句子成分单词

句子成分单词 | 楼主 | 2017-07-14 11:59:38 共有2个回复
  1. 1句子成分单词
  2. 2语文(词性、句子成分、单复句)

表示专用名称的叫做专用名词如云南上海李白白居易,表示指称时有定指和不定指的区别,副词总是用在动词形容词前面做状语,附加在词短语句子上起辅助作用的词,谓语是陈述主语的说明主语的说明主语是什么或怎么样。

句子成分单词2017-07-14 11:58:49 | #1楼回目录

主语(subject

riseraiz上升inhistory在历史中believei:相信elephantelifnt象,大象lightsburninghave…repaired被动=Be+动过去式灯光烧着的修理

kemistri化学chemistry复合宾语结构礼堂食堂call叫叫名字behardforme对我来说难namedfindconsider寻找认为itasktsk任务,工作honestnist诚实如此...以至于So…thatvhallh:l

talllike高如

谓语(predicateasleepsleep睡着的睡wake醒

表语(系动词之后的成分in在里面prepadv进入missing找不到的gonego过去遗失wentgo过去式lost遗失的flowerau花,花朵questionkwstn问题whetherwe是否常见的系动词

besoundn.声音vt听起来look(看起来feeli:(摸起来smell闻起来感觉remain保持,仍是taste尝、吃起来deliciouslis美味的,可口的streinde陌生的sweet甜(味)的thin薄的;细的foodu:食物,粮食

宾语

hateei讨厌Howmany多少writedown记下afraid害怕的,担忧snake蛇Under在…下面thereare有rocksrks石头,石子gavegive的过去式

宾补:

electilekt选举,推举monitor显示屏班代表foundaufind过去lazyleizi懒惰的advise劝告通知Luckilylkli幸运地earthquakeeik地震parentsprnt父亲,母亲taxi出租车belong属于overthere那里advlastyear去年plantplɑ:种植welladv好幸福地健康的grade3class23年2班should应该将会副词修饰动词,放在动词后面heldhold的过去式保持,持续meat肉wentgo的过去式gobad变质努力学习fail在…中失败exam考试young年幼的head头(带领)acheeik疼痛consider认为lieai躺卧grandfather祖父boughtb:buy的过去式apairofshoe一双鞋turn变成使变成Grandmaɡrm外婆lastnight昨晚dealdi:l许多n.wrote写(过去时)letterlet信,carefully仔细地小心地highlyhali]非常赞许地高度赞许twice俩倍larger大的,多量的ask要求thisone这个place地方ask问请求nervousn:vs担忧的紧张的helpyourself随便吃livevt.生活着vtlefen.生活状态lonelylunli孤独的lifen生活himself他自己newcopy新副本Gethaircut理发形容词可在名词后?month月thief小偷week周join连接whateverwtev无论什么,任何事情truthtru:θ]事实,真相Atlast最后guardɡɑ:d警卫passpɑ:s递给order命令订单hand递给leaveatonce一旦离开latestleitist最近的sb.repairsth.给某物修理KEYS钥匙答案getsth.mended使...得到修理agreatdeal很多大量readEnglishaloud大声朗读last延续最后的pain病痛苦brokeoutcryout喊叫哭inthepast在过去goout外出takentake过去recorder录音机sort群;种类;类别mend修理allovertheworld全世界frightenait使惊吓theMayFourth5。4listen倾听Movement运动移动listening倾听kilokilu千克soldiersuld士兵,军人manytimes常常drillingdrl演练have+过去式过去完成时seensee过去carriedout完成(拿)beforeprep在..前面先于fluentlyu:流利地after在..之后receiv收到feltfeel过去penfriend笔友workout解决计算出honestnist诚实的inanotherway以另一种方式collegeklid大学nouse没用healthyhelθi健康的talkingwith与…谈话famous出名的Therebe句型became成为begoingto要,会,将要pianist.钢琴家tonight今晚quietai肃静well好水井lookafter照顾villagevilid村乡村nurseryn:sri儿童室处在…中beout不在guestsɡest客人outofwork失业weatherman天气预报员leaves树叶taughtt:tteachhand手递交strong强大的健康的walletwlit钱包afternoon下午schoolmaster校长warwar战争dictionary词典字典fisherman渔民ticket票门票bythesea在海边conductor售票员,列车长remain剩余term学期dollar美元writtenrtnwrite过去cave山洞letters作品信pinetreeai松树

