

19、他不但努力学习而且取得了好成绩。

20、随地吐痰是一种不文明的人。

21、通过这次活动更加团结了。

22、他估计这道题一定做错了。

22、我把语文作业基本上全部做完了。

23、老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

24、听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

25、这篇作文的层次和语言通顺。

26、我国人口是世界上最多的国家。

27、我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。

28、听了这个故事,受到了很大的教育。

29、同学们都到齐了,就缺小强一人。

30、每个同学都要聚精会神地。

31、李丽英从小就饭前饭后洗手的习惯。

32、我们要坚持光荣的革命传统。

33、打破了夏日的沉寂。

34、公园里开满了五颜六色的红花。

35、我的女儿温迪自幼非常酷爱画马。

36、如果若是出去散步,我们会看见乡下人家坐在院子里吃晚饭的情景。

37、老师希望我们从小培养良好的习惯。

38、他每天都要批阅很多大量的文件。

39、我一定要发扬优点,改正缺点。

40、爸爸严格地批评了他错误的做法。

41、通过这次活动更加团结了。

42、在回家的路上,他唱起了心情舒畅的歌。

43、王宇与李晶进了教室,老师对他说:“去办公室,把粉笔盒拿来。”

44、桂林的漓江、北京的故宫是名胜古迹。

45、南京和西安是我国的七大古都。

46、大家完成并记录下了今天的作业。

47、那次春游,同学们快乐高兴地玩了一整天。

48、我今天的作业基本上全都做完了。

49、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。

三、按要求写句子。

1、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小小的船里。(缩句)

2、我游双龙洞。(扩句)

4、双龙洞值得观赏。(改成反问句)

5、爸爸久了儿子。“把”字句:“被”字句:

6、你见过绿草如茵的花园。双重否定句:

7、人们都说:“桂林山水甲天下。”疑问句:

8、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(改为陈述句)

9、父亲技术精湛,工作卖力。父亲深得老板的器重。(用关联词语将两句话合并成一句话)

10、成年以后,回忆往事,母亲对我的教诲有了深刻的体会。(修改病句)

11、父亲卖糖葫芦。(扩句)

12、难道这样做对吗?改为陈述句:

13、妹妹的脸很红。改为比喻句:

14、小鹿在河边吃草。改为拟人句:

15、难道我们帮助你还帮错了吗?改为陈述句:

16、我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句:

17、年轻人吃起来。扩句:

18、父亲给我们讲故事。扩句:

19、接着发生的事情让大家震惊。改成“把”字句:

改成“被”字句:

20、我们哪里知道这样会破坏大自然的规律呢?

改成陈述句:

21、如果不是我们,这些海龟不会受到伤害。

改成反问句:

22、老师对我说:“我教你怎么写。”改成转述句:

23、向导告诉我们,要我们不要救小海龟。改成引述句:

24、人们把蝙蝠的眼睛蒙上。改为“被”字句:

25、蝙蝠的夜行如此有趣,真是神奇。改为感叹句:

26、老师让我们也设计一个小发明。改成人物说话:

27、父亲是汽车修理厂的技工。缩句:

28、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。缩句:

29、我们走。(扩句)

30、小鸟在枝头上叫。改成拟人句:

31、西湖真美。扩句:

32、柳絮铺了一地。改成比喻句:

33、我们没有见过面。我和妈妈接到过您的问候。(用关联词语连成一句话)

34、我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲。缩句)

35、“为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲”(用“为......

了为了为了”造句)

36、我们热爱和平。(扩句)

37、照例子把句子写具体。例:雨来浑身光溜溜的像小泥鳅,怎么也抓不祝

(1)她的脸红红的像,非常漂亮。(2)这里美得像,使人流连忘返。

(3)天热得像,使人喘不过气。(4)太阳像一样挂在天上。

38、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)

39、写出一个含有动词的句子。(至少有3个动词)

40、太阳落下去。(改为拟人句)

41、叔叔,给我一杯水。变成有礼貌的说法:

42、星星在天空中一闪一闪的。改成拟人句:

43、昆明湖很平静,水很碧绿。改成比喻句:

44、高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。

变成含义相同的句子。

45、我们要用自己的生命勇敢地保卫和平。

改成“把”字句:

46、安静是个盲童。(扩句)

47、我把外公捐赠器官的心愿告诉了温迪。(缩句)

48、桂林山水很美丽。(改为反问句)

49、这棵榕树太大了。(改为夸张句)

50、这幢住宅楼是一项宏大的工程。改为疑问句:

改为反问句:改为设问句:

改为感叹句:

51、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

改为“把”字句:

52、盲女孩深深地感动了我。改成“被”字句:

改成反问句:

53、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。缩句:

54、敌人的神机妙算被我们识破了。修改病句:

55、浪花奔向远方。扩句:

56、鲜血染红了爸爸的衬衣。改为“被”字句:

57、爸爸救了儿子。改为“把”字句:改为“被”字句:

58、在运河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。缩句:

59、我想买小说。扩句:

60、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。改成“被”字句:

61、这就是真正的荷兰。改成反问句:

62、我写了小诗。扩句:

63、在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。缩句:

64、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。缩句:

65、铁球落下来。扩句:

66、同学们就称他为“辩论家”。改成“把”字句:

改成“被”字句:

67、这样,从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?

