你能告诉我去历史博物馆的路吗你不可能找不到它，加入他们学校去世界公园的旅行，好的这座山没有像真的一样高，用在否定句中则表示前者不如后者，我们坐在塞纳河边小咖啡馆里。
Unit3词组与句子归纳
Unit3词组与句子归纳
词组：asktheway问路comefrom=befrom来自liveinNanjing住在南京wanttovisittheHistoryMuseum想去参观历史博物馆howtogetthere如何到达那里excuseme打扰一下thewaytotheHistoryMuseum去历史博物馆的路goalongthisstreet沿着这条街一直走turnrightatthethirdcrossing在第3个路口右拐onyourleft在你的左边akilometeraway一公里的路程twokilometersaway两公里的路程alongwalk一段很长的ashortwalk一段很短的路gettherefaster更快到达那里takebusNo.5乘5路车busNo.6六路公交车howmany多少everyfiveminutes每5分钟everytwodays每2天everytwoweeks每2周onZhongshanRoad在中山路上ontheroad在路上takebusNo.9乘9路车infrontoftheHistoryMuseum在历史博物馆的前面getoffatthethirdstop在第3个站牌下车getonatthesecondstop在第2个站牌上车inShanghaiStreet在上海街inthestreet在街上amapofthetown一张小镇地图amapofChina一张中国地图showamapofthetownherfriends展示一张小镇地图给她的朋友们看geton反义词getoffturnleft反义词turnrightashoppingcentre一个购物中心apostoffice一个邮局ahistorymuseum一个历史博物馆amiddleschool一个中学aprimaryschool一个小学atrainstation一个火车站thewaytotheshoppingcentre去购物中心的路buysomepresentsformyfriends买一些礼物给我的朋友们onthemap在地图上visitNancy拜访南希lastSundayafternoon上一个星期天的下午inabookshop在一个书店里buyabookaboutanimals买一本关于动物的书buyabookaboutflowers买一本关于花的书buyabookaboutstamps买一本关于邮票的书ashortmanbehindme在我背后的矮个子男人ashortmaninfrontofme在我前面的矮个子的男人stealmypurse偷我的钱包runoutoftheshop跑出商店runoutoftheclassroom跑出教室followhimalongthestreet沿着街一只跟着他runfasterthanme跑的比我快Stopthief站住小偷cometohelp过来帮忙tellus告诉我们runalongthestreet沿着街一直跑turnleftatthefirstcrossing在第1个路口左拐starttorun开始跑stopthethief拦住了小偷getmypurseback拿回我的钱包pickacard挑一张卡片goalongGuangzhouRoad沿着广州路一直走turnrightatNanjingRoad在南京路右拐onmyleft在我的左边onmyblouse在我的女式衬衫上lookforthepostoffice寻找邮局underthetree在树下
句子：
Hedoesnotknowtheway.他不认识路。
CanyoutellmethewaytotheHistoryMuseum?你能告诉我去历史博物馆的路吗？Youcan’tmiit.你不可能找不到它。
Howfarisitfromhere?它离这儿有多远？
It’saboutakilometeraway.大约有一公里的路。
That’salongwalk.那是一段很长的路。
YoucantakebusNo.5togettherefaster.你可以乘5路公交车到达那里更快。Where’sthebusstop?公交车站牌在哪里？
There’sabuseveryfiveminutes.每5分钟有一辆车。
Iwanttogotothepostoffice.我想去邮局。
Thankyouverymuch.非常感谢。
You’rewelcome.=That’sallright.=Notatall.不用谢。
Howtogettothepostoffice.如何到达邮局？
HowcanIgettotheshoppingcentre?我如何到达购物中心？
YoucantakebusNo.7andgetoffatthethirdstop.你可以乘7路车然后在第3个站牌下车。
新版牛津8AUnit3重点词组和句子归纳
8AUnit3单元复习
重点短语
1．climbahill爬山2．comeon来吧；赶快
3．ashighasarealone与真的一样高
4．enjoyoneself玩得愉快
5．takeaboattrip乘船旅行