语文(词性、句子成分、单复句)2017-07-14 11:57:28 | #2楼回目录

词性

一、名词

表示人和事物的名称叫“名词”。如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。

二、动词

动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如:“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。

2、有的动词表示心理活动,如:“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如:“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如:“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如:“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三、形容词

形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆孝丑恶、美丽、红色……”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四、代词

代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。

1、人称代词:代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们他们她们它们咱们自己别人大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己你们自己大家自己)

2、疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多(问数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)

3、指示代词:用来区别人或事物这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)

这会儿、那会儿(指时间)这么、这样、这么样、那么、那样、那么样(指性质、状态、方式、行动、程度),这些、那些、这么些、那么些(指数量)每、各(指所有的或全体中任何一个)某、另、别(确有所指,未说明哪一个)。

代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。

五、副词

副词总是用在动词形容词前面做状语。

如:“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。

副词通常用在动词、形容词前面。

如:“就来、马上走、十分好、重新开始”,只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如:“高兴得很、喜欢极了”。

六、介词

介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。

如:“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。

七、连词

连词可以连接词、短语、句子乃至段落。

如:“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词,如:“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。

八、助词

附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。

一类是结构助词,它们是:“的、地、得、所、似的”;一类是动态助词,它们是:“着、了、过”;

一类是语气助词,如:“阿吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。

语文句子成分和语法知识

一、主语

主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:

(1)中国人民志气高。

(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

二、谓语

谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样。例如:

(1)满天乌云顿时消散了。

(2)树叶黄了。

(3)小王今年十六岁。

(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。

(5)明天星期日。

(6)什么书他都看。

三、宾语

宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:

(1)什么叫信息?

(2)门口围着一群看热闹的。

(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

四、定语

定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:

(1)那(沉甸甸)的稻谷,像一垄垄(全黄)的珍珠。

(2)(三杯)美酒敬亲人。

(3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。

(4)(中国)的历史有(自己)的特点。

五、状语

状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:

(1)他[已经]走了。

(2)咱们[北京]见。

(3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。

(4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。

六、补语

补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:

(1)广大人民干得〈热火朝天〉。

(2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。

(3)他生〈于1918年〉。

(4)他坐〈在桌子旁〉。

(5)颜色是那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉。

复句

一、并列复句

两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。如:

①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不要空话,而要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

二、递进复句

后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。如:

①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?

三、转折复句

后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。如:

①他小小年纪,胆量可不小埃

②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。

四、假设复句

前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……,再……也……。如:

①如果老王不能前去,那就让我去吧。

②即使天塌下来,这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

五、因果复句

前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因,另一分句说明由这个原因产生的结果,因和果是客观事实。常用关联词有:因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。常用关联词有:既然(既是)……就(那就、便、又何必)……。如:①我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?

③几房本家大约已经搬走了,所以很寂静。

单句

一、主谓句:由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。

例如:

⑴她走了

⑵小孩回家了

二、非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个短语构成。

例如:

⑴飞机!

⑵站住!有人敲门。

三、把字句

主谓句中,动词谓语复杂多样,有些句式在结构和表达上有些特殊句式有:把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句。

把字句是主谓句的一种。句中谓语一般都是及物动词、而且不能是单个儿的动词,应当是单个短语和动词的连用形式。

例如:

⑴我们把豹子打死了。

⑵郭全海把玉石眼追了回来。

四、被字句

被字句是被动句,是主语接受动作的句子。被动句中的主语是受事者,由介词“被”引了主动者与“被”字构成的介宾短语在句中作状语。

例如:⑴豹子[被我们]打死了。有时句中只有介词“被”没有主动者(被的宾语)如:⑵在罗马百花广场,布鲁诺[被]活活烧死了。把字句和被字顺的典型结构都是:“主语+状语+动词+补语”,口语中常用“叫”“让”“给”来代替“被”。

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