二年级语文试题第三册句子练习，嫦娥奔月是神话故事女娲补天也是神话故事，为什么例句叶子上的虫还用治，树底下的那个人是新当选的干部，爷爷买的枣真甜呀你喜欢小柳树还是小枣树。
二年级语文上句子练习
二年级语文试题——第三册句子练习
1、照样子写句子：
1、湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊１
______________________说：______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________吗？
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧？
例：湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
2、造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
3、补充句子，并加标点（或加标点）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
1.北京真________啊()我多么想____________________()
2._________真____________()我____________________()
3.______________________________________________吗()
4.______________________________________________吧()
5.我要给____________________________________________()
6.__________像______________________________________()
7.___________________为什么_________________________()例句：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么！2、学习上遇到困难怕什么？__________________________________________________
3.难道你没有明白他的意思？
4.你是小学生，你不懂得礼貌？
5.我们的学校多漂亮啊！
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
。2.树底下的那个人是新当选的干部。
。3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
。4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
。5、天空是白云的家。
6、小明是育华小学五年级一班的班长。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。
2.红旗被辅导员收起来了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5.他把崭新的语文书整坏了。
6、昨天，小明把老师布置的作业完成了。_______________________
1叶子上的虫还用治（）
2叶子上的虫不用治（）
3有几个虫子怕什么（）
：1、叶子上的虫还用治（）2、有几个虫子怕什么（）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）4、狐狸为什么说葡萄是酸的（）
5、爷爷买的枣真甜呀（）6、你喜欢小柳树还是小枣树（）
7、冬冬难道生病了（）8、妈妈你真好啊（）
9、妈妈你上雪山了没有（）10、你今天晚上的作业做完了么（）
11、你真行啊（）12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
13、阿英是苗族小姑娘（）14、李华今天怎么没来上课（）
15、我多想有一枝马良的神笔呀（）16、阿英妹妹是谁（）
17、明天是“六一”儿童节（）18、今天的天气真好呀（）
19、妈妈真小气（）20、小明是二年级1班的学生（）
21、我真喜欢这个书包（）22、今天第一节课怎么不上语文课（）
23、李明到图书馆借书去了（）24、他画的太阳真美呀（）
25、妈妈怎么还没有回来（）26、小丽是四年级1班的吗（）
27、你看见过中华鲟吗（）28、我们申办奥运会成功了（）
29、你去把垃圾倒掉（）30、下午（）我们上了一节美术课()
31、银杏树（）又叫白果树（）32、这点小伤口怕什么（）
4、改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。)
例句：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么！2、学习上遇到困难怕什么？
__________________________________________________
3.难道你没有明白他的意思？
4.你是小学生，你不懂得礼貌？
5.我们的学校多漂亮啊！
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
。2.树底下的那个人是新当选的干部。
。3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
。4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
。5、天空是白云的家。
6、小明是育华小学五年级一班的班长。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。
2.红旗被辅导员收起来了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5.他把崭新的语文书整坏了。
6、昨天，小明把老师布置的作业完成了。
__________________________
5、给句子排队：
1、（）春天的郊外，景色多美啊！
（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（）再远处是一片金黄色的油菜花。
（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
一、排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。（一）
（）就把虾画下来。
（）看到虾在水里游啊游。
（）觉得很有趣。
（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。（）一天，他放牛回来。
（）到水塘边洗手。
（）后来，他常常认真地画虾。
（）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。（二）
（）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操常（）下课了，小东在操场上玩。
（）想着，他就走开了。
（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
（三）
（）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。（）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
（四）
（）小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”
（）青蛙说：“别吹牛了，天只有井口那么大。”
（）一只小鸟口渴了，落在井沿上。
（）小鸟说：“你错了，天是无边无际的。”
（）青蛙问小鸟从哪里来。
（五）
（）整个大地好像盖上了一床白被子。
（）雪小了，小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白，马路变白了。
（六）
（）风越刮越猛，雨越下越大。
（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。
（）一场暴风雨紧跟着来临了。
（）少先队员冒雨去保护小树苗。
（）路边的小树被风吹得东倒西歪。
（七）
（）这里的空气多么新鲜。
（）山谷里，一条小溪静静地流着。
（）蓝蓝的天空飘着朵白云。
（）这里的风景多么美丽！
（）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。（八）
（）突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
（）一条银白色的小鱼跃起出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！（）小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。
（）小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。
（）清澈的湖水里有许多小鱼在游。
（九）
（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大桑
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