6．havingagreattime玩得开心
7．takecare保重8．thetopof的顶部
9.90feetwide90英尺宽
10bemadeof由制成11．dofine过的很好
12.jointheirschooltriptotheWorldPark加入他们学校去世界公园的旅行
13．ontheway在路上
14．alittleboring有一点乏味
15．arriveat／in到达
16．can'twaittodosth．迫不及待地去做某事
17．getoff下车18．morethan超过，多于
19.placeofinterest景点
20．allovertheworld全世界
21．notbelieveone'seyes22．ontheInternet23．homepage主页
24．foryourselves为你自己，你亲自
25．byoneself独立地，独自
26．pulloneselfuptherocks攀岩
27．hurtoneself伤着某人自己
28．keepthesecrettothemselves他们之间相互保密29．gettothefinal进入决赛
30．takeplace进行，发生
31．cheerfor为欢呼
32．geton上车33．inthefinal在决赛中
34.a20-minuteperiodfortheplayerstorest一个20分钟长的时间段让运动员们休息
35．groupsof3030人一组
36．thebiggestcitysquareintheworld世界上最大城市广场37.planadayout计划外出一天
38．gobackto回到
三、重点句子及点拨
1．Youneedtoexerciseandkeepfit.你需要运动来保持健康。
(1)need作名词时，构成短语inneed。作行为动词时有人称和数的变化，后接不定式、名词或代词作宾语，作情态动词时无人称和数的变化，后接动词原形，这种用法多用于否定句。如：Heneedstostudyhard.Weshouldhelppeopleinneed.
Youneedn'tfinishittoday
(2)keepfit=keephealthy=stayfit/healthy意为“保持健康”。
2.Well,thishillisn'tashighasarealone!好的，这座山没有像真的一样高。
asas意为“同一样的”。中间用形容词或副词原级。当其结构前无行为动词时，中间用形容词，有行为动词时则用副词。用在否定句中则表示前者不如后者。如：
ShesingsaswellasMillie.她唱歌与米莉一样好。Thisbookisn'tasinterestingasthatone.
=Thisbookisleinterestingthanthatone.
1
=Thatbookismoreinterestingthanthisone.
这本书没有那本书有趣。
http://www.oh100.com eon,Hobo.Let'senjoyourselves!快点，霍波。咱们玩得开心点吧！
(1)comeon意为“来吧；赶快”。如：
Comeon!We'llbelateforschool.
快点！我们上学要迟到了。
(2)enjoyoneself=haveagoodtime=havefun=playhappily意为“玩得高兴，过得愉快”，其中反身代词oneself要与主语保持一致。如：
Heenjoyedhimselfattheparty.玩得很开心。
4.We'resittinginalittlecoffeeshopbytheRiverSeine.我们坐在塞纳河边小咖啡馆里。
by意为“在旁边（比beside，near近）”。如：Comeandwarmyourselfbythefire．过来烤烤火。
5.Howwideisthebridge?It's90feetwide.这桥多宽呀？90英尺宽。
wide作形容词，意为“宽广的，广阔的”。作副词，意为“充分地，张得很大地”。可用来询问或表达物体的宽度。如：awideroad/river一条宽阔的马路／河流（形容词）
Openyourmouthwide.张大你的嘴。（副词）
6．Thebridgeismadeofsteel，isn'tit?这桥是用钢造的，是吗？
bemadeof意为“由制成”，后接可看得出来原材料的物质。如：
Ourdesksaremadeofwoodandmetal.
我们的书桌是用木头和金属制成的。
bemadefrom意为“由制成”，但其后接看不出来原材料的物质。如：
Abookismadefromwood．书是由木制成的。
7．Anditweighsover100，000tons.它的重量超过100，000吨。
此处的over是介词，意为“超过，多余”，相当于morethan，还可意为“悬在上”；作副词则意为“结束，完了”。如：
Thereisastonebridgeovertheriver.
在那条河上有一座石桥。（介词）
Claisover．下课。（副词）
8.YesterdayKitty'steacherMrWuinvitedmetojointheirschooltriptotheWorldPark.