改为陈述句:

68、人们呼喊起来。扩句:

69、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。改成反问句:

70、谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。

(用关联词连接)

71、伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。

(用关联词连接)

72、请你用“喜欢讨厌写一个句子。

73、活泼可爱的弟弟有滋有味地吃着又香又甜的苹果。缩句:

74、雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(仿写)

75、这是一个天然的运动常改为感叹句:

改为反问句:

76、一位老人的绝活吸引了许多过往的行人。(缩句)

77、湖面平静。(扩句)

78、库伯把“奔驰”汽车开走了。(改为“被”字句)

79、那双手使劲拧着雨来的两只耳朵,向两边拉。

改为比喻句:

80、小鸟在枝头叫。(改为拟人句)

81、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。(缩句)

82、芦苇从泥土里长出了新芽。(改为拟人句)

83、我们咸阳郊外的变化真大。(改为反问句)

84、德军那几双眼睛盯在越来越短的蜡烛上。(改为比喻句)

85、她正注视着护士额头上密密的汗珠。缩句:

86、花开了。扩句:

87、树上挂着红红的柿子。改成比喻句:

88、太阳照耀着我们。改成拟人句:

89、生活在今天,我们很幸福。改为感叹句:

90、我一定会夺冠。改为双重否定句:

91、老师对我说:“我明白你的意思。”改为第三人称转述:

92、小妹妹哭了。扩写句子:

93、一只嘲鸫突然飞来。改为比喻句:

94、将“鸭、孝里、鱼河、吃”这六个字组成三个不同的句子。

(1)(2)

(3)

95、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。缩句:

96、我的爸爸是一位出色的经济学硕士。缩句:

97、全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。缩句:

98、它折腾得两岸百姓叫苦不迭。“把”字句:

99、你怎么能这样对待他呢?改为陈述句:

100、戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。缩句:

101、哈默有尊严。哈默取得了巨大的成就。

用关联词语合并句子:

102、盲女孩深深地感动了我。改成反问句:

103、星星在天空中闪耀。改为拟人句:

104、用下面的词语组成几个不同语气的句子。(可稍改动字数)

景色着迷荷兰让人的

(1)陈述句:(2)感叹句:

(3)疑问句:(4)反问句:

105、我蹲下来扒开草看了看。写出带有两个或两个以上动作的句子:..

(1)(2)

106、天气这么冷,你怎么穿得这么少啊?改为肯定句:

107、写上一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词。

108、写上一句话,用上一组反义词。

109公园里的景色很美丽。改为感叹句:

110、一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。缩句:

111、小明拿盆子端水擦门窗。(用两个以上的动词写一句话)

112、我们怎么能被困难吓倒呢?改为陈述句:

113、他的话没有完全错。(改变词序,改变句意)

114、游览了长城,我受到了教育。改成反问句:

115、这个故事很感人。改成感叹句:

116、河水绕着村子。河水缓缓地流着。(合成一句)

117、爷爷讲故事。(提示:谁的爷爷?在什么地方?怎样讲?讲什么故事?)

118、小孩的胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝。缩句:

119、黄河变好的梦想难道不能成为现实吗?

改为陈述句:

120、普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会

承认错误,更不会归还火种1(改为转述句)

121、刮风下雨。交警叔叔站在街头指挥来往车辆。(用关联词合并为一句话)

122、树枝在摇摆。(改为拟人句)

123、他脱了衣服跳下水去,把网拖上岸来。

(用两个以上的动词写一句话)124、明明,把你的字典借给我用一下。

(改为礼貌的说法)

125、河水冲下来。扩句:

126、一股柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。缩句:

127、渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序使意思不变)128、小明请求妈妈原谅自己。

(改成含有第一人称的句子)

129、雨下得很大。(改为比喻句)

130、院子里充满了复杂的声音。(修改病句)

131、这些来自青海的客人非常热情。(改变词序,意思不变)

132、老师表扬了他。“把”字句:

133、用“即使也”“不但而且”造句。

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