（十）
（）我做过许多工作好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。（）人们想了种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（）有时候我很温和，有时候我很暴躁。
（十一）
（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。
（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。
（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。
（）他们看到一个马蜂窝。
（）马蜂窝掉下来了。马蜂四处乱飞。
（十二）
（）李丽小声发对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”（）李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。
（）林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
（）树叶那么绿，真惹人爱。
（十三）
（）南南给小石子涂上颜色。
（）南南把礼物做好。
（）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把捡来的小石子洗干净。
（十四）
（）小军把鸟带回家，关在笼子里。
（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。
（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。（十五）
（）他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。
（）一天，小明来我家玩。
（）就拿起笔画起来。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画的多好啊，画了小鸟，天空和房子。
（十六）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
6、改病句：
1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
7、组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点）：1王红少先队员和刘明是
2一起你和打球我行吗
3、每天我们身体锻炼坚持都
4、天井你们吗看过的天井湖
5、花瓶谁这只是打碎的
______________________________________
6．准备活动领奖品冲刺起跑
____________________________________________
7．菊花迎春花腊梅花荷花
______________________________________________
8．浇水播种买种翻地
______________________________________________
8、选择正确的句子：
选择（是比喻句的打√）。（3％）
1．绿色的湖面平得像一面镜子。（）
2．他像巨人一样挺立着。（）
3．父亲是个打猎迷。（）
4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（）
5．她长得很甜，像她妈妈一样。（）
6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（9：缩句：
缩句。（4％）
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
____________________________________
2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。____________________________________
）
苏教版语文二年级上句子练习
用下面的词语造句。
有的有的有的
像已经：终于：要么要么特别：
照样子写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。
1、沿着这条小路走，怎么会到不了谢东志家呢？
2、狼的本性怎么会突然改变呢？
3、狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？
4、武圣洁怎么会不明白这个道理呢？
5、我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？
6、郭雨柔怎么会把你的书弄坏呢？
1.天空中的白云有时像，有时像。
2.寒流来了，刮起了玩耍，有的，有的，还有的。
3.快过年了，我把不同的祝福送给大家，祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山；
祝爸爸妈妈；祝。
复习贺卡写法。
1、复习、板书格式：顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后写署名和日期。
把下面的词整理成句子，并加上标点。
1．小溪山脚流绕着一条下来
____________________________________________
2．我们学生学校不是他的
____________________________________________
3．是小刚你邻居的吗
____________________________________________照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
1、你怎么会把书丢掉呢？
2、我怎么会打小弟弟呢？
例：我爱老师。我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
1、大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。
2、书包里有文具盒。书包里有语文书。
例：我家旁边有个池塘。
我家旁边有个（大大的）池塘。
1、小金鱼在水里游来游去。
（）的小金鱼在水里游来游去。
2、公园里有许多荷花。
公园里有许多（）的荷花。
3、小河在我家门前流过。
（）的小河在我家门前流过。
照样子，写句子。
（1）例：小花猫折断了花枝。花枝被小花猫折断了。
一条小河挡住了去路。
（2）例：小鸟在天上飞。小鸟在天上自由自在的飞。
可爱的小鸟在天上自由自在的飞。
雪花飘舞。
把句子补充完整。
1、非常高兴。
2、我们要保护。
3、大家都希望。
4、，但是
5、小朋友一边，一边
乱句排序。
（）茂密的树叶，为教室挡住炎热的阳光。
（）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。
（）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。
（）同学们在教室外面栽了一排小树。
排排座。（把它们排列好组成句子，并加上标点。）
1.操场到下课了同学们做操上
2.玩得新年我们晚会上高兴很
美化句子。
1、（）一起玩游戏。。。
2、你今天（）？
3、每天我们一来到学校，就（）。
4、（）真是个好地方！
5、爸爸和妈妈已经（）。
6、黄黄的香蕉像（）。
照样子写句子。
例：（1）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
那不是一座会变的桥吗？例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。
黄叶落下来。排列句子，整理成一段通顺的话。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。
（）剥开果皮，露出了白色的果肉。
（）香蕉是我最喜爱吃的水果。
（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
按要求填写。
（1）填上合适的颜色。秋天到了，果园里柿子了，桔子了，葡萄了。
（2）请写3个描写秋天的成语：
写3个表示人多的成语：
（3）下课了，同学们在校园里玩，他们有的，有的，有的。大家，，多开心呀！
（4）把秋天写得美一些：秋天来了，
把句子补充完整，并加上标点。
1）北京是
2）多有趣呀！
3）和
在说法正确的句子后打钩。
A“师”和“帮”的部首是一样的。（）
B夏天热，冬天凉，秋天冷，春天暖。（）
C昆虫的翅膀与自然环境有关。（）
D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。（）
把下面的词语整理成完整通顺的句子，再加上标点符号。
1）学校今天去你去不
2）老师故事我们给上课讲
3）一只会唱歌这蝈蝈的是
复习标点符号。
老鹰叫小鹰不断练习飞向更高的天空小鹰学会飞行了吗
狡猾的狐狸骗走了乌鸦嘴里的一片肉青蛙说我终于看到大海啦秋天果子长得好
秋天果子长得好吗
秋天果子长得真好啊
奶奶可喜欢我啦
你知道这是谁的铅笔吗
新年晚会上大家玩得很开心小鸟飞来了会说什么呢
请你和我们一起做游戏吧
王丽的歌唱得真好听啊
星期天我去少年宫画画
你的爸爸在哪儿工作