(1)invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”；invitesb.tosp.意为“邀请某人去某地”。如：Weshouldinvitemorepeopletotakepartin
theshow.
Heinvitedmetohishouseforsupper.
(2)join意为“参加”，多指加入某组织，如政党、社会团体等，并成为其中的一员。 http://www.oh100.com 指和某人一起做某事。joinin＝takepartin指参加某活动。attend意为“参加，出席”，多指参加或出席婚礼、葬礼或颁奖仪式等。如：Hejoinedthetennisclub.
他参加了网球兴趣小组。
Hejoinedinthegame.他参与了这个游戏。
Didyoutakepartinyourschoolsportsmeeting?你参加校运动会了吗？
Wewillattendhisson'sweddingtomorrow.
明天我们将参加他儿子的婚礼。
9.Ittookusabouttwohourstogettherebybus.
乘汽车去那儿约花了我们两小时的时间。
(1)Ittakessb.sometimetodosth.意为：做某事需要花费某人一些时间。
2
＝sb.spendssometimedoingsth.替换。所以此句就相当于：Wespentabouttwohoursgettingtherebybus．
(2)getthere意为“到达那儿”。getto=reach=arriveat／in，当“到达”的宾语是副词there，here，home时，常省去介词to／in／at。
10.Therewasalotoftrafficonthewayandthejourneywasalittleboring.在途中交通很拥挤，并且旅程有点无聊。
(1)alotoftraffic=heavytraffic=busytraffic意为“交通拥挤”，作主语时谓语动词用单数。
(2)ontheway意为“在途中”，后可接介词to，表示“在去某地的途中”。如：
ImetJimonmywaytoschool.
在我上学的路上我遇到了吉姆。
(3)boring意为“乏味的，无聊的”，它多用来修饰事物；它的另一个形容词bored则多用来描述人的感受。类似的几对形容词有：interesting／interested,surprising/surprised,amazing/amazed,exciting/excited等。如：IfeelboredwhenIreadboringbooks.
当我看乏味的书籍时我会感到枯燥无味。
11.Wefinallyarrivedatthepark.
12.Allofuscouldn'twaittogetoffthebus.我们所有人都迫不及待地下了公共汽车。
(1)can'twaittodosth.意为“迫不及待地去做某事”。如：Thechildrencan'twaittoeatthewholecake.
(2)geton／off意为“上、下（车、船等）”，on与off都是介词，故当它们的宾语无论是名词还是代词，都放在on/off后。如：
Thebusiscoming.Let'sgetonit.
公共汽车来了，咱们上车。
而“上、下”小汽车或电梯，则用getinto和getoutof。如：Whenthecarstopped,wegotoutofitandwentintothehouse．
当小汽车停下来，我们下了车进入了房子里。
13.Therearemodelsofmorethanahundredplacesofinterestfromallovertheworld.有来自全世界的超过一百个景点的模型。
(1)placesofinterest=interestingplaces意为“有趣的地方；名胜，景点”。注意此处的interest无复数，interest意为“令人感兴趣的事或人”。interest还可表示“兴趣”，常用的短语有：show／haveinterestinsth./doingsth.=beinterestedinsth./doingsth.对做某事感兴趣。如：
IwasinterestedincollectingstampswhenIwasachild.我小时候就对集邮感兴趣了。
(2)allovertheworld意为“全世界”。
14．Goandseeforyourselves!你亲自去看看吧！foroneself，byoneself，ofoneself的区别：
(1)foroneself意为“亲自地，为自己”。如：
Oneshouldnotliveonlyforoneself.
人不应单为自己而活。
(2)byoneself=onone'sown=alone意为“独自；单独地，靠自己地”。如：
Hisfatherlivesbyhimselfinthevillage.
他的父亲独自一个人住在村里。
(3)ofoneself意为“自然地，自发地，自动地”。如：Thedooropened(of)itself.门是自己开的。
15.LindaandKittywenttotheWorldParkbythemselves.琳达和基蒂独自去了世界公园。
by'oneself意为“独自，单独”，相当于onone'sown／alone＝withoutanybodyelse。
16.ThebusisascomfortableasthoseintheUSA.
that和those作指示代词，代替前面所提的同名异物中的特定事物，以避免重复，等于“the+前面那个名词”，that指代单数名词，those指代复数名词，相当于theones。this和these则不能用于这种句型。如：Thishouse
islargerthanthatofmyyoungerbrother.这房比我弟弟的要大。
Theearsofarabbitarelongerthanthoseofacat.
17.Simonistryingtopullhimselfuptherocks.西蒙正尽力向上攀爬呢。
pullhimselfuptherocks攀岩，向上攀爬”。
18．Comeandcheerforourteam!来为我们队欢呼吧！
cheerfor意为“为喝彩叫好，为鼓劲加油”。如：Let'sgotothefootballgameandcheerforourfavouriteteam．
四、语法
1．asas结构
(1)在否定句中，第一个as也可换成so。如：
Hedoesn'tstudyas/sohardashisbrother.
(2)在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级，但若涉及数量或程度，可用“asmuch+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。如：
You'vemadeasmanymistakesasIhave.
2．反身代词
①反身代词不能单独作主语或宾语，但是它可以作主语或宾语的同位语，放在主语或宾语后或句末。如：Thestoryitselfisveryinteresting.
②反身代词可以作介词的宾语。如：
shelearntitallbyherself.她自学的。
③反身代词作动词的宾语。一般放在像这样的动词的后面：enjoy，help，hurt，teach，wash，lookafter，getdressed，buy等。如：
Didyouenjoyyourselvesattheweekend?
你们周末玩得开心吗？
④反身代词可以作表语。如：
I'mnotquitemyselftoday.我今天情绪不好。
Unit1词组与句子归纳
Unit1词组与句子归纳
词组：
onSundaymorning在星期天的早上onSaturdayevening在星期六的晚上goforawalk=takeawalk=haveawalk去散步hiscousin他的表弟begladtodosth.乐意去做某事sitdown坐下standup起立underabigtree在大树底下haveachat闲聊myclassmate我的同班同学atwinsister一个双胞胎妹妹thetwins一对双胞胎lookthesame看起来一样的lookdifferent看起来不一样astallas和。。。一样高yourtwinsister你的双胞胎妹妹twentyminutesyounger年轻20分钟twentyminutesolder大20分钟wanttomeether想去看看她oneday某一天theonlychild独生子inyourfamily在你的家庭里howold几岁oneyearyounger小一岁twoyearsolder大两岁whoseschoolbag谁的书包lookatSuHai’sfamilyphoto看着苏海的全家福themaninblack穿黑衣服的男人themanwithbigeyes长着大眼睛的男人thewomaninred穿着红衣服的女人thewomanwithlonghair长着长头发的女人bethegoalkeeper做守门员thetallgirlintheyellowT-shirt穿着黄T恤的高个子女孩句子：
Doyoulookthesame?你们长得一样吗？
Areyouastallasyourtwinsister?你和你的双胞胎妹妹的一样高吗？
I’mtallerthanSuYang.我比苏阳高。
Who’syounger,youorSuYang?谁更年轻，你还是苏阳？
SuYang’stwentyminutesyoungerthanme.苏阳比我小20分钟。
That’sinteresting.那有趣极了。
Doyouhaveanybrothersorsisters?你有任何兄弟或者姐妹吗？
He’soneyearyoungerthanme.他比我小一岁。
Hedoesn’thaveanybrothersorsisters.他没有任何兄弟或者姐妹。
Who’stallerthanDavid?GaoShanis.谁比戴维高？是高山。
Whoseschoolbagisheavier,yoursormine?Yoursis,Ithink.谁的书包更加重，你的还是我的？我想是你的。
Everyonewantstobethegoalkeeper.每个人都想成为守门员。
I’llbethegoalkeeper.我想成为守门员。
I’molderthanyou.我比你年纪大。
I’mastallasyou,butI’mstronger.我和你一样高，但是我更加强壮。Myfriend’sheavierthanTom.我的朋友比汤姆